"고교평준화"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 고교평준화 자사고 폐지 수월성교육 교육사회학 교육불평등 학교선택제 특목고 자사고

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"고교평준화" 검색결과 881-900 / 3,230건

삼불정책에 관한 쟁점

에서는 대학협의회에 권한위임과 동시에 고교등급제도의 순차적 시행을 허용하며 학교 간 성적도 공개하기로 하였다. 고교평준화 정책과 관련된 쟁점사항(정책유지, 정책해체)에 대하여 기술 ... 하고, 고교평준화에 대한 의견을 기술하시오Ⅰ. 서론'교육은 정치다.' 이는 교육에 대한 정치계의 영향력이 표면화되고 있는 작금의 대선정국에서는 더욱 분명해 지는 표현이라고 볼 수 있 ... 고 있는 쟁점 중 하나인 고교평준화에 대한 이해를 한다. 그를 통해서 이 정책을 찬성하는 사람과 반대하는 사람들의 입장을 토대로 하여 우리 교육계가 나아가야 할 방향에 대해서 고찰

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.16

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학교 교육의 문제점 및 정상화 방안을 수립하십시오

적일 수밖에 없기에 국민들의 공감대를 형성하지 못하고 있는 것이다. 계속 바뀌고 있는 입시제도와 더불어 사교육의 증가 그리고 고교평준화 등의 문제는 지금 현실에서 가장 긴박한 문제 ... 이 나타나게 된다.또한 고교 평준화라는 문제는 제도적으로도 엄청난 문제점을 가지고 지금도 유지되고 있다는 것이 문제점이며, 더불어 교원양성 제도는 교사 자신들의 자기개발의 지속성에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27

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경기도혁신고 발표

이 되면서 상위권 학생이 입학하는 등 학력분포가 달라짐. ▶ B 학교: 도시형 대안학교 에서 출발하여 혁신학교로 지정, 공교육 혁신모델을 추구 ▶ C 학교: 고교입시의 비평준화지역 ... 가 처한 상황과 여건 ▶ A 학교: 혁신학교 지정 당시 비평준화지역 신설학교 에서 출발, 학부모의 사회경제적 배경이 높지 않음, 학생들의 성적도 중하위권이었으나 2013년부터 평준화지역 ... 에서 공립 명문고 로서의 위상이 흔들리면서 혁신학교로 지정된 경우 ▶ D 학교: 개교 당시 비평준화 지역 신설학교로서 기피학교 로 출발하여 혁신의 뜻으로 단결된 교사의 노력

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| 리포트 | 70페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.30

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제7장 교육평등론

, 도덕성, 운동능력등에 어떤 영향을 미치는가의 연구 부족·우리나라의 고교평준화-개념상 교육조건의 평등정책 성격을 지니나 실제로는 발전x: 입학생을 학군단위로 선발해 무작위 배정함으로써 중학생들의 입시경쟁은 해소했으나 교육조건의 평등화를 잘 실현하지는 못함 ... 학교급에서 살펴볼 수 있으나 학력경쟁의 최고 단계인 대학의 상황만 살펴봄①지역별 분배-서울은 인구구성비와 고교졸업자 구성비에 비해 대학정원 구성비가 높고 대학입학자 구성비도 높음 ... -제주는 인구구성비와 고교졸업자 구성비보다 대학정원 구성비가 낮고 대학입학자 구성비는 낮다-> 이 지역졸업자는 많은 수가 다른 지역으로 진학하여야 하므로 그만큼 교육접근가능성이 낮아짐

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.28

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고등학교 평준화 정책

화 정책의 개선방안8. 학교 유형의 다양화9. 보완책10. 2010 고교평준화 보완책고등학교 평준화 정책1. 평준화의 개념고교 ‘평준화’ 제도(이하 평준화)는 학생을 선발하는 제도이 ... 정원을 결정한 후, 학생들에게 연합고사를 실시하여 연합고사 점수에 따라 합격/불합격으로 나누고, 이 중 합격된 학생들은 학군별로 추첨을 통해 고교에 배정되는 방식이다. 즉, 평준 ... 위한 방안으로 교육부에서는 평준화를 실시하게 된 것이다.2) 목표① 입시 위주의 교육을 탈피할 수 있는 계기를 마련하여 중학교 교육의 정상화를 촉진.② 고교 평준화를 통하여 학교

