"아동문학감상문"의 검색결과 입니다.

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아동문학중흥기 아동문학 아동문학의 가치 동화의 잔혹성 방통대 아동문학 아동문학 비평 마당을 나온 암탉

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"아동문학감상문" 검색결과 881-900 / 1,035건

4학년 말듣쓰 2. 넓은세상 많은 이야기 세안

을 통하여 문학 감상의 기본 바탕을 마련하도록 하기 위해 설정되었다. 인물의 성격 파악은 사건의 흐름을 미리 예견하는 데 도움을 준다. 인물의 행동이나 말을 통하여 인물의 성격 ... 4반 교실Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 대단원은 문학적인 태도를 내면화할 수 있도록 구성되어 있다. 표현 활동의 경우에는 이야기의 내용을 구연하도록 되어 있으며, 이해 활동의 경우 ... 을 맛보게 되어 시를 즐겨 읊는 문학적 생활의 바탕이 된다. 인물의 성격이 두렷하게 드러나며 4학년 학생들의 생활과 밀접하게 관련되어 있는 이야기에서 인물의 성격을 파악해 보

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.15

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옛이야기를 이용한 독서교육 방안 연구

, 전승되는 구비문학이다. 한국문학에서의 옛이야기의 위치는 다음과 같다.한국문학구비문학기록문학설화(신화, 전설, 민담), 무가, 판소리, 민속극, 속담, 수수께끼한문문학국문문학고전 ... 문학현대문학위의 표에서 보는 것처럼 옛이야기의 구비문학상의 명칭은 설화인데, 설화는 신화, 전설, 민담을 아울러 이르는 말이다.신화는 ‘신에 관한 이야기’ 또는 ‘영웅의 이야기 ... 과정에서 주제가 집약적으로 드러나는 부분이다. 학습자는 뒷이야기를 바꿔 써보는 것으로 인해 작품 감상의 지평을 확대할 수 있을 뿐만 아니라 창의성을 신장할 수 있고 독서 감상의 관점

논문 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.05.04 | 수정일 2013.12.05

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일본 키노쿠니 학교 구름산 학교 대안 학교 감상문

일본 키노쿠니 학교 감상문나의 초중고 학교 생활은 등교해서 자리에 앉아 선생님 말씀을 듣고 대부분 선생님의 지시에 따라 행동한 후 하교하는 것이었다. 수업은 앉아서 선생님 말씀 ... 고 선의지를 갖게 하는 교육이 초점이 됩니다. 아동기(7세-14세)에는 감성에 호응하고 예술적인 교육을 통해 자신의 능력을 발휘하고 자유로운 자기표현을 할 수 있게 하는 것이 교육 ... 에서 어에 대한 공부입니다. 6학년까지 지속됩니다.* 역사학 : 인류가 어떻게 생성되었는가를 이야기해 주는 신화시대의 이야기는 전 세계에서 전해집니다. 그것은 문학과 모든 예술의 근간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.02

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[아동교육] <한 아이>

의 문을 열고 자신의 이야기를 하며 점점 또래의 아이처럼 되어갔다. 상처받은 아이가 자신에게 관심을 가져 주는 선생님에게 조금씩 거리를 좁혀가는 과정은 정말 가슴 뭉클하였다. 특히

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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판매자 표지

[독후감]에밀-루소

. 106쪽 노동의 가치마. 107쪽 사물의 가치바. 123쪽8. 마무리//소개의 글- 이 글은 에밀에 관한 독후감과 감상문입니다. 각 권에 나와 있는 것으로 요약하였으며 페이지 ... 고백」이라는 삽화인데,(이 삽화는 제4권 안에 소제목과 더불어 하위구분을 이루는 예외의 경우이다).『에밀』에서 문학적인 감동을 느끼게 하는 부분이 있다면 바로 이 부분일 것이 ... 다. 장엄한 자연의 풍경 앞에서 그 신부의 감동과 경이에 찬 영탄이 흘러 나온다. 종교의 발달과 분포에 대한 일반적인 종교 사실에 대해 교육받아야 하며 대도시의 사회에 입문하여 문학

