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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"학습자 중심 교육과정" 검색결과 861-880 / 136,016건

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    한혜민_천재는없다 (독후감)
    의 본질이 단지 지식의 전달에 있는 것이 아니라, 학습자 스스로의 내면 성장과 경험을 존중하는 것임을 다시 한 번 상기시킨다. 수학을 중심으로 전개되지만, 그 철학은 모든 교육 ... 다』의 저자 역시 학생이 스스로 사고하고 실수하며 깨달음을 얻는 과정을 중시한다는 점에서 맥을 같이 한다. 또한 존 듀이는 ‘경험’을 중심으로 한 교육을 강조했는데, 이 책에서 소개 ... 을 담아낸다. 또한 『죽은 시인의 사회』와 비교해 보면, 두 작품 모두 교육자의 신념과 학습자 중심 교육의 중요성을 강조하지만, 『천재는 없다』는 한국 사회 현실을 보다 밀도 있게 반영하고 있다는 점에서 교육적 현실성과 현장감을 더 갖추고 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.20
  • [A+레포트] 피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.
    가 나타난다.최근 제4차 표준보육과정에서 강조되는 ‘놀이중심교육 방향은 영유아가 주도적으로 놀이에 참여하며 스스로를 표현하고 학습해 나가는 과정을 핵심으로 삼는다. 이런 접근은 피아제 ... 이루어지는지, 아니면 주변 사람과의 협력 속에서 더 풍부해지는지 검토한다. 이를 통해 영유아교육 현장에서 두 이론을 어떻게 활용할 수 있으며, 놀이중심 보육과정이 지향하는 목표 ... 의 보육 지침으로, 놀이를 학습의 핵심 매개로 삼는다. 이 과정에서는 아이가 주체적으로 놀이에 참여하고, 그 안에서 다양한 능력을 발달시키는 방향을 강조한다. 놀이중심이란 말 그대로
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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    페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하 십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는 앤드라고지와 어떠한 관련성을 갖고 있다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오.
    개념들을 나의 생활이나 직장 경험에 대입해보면 훨씬 더 쉽게 이해되는 경험을 자주 했다. 예를 들어 교육학 개념을 공부할 때, 내가 겪었던 학습 경험을 떠올리며 학습자 중심 접근 ... 가 나타났다. 페다고지는 결과 중심 평가가 많아서 정답이 존재하는 시험 형태를 주로 사용한다. 반면 앤드라고지는 과정 중심 평가가 강조되고, 학습자가 문제를 어떻게 이해하고 해결 ... 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하 십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.14
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    주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    적인 과정으로, 그 방식에 따라 학생들의 학습 경험과 성과에 큰 영향을 미친다. 교육의 본질과 목적에 대한 다양한 접근법이 존재하며, 그중 대표적인 것이 주입식 교육관과 성장식 교육 ... 은 학습 시간이 제한된 상황에서 많은 양의 정보를 빠르게 전달할 수 있어 대규모 학습에 적합하다. 예를 들어, 단기간에 많은 정보를 습득해야 하는 시험 준비 과정에서는 주입식 교육 ... ” 학습하는 것이 아동에게 가장 적합한 교육 방식이라고 보았다. 자연주의 교육에서는 학습자 중심의 환경이 조성되며, 교사는 학습자의 탐구와 발견을 지원하는 역할을 한다. 예를 들
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
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    교육과정 발표( 교육과정 내용선정과 조직 & 교육과정 시행 교수학습의 의미와 수업전략)
    , 요구 , 발달과업 등에 따라 균형 있게 융통성 있는 수업시간 계획이 필요 집단교수3. 교육과정 조직의 유형 지식중심 ( 교과 ) 학습자중심 ( 사람 ) 사회중심 ( 문제 ) 지식 ... ( 교과 ) 중심교육과정 교과중심 교육과정 광역 교육과정 학문중심 교육과정 학습자 ( 사람 ) 중심교육과정 아동 경험중심 교육과정 인본주의 교육과정 개방접근 교육과정 사회 ... 에 관심 교과중심 교육과정 예 ) 능력별 학급평성 단위제 : 각 교과에서 학습해야 할 시간의 양을 표준화 궤도제 : 다양한 진로 궤도에 따른 별개의 교육과정 제도 창출 지식