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| 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.24

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고등학교 평준화 제도

으로 어떤 조치를 취할 것인가에 달려있다.고교평준화정책은 1974년 서울과 부산에서 시작되었고, 1975년 대구 인천 광주로 확대되고, 1979~1980년에는 중소도시까지 확대 ... 되었다. 그 후 고교평준화정책의 실효성에 대한 논쟁이 계속되면서 일부 지역에서는 평준화정책을 폐지하였고 또 다른 일부 지역에서는 평준화정책을 추가로 채택하였다. 2004년 기준으로 전국 ... 의 23개 지역에서 고교평준화정책을 채택하고 있고, 특별시와 6대 광역시는 고교평준화제도 도입 후 평준화를 계속 유지하고 있다.2. 고교평준화 지역 분류평준화지역 : 수도권지역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.02

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교육현장의 문제점 및 대책

1. 고교평준화와 자립형 사립고나라가 급속한 성장을 거듭하던 1970년대 초반에 우리나라 중학생들은 고등학교 진학에 따른 스트레스로 고통 받고 있었다. 명문대로 진학하기 위한 ... 사회문제로 떠오르게 되었다. 이런 문제점들을 해소시키기 위한 방안으로 정부에서는 1974년 ‘고교 평준화’ 정책을 시행하게 된다. 이러한 평준화 정책에서 국가가 노리고 있는 것 ... 가 자율적으로 결정한다는 점에서 평준화의 예외학교다. 그러나 과연 자립형 사립고를 통해 고교 평준화의 문제가 해결 될 수 있을까? 고교평준화에서는‘능력’있는 학생들에게 학교 선택

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28

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지역사회 욕구분석 - 경기도 광명시

가 약간 강한 편을 보여준다.이러한 특징을 가지고 있는 광명시에서 우리가 주목한 부분은 고교교육평준화 문제이다. 고교평준화는 이른바 ‘중3병’이라 불리던 고교입시 문제를 해소하기 위해 ... 는 시민들이 광명시 고교평준화를 찬성한다는 것이었다.우리는 이처럼 대다수의 주민들이 평준화를 원하지만 일부 비평준화를 유지해야 한다는 그룹에 맞서 고교평준화 운동을 진행하려고 한다 ... 적 서비상황에서 한 고등학교에서는 학생들이 고교평준화를 바라면 종이비행기를 날려 시위하는 일도 발생하였다.다음은 광명시에 거주하고 있는 한 주부와의 인터뷰인데 이를 보면 비교육평준

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.09

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특목고와 자립형사립고에 대한 고찰

1. 서론2. 본론1) 고교평준화 정책의 시행배경 과 현황(1) 고교 평준화 정책의 시행배경(2) 고교 평준화 정책의 시행현황2) 고교평준화 정책의 성과와 부작용(1) 고교평준 ... 화 정책의 긍정적 측면(2) 고교평준화 정책의 부정적 측면3) 고교평준화 정책의 문제점 해결을 위한 대안으로서의 특수 목적 고등학교1) 특수 목적 고등학교의 설립목적과 종류(2 ... 반계 고교 학생 74.2%가 이에 속한다.2) 고교평준화 정책의 성과와 부작용정책의 도입 초기부터 제기되었던 찬반논란은, 정책이 시행된 지 약 30여년이 흐른 현재까지도 첨예

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.20

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교육정책에 대한 견해와 찬반론

으로만 관심이 집중되는 것도 교육정책이 올바르지 않게 나타났다고 볼 수 있다. 이러한 문제점의 해결로 제시되고 있는 방안이 몇 가지가 있는데, 그 중 하나가 고교 평준화이다.지금 ... 로 인한 지역사회에서의 문제도 많이 발생하게 된다.이러한 학교를 평준화 시키는 것이 고교 평준화로 학교의 이름에 따른 차별적 지원과 차별적인 인식으로 피해를 입는 것을 막는 것이 ... 효과는 아직 미비하다. 고교평준화는 시행하는 의도는 지금의 교육에 있어서, 교육의 좋은 긍정적인 방향을 이끌고 있지만, 제시한 내용만큼의 큰 효과를 내지 못하며, 효과가 미비한 상태

