"말소리 의사소통"의 검색결과 입니다.

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"말소리 의사소통" 검색결과 61-80 / 52,079건

22년생. 만2세. 4살. <<1학기 발달평가 7명>> 6개영역 서술형

음. 10까지 숫자를 말할 수 있고 짝짓기 등 수 개념에도 흥미를 보임. 지원계획-작은 목소리로 조심스럽게 자신의 욕구를 이야기하는 모습이 있어 원활한 의사소통과 자신감을 가지고 이야기 ... 을 할 수 있도록 반찬을 맛볼 수 있도록 격려와 도움을 주니 점차 밥과 반찬을 번갈아 먹는 횟수가 늘어남이 관찰됨. 일상 속에서 교사나 친구와의 의사소통에 불편함 없이 자연 ... 하는 데에 조금 어려움이 보이고 시간이 걸려 소근육 발달과 집중력을 기를 수 있는 지속적인 놀이 경험을 할 수 있도록 도움을 주어야겠음. 친구와 간단한 의사소통이 가능하며, 놀이

서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.24

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만 0세 2학기 발달평가 8명

에 반응해 흔들거나 박수를 치며, 전신 근육을 다양하게 사용한다.의사소통1학기에는 옹알이와 소리 내기 중심이었으나, 2학기에는 ‘엄마’, ‘빠빠’와 같은 단어를 자발적으로 내며 의사 ... 는 연속된 소리를 내며 교사와 눈을 맞추어 소통하고, 관심 있는 사물이나 장난감을 보면 손가락으로 가리키며 소리를 낸다.사회관계교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 애착을 표현 ... 를 지으며 말을 걸면 눈을 맞추고 소리를 내며 반응하며, 간단한 모방 행동이 늘었다. 낯선 환경에서는 처음에는 조심스러워하지만 교사와 함께 탐색하면서 점차 안정된다.예술경험음악이나 동요

서식 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.08.06

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어린이집 만1세 영아 2학기 발달평가 / 관찰평가 / 평가제 발달평가

을 즐긴다.의사소통듣기와 말하기표정, 몸짓, 말과 주변의 소리에 관심을 갖고 듣는다.친숙한 낱말과 자신의 이름에 반응을 보이며 가끔 반복된 부름에 반응을 보이는 모습을 보입니다. 또한 ... 행동특성 및 종합의견에셀이는 하루일과에 적극적이고 긍정적으로 생각하고 즐겁게 어린이집 생활을 합니다. 몸짓, 말소리, 행동 등으로 의사표현 하는 모습을 보이며 언어 발달이 보다 ... 적으로 기구를 사용해 즐겁게 놀이를 합니다.감각으로 주변을 탐색한다.신체를 탐색한다.신체활동 즐기기대소근육을 즐긴다.기본 운동을 시도한다.실내외 신체활동을 즐긴다.의사소통듣기와 말

서식 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.14 | 수정일 2024.07.24

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2학기 유아 관찰일지 만 5세 23명

했다.의사소통/동화책 속 바다 그림을 보며 “파도가 커”라고 말했다. 고래가 물을 뿜는 장면을 가리키며 “물 나와”라고 설명했다. 물고기들이 모여 있는 장면에서는 “많이 있다”라고 말 ... 았고, 멈추었다가 다시 차기를 반복했다. 공을 잡을 때마다 얼굴에 환한 미소를 지으며 활동을 즐겼다.의사소통/그림책 속 장면을 보며 “비가 온다”라고 말했다. 우산을 든 아이를 가리키 ... 동안 지켜보았다. 얼음이 완전히 녹자 “없어졌다”라고 말하며 컵 안을 바라봤다.종합해석신체활동에서 공을 차고 달리며 반복적인 동작을 통해 신체 협응을 발휘한다. 의사소통에서는 그림책

서식 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.09.12

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어린이집 포트폴리오

합니다.? 여러 가지 기구를 이용하여 신체 활동을 합니다.건강 및 안전?신체활동1학기은하수반 선생님의 코멘트♥사회관계 및 의사소통평가 방법아주잘함잘함보통미흡사회관계? 나에 대해 긍정 ... 할 수 있습니다.? 친구와 협동하여 놀이하며 친구와의 갈등을 긍정적인방법으로 해결할 수 있습니다.? 우리나라를 상징하는 것을 알고, 전통놀이와 풍습 등에관심이 있습니다.의사소통듣 ... 에서 친숙한 글자를찾을 수 있습니다.쓰기? 자신의 느낌?생각?경험을 글자와 비슷한 형태로표현 할 수 있습니다.사회관계 및 의사소통자연탐구 및 예술경험평가 방법아주잘함잘함보통미흡자연

