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교육선발의 기능 교육사회학 정리 기능론 갈등론 인적자원관리방안 간호관리학 정리 교육학 서브노트 간호관리학 교육사회학 11장
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"선발기능과 인간성 분류" 검색결과 61-80 / 3,586건

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    기능주의와 사회학
    하는 핵심 역할 - 선발을 통해 학생의 능력에 따른 다른 교육적 경험 부여 ㆍ사회 진출을 가능하게 함 - 직업 세계가 필요로 하는 사람들을 분류하고 배치하는 기능 ㆍ 구조 기능주의 ... 기능주의와 사회학 1. 사회관 및 교육관 2. 선발과 배치 3. 뒤르켐 (Durkheim) 의 사회화 4. 파슨스 (Parsons) 와 드리븐 (Dreeben) 의 사회화 5 ... 에 기여3. 뒤르켐 (Durkheim) 의 사회화 ㆍ 기능주의 이론의 아버지 ㆍ인간 사회화의 과정을 보편적 사회화와 특수사회화의 두 과정 으로 봄 ㆍ보편적 사회화 : 사회 구성원
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08
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    교육평가에 대한 이해
    1. 선발적 교육관 - 배경 - 인간불신, 개인차 변별, 규준지향평가2. 발달적 교육관 - 배경 - 인간신뢰, 목표달성, 준거지향평가3. 준거지향평가 1) 특징 ... . 평가시기에 따른 분류 1) 진단평가 – 평가방법 - 준거지향평가 또는 규준지향평가 2) 진단평가 - 목적 - 출발점 행동과 기능의 진단, 수업불가능의 원인 진단 ... - 신뢰도, 정상분포, 선발적 교육관, 성취의 넓은 영역을 포함 2) 장점 - 개인차 변별, 외발적 동기유발, 통계적 활용, 교사 편견 배제, 평가용이 3) 단점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07 | 수정일 2024.02.08
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    교육사회학 11장,12장 내용정리
    하다.- 호퍼는: 교육제도 세가지 근본적 기능으로 분류한다.첫 째, 능력과 수준에 따른 선발 기능, 둘째 아동들에게 적절한 형태의 교육을 제공하는 기능, 직업과 사회적 역할을 분배 ... 제 11장: 교육선발과 입시제도 및 교육경쟁1. 사회이동과 교육선발2. 교육제도와 선발3. 교육선발이론4. 교육의 선발 기능에 대한 상반된 관점5. 교육선발제도와 교육평등6 ... 하는 사회적 지위의 변화- 세대 내 이동: 세대 내에서의 사회적 지위변화2)선발과 분류: 학교 교육제도에서 이루어지는 선발은 교육선발이라고 한다. 교육선발은 사회적 선발의 전 과정
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02
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    사회복지조직의 학자별(하센펠드, 스미스, 스토에즈) 분류
    )가 인간이라는 점에 착안해 조직의 기술과 클라이언트의 유형에 따라 사회복지조직을 분류했다. 클라이언트는 정상기능(normal funon노g)과 비정상기능(malfunctioning ... 과 클라이언트의 형태에 따른 사회복지조직의 분류위의 표는 조직이 적용하는 기술과 클라이언트의 유형에 따른 사회복지조직의 분류를 정리한 것이다. 인간식별기술은 유형 i처럼 정상기능 ... )으로 분류할 수 있다. 사회복지조직이 적용하는 기술은 인간식별기술(people-processing technologies), 인간유지기술(people-sustaining
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.12
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    기능주의와 갈등주의
    들로 분류 → 선발 → 개인적으로 능력을 극대화할 기회 → 사회 평등에 기여 1. 기능주의사회의 본질 → 갈등과 반목의 과정 사회 → 사회구성원 간의 세력 다툼 , 이해의 상충에 따른 ... 기능주의와 갈등주의 기능주의 갈등주의 기능주의와 갈등주의의 공통점1. 기능주의 교육과 사회의 관계 → 긍정적 교육의 순기능 을 강조 사회 → 유기체 → 인간의 장기들과 같이 여러 ... 부분으로 구성 → 각 부분은 전체의 생존을 위해 작용 각 부분은 다른 부분에 영향 을 미침 부분 간 우열은 존재하지 않고 → 기능상의 차이만 존재 사회계층 → 기능의 차이에 의한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.20
