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하워드 가드너 독후감 - 하워드 가드너 관련 독후감 8건 제공
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"하워드 가드너" 검색결과 721-740 / 967건

  • 다중지능이론의 교육적 의미와 교육적 적용
    의 핵심 개념가드너(Howard Gardner, 1983, 1993)는 과거의 여러 지능 연구들이 모두 일차원적 관점에서 이루어졌기 때문에 인간의 지적 능력을 제대로 설명하는데 한계 ... 적 근거를 제시하여 기존 교육에서 다소 소외되었던 예술적 능력, 신체적 능력, 사회적 능력 등이 동등하게 그 가치를 인정받게 된 사실은 대단히 큰 교육적 시사를 주고 있다.가드너
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.04
  • 1990년대 영문학사
    이 출판되었다.1992년 신간 드라마들은 다음과 같다. 데이빗 마멧(David Mamet)의 Oleanna, 허브 가드너(Herb Gardner)의Conversations with ... Gates)의The Road Ahead,찰스 이셔우드(Charles Isherwood)의Wonder Bread and Ecstasy, 하워드 마크스(Howard Marks)의Mr
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.17
  • 교육심리-다중지능이론에 따른 미술교육과 수업안
    지능 이론에 대한 나의 견해4.다중지능 이론을 적용한 미술과 수업 계획안1.다중지능 이론의 개념다중지능 이론은 하워드 가드너(Haward Gardner)에 의해 처음 제시된 개념 ... 의 능력과 재능을 강조한다. 또한 현재도 가드너의 8지능 이외의 실존 지능을 첨가하였는데 이는 성인이 된 후에 나타난다하여 1/2 지능 이라고도 한다. 다시 말해 정확한 현 다중지능 ... 이론은 8 1/2 지능이 맞다. 그러나 현재 실존 지능은 초기 지능이라 연구의 근거적 자료가 부족해 8지능을 기반으로 한다.1)다중지능의 개념과 특성(1)다중지능의 개념하워드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.03
  • (3)지능
    로운 검사라고 평가된다.www.themegallery.com제4절 최근 지능이론가드너의 다중지능 (Multiple Intelligences, MI) 이론 지능이란 상대적으로 상호 ... 독립적인 8개의 차원으로 구성되었다고 주장 주장의 근거 : - 뇌손상을 입은 사람들에 대한 연구 - 구체적인 하나의 특수영역에서 뛰어난 재능을 보이는 비범한 사람들Howard ... Gardner (1943 ~ )8가지의 다중지능 : 언어지능, 논리 수학적 지능, 음악지능, 공간지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 개인내적지능, 자연친화적 지능, 영성지능 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.27
  • 사회복지사가 가져야할 마음의 자세와 리더는 어떤 리더십이 필요하다고 보는지 본인의 의견을 서술하시오.
    다. 하버드 대학 심리학과 교수인 하워드 가드너가 개발한 다중지능이론중 하나가 인간친화지능(interpersonal intelligence)인 대인관계 지능이다. 대인관계 지능은 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.04 | 수정일 2014.06.11
  • 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오 - 지능과 창의성의 개념 및 상관관계, 공통점 및 차이점 비교를 중심으로
    )의 다요인설3) 길포드(Guilford)의 지능구조설4) 가드너(Gardner)의 다중지능이론3. 지능을 창의성의 한 요인으로 보는 이론들1) 요소하위이론 : 지능과 내부세계와의 관계 ... 한 사회 환경 속에서 미묘한 단서를 활용할 줄 아는 능력으로 사회지능(SQ)이라고도 한다.⑦ 자연지능 : 자신이 처해 있는 자연환경의 형태를 파악하는 능력이다.자료 : 하워드 가드너 ... 는 견해에는 초기 지능 이론들이 대부분 포함된다. 여기에는 스피어만의 2요인설을 비롯하여 서스턴의 다요인설, 길포드의 지능구조설, 가드너의 다중지능이론 등이 포함된다. 그럼 지금
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.05
  • [인간과심리]지능과 창의성에 관한 이론들 비교분석