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 6페이지 | 500원 | 등록일 2022.02.13

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평가제 1학기 발달평가 만 3세 16명

활동에도 흥미를 보인다.의사소통자신의 생각이나 경험을 말할 때 목소리 톤과 표정을 사용해 감정을 드러낸다. 동화를 듣고 주인공의 행동 이유를 상상하며, 만약 자신이었다면 어떻게 했 ... 기에서는 모양과 크기를 고려해 쌓으며, 가위질에서 직선을 따라 자르는 정확도가 높아지고 있다.의사소통자신의 생각이나 느낌을 문장으로 말하며, 상황에 맞는 어휘를 사용한다. 동화를 듣 ... 작품을 완성한다.의사소통자신의 생각을 조리 있게 표현하며, 경험을 시간 순서에 맞춰 이야기하려 한다. 동화를 들은 후 내용의 흐름을 기억해 말하고, 인물의 감정에 대해 자신

서식 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.12

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관찰일지 만 0세 1학기 5명

고 바닥에 주저앉지만 곧 다시 손을 뻗는다.의사소통/교사가 “안녕~” 하고 말하면 눈을 크게 뜨고 교사의 얼굴을 바라본다. 이름을 반복해서 부르면 고개를 돌리고 짧은 “으~” 소리 ... 한다.의사소통/그림책을 펼치고 교사가 “이건 뭐야?”라고 물으면 그림을 손으로 가리키며 “응응” 소리를 낸다. 고양이 그림을 보며 “야옹”이라며 흉내 낸다. 놀잇감이 멀리 떨어지자 손 ... 을 반복손으로 잡아 들어 올리며 연속적으로 굴린다.의사소통/“엄마” 소리가 들리자 눈을 크게 뜨고 소리나는 쪽으로 고개를 돌린다. 이름을 여러 번 부르면 가만히 듣다가 한 번은 고개

서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.12

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만2세 영유아 관찰일지 - 1학기 6개영역 관찰일지

번 돌릴 수 있으며, 허들을 연속해 점프해 서너번 넘을 수 있다. 동물 모양 판에 색실을 끼우며 바느질을 하곤 “OO 예쁘게 잘 했네“ 하고 칭찬하면 수줍게 웃어보인다.의사소통동화 ... 볼까요?”하며 다시 앉혀주자 제자리에 멈춰선다. “붕붕카를 밀어 줄까요?”하며 천천히 밀어주자 발로 천천히 밀며 탄다.의사소통교사가 “OO야 ~ 이거 어떻게 했어요?” 라고 묻자 대답 ... 학기 총평요즘 교사의 물음과 친구들의 질문에 대답을 잘 하지 않는 OO다. OO가 대답을 잘 할 수 있도록 큰 목소리로 말하는 연습을 하고 있다. 아직은 소유개념이 미숙하게 발달

서식 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.27

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만3세 생활기록부 종합발달상황 예시문

을움직여 보는 활동에 참여하고 자신의소지품과 생활공간을 깨끗이 정리합니다.의사소통다양한 방법으로 제시하는 동요, 동시, 동화에 관심을 가지고 즐겨 들으며 바르고고운 말을 사용 ... 으려고노력합니다.의사소통사물의 명칭, 친구 이름, 동사나 형용사 등일상생활에서 경험하는 낱말과 문장을 듣고 이해합니다.사회관계단체 생활의 약속이나 규칙에 관심을 가지며 주변 사람 ... 습니다.의사소통말하는 사람의 표정, 몸짓, 입모양 등에 관심을 갖고 들으며, 상대방을 바라보며 말합니다.사회관계친구들에게 적극적으로 친밀감을 표현하며,다른 사람도 자신처럼 다양한 감정

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.23

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만4,5세 4월관찰일지

를 건넌다. 교사가 점프를 해보자고하자 “나 못하는데”하며 울음을 터뜨린다. 교사가 손을 잡아주자 낮게 점프를 한다.의사소통(4/11)자유선택활동 중 “아니야! 아아!”하며 소리를 지른다 ... )친구와함께 줄다리기를 한다. 줄을 세게 당겨 친구를 끌어당긴다. “내가 힘이 제일 세지.”라고 말하며 줄을 당긴다.의사소통(4/10)교실에서 작은 탱탱볼을 발견하고 교사가 누구의 것 ... 이 분명하고 자신의 의사를 언어로 표현할 수 있음에도 소리를 지르거나 우는 등의 행동이 자주 보이며 타인의 감정을 이해하는데 어려움을 보인다. 의사표현을 언어로 하며 타인의 감정