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.23
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    제주대 교육철학및교육사 2025 중간(A+정리본)
    5장. 교육사를 다루는 의미●학습목표1. 교육사 공부는 우리에게 어떤 의미가 있는가?역사는 변증법적으로 발전한다. (변증법: 정-반-합)*변증법(바를 정 = 주류, 옳은 것 ... . 단군 신화에 나타난 교육적 의미1) 곰과 호랑이가 사람이 되려면 햇빛을 보지 않고 쑥과 마늘만 먹어야 함.=> 성장하기 위해 인내와 고통을 견뎌내는 과정이 필요하다.2) 곰만 끝 ... 에 박사 배치 > 실용학문 교육도당유학생-당나라에 유학, 다수의 빈공과 급제자 배출(최치원 등)+불교(대표적인 비형식 교육)의 종파1) 교종: 경전 중심, 교리 중심, 난해
    시험자료 | 19페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.11
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    외국어로서의 한국어교육개론
    에 초점을 맞춰 학습하므로 흥미를 유발해 낼 수 있음.- 총체언어 교육을 위해 고안된 교재가 없어 교사가 따로 준비해야하는 과정이 필요함.- 교사는 학습자 중심으로 교수해야 하기 ... 이다.- 제1차 세계대전 후에 국제적인 의사소통 수단으로 외국어 교육의 목표가 뚜렷해지면서 주목을 받게 되었다.- 말하기와 듣기 중심의 구두학습에 중점을 두었으며, 문법 학습 ... 과의 공통점 : 문법 교육- 청각구두식 교수법과의 차이점 : 청각구두식 교수법은 귀납적 방법, 인지적 교수법은 연 역적 방법으로 제시- 언어 학습을 무한한 문장을 만드는 내재화 과정
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
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    [아동안전관리] 영유아 안전교육의 교수학습방법 중 통합적 접근에 의한 안전교육, 상황에 기초한 안전교육, 행동중심적 안전교육에 대해 구체적으로 기술하고 각각의 교수학습방법의 실제 예시를 구체적으로 제시하시오.
    참여하고 경험하는 과정을 통해 안전 행동을 체득하도록 하는 방식이다. 본 보고서에서는 영유아 안전교육의 교수학습 방법 중 통합적 접근, 상황에 기초한 접근, 행동중심적 접근의 특징 ... 있도록 돕는 필수적인 교육 과정이다. 통합적 접근, 상황에 기초한 접근, 행동중심적 접근은 각각의 장점과 특징을 통해 영유아에게 효과적인 안전교육을 제공한다. 이러한 교수학습 ... 과목명 : 아동안전관리 레포트 주제 : 영유아 안전교육의 교수학습방법 중 통합적 접근에 의한 안전교육, 상황에 기초한 안전교육, 행동중심적 안전교육에 대해 구체적으로 기술
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12 | 수정일 2024.08.22
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    안드라고지의 개념 및 가정을 서술하고 페디고지와의 차이점을 분석한 후 이에 대한 학습자
    하는 성인학습의 성인교육 원리와 실천과정에 중점을 두고 있다. 2. 안드라고지의 가정 1) 자아개념 변화 아동기 자아개념은 성인이 되면서 독립적, 주도적으로 변화한다. 성인으로 성장 ... 으로 교육이 이루어진다. 반면 안드라고지는 실제 생활에 즉각적이고 효과적인 적용을 할 수 있도록 하며 교과중심보다는 문제해결을 중심으로 한다. 또한 학습자가 자신의 잠재력을 발휘 ... 교육모두를 포함하지만 현실적으로는 성인학습을 대상을 중심으로 이루어지기 때문에 이와 같은 이론을 적용하여 평생교육방법을 마련해야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 - 조성연(2017
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • [A+]교육학개론
    교육 시스템의 성격과 목표에 따라 크게 차이가 있습니다. 이 둘을 비교하면서 그 특징과 차이점을 살펴보겠습니다. 1. 살아있는 교육 학습자 중심 (Learner-Centered ... ): 살아있는 교육학습자의 필요와 관심에 기반하여 설계되고 진행됩니다. 학습자의 호기심과 창의성을 존중하고, 그들의 자기주도적 학습을 지원합니다. 활동 중심 (Activity ... 게 됩니다. 살아있는 교육 예시 살아있는 교육의 한 예시는 학습자 중심학습 환경을 제공하는 프로젝트 기반 학습입니다. 이는 학습자들이 실제 문제를 해결하고 프로젝트를 수행하면서 지식
    리포트 | 4페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.05.15
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    만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.