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    기능이론과 갈등이론의 주요 특징과 차이 비교
    , 특의 유지와 변화하는 사회에 적응하기 위한 사회화에 있다고 본다. 학교교육의 기능은 재능 있는 사람들을 분류하고 선발하는 합리적인 방법을 사회에 제공하여, 업적주의 사회의 기반 ... 게 직업세계가 필요로 하는 사람들로 분류해주는 기능인 선발 기능을 수행함으로써 능력과 성취에 따라 사회적 지위와 소득을 배분함으로써 개인적으로는 능력을 극대화할 수 있는 기회를 부여 ... 화를 도모한다고 말하는 것이다.기능주의는 교육과 사회의 관계를 긍정적으로 보고 교육의 순기능을 강조했다. 그 대표적인 기능으로 사회화와 선발의 기능을 들 수 있다. 사회화란 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.25
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    [사회복지조직] 하센펠드의 조직 유형(형태)
    ) 조직분류1/ 유형1 : 정상기능을 가진 클라이언트에 대한 인간유별기술 조직2/ 유형2 : 비정상기능을 가진 클라이언트에 대한 인간유별기술 조직3/ 유형3 : 정상기능을 가진 ... 기능을 가진 클라이언트에 대한 인간변화기술 조직* 참고문헌[사회복지조직] 하센펠드의 조직 유형(형태)하센펠드(Hasenfeld)의 사회복지조직의 분류(Hasenfeld, 1985 ... 기술에 따른 유형3) 조직분류1/ 유형 1 : 정상기능을 가진 클라이언트에 대한 인간유별기술 조직클라이언트는 정상기능을 하며 복지조직은 이들의 상태를 일정한 기준에 의하여 식별
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.27
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    교재 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오.
    에서 서술해 보겠다.본론1. 교육 선발과 사회계층 이동1) 교육 선발의 개념교육 선발은 사회 전반에 필요한 인적자원을 적재적소에 배치할 수 있도록 인재를 선발, 분류, 배치하는 기능 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 선발과 사회계층 이동1) 교육 선발의 개념2) 사회계층의 개념3) 기능론적 관점에서 본 우리나라의 교육 선발과 사회계층 이동가. 기능론적 관점 ... 에 대한 이론적 접근나. 교육과 사회계층 이동의 기능론적 관점① 우리나라 교육 선발의 기능론적 관점(개인 입장)② 사회계층 이동에 대한 기능론적 관점(개인 입장)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.16
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    평생교육사_교육사회학_기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오
    다. 선발 · 배치 · 분류의 기능으로 재능 있고 실력 있 는 사람을 선발하여 개인의 잠재 능력을 계발하고 다양한 직업적 지위를 부여 하며 적재적소에 인재를 배치하여 사회조직이 유기 ... 를 구속하고 소외시키 고, 나아가 비인간화하는 사회 통제적 기능을 학교 교육은 실천한다.(2) 교육의 내용 : 자본주의 체제의 학교 교육은 체제의 정당화 · 합법화하는 교육 ... 하고 순종적인 인간성을 훈련 받고 엘리트 집단의 이익을 보전하는 기능을 수행하며 학생들의 상상력을 억압하고 학생들이 독립적이고 자유롭고 자주적 · 창의적 · 비판적으로 사고할 수 없
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.04
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    생활사 검사와 면접의 특징에 대해서 기술하고, 이 둘의 차이점을 설명하시오
    들을 해결하고자 하는 학문이라고 할 수 있다. 산업 및 조직심리학은 다양한 분야로 분류되는데 이중 선발과 배치는 일하는 산업 및 조직심리학자가 종업원 선발, 배치, 승진을 위해서 측정 ... 산업 및 조직심리학은 심리학의 전문 분야 중 하나로서 영리기관, 비영리 기관, 산업체 등 여러 조직 형태에 응용하며 인간이 수행하는 일과 관련되어 발생할 수 있는 다양한 문제 ... 한 직무를 찾아내어 종업원들을 배치하는 것에 관심을 가지는 분야라고 할 수 있다.한편, 선발이란 지원자 중에서 조직이 필요로 하는 직무와 가장 적합한 자질을 가지고 있는 인력을 고용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