서식 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.07

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관찰일지- 만2세 12명 영아 관찰일지

기어가는 동작을 표현하며 큰 소리로 웃는다.의사소통0/0노래가 들리는 곳으로 다가와 노래를 감상한다. 교사가 ○○에게 노랫말에 관해 상호작용하자 ○○는 ??이거 먹었어.??라고 말 ... 를 쌓기 시작한다. 이번에는 손으로 모래를 움켜쥔 후에 공룡 위에서 손을 놓은 후에 “눈 눈”이라고 말한다. 한동안 놀이를 반복하였다.의사소통0/0동물 병원 놀이에 몰입하며 동물 ... . 곧 멈추더니 뒤로 걸으며 ??이것도 하고~??라고 한다.의사소통0/0교사가 아이들 사진이 있는 이름 카드를 만들어서 제공해주자 **는 책상에 펼쳐져 있는 이름 카드를 살펴본 후

서식 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.05

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[수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 국어 <상황에 어울리는 인사말> 수업 지도안 예시

로 인사말을 나눌 수 있는가?교과역량의사소통? 의사소통 과정을 통해 알맞은 인사말을 찾고 경청하며 참여하는가?? 경험을 공유하는 이야기나누기와 역할극에 적극적인 태도로 참여 ... 어 적절하게 대화하는가?교과역량의사소통? 의사소통 과정을 통해 감정을 알맞은 말로 표현하며 자기 경험을 말하는가?? 원판 돌리기 및 감정 알아맞히기 등 놀이에 적극적으로 참여 ... 로 의사소통 과정을 통해 서로 생각을 공유하면서 함께 사고력을 키워나갈 수 있도록 하고자 의사소통역량과 공동체?대인 관계 역량을 기르는 활동 위주로 수업의 흐름을 재구성하고 그에 따른

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12

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2학기 영아발달평가 만1세

활동도 적극적이고 즐겁게 참여하고 실내외 신체활동에 적극적이고 즐겁게 참여합니다.의사소통? 교사의 말을 모방하려고 소리를 내고 여러 시도를 합니다. 말하는 사람의 표정과 몸짓 ... 에 비해 뛰는 활동에 서툴러 넘어지는 모습을 자주 보입니다.의사소통? 표정, 몸짓, 말에 괌심을 갖고 들으며 상대방의 이야기를 듣고 말 할 수있습니다. 또 표정, 몸짓, 단어로 의사 ... 활동에도 더 적극적으로 참여합니다의사소통? 많은 언어표현을 하고 다른 사람들의 말을 모방하여 발음합니다. 책에 관심을 가지고 끼적이기에 많은 흥미를 보이고 필요한 부분을 문장

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 7페이지 | 7,900원 | 등록일 2021.01.01

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만1세 1학기 관찰 및 발달평가 및 부모상담

기 능력이 발달 단계에 있으므로 안전하게 신체활동을 할 수 있도록 도움이 필요함.의사소통영역익숙한 단어를 듣고 옹알이로 표현하거나 ‘밥,떡,빵,라희’ 말 할 수 있음. 경험과 관련된 말 ... 며 포크로 찍어서 주자 고개를 획 돌린다. ‘라희가 좋아하는 두부랑 같이 먹어볼까요?’라고 하며 두부랑 함께 주자 받아 먹는다.23의사소통영역동화장면을 보며 옹알이로 ‘옹 ... 고 ‘하나,둘~셋’하자 ‘셋~’이라고 따라하며 몸을 일으킨다.21의사소통영역거울앞에 서서 자신의 얼굴을 바라본다. 교사가 다가가 거울을 통해 라희에게 손을 흔들며 ‘라의야 안녕

서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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상반기, 하반기 영아 발달 총평가_21년 4월생

안에 물건 집어 넣기 등 눈과 손의 협응이 필요한 놀이를 시도하고 있습니다.의사소통친숙한 짧은 문장을 듣고 이해하며, 말하는 사람의 표정과 몸짓에 주의를 기울이고 높낮이와 세기 등 ... 말소리의 차이에 반응을 보이는 모습이 관찰됩니다.학기 초에는 표정이나 몸짓으로 의사를 표현하였으나, 요즘은 친숙한 사물의 이름을 발음하고 일상생활의 친숙한 상황에 대해 한 두 낱 ... 의 도움을 받아 스티커를 붙이거나 크레용을 잡고 끼적이는 놀이에 즐겁게 참여하는 모습이 관찰됩니다.의사소통일상생활과 관련된 친숙한 낱말들을 듣고 뜻을 이해하며, 친숙한 짧은 문장