    으로서 중요한 역할을 하고 있다. 누리과정은 아동의 전인적 발달을 목표로 설계되었으며, 놀이 중심교육 철학을 기반으로 다양한 학습 경험을 제공한다. 이는 아동들이 자연스럽게 탐구 ... 만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.1. 서론현대 유아교육에서 만 5세 아동을 위한 누리과정은 국가 교육과정 ... 성을 높이는 데 중요한 역할을 한다.또한, 누리과정은 교수 학습 원리를 기반으로 하여 아동의 다양한 학습 스타일과 속도에 맞춘 맞춤형 교육을 제공한다. 이는 모든 아동이 자신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.07
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    안드라고지 모형으로 성인학습의 특징을 설명하시오
    하는 데 사용된다. 안드라고지 모형은 전통적인 교육 모형에서 강조되는 교사 중심의 접근 방식과 대조적이다. 학습자의 경험과 자기지향성을 중시하며, 학습자가 활발하게 참여하고 자기주도 ... 적으로 학습할 수 있도록 만드는 것이 목표이다. 안드라고지 모형은 현대 성인 교육과정의 설계와 실행에 큰 영향을 미치고 있다. 특히 직업 교육 및 성인 교육 분야에서 많이 활용 ... 학습자중심으로 삼는다. 먼저 페다고지 모형은 교사가 학습 과정을 주도하고 학습자는 교사의 지시에 따라 학습하는 방식을 강조하는 경향이 두드러지게 나타난다. 안드라고지 모형
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    평생교육의 이론적 배경을 기술하시오.
    을 구성하는 과정을 중시하며, 이는 평생교육에서의 학습자 중심 접근 방식을 강화한다. 이러한 접근은 학습자가 자신의 필요와 관심사에 따라 학습 목표를 설정하고, 학습 과정을 주도 ... 을 강조하며, 이는 평생교육의 핵심 원칙으로 자리매김하였다. 또한, 구성주의 교육 이론은 학습자가 자신의 경험을 바탕으로 지식을 구성하는 과정을 중시하며, 이는 평생교육의 실천적 측면 ... 자가 자신의 학습 목표를 설정하고, 학습 과정을 관리하며, 자원을 적극적으로 활용하는 능력을 강조한다. 이는 평생교육의 핵심 원칙 중 하나로, 개인의 자기개발과 직업적 성장에 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27
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    특수교육의 내용적 접근과 방법론적 접근의 쟁점과 경향 및 의견 기술하기
    에서는 기능중심, 생활중심의 준비를 강조하는 것으로 교과 학습의 성취가 생활의 문제에 적용되어야 하기 때문에 기능중심교육과정은 중요하다는 입장을 갖는다. 기능중심교육과저 ... 하게 인지하도록 하는 중요한 과정이다. 학습은 매유 복잡한 과정은 다양한 요인에 의하여 영향을 받게 된다. 교사는 교재를 연구하고 어떻게 지도할지를 결정하며 교수가 교사중심이 될지 ... , 학습자 중심이 될지, 지식중심이 될지, 기능중심이 될지를 결정하고 적절한 교육을 제공함으로서 학생들에게서 최대한의 학습이 일어날 수 있도록 할 수 있으며 학생이 보다 지속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    [영유아 보육 프로그램 개발과 평가] 4주 2강과 5주 2강에서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 시사점에 대해서 학습했습니다. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명한 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하시오.