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.15 | 수정일 2015.10.28

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교육학개론 - 학교교육의 쟁점들(요약)

한다는 근본 취지와는 거리가 멀어지게 될 것이다. 단편적이고 근시안적인 사고에서 벗어나 문제를 같이 풀어나가고 고민을 더불어 하지 않으면 안된다.제 2절 고교평준화 정책의 찬반 논리국가 ... 교육정책을 수립하는데 이념적 갈등은 항상 내재한다. 마찬가지로 고교입시 정책의 평준화와 비평준화에 대한 논쟁은 교육에 있어 이들 요소간의 이념적 측면뿐만 아니라 실제적 측면 ... 에서 관련 당사자들 간에 첨예한 갈등을 불러일으키게 된다. 앞으로도 많은 지역들은 정부의 교육정책, 교육수요자의 요구 등을 고려한 고교입시 정책의 평준화와 비평준화 정책 채택을 위한 논쟁

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.18

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한국사회문제

-고교평준화의 문제와 대책- 고교평준화의 개념과 이념적 목표1. 고교평준화의 개념한국의 교육문제를 논함에 있어 교육의 불평등과 평준화에 대한 문제는 매우 오래전부터 논의된 이야기 ... 되는 일류 고등학교 현상의 폐단을 없앨 목적으로 도입되었다.7)2004년 전국 23개 지역에서 고교 평준화 제도를 채택하고 있다.종전의 고등학교별 경쟁 입시제도에 비추어 보면 고등학교 ... 다. 모두가 동일한 내용을 동일하게, 비슷한 조건의 학교에서, 같은 기간 동안 다닐 수 있다고 해서 교육평등이나 교육공정성이 이루어지는 것은 아니다.2. 고교평준화의 이념적 목표1

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.27

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(기숙형 공립고, 자율형 사립고, 마이스터고 분석) 고교 다양화 정책의 개념, 필요성, 기숙형 사립고 정의, 기숙형 사립고 특징, 기숙형 사립고 효과, 기숙형 사립고 평가, 자율형 사립고 평가, 자율형 사립고 효과, 마이스터고 특징, 마이스터고 효과, 마이스터고 평가

을 상향 평준화할 수 있을 것이라고 주장한다.그러나 일반고에 비해 상대적으로 우수한 학생을 확보하기가 용이한 자율형 사립고의 등장은 입시 개선안으로 인한 외고 지위의 하락과 고교선택 ... 목 차――――――――I. 들어가며II. 고교 다양화 정책III. 고교 다양화1. 기숙형 공립고1) 기숙형 공립고의 정의2) 기숙형 공립고의 특징3) 기숙형 공립고에 예상되는 긍정 ... 에다 치열한 대학 입시경쟁이 중첩되면서 현행 고등학교 평준화 제도의 존폐 여부에 관한 뜨거운 논란이 몇 년째 계속되고 있다.이러한 현실인식 속에서 가장 중요한 일은 국민의 창의력

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.23

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교육사회학 - 학교에서의 사회적 상호작용(토론)

여러분!문제가 없는 완벽한 제도는 있을 수 없습니다. 어렵게 도입되어 30여 년의 시행을 통해 정착된 고교평준화 제도는 보완되어야 할 제도이지, 폐지되어야 할 제도가 아닙니다 ... 를 떠난 것으로 밝혀졌다. 강원도는 상황이 더욱 심각하다. 강원도교육청에 따르면 학업을 중단한 중ㆍ고교생은 2002년 1049명, 2003년 968명, 2004년 1109명 등 ... 했다. 일반 고교 교사는 더하다. 평교사들은 주 수업이 20시간이다. 보충수업도 있다. 주당 8시간을 하고 매주 교대하며 하루 밤 10시까지 남아 자율학습감독도 한다. 두세 과목을 가르치