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.14

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NCS 의사소통능력 교과목 프로파일(명세서)

는 경우? 외국인으로부터 전화를 받는 경우? 외국인 고객을 상대하는 경우교수학습 정보교과목 개요? 의사소통능력이란 직업인이 직업생활에서 우리말로 된 문서를 읽고 이해하거나, 상대방 ... 의 말을 듣고 의미를 파악하며, 자신의 의사를 정확하게 표현하는 능력을 의미한다.? 의사소통능력과 관련된 다양한 사례, 활동 및 관계지식에 대한 해설을 구체적으로 제시함으로써 의사소통 ... 의사소통능력 교과목 프로파일교과목 정보교과목명의사소통능력이수구분교양필수시수2학년-학기1-1학점2이론/실습2/0직업기초능력 정보영역하위영역?의사소통능력?문서이해능력 ?문서작성능력

서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.20 | 수정일 2023.03.22

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0세 1학기 아동발달평가서 (3명분)

기능을 인식한다.의사소통말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심있게 바라보며 교사나 가족 등 익숙한 목소리를 듣고 반응한다. 교사의 이야기를 듣고 표정이나 손짓, 고개 끄덕이기 등 몸짓 ... 을 숙이거나 구부려보는 등 다양한 신체 움직임을 시도한다.의사소통주변에서 나는 소리를 듣는 것에 흥미를 보이며 소리가 들리는 쪽으로 고개를 돌리며 교사나 가족 등 익숙한 목소리를 듣 ... 을 보이며 교사가 자신의 이름을 부르는 소리에 반응한다. 친숙한 자신의 물건을 알고 찾을 수 있고 또래가 놀이하는 모습에 관심을 가지며 모방하여 놀이할 수 있다. 교사가 인사하는 말

서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.11

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만4,5세 5월 관찰일지

을 하는 동안 계속 따라하지 않고 ‘나 힘들어서 못하겠어요.’라고 말한다.의사소통(5/22)친구와 놀이하던 중 소리를 지른다. “아아 아악!”하며 교실을 뛰어간다. 교사가 무슨 일인지 ... 하고 얼굴을 세수한다. 그리고는 “선생님 집에 갈 준비해요?”라고 물어본 후 물건을 스스로 챙긴다.의사소통(5/11)OO이와 놀이하던 중 다른 친구가 와서 “같이놀자.”라고 말하자 “싫 ... 를 먹지 않은 도시락을 가지고 온다. 교사가 김치는 왜 먹지 않았냐고 묻자 ‘이제 김치 안좋아해요.’라고 말한다.의사소통(5/8)친구들과 놀이하던 중 “선생님 저 어제 볼링치러 갔

서식 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.07

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만 1세 관찰일지

” 웃음소리를 내었다. 그리고 옆에 친구가 오자 ㅇㅇ가 공을 잡아 친구에게 건네 주웠다.표준보육과정 영역기본생활신체운동●의사소통사회관계●자연탐구●예술경험기록자 :영아명 : 박ㅇㅇ성별 ... :이는 어디 있나?”라고 물어보니 ㅇㅇ이가 웃으며 자신을 손으로 가리키며 “나”라고 말을 하였다.표준보육 과정 영역기본생활●신체운동의사소통●사회관계●자연탐구●예술경험영아 관찰일지 ... 생활●신체운동●의사소통●사회관계자연탐구●예술경험기록자 :영아명 : 박ㅇㅇ성별 :생년월일 :관 찰 내 용놀이 및 활동/ 일상생활관찰일: 월 일교사가 동물이 그려진 공을 제공해 주

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.03 | 수정일 2022.12.01

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24년 만2세 2학기 영아발달평가 (총평포함)

으로 자신의 감정과 의사를 잘 전달합니다. 친구와 놀이 할 때 활발하게 의사소통하며 놀이 할 수 있습니다. 그림자료를 보고 어떤 그림인지 말할 수 있고 친구의 이름이나 간단한 단어 ... . 정적인 활동 보다는 신체나 공놀이등 대근육을 움직이는 놀이를 즐깁니다. 소근육이 발달하여 실 꿰기 같은 눈과 손의 협응력을 요하는 어려운 놀이도 좋아하고 아주 잘합니다. 의사 소통 ... 을 보입니다. 놀이를 즐겁게 경험하고 힘이 들면 놀이를 멈추고 잠시 휴식을 취하는 모습을 보이며 자신의 신체를 인식하고 조절 할 수 있습니다. 의사 소통 어휘력이 풍부하여 문장

서식 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.02.17

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