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    교육사회
    )사회 유지, 발전에 기여교육이 사회화와 선발을 통해 사회전체의 유지와 발전을 위해 기능한다고 봄교육과정학교에서 다루는 교육내용은 사회적 합의에 의해 결정된 보편적이고 객관적인 지식 ... 과 배치상급학교 진학 시 성적(업적)에 따라 학생을 선발하고 교육 -> 능력주의 실현의 핵심장치능력에 따라 학생을 선발 -> 다른 교육적 기회 부여 -> 분류/배치 -> 인력자원 활용 ... - 사회부문간 분류가 약한 시기 -> 교육과 생산 밀착 -> 교육의 자율성 상실학교팽창과 학력상승의 원인학습 욕구 이론▶ 학교팽창의 원인▷ 인간이 학습욕구를 가지고 있으며, 학교
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
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    기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오
    에서도 이루어지지만, 학교야말로 진정한 사회화의 장이라는 것이다. 기능주의자들은 학교 교육을 통해서 재능이 있는 사람들을 선발할 수 있고, 학생들을 분류해서 업적주의 사회를 더욱 공고히 할 ... 과목명: 교육사회학 주제: 기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오. 목차 I. 서론 II. 본론 1. 기능주의의 인간관 2. 기능주의의 사회관 3. 기능주의 ... 로 하겠다. II. 본론 1. 기능주의의 인간관 기능주의자들은 인간을 자유의지의 주체로 이해하지 않고, 사회와 문화라는 거대한 감옥 속에 갇혀 있는 죄수처럼 이해한다. 그래서 인간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    인사관리의 개념과 과정을 사회복지관 중심으로 서술하세요
    , 판단력, 책임, 의사소통기술, 정서적 ? 성격적 특징, 필요한 능력과 수준, 감각기능의 사용도와 필요도 등을 말한다.2) 직원모집 및 선발모집은 선발을 전제로 신규채용 희망자 ... 조직에서 직원선발은 조직문화에 기초하여 선발되어야 하며 전문성과 원만한 인간관계, 클라이언트 및 직원들을 보호할 수 있는 능력이 고려된 사람을 선발한다. 선발기법으로는 시험이 있 ... ) 직원모집 및 선발3) 임용4) 오리엔테이션5) 평가6) 승진7) 해임* 참고문헌인사관리의 개념과 과정을 사회복지관 중심으로 서술하세요1) 충원계획수립기관목적 달성을 위해 인사
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.15
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    [리더십]리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오.
    적으로 수행해야 하는 2가지 기능, 즉 과업을 완수하면서 집단구성원의 욕구를 충족시켜야 하는 기능을 전제로 하고 있다(이상윤, 2019). 발레스는 과업지향적 리더는 인간에게 직무에만 주안 ... 와 명확하게 구별되는 몇 가지 특성과 자질을 갖고 있다고 가정하고 있다(김행선, 2011). 이 이론은 제2차 세계대전 초에 미국심리학협회가 육군선발시험기법을 개발, 미육군의 선발 ... 를 통해서 의사결정과정에서 나타나는 리더의 행동을 중심으로 권위형, 민주형, 그리고 자유방임형 리더십으로 분류하였다.둘째, 의사결정 과정에서 리더의 권한영역과 부하의 자유재량 영역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    임용고시 관련 교육행정 조직론 정리
    에 존재하면서 공식조직에 의해 충족되지 못하는 여러 가지 심리적 기능을 수행하고, 공식조직의 기능에 직·간접적인 영향을 미치는 조직 내의 조직③ 순기능?- 의사소통의 원활화- 지도자 ... 에게 유익한 정보 제공- 집단의 경직성 완화④ 역기능?- 파벌 조성- 공식조직의 목표달성 저해- 왜곡된 정보 유통2. 계선조직, 막료조직, 위원회 조직1) 계선조직: 행정의 수직적인 ... 지휘명령계통이 명확히 정립되어 업무를 직접 수행하는 제1차적인 조직2) 참모조직: 계선조직의 기능을 원활하게 추진하도록 기획·자문·협의·경고·정보수집·통제·인사·조사·연구 등
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.10
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    조직심리학 발달과정