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| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09 | 수정일 2019.06.25

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고교 정책과 유형

운영 능력 강화 - 단위학교의 책무성 강화 국가적 측면 교육 문제의 근원 ? 고교 비평준화 해결책 – 자율과 경쟁에 입각한 공교육 개조 시스템 1. 전 이명박 정부의 교육정책 소개 ... 공개 등이 전면 시행되면 이미 구축돼 있는 고교 서열화는 더한층 심해져 평준화가 사실상 무력해질 것이다 . 학교 다양화는 무엇보다 부자들을 위한 프로젝트다 . 자립형 사립고 ... ! ?3. 고교 다양화 장 . 단점 고교 다양화 300 project 교육 평준화 정책 교육체제의 자율화 다양화 지향 학생의 학교 선택권 보장 , 학교의 특징에 따라 자율 운영

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.18

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2018년 상반기 제우스 cs영업관리 합격자소서

를 통해, 지속성장 가능한 사업포트폴리오 구성에 끊임없이 도전하고 있습니다. 이와 같은 과감한 도전정신은 저에게도 있습니다. 고교졸업 후 바로 일본으로 유학을 갔습니다. 빠른 일어 ... , 수주와 매출실적을 철저히 관리해 나갈 수 있도록 하겠습니다.직무관련 향후 계획 및 포부 500자[납기관리가 경쟁력의 핵심]생산제조기술의 상향평준화로 제조업체는 단가, 품질측면

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| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.14

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교육전쟁론 제 6장

제1부 교육전쟁론에 비추어 본 우리의 교육제 1장 고교 평준화 정책을 다시 생각한다 : 자유와 평등의 조화를 향한 교향악제 2장 학교 교육이라는 뜨거운 감자제 3장 학부모 ... 야 햇다. 대학 총장, 고등학교 교장, 교사, 학부모, 학생 등 제 관련 집단이 이 부정에 관계된 것으로 드러났고 일부는 사법 처리를 받았다 1994년에 들어서는 고교 내신 조작

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

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자율형사립고가불온문제,자사고의입학전형개선,혁신학교,공교의의정상화법,자율형사립고,자사고폐지논란,양국화현상

3-2 사회구조적 원인 목차1 장 서론1974 년부터 고교평준화 학교 다양화 방향으로 선회 → 특목고 , 특성화고 1990 년 후반부터 ‘ 학교붕괴 ’, ‘ 공교육의 위기 ... 에 진학하려는 학생이 자사고에 몰리게 되는 구조 * 사회의 권위 및 권력구조 : 교육부 , 정부 당국 19 사회구조적 원인1 입시 위주의 교과과정 20 사회구조적 원인 고교 유형

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| 리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.17

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베이비 붐 세대의 노후준비에 대해 인터뷰하고, 한국 노인복지 정책의 방향이 잔여적 복지인지 제도적 복지인지를 논하시오.

에서 부모봉양과 자식들 뒷바라지에 고달픈 세대라고 할 수 있다. 이 베이비 붐 세대는 중학교 시절 새마을 운동과 고교 평준화 제도를 경험하였고 대학시절의 암울한 군부독재를 경험해야 했

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.05

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[교육사회] 언론보도 분석을 통해 본 한국교육 현실의 이해 실습 - 특목고, 자사고 폐지를 중심으로-

에서 먼저 언론사 별 성향을 바탕으로 특목고, 자사고 폐지에 대한 입장들을 정리해보고 특목고, 자사고의 폐지가 올바른 방향인지에 대해 생각해보기로 하였다. 물론, 나는 비평준화 일반고 ... 의 교육적 선택권을 보장하고자 이명박 정부에서 확장되었다. 설립 당시 교육적 다양성을 목적으로 운영되었으나 수평적인 다양성이 아닌 수직적인 다양성이 추구되어 고교 서열화를 가속화 ... 시키는데 역할을 하였다. 자사고는 일반고교보다 일찍 우수한 학생들을 선발하여 우수학생들을 독점할 수 있기에 자사고는 소위 명문대 진학의 직행 길로서의 역할을 한다. 이 때문에 자사고

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.30

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