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"한국어 문장 유형" 검색결과 761-780 / 2,504건

  • 한국어교원2급 대조언어학 대조언어학 개념 기능, 인접학문 비교
    의 개념과 기능을 먼저 밝히고, (2) 대조언어학과 인접학문 비교언어학 비교 정리 (3) 대조언어학과 인접학문 언어유형론 비교 정리(4) 대조언어학과 인접학문 구조언어학 비교 정리 ... 한다.(3) 대조언어학과 인접학문 언어유형론 비교 정리대조언어학과 인접학문인 언어유형론을 비교 정리하면, 우선 언어유형론이란 공시적 시각에서 세계의 여러 언어들을 조사하여 공통 특징 ... 을 파악하고 유형을 분류하는 것을 의미한다. 궁극적으로 언어 특성을 일반화하여 자연언어의 보편성을 탐구하며, 언어의 계통과 관계없이 연구될 수 있으며 동시에 많은 언어들을 연구 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어문법교육론 과제 한국어능력시험 급별 기준을 찾아 각급에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하시오
    론, 한국문화사2. 유해준, 2012.6, 한국어 능력 시험 문법 문항 유형 분석: TOPIK을 중심으로, 한국어정보학 제14권 제1호3. 고우리, 2004, 한국어 어휘 문법 숙달도 평o ... 한국어교원 2급 외국어로서의 한국어문법교육론 과제한국어 능력시험 급별 기준 등을 찾아 각급(1-6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하시오.외국어로서의 한국어문법교육론 과제서론한국어능력 시험을 주관하는 국립국제교육원의 설명에 따르면 한국어능력시험의 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03
  • 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    [외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제 4주차 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 을 위해 반드시 필요한 활동이다. 따라서 본 과제에서는 교재 분석과 평가 기준에 대해 알아보고 현재 출판되고 있는 한국어교재 한 권을 선정하여 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재 ... 적 적합성, 교수-학습 활동 유형, 실용성의 6영역으로 나누고 50항목을 제시하였다.이해영(2001)은 학습자 중심 수업의 교재가 갖추어야 할 구성 요건을 학습자의 요구 반영과 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
  • '듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요
    을 고려하면서 들은 말을 따라하는 것, 다양한 한국어 문법을 연습하면서 스스로 문장을 만들어 말하는 것, 정해진 규칙 안에서 말하는 것 등이 있다.결국 말하기 교육은 구조화된 언어 ... 에서 요구되는 언어를 익히기 위해 수행하는 기계적이고 통제된 말하기 활동까지 포함되는 활동이다. 예를 들어, 한국어 말하기 수업에서 요구되는 말하기란, 문법이나 발음 등 형태적 측면 ... 하거나 진행 속도를 조절하거나 혼자서 연습이 가능하다는 차이점이 있다. 두 활동이 이해 행위와 표현 행위라는 점이 가장 큰 차이라고 할 수 있다.추가적으로 한국어 교육에서 듣기와 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로
    를 쪼개 보는 것이다. 주어와 동사의 위치 같은 개념을 생각해보면 이해가 쉽다. 한국어의 경우 문장 마지막에 주로 동사가 온다. 하지만 영어는 다르다. 영어는 주어 바로 뒤에 동사 ... 이다. 이는 단어 및 단어조합 규칙과 관련된 언어영역을 말한다.넷째, 통사론이다. 이는 문장구조와 통사규칙에 관한 언어영역을 말한다.다섯째, 화용론이다. 이는 실제 언어사용에 관한 ... 언어영역을 말한다.각 영역에 대한 구체적인 설명은 다음과 같다.1) 의미론의미론이라는 것은 어떤 단어나 문장의 의미 및 내용에 대한 것이다. 좀 더 학술적으로 말하자면 의미론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    을 이해하는 능력 등을 의미한다.♦ 읽기의 사회언어학적 능력은 문장 종결형의 기능과 의미, 높임법 체계, 상황과 기능에 맞는 텍스트 유형을 이해하는 능력 등을 의미한다.♦ 말하기 ... *한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론:사회언어학적 능력은 Canale ... 을 의미한다. 한국 또는 해외에 거주하는 많은 학습자들이 한국인들에 비해 사회언어학적 측면에서의 한국어 사용 기회가 더 적은 현실을 반영하여, 이번 과제를 통해 한국어의 사회언어학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
  • 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 서술하시오.