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2007.07.21 | 수정일 2019.04.30

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국어과 교육-동화감상지도

파악이 느린 아동의 감상문 쓰기내용이 복잡하지 않은 간단한 책을 통해 지도하고, 이것이 잘 이루어지면 점차로 내용이 풍부한 책을 읽힌다. 좀 긴 내용은 장면이 바뀌는 것에 유의 ... 이야기2) 동화의 특성첫째, 팬터지를 문학적 특성으로 한다.둘째, 성장기 아동이 독자란 점에서 최대한 이상적인 인간상을 추구한다.셋째, 자연과 사물의 인격화를 통한 생명과 삶의 가치관 ... .일곱째, 소재면에서 우주성과 전원성이 강하다.여덟째, 동심을 위한 동심에 의한 동심의 문학이다.아홉째, 창작 기법면에서 의인화 우화적 수법을 다수 활용한다.3)동화감상의 중요성첫째

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19

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쓰기 교육

시킬 수 있어야 한다.???5. 우수한 글에 대한 감상력과 비판력을 갖추고 있어야 한다.???6. 글의 내용을 효과적으로 조직하고, 적합한 언어로 표현하는 데 필요한 통합적 사고력 ... ??템플, 나단, 부리스는 아동들의 언어학습에 대해 다음과 같은 인식이 필요하다고 제시.???1. 아동들은 말하기와 쓰기를 공부할 때 일반적으로 독창성을 발휘???2. 아동들이 말하기 ... 를 배우기 위해 의미 있는 방식으로 사용되는 언어로 둘러싸여 있어?????? 야함.???3. 아동들은 말하기를 학습하는 과정에서 많은 실수를 하지만 점차적으로 고쳐나감.?????쓰

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.18 | 수정일 2016.05.10

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현대작가론 - 황순원

평범한 소재를 다루고 있어서 아동 문학으로 볼 수 있는 작품이나, 작자가 제시하고자 하는 것은 현실에 대한 자기 조성과 성숙 이전의 인간의 삶의 근본 문제라고 할 수 있다. 이 ... Ⅰ. 서 론황순원의 문학적 출발은 일제 말기의 식민지 탄압이 극도에 달해 언론의 자유가 철저히 제한되고, 민족 언어의 표현이 금지되던 불행한 문화적 상황 속에서 이루어졌다. 많 ... 에서 문학 수업1931년 시 을 [동광]에 발표1934년 동경 와세다 대학 영문과 진학이에 모더니즘 경향의 두 번 째 시집 [골동품] 발간1935년 [삼사문학(三四文學)]의 동인으로 활동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25

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언어장애국어과 지도안

에서는 시나 이야기를 듣고, 떠오르는 장면, 인물의 마음, 생각이나 느낌을 다른 사람에게 말할 수 있는 문학적 감상 능력을 기르는 데 중점을 두었다. 시나 이야기를 듣고, 그 속 ... 고,느낌을 살려 친구들과 함께 낭송하기일 시2006. 6. 8 (목) 6교시장 소학습도움실대 상언어장애아동 4명(남 2명, 여 2명)지도교사이상희 선생님수 업 자정혜리, 양창남순천향부속 ... 으로 말하고, 듣고, 읽고, 쓰는 활동이 이루어지도록 구성되었다. 주로 문학 작품에 대한 생각과 느낌을 다듬어 보고, 표현하는 활동에 초점을 두었다. 이러한 활동을 통하여 문학적인 능력

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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[근대 문학론] 현덕의 소설 연구

이후에는 거의 작품 활동을 하지 않았다. 대신 1945년 8 15광복 직후 조선문학가동맹 출판부장을 맡아 소설과 아동문학 분과에서 활동하면서 이미 발표했던 작품들을 묶어 1946년 ... 다.2. 1930년대 현실과 현덕의 아동문학관1930년대는 문학의 내 외적으로 변화와 혼란의 시기였다. 문학외적으로 세계 공황의 타개책으로 조선 식민지를 전초 기지화 한 일본이 급속 ... 한 '아동'과 '동심'을 심각하게 고민한다. 이러한 '동심'에 대한 보다 깊은 문제의식은 아동문학에 새로운 질적 수준을 개척하기에 이른다. 이러한 변화에 대표적인 작가로는 노량근