    ) 등이 있고 나아가 요즈음 한창 아동교육에서 인기가 있는 미국 하버드대학 심리학자 교수이자 보스턴 의과 대학신경정신과 부교수인 하워드 가드너 박사의 다지능 이론(multiple ... 과 관련된 논의들2) 갈톤의 초기 지능연구3) 스피어만의 일반지능 요인(2요인설)4) 써스톤의 기본정신능력5) 길포드의 지능구조 모형6) 버논, 카텔의 위계적 요인설7) 가드너의 다중 ... 적 사고 분해4) 왈라스의 4단계설5) 스턴버그의 3요인6) 웨이스버그의 자서전 분석7) 가드너의 세 가지 영역 이론8) 애머빌의 세 가지 구성 모델9) 어번의 6가지 창의성 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.14
  • 경영에 있어서 유혹과 욕망의 의미
    가 담겨야 하는 것이다. 하워드 가드너의 《이끄는 마음(Leading Minds)》에서 ‘스토리텔링’이 언급된다. 가드너는 리더란 사람의 마음을 바꾸는 사람이며, 이런 사람의 마음을 변화 ... 시키는 데 가장 적합한 도구는 다름 아닌 이야기라 하였다. 때문에 가드너는 “진정한 리더가 되려거든 스토리텔러가 되라!”고 말했다. 시장에 있어서도 마찬가지다. ‘스토리텔링
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.15 | 수정일 2014.09.28
  • 프리젠테이션 효과적인 스킬 (발표 잘하는 방법)
    프리젠테이션의 효과적인 스킬“리더십의 핵심은 이야기를 잘 전달하는 능력이다.”- 하버드 대학교 심리학 교수 하워드 가드너도대체! PT/강의를 잘 하는 사람들은 이야기를 어떻게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2023.03.06
  • 다중지능이론
    이 바로 하워드 가드너(Howard Gardner)이다. 가드너 교수는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theory of ... 방면적인 능력에 바탕을 두고 있는 것이다.2. 다중지능이론가드너는 지능을 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치있게 인정되는 문제를 해결하고 산물을 창조해 내는 능력이라고 정의 ... 한다. 가드너가 제시한 인간의 지능은 음악적 지능(musical intelligence), 신체-운동적 지능(bodily-kinesthetic intelligence) 논리-수학적 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.25 | 수정일 2022.03.11
  • 다중지능이론(MI이론) 의미와 요소, 다중지능이론(MI이론) 교육적 가치, 다중지능이론(MI이론) 핵심내용, 다중지능이론(MI이론) 활용 사례, 다중지능이론(MI이론) 영역별 활동 다중지능이론(MI이론) 평가 분석
    고 태어났으며 Howard Gardner는 지능을 문제해결 능력 또는 특정한 문화적 상황에서 비롯된 결과로서 형성된 산품(Products)을 창조 해내는 것으로 지능별 수업 활동을 정의 ... 적 측정 단위로서 양화할 수 있는 단일 구인이 아니다. Gardner 1983년 분석 자료는 일상생활에 적절치 않은 고립된 과제에 대한 능력을 검사하는 것은 그들의 환경과 유리 ... 된 지능 측정으로서 타당성의 문제가 제기 된 것이다. Gardner는 이런 검사로 전형적 측정을 하는 것 이상으로 내용이 넓혀져야 한다고 본다. Gardner는 지능을 재개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • EBS 다큐 5부작 (아이의 사생활) 中 4부‘다중지능’을 보고
    였다.왜 인간의 머리는 하나를 잘하면 하나는 못하는가?”Howard Gardner가 83년 처음으로 제안한 다중지능이론이란 인간의 지능은 언어, 음악, 논리수학, 공간, 신체운동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 스토리텔링 마케팅
    에 이처럼 비수치적이고 비과학적으로 들리는 스토리텔링이 마케팅에 유용한 수단으로 여겨지는 이유는 무엇일까?우리나라 교육에 EQ바람을 일으킨 하버드대학 심리학 교수 하워드 가드너 ... (Howard E, Gardner)는 연구를 통해 사람들이 논리적으로 생각할 때에는 이성을 지배하는 좌뇌가 작동하지만 최종 의사 결정을 할 때에는 감성을 지배하는 우뇌가 작동을 한다는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.22
  • 인간에 대한 오해 소감문
    한다. 이에 대해 하워드 가드너 교수는 인간의 지능이 독립적이고 상이한 능력들로 구성된다는 ‘다중지능’을 주장했다. 다중지능은 언어, 논리수학, 공간, 신체운동, 음악, 대인관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08
  • 미래마인드에 대한 서평