    단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 서술하시오.I. 서론한국어는 기본적으로 주어가‘자기 힘으로 스스로 행하는 동작’인 능동이 기본개념이라 할 수 있으며 반면 피동은?‘남 ... 의 행동을 입어서 행해지는 동작’ 즉 ‘다른 주체에 의해서 동작을 당하는 것’을 말하는 것으로 능동과는 대비되는 개념이라 할 수 있다.능동문은 능동사를 서술어로 기본형 문장을 만들 ... 고 피동문은 피동사를 서술어로 쓰인 문장을 만들 수 있다.예를 들면능동문: 동생이 밥을 먹다 / 경찰이 도둑을 잡았다 (능동사:보다.먹다.접다)피동문: 동생이 엄마에게 안기었다 /도둑
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오
    을 조사하고 이를 유형별로 분류하였으며, 관용표현 교육방안을 구체적으로 제시하고 있다. 이후 문금현(1998)의 연구에서는 한국어 교재 분석을 통하여 관용표현 교육현황에 대하 ... 외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관용표현 교육을 위한 기초작업2 ... . 실제 수업에서 적용 가능한 관용표현과 외국인 학습자 수준에 맞춘 교수-학습방안3. 효과적 한국어 어휘학습을 위해 활용가능한 추가적인 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시
    외국어로서의한국어어휘교육론주제 : 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 파생어의 개념과 유형1) 개념2) 유형2. 파생어휘에 대한 교수 절차Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지구상에 존재하는 언어는 적게 잡아도 3천여종, 많이 잡으면 7 ... 천여종이 이른다고 한다. 한국어는 수많은 언어 중에 하나이다. 각 언어들은 언어마다 독특한 특징이 있다. 이러한 특징은 서로 차이가 있지만 반대로 언어 사이의 공통점을 가지고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28
  • 고맥락문화권과 저맥락문화권의 커뮤니케이션
    성을 자아낸다는 특징을 보인다. 그 예로 한국어의 동사는 문장 끝에 온다. 따라서 그 문장의 뜻을 한국어로 이해하려면 문장 전체가 표현될 때까지 기다려야 한다. 내용 그리고 두 언어 ... 하는 문제가 아니다. 우리가 때로 다른 사람과 맺는 관계의 유형 및 상황에 따라 문어적 ??또는 묵시적 의미에 더 의존하는 정도가 결정되는 것이다. 일반적으로 문화는 높거나 낮은 맥락 ... 는 미디어의 유형을 포함하여 소통의 형태도 변화한다. 오늘날과 같이 빠르게 변화하는 디지털 시대에 이러한 형태는 바뀔 수 있지만 기본 선호도는 동일하게 유지된다. 그렇기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오
    될 수밖에 없다. 이처럼 언어에 따라 생성되거나 차용되는 외국어의 경우 신조어는 한국어에서 가장 활발한 분야로 꼽혔다. 따라서 본론에서는 우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임 ... 을 분석하고 형성 원리를 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 신조어의 개념신조어가 한국에서 직접 용어로 표현된다면, 이것은 새로운 말이라는 것이 의미한다. 한국어에서 ‘신어’, ‘신조어 ... .각 한국어 사전에서 신조어, 신어, 새말의 개념에 대한 해석은 거의 비슷하다. 예컨대, 『우리말샘 사전』에서 신조어에 대한 정의는 「새로 생긴 말. 또는 새로 귀화한 외래어.」이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13
  • 외국어로서의한국어교재론_문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (2)
    외국어로서의 한국어교재론문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육에서 교수요목은 교육 목표를 달성하기 위한 중요한 지침을 제공한다. 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목은 대표적인 두 가지 유형으로, 각각 고유 ... 어, 영어의 경우 시제, 동사의 변화, 명사와 형용사의 수식 관계 등을 단계적으로 학습한다. 이를 통해 학습자들은 문장의 구조와 규칙을 이해하고, 정확한 문장을 만들 수 있게 된다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 교수법의 개념과 특징
    어려운데 그 이유는 교육목적 및 교육환경에 따라 교육의 내용과 방법이 달라지기 때문이다. 따라서 교사는 학습자가 잘 배울 수 있도록 교육철학을 갖고 학습목적에 맞는 교수유형을 선택해서 ... 적절한 교육방법으로 수업의 방향을 정해야 한다. 본론에서는 다양한 한국어교수법을 전통적 관점, 구조주의적 관점, 기능주의적 관점 그리고 상호작용적 관점 이 네 가지의 관점에 따라 ... 을 제시하고 익히며 번역과정을 연습한다.④ 교사 중심의 수업으로 진행된다.문법번역식은 정확한 문장 구조의 습득이 가능하다는 장점이 있지만 의사소통 능력의 배양은 어렵고, 교사 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.06
  • [외국어습득론]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    한국어 교사 의 첫 번쨰 문장이다. 단순히 언어를 가르치는 사람을 일컫는다고 하지 않고, 현장을 더욱 현장답게 만들어간다는 문장을 깊이 맘속에 새기면서 훌륭한 한국어 교사의 특징 ... 한 비언어적 의사소통 유형을 개발하여 사용하고, 학생들과 수업 중에 시선을 맞추고 학생들의 이름을 부르며 언제나 열린 마음으로 의사소통하려고 노력한다.[4] 훌륭한 한국어 교사 ... 과목명 : 외국어습득론이 름 :과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22
  • A [외국어로서의 외국어습득론] 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.