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.04

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방랑시인 김삿갓

Ⅰ. 김삿갓에 대하여1. 시대적 배경김삿갓은(1807-1863)은 시대적으로 순조, 헌종, 철종이 조선을 통치하던 시대를 살았던 인물이다. 이 시기는 아동 김씨가 세도정치를 하 ... 다면 살았던 조선말의 시대 특성을 고려해야 한다.첫째, 그의 문학 형식은 재래 규격에 대한 파괴적인 성격을 띠고 있음을 알 수 있다. 김삿갓의 사상 경향이 의식적이든 무의식적이든 간 ... 했다. 여기에는 그의 기지와 유머가 중요한 역할을 하였다. 그런 형식과 표현 수법은 당시 급격히 발전하고 있던 사실주의 문학에 부합하는 것이었으며 파격시, 언문시 등은 잡가와 함께

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.10

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초등 국어 주강식 필기, 족보입니다.

)③ 시적 표현*동화의 특성-동화는 환상이 지배적 요소로 작용하는 이야기 문학이다.-동화는 주요 독자가 성장기에 놓여있는 아동이라는 점에서 최대한 이상성을 추구한다.동화는 아동 ... 와 받아들이는 것이 일치가 될지 고려.문학은 멋지게 감동적 표현을 하는 것임. 뜻을 직선적 전달X, 복선, 애매모호하게 표현함.C(발화자)=C'(청취자)이때 의사소통이 가장 잘 되 ... 미성숙 단계에 있는 아동에게 현실의 모습을 그대로 보여준다는 것은 정서적으로나 가치관의 형성 측면에서도 단순한 일이 아니다.- 동화는 간결하고 단순하면서도 그 사상에 있어서 심오

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.26

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[독후감]로빙화를 읽고

목 차Ⅰ. 책 소개Ⅱ. 줄거리 및 내용요약Ⅲ. 지은이 소개Ⅳ. 작품 감상Ⅴ. 로빙화(루핀)에 대하여Ⅰ. 책 소개이 작품은 중국에서 건너온 대륙 작가가 아닌 대만 본토 출신 1세대 ... 다.1960년대 대만의 시골 학교를 배경으로 펼쳐지는 이 이야기는 고아명과 임지홍이라는 아이의 그림을 통해 아동 미술에 대한 어른들의 고정 관념과 편견을 일깨워 주는 내용이 주를 이루고 있 ... 문학 공부를 하면서 중자오정(鍾肇政)은 1951년 첫 작품 『혼후(婚后)』를 발표한다. 그리고 이후 10년 동안 자기 성찰의 시간을 갖는다. 1960년 중자오정(鍾肇政)은 『로빙

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.19

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루소의 교육사상이 유아교육에 끼친 영향

하던 '자유시민(citoyen)' 이자크 루소(Isaac Rousseau)의 둘째 아들로 태어났다. 출생 9일만에 어머니 쉬잔 베르나르(Suzanne Bernard)를 여의고 감상적인 ... 에 망명하게 되었다. 이로 인해 노동인구의 1/4을 잃게 되어 공장은 문을 닫게 되고 산업은 막대한 타격을 입게 되었다. 그리하여 루이 15세가 집권했을 때는 모든곳에서 불만 ... 교육의 혁신루소는 세상의 부모들처럼 아동을 처음부터 이성적인 존재로 만들고자 아동에게 이성적인 판단을 요구하고 지식을 주입하는 교육은 자연의 발달 단계에 맞지 않는 것이라고 배척

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.03

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군산

군 산교수님:학 과:학 번:성 명:1.군산에 대해서2.군산의 관광월명공원은파유원지금강하구둑/철새조망대오성산선유도벚꽃백리길3.군산의 축제군산 벚꽃 축제군산 쭈꾸미 축제오성문화제아동 ... 고 진포기념관, 채만식 문학관, 놀이동산시설 등을 갖춰 우수한 관광지로 발돋움하고 있다.특히 갈대밭이 넓게 펼쳐져 11월이면 어김없이 날아들어 둥지를 틀고 있다가 다음 해 3월 ... 을 설치하여 탐방객들의 휴식공간으로도 손색이 없다. 특히 2004년도 경울에 세계철새 페스티발축제가 개최될 예정이며, 아울러 금강철새조망대 주변에는 금강하구둑, 채만식문학관, 군산