    학습 과정중심에 놓는다. 어린이는 수동적으로 지식을 전달받는 존재가 아니라, 자신의 학습을 능동적으로 이끌어가는 주체로 간주된다. 이들은 학습 과정에서 탐구하고 질문 ... 하는 과정을 통해 학습하는 교육 방법이다. 이 접근법은 존 듀이(John Dewey)의 진보주의 교육 철학에서 유래했으며, 1980년대에 캐츠(Lilian Katz)와 차드(Sylvia ... 과정에 대한 명확한 방향성을 제공하며, 스스로 학습을 조율할 수 있는 기회를 준다.(3) 교육적 목표프로젝트 접근법은 어린이들의 탐구 능력과 비판적 사고를 키우는 것을 목표로 한다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.01
  • 우리 사회는 여전히 사교육의 중요성이 강조되고 있습니다. 많은 초중고등학생들은 학원을 다니고 있으며, 사교육의 중요성이 강조되면서 미취학아동의 학습활동이 늘어나고 있는 현실입니다. 최근 사교육 열풍과 미취학 아동의 학습시간 증가와 놀이시간의 감소와 같은 현상을 인간 발달적 개념(결정적시기, 경험의 중요성)을 통해 적절하다고 보는지, 부적절하다고 보는지 토론
    들에게 적절한 방식일까? 연구에 따르면, 너무 이른 학습이 오히려 장기적으로 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 한 연구에서는 학문 중심의 유아 교육을 받은 아이들이 초등학교에서는 잠시 ... 는 놀이를 통해 창의성과 사회성을 기르고, 자기주도적인 학습 능력을 키워야 하는데, 지나치게 학습 중심의 사교육 경험은 이러한 발달을 방해할 수 있다. 놀이를 통해 아동은 문제 해결 ... 능력, 창의성, 대인 관계 능력 등을 자연스럽게 습득하고, 이러한 경험이 전인적 발달에 필수적이다. 반면 사교육은 구조화된 환경에서 지식 중심학습을 강조해 자율적이고 창의적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육
    에서의 적용을 중심으로 조직되며 학습자 준비도에 따라서 계열화가 이루어져야 한다. 교육학습자가 자기 잠재력을 완전하게 발휘하고자 능력을 개발하는 과정으로 학습자 능력 개발 중심 ... 욕구, 목표가 서로 다르게 나타난다.이러한 성인교육 이론은 안드라고지에 따른 것으로 안드라고지 교육과정은 첫 번째로 학습 환경 조성이 이루어져야 한다. 여기에서 가장 결정적인 ... 교과목명 : 성인학습및상담 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요
    . 그리고 이 모든 활동은 영유아 중심으로 이루어진다. 과거의 교육과정은 교사 중심으로 이끌어가는 수업에 해당했다면, 현재 교육과정은 영유아의 발달과 수준, 요구, 흥미를 중심으로 영 ... 교과목명: 영유아교수방법론주제: 제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제4차 표준보육과정 ... 과 개정 누리과정의 유아중심접근법2. 유아중심접근법 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론제4차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 추구하는 인간상은 창의적이고, 자주적이며, 건강
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    [보육교사, 보육과정]표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의,이론적 근거, 장단,점을 기술하시오
    을 통해 학습과 발달을 촉진하는 교육 방법론입니다. 이 방법론은 어린이가 자연스럽게 호기심을 충족시키며, 자기주도적으로 학습하고 발전할 수 있는 환경을 제공합니다. 활동중심 보육과정 ... 보육과정이 따로 존재할 수 있습니다. 이러한 표준 보육과정교육체계의 일관성과 품질 향상을 촉진하는 데 도움을 줍니다.2)활동중심 보육과정의 정의활동중심 보육과정은 어린이의 학습 ... 은 문제 해결 능력과 학습 스킬을 개발하도록 도와주며, 긍정적인 학습 경험을 제공합니다.4)활동중심 보육과정의 장단점활동중심 보육과정은 어린이의 학습과 발달을 중심에 두는 교육 방법론
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.11
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    피아제의 인지발달이론을 청소년 학습지도에 적용한 방안
    중심학습을 실현하는 데 있다. 이 과정에서 인지발달이론은 학습자 중심 교육의 이론적 기반으로써 오랫동안 그 가치를 인정받아 왔다. 특히 스위스의 심리학자 장 피아제(Jean ... 사고 구조를 이해할 수 있다. 이러한 활동은 단순 지식의 암기에서 벗어나, 과정 중심학습과 평가로 전환하는 데 유용하다.4) 자기 주도 학습 환경 조성이 시기의 학생들은 학습 ... 이를 도울 수 있다.5. 교육현장에서의 실천적 제언① 교사는 안내자(Guide)로 전환피아제는 학습을 외부에서 ‘주입’하는 것이 아니라, 학생이 ‘구성’하는 과정으로 보
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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2025년 12월 07일 일요일
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