    적으로 적절한 문장을 사용.◆어휘 : 적절한 어휘 사용.◆기계적인 부분 : 철자, 구두점, 들여쓰기 등 바르게 쓰게 함.둘째, 한국어 학습자가 다양화되면서 학습자들이 요구 역시 ... 이 되는 의미망 작성하기, 핵심 사건이나 행위의 흐름을 파악할 수 있는 활동인 이야기 재구성하기, 글의 주제 및 흐름을 파악했는지 확인할 수 있는 관계없는 문장 찾기, 글의 구성 파악 ... . 실패 경험은 학습 동기를 저하시킬 수 있기 때문에 난이도를 고려해야 한다. 초급 학습자인 경우는 어려움을 느끼지 않을 간단한 과제를 제시하는 것이 좋다. 대표적인 듣기 활동의 유형
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07
  • 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적 활동 방안에 대해 설명하시오.
    열풍과 국제적인 행사 개최와 유치의 성공 등으로 인해 우리나라의 위상은 계속해서 높아져 가며 이를 바탕으로 한국어를 배우고자 하는 세계인들 역시 늘어나고 있다. 특히 한국의 문화 ... 콘텐츠를 기반으로 일어나는 한류 열풍의 경우 다양한 문화권에 속한 세계인들의 마음을 사로잡아 한국어 교육 역시 활발하게 이루어지고 있다. 그렇기 때문에 이제 우리나라의 관점 ... 에서만 바라보는 한국어 외에도, 외국인에게 외국어로 인식되는 한국어를 어떻게 교육하고 지도할 것인지 지금까지보다 더 고차원적으로 고찰하고 고민하며 더 많은 관심을 기울여야 할 필요가 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 외국어로서의한국어이해교육론_여행을 주제로 중급학습자를 위한 듣기 수업을 구성해보세요.
    어려움을 겪게 된다. 이러한 현실적인 필요성은 학습자들에게 학습 동기를 자극한다. 중급 수준의 한국어 학습자를 대상으로 하는 듣기 수업에서 여행을 다룬다면, 여러 의사소통 상황을 통해 ... 적으로 제시하고자 한다.II. 본론1. 중급학습자를 위한 듣기 목표 설정학습 대상이 되는 학습자들은 이미 기본적인 한국어 문법과 필수 어휘를 일정 부분 습득한 상태이다. 이 단계 ... 한 표현과 질문 방식을 선택할 수 있도록 도와주어야 한다. 다소 긴 문장을 들었을 때에도 핵심 정보를 잡아내는 요령을 키우고, 빠른 속도의 말이나 다양한 억양에 익숙해지게 함
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다
    ).(2) 기술분석원격교육에서는 이러닝 콘텐츠를 사용하는데, 이러닝 콘텐츠의 유형으로 동영상 기반의 VOD형, 웹 기반의 WBI형, 한글 문서나 PDF 방식의 텍스트형, 텍스트를 소리 ... 로 전환시키는 TTS형, 동영상과 하이퍼텍스트를 혼합한 혼합형, 플래시를 대표적으로 하는 애니메이션형 등이 있다.시각장애인에게 적절한 콘텐츠 유형은 TTS형이라고 할 수 있 ... 교육을 실시하고자 한다.3. 교과내용 분석교과 내용분석은 교과목의 주요 지식 유형과 학습 주제, 학습 영역에 따라 내용 계열화하며, 교과의 수준 등에 관한 정보를 산출하는 것이다.1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21
  • 대학 교내 및 방송사 기자(Reporter) 인턴 합격을 부르는 영문이력서 및 자소서 핵심 문장(한국어 포함)
    교내 기자 및 방송사 인턴(Reporter Intern) 자소서 및 이력서 핵심 영어 문장(한국어 포함)Participated in continuous improvement by ... ]를 통해 [숫자]%까지 청중 참여를 높였습니다.Shot video to accompany [Number] [Type] stories.[숫자] [유형] 스토리와 함께 제공되는 비디오
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.28 | 수정일 2021.12.14
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    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라
    외국어로서의 한국어교육개론2번 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.서론교수요목이나 교육과정이라는 용어는 국가에 따라 의미가 다릅니다. 미국에서는 교수요목 ... 하는 학교의 모든 활동, 즉 학생이 배우는 것과 배우는 방법, 교사가 가르치는 방법, 교육 자료, 평가의 유형과 방법 등을 가르키는 광의의 개념이라면, 교수요목은 교육과정에서 교육 ... 는지에 대한 정보를 얻을 수 있습니다.2) 교수요목의 유형(1) 구조 교수요목(Structural Syllabuses)교수요목이 문법적 형태에 초점을 두고 있으므로 문법적 교수요목이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03
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2025년 12월 07일 일요일
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