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.22

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[유아교육] 유아문학교육

으로 성장하도록 인도할 것을 목적으로 삼으며, 성인이 독자인 어린이의 발달단계에 알맞게 창조한 문학이다.3) 유아 문학아동문학의 정의와 같으나 연령의 범위가 0~8세(영아기~초등 ... 를 감동시키며 ‘인간이란 무엇인가?’ ‘인생은 어떻게 살아야 하는가’라는 문제를 진지하게 탐구하도록 하는 예술이다.2) 아동 문학작품의 문학적 가치를 통해서 어린이를 건전한 사회적 인간 ... ) 문학작품과의 접촉을 통해 유아는 비지시적 상황에서 어휘 확장, 구어, 문어의자연스러운 발달을 이룰 수 있다.7) 유아는 훌륭한 미술작품으로서의 그림을 감상하며 심미적 감상력

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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교유학 09임용대비

므로 감각적이고 신체적인 요소만 작용한다.( )⑮ 교육은 아동의 성장능력을 키워주기 위한 것이므로 협동성보다는 개별성을 더 중시해야 한다.( )? 듀이가 지적 활동인 '반성적 사고 ... 에는 X를 표시하고 틀린 부분은 바르게 고쳐라.① 진보주의는 아동의 흥미와 자발성을 존중하되, 교육의 주도권은 교사가 가져야 한다고 본다.( )② 항존주의는 개인적 경험보다는 인류 ... ? O15.① X : 아동의 흥미를 존중하되 교육의 주도권을 교사가 가져야 한다는 것은 본질주의의 입장이다.② X : 문화유산을 강조하는 것은 본질주의의 입장이다.③ O④ X : 항존

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20

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[초등국어교육론] 국어 교과서 분석

② 비판적 분석 및 표현: 논설, 광고, 토론, 토의 등③ 정서표현(문학 작품 감상 및 창작): 시, 동화, 우화, 독후감, 전기문, 연극, 대본 등④ 친교적 반응 및 표현: 편지 ... 으로 구성되어있다. 네 가지 언어사용 목적과 주요한 텍스트 유형을 살펴보면 다음과 같다.① 정보이해 및 전달: 보고서, 신문기사, 안내문, 메모, 사전, 백과사전, 실용서적 등 ... 다. 예를 들어, 3-1『읽기』교과서 셋째 마당에는 설득의 언어 사용 현상을 지도하기 위해서 전래동화, 논설문, 광고문 등 여러 장르의 제재들이 수록되어있다. 이 마당에 제시된 제재

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.26

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[독서지도][독서교육][독서지도 전문가][독서교육 전문가]독서지도(독서교육)를 위한 독서지도 전문가(독서교육 전문가) 양성(초등학교, 중등학교 독서지도 전문가(독서교육전문가), 독서지도 전문가양성, 독서교육)

와 정보와 주제를 포함한다. 민감하지 않으면 많은 것을 잃게 된다. 책읽기는 토론으로 연결되기도 하고, 논술이나 편지 쓰기, 감상문 쓰기, 또는 역할 놀이 등으로 연결될 수도 있 ... 는 원리와 아동 발달 단계 및 교육심리에 대한 이해로부터 아동문학 이론에 이르기까지 폭을 넓히고 있다.이 프로그램의 특징을 들면 다음과 같다.첫째, 독서와 쓰기의 관련성을 중시 ... 원리에 대한 것 외에도 아동문학의 사적 고찰과 그 효용성을 다루고 있다는 점이다. 그리고 교과목에는 이것만 있지만 〈독서지도사 양성과정 기본교재〉를 보니 ‘독서지도 실제2’ 과목 안

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.03.22

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[국어교과교육론] 국어 문학 교육

활동의 질을 스스로 평가하는 준거로서 문학교육 이론이 요청된다.? 문학교육이론은 문학이론과 깊은 상호성을 지니지만 다음에서 보는 것과 같이 다른 점도 있다.문학 이론? 문학현상, 즉 ... 문학텍스트의 존재현상에서부터 문학이 생산되고 수용되는 일련의 현상, 그리고 문학이 사회나 현실과 교섭하는 현상을 설명하는 이론.? 문학교육 이론과 높은 상관성을 지니며, 상호작용 ... 을 미치는 것을 탐구하는 이론.? 문학교육이론은 문학이론을 참조의 준거로 삼으면서, 문학교육 현상을 설명하고 생성하는 이론체계를 독자적으로 가져야 한다. 그리고 문학교육의 경우, 배

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.21

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