    만 책의 몇 페이지를 읽자마자 왜 교육학개론에서 이 책을 읽으라고 하셨는지 알 수가 있었다. 하워드 가드너는 정보화와 세계화로 인해 빠른 속도로 방대한 양의 정보가 변화하는 사회 속 ... 에도 목표에 따른 평가도 이루어져야 한다. 하우스 가드너는 교육자들에게 다섯 가지 마음을 계발시키는 것을 교육의 목표로 잡기를 제안한다. 하우스 가드너가 말하는 다섯 가지 마음이란 훈련 ... 을 하우스 가드너는 학과적 사고라고 말한다. 학과적 사고를 키우기 위해서는 전문성을 갖춰야하며 훈련하는 마음은 종합하는 마음과 창조적인 마음의 토대가 된다. 그렇기 때문에 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.28
  • 교육철학 - 피터즈에 대한 고찰
    중 한 가지를 예를 들면 다중지능검사가 있다 이 검사는 하워드 가드너의 이론으로 언어, 음악, 공간, 논리수학, 신체운동, 인간친화, 자기성찰, 자연 친화의 8개의 지능으로 구분 ... 영역)만 중시하는 것으로서 고전적 지능이론을 대변한다고 볼 수 있고, 현대적 지능이론인 가드너의 다중지능이론에 의해 비판을 받을 수 있다. 가드너는 그의 저서「마음의 틀」에서 인간 ... 의 조합에 의해 수많은 재능의 발현이 이뤄진다. 이 이론에 따르면 재능은 곧 지능이다. 가드너의 이론이 최근에 나왔고, 현재의 지능이론에 심대한 영향을 미치고 있다고 해서 그의 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16
  • 다중지능
    으며 어떻게 계발해 주어야 할까?가드너에 따르면 음악 지능이란 여러 가지 소리나 음악, 리듬 등을 알아듣고 잘 구별할 줄 알며 표현할 줄 아는 능력이라고 한다. 즉 노래를 잘 부르 ... 다. 악기를 아름답게 연주할 수 있지만 의사소통은 할 수 없는 자폐아는 음악지능의 독립성을 분명히 드러낸다. 비록 음악적 기술이 수학과 같은 지적인 기술로 받아들여지지는 않지만 가드너 ... 시킬 수 있다고 한다.신체·운동 지능은 대개 "타고난다"신체·운동 지능은 가드너의 여러 가지 지능들 가운데 가장 논란이 많이 되는 것이다. 가드너는 사람마다 자신의 운동, 균형, 민첩
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23
  • 비네검사, 웩슬러검사, 가드너-MI검사의 핵심
    는 WPPSI는 제작원리, 검사구성, IQ 산출방법 등이 WISC와 동일하다.4) 가드너-MI검사 (다중지능이론)다중 지능 이론의 창시자인 하워드 가드너의 연구에 따르면 사람의 지능이란 ... report과제명 : 1. 비네검사, 웩슬러검사, 가드너-MI검사의 핵심을 설명하고 차이점을 비교하시오.(1) 지능검사의 발전 배경인간의 지능 혹은 정신능력에 관한 개념이나 이론 ... , 스탠퍼드-비네(Stanford-Binet) 지능검사, 웩슬러(Wechsler) 지능검사, 가드너 MI검사에 대해 간략히 소개하겠다.1) 비네 지능검사1904년 비네는 프랑스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.19
  • 교수학습이론 학습원리, 교수학습이론과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 교수학습이론과 가네교수학습이론(목표별수업이론), 교수학습이론과 브루너교수학습이론(발견학습이론), 교수학습이론 관련 제언
    , 1991; Gardner, 1993). Jean Piaget의 연구나 Howard Gardner의 연구 등은 아동들 사이에 신체적 발달 이외에도 지적?정의적?심동적 영역에 걸쳐 ... 째, 아동들은 그들의 개인적인 차이들이 고려되었을 때 가장 많이 배운다(Case, 1978; Chen, Krechevsky, Viens, & Isberg, 1998; Gardner
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 다중지능 접근법
    이론의 비판 7. 참고자료다중지능의 이론적 기초가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론은 전통적으로 여겨왔던 지능의 개념에 대한 하나의 도전이라고 할 수 있다. 전통 ... 적으로 지능은 개개인이 타고난 하나로 규정된 인지적 능력으로 여겨져 왔다. 이러한 능력은 단답형 검사지에 의해 측정이 가능하다고 여겨왔다.하지만, 가드너는 지능이란 ㉠ 유효한 산물을 창출 ... . ㉡ 이 지능은 뇌에 해당 부위가 없을 뿐 아니라 학생 기에는 이 지능이 거의 나타나지 않기 때문에 Gardner는 다른 8가지 지능과 달리 반쪽 지능으로 간주하였다.다중 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.18
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