    학문으로 발전한 시기로 산업심리학 교과목 개설과 대학원에서 학위 수여를 하였으며, 전문화된 학회, 학술잡지가 나오죠. 인사선발, 분류 및 배치, 훈련, 수행평가 등을 전문 ... 는 구체적인 활동과 기능들을 연구해야한다.” 라는 말을 하게 되죠. 다음으로 작업의 효율성 증진에 대한 관심을 두는데, Taylor와 Gilbreth가 종업원의 효율성을 증진 ... 시키기 위하여 직무를 재설계하고 교육 프로그램을 개발하고 새로운 선발방법을 사용하게 되죠.두 번째로 1차 세계대전기(1917 ~ 1918)를 보면 심리학이 사회적으로 인정과 명망을 얻
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.26
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    인적자원관리와 인적자원개발의 관계를 논하시오
    은 단순히 개인적인 기술이나 능력의 합을 넘어서는 어떤 것들이 존재한다. 직원들의 조직에 대한 태도, 직원들 간의 인간관계나 의사소통, 행정적인 규정이나 실천 방향과 같은 것들이 직무 ... 적자원개발, 인력개발, 인간자원개발, 인재개발 등으로 번역하여 사용하고 있으며 경우에 따라서는 산업교육, 기업교육, 사내교육훈련 등과 통용되어 쓰이고 있다. 인적자원개발이란 용어 ... 는 인간, 자원 개발이라는 말들로 이루어진 복합어이다. 이와 같은 인적자원개발은 전혀 새로운 개념이 아니라 학교제도를 중심으로 하는 전통적인 교육이 정보산업사회의 도래에 따른 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.29
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    기능주의 이론에 대해서
    기능주의 이론에 대해서1. 사회관 및 교육관2. 선발과 배치3. 뒤르켐(Durkheim)의 사회화4. 파슨스(Parsons)와 드리븐(Dreeben)의 사회화5. 기능론과 갈등 ... 되어 사회의 발전에 이바지하고 있다고 본다. 기능주의적 입장에 의거하면 교육은 사회의 유지 및 발전에 기여하며 학교는 학생들이 가진 재능과 잠재력을 발현시켜 능력에 따른 선발과 배치 ... 으로써 직업세계가 필요로 하는 사람들을 분류하고 배치하는 기능을 한다. 이렇게 구조 기능주의적 입장에서 교육을 통해 학생의 능력과 적성에 맞게 적재적소에 인력을 배치함으로써 인력자원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.26
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    건설사업관리 기술인 최초교육 (안전의식과 재해의 연관성-휴먼에러)
    . 결론1. 휴먼에러 예방 실무I. 휴먼에러 정의와 분류에 따른 발생 빈도1. 휴먼에러 정의인간과오(Human Error)란, 쉽게 말해서 인간이기에 범할 수 있는 깜빡 실수로서 인간 ... ) 인간공학적 설계4) 인간특성에 적합하게 설계2. 휴먼에러 방지 대책불안전한 행동불한전한 상태?위험장소의접근?안전장치의기능제거?복장, 보호구의미착용또는오착용?기계, 기구의오사용 ... 를 작성하세요 -- 표지 -안전의식과 재해의 연관성(휴먼에러)목 차I. 휴먼에러 정의와 분류에 따른 발생 빈도1. 휴먼에러 정의2. 휴먼에러 분류3. 휴먼에러 발생 원인 및 빈도
    시험자료 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.14 | 수정일 2024.01.09
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    기능주의와 갈등주의 정리 자료
    교육 언급☞ 교육이 사회적 선발의 기능이 있음을 시사→ 기술인 양성을 위한 교육이 아닌 인간의 도덕적 자율성을 계발하는데 교육의 목표를둘 것을 주장- 파슨스(Talcott ... , 질서 유지→ 이상적으로 기능 및 작용2) 사회학적 관점- 사회 → 쳇바퀴가 엉김 없이 맞물려 돌아가듯 이상적으로 작용- 애덤스미스≪보이지 않는 손≫→ 모든 인간은 자신들의 이해관계 ... 위치와 신분, 그리고 계급은 언제든지 순환→ 사회에서의 인력배치(manpower allocation)의 기능을 담당하는 교육의 선발기능으로서의 역할 강조4) 기능주의 학자- 뒤르켐
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.08
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2025년 12월 10일 수요일
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- 작별인사 독후감
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