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다중지능이론 평생교육원레포트 프로젝트 접근법 교육심리학 레지오 에밀리아 아이의 사생활 교육과정 보육학개론 퀴즈 연세대 인공지능
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"다중지능 프로젝트" 검색결과 661-680 / 1,022건

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    지능이론,_창의성이론-eeggyy
    , 어휘력, 계속 증가5. 가드너 다중지능이론 : 지능 = 문제해결 능력- 훈련을 통한 계발 가능- 9가지 지능- 각 지능을 활용한 수업 = 수행평가① 스펙트럼 프로젝트(유치원 ... ◆ 지능 검사1. 비네 : 연령에 따른 등급- 비네-시몬 검사 : 세계 최초 지능검사2. 스텐포드-비네- Terman 교수가 창안, 언어중심, 개인검사, 2-18세- 비율 IQ ... : 정신연령, 최초 IQ개념 도입- 한계 : 다른 연령과 비교 곤란, 아주 우수한 능력 측정 곤란3. 웩슬러- 어른지능 측정하기 위해 시작 → 아동용도 제작- 언어성 + 동작
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.30
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    데이터마이닝 기말문제
    한다.(활용↑)⑥통계학, 컴퓨터과학, 인공지능, 공학과 같은 분야에서 개발 됐지만, 실제로는 경영, 경제, 정보기술에서 사용한다.- 지도예측과 자율예측 의 비교지도예측자율예측·데이터마트 ... 하는)데이터마이닝 적용할 때 발생할 수 있는 문제점 : 장기적, 구체적 계획부족. 데이터에 대한 준비부족. 시간차이문제. 적용상의 문제. 부서 및 프로젝트들 간의 비협조문제제2장 ... 해야한다.제4장 회귀분석- 선형회귀분석 output 해석- 로지스틱회귀분석 output의 해석- 로지스틱회귀모형식의 정의로지스틱회귀모형은 단순회귀모형과 다중회귀모형.단순회귀모형의 식
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.18
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    아이의 사생활
    지능을 보완하라고 말하고 있다. 또한 다중지능 이론을 도입한 학교에서 이루어지고 있는 ‘프로젝트 수업’, ‘ 파드 수업’, ‘플로 수업’을 통해 학생의 잘하는 것에만 초점을 맞추 ... 탐구한다. 다중지능을 증명하는 서번트 신드롬을 소개하며 강점지능을 찾아 이를 더욱 특별하게 만들라고 말하고 있다. 또한 성공하는 사람들에게도 약점은 있으며 강점 지능을 이용해 약점 ... 는 것이 아니라 약한 부분에 있어서도 노력을 투자하는 균형 잡힌 교육을 소개하고 있다. 결국 다중지능학습법의 결론은 아이의 인생에서 가장 중요한 강점지능을 찾아주고 그것을 활용해 아이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.11
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    유아교육개론 레포트완성
    또는 어머님들의 출산등의 이유로 다니는 아이들이 많습니다.T: 주로 무엇을 배우기 위해서 다니는 아이들인가요?C: 저희 원의 경우 다중지능 프로그램과 이중언어를 특성화로 하여 대 ... 한 보육기관에서는 학기초 입학설명회 형식과 어린이집에서 진행하는 프로그램의 내용을 아는 오리엔테이션을 시작으로 학부모 상담, 유아 성격유형, 유아의 다중지능 테스트 및 학부모 다중지능 ... 부분의 유아들의 자신의 강점지능을 찾고 개발하기 위해 다니고 있습니다.또한 이중언어의 생활화를 위해 영어특성화기관입니다.T:그렇다면 부모님이 원하는 프로그램이 진행되고 있어서 다니
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.17
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    영재교수 - 학습 모형
    에서 독립적인 프로젝트를 수행 할 수 있도록 학생들을 동기화 시킨다.(2)2단계 심화 학습-집단훈련 활동으로 연구를 위한 기술들이나 창의성과 같은 인지적?정의적 과정의 발달을 다루 ... 고 있다.▶2단계심화 학습의 목적 : 사고와 감정의 폭넓은 발달을 촉진시키는것.▶2단계심화 학습은 연극대본쓰기 방법이나 실험도구 사용법과 같은 영재의 독립적인 프로젝트 수행과 직접 ... 참여해야 한다.▷교사는 학생들이 문제를 명확히 인식하고, 프로젝트를 설계하고, 자료나 장비를 설치하고 전문가는 정보원의 추천하는 안내자의 역할을 해야한다.1. 여러분의 관심사
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
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    다중지능 접근법
    다중지능 접근법목 차1. 다중지능의 이론적 기초 2. 다중 지능의 종류 3. 다중 지능 이론과 학습 양식 4. 다중 지능 이론과 학교 교육 5. 다중 지능 평가 6. 다중지능 ... 이론의 비판 7. 참고자료다중지능의 이론적 기초가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론은 전통적으로 여겨왔던 지능의 개념에 대한 하나의 도전이라고 할 수 있다. 전통 ... 는 능력으로서 새로운 지식 구성과 관련된 것 까지 포함하였다.다중지능의 이론적 기초다중지능이론을 응용한 교실에서는 생활에서 처한 쟁점들이나 의문점들 또는 교과와 관련된 것들을 중심
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    | 리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.18
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    보육교사로서 보육철학, 아동관을 기술하고, 이에 근거하여 가장 적합한 보육프로그램을 설명하세요.
    으로 와서 말라구찌에 의해 프뢰벨, 듀이, 비고츠키이론, 가드너의 다양한 상징 매체의 활용을 강조하는 다중지능이론을 배경으로 하는 레지오 에밀리아 접근법을 탄생시켰다. 레지오 에밀리 ... 여 배움의 주체가 되는 아동을 중심으로 교육하고 아동들로 하여금 프로젝트를 시행하도록 하여 유아는 능동적인 참여와 탐색의 기회를 갖도록 하고자 한다. 아동들이 이끄는 대로 활동 ... 하는 힘을 구축할 수 있는 통합된 어린이를 만드는 것으로 프로젝트를 통한?발현적 교육과정을 운영하면서 아동 중심의 교육을 하고, 통합적 교육과정, 총체적 언어접근, 문제해결 상황
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.01
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    가드너의 다중지능이론에 대해 탐색하고 유아특수교육에서의 의의에 대해 논술하시오.
    가드너의 다중지능이론에 대해 탐색하고유아특수교육에서의 의의에 대해 논술하시오.목차◎서론-전통적인 지능론-다중 지능이란-유아특수 교육이란◎본론-가드너의 다중지능 이론이란-8가지지능 ... 의 종류-다중지능이론과 학습양식-다중지능이론의 핵심-다중 지능 이론의 비판-다중지능이론과 학교교육-전통적이 지능론과 다중지능 이론의 비교-유아특수 교육의 의의에 대한 논술◎결론-나 ... 의 생각 및 결론-참고 자료서론전통적이 지능론처음 가드너의 다중지능론을 알아 보기전에 전통적이 지능론을 먼저 알아 보고 가자.기존의 우리의 교육은 대부분 획일적이 교육이다. 여기
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.04
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    인타임 프로젝트와 우리나라 수업의 비교
    초등 수업우리나라 초등 수업수업 전략1. 동기유발비발디 를 이용해 다중 지능 중 음악적 지능을 자극하였다.2. 선수 학습 확인본격적인 수업 전 K-W-L 활동을 통해 학습자 스스로 ... 인타임 프로젝트와 우리나라 수업의 비교1. 인타임 프로젝트에 입각한 수업1) 수업의 개요교사: Sally Camden학교: Perryville Elementary ... 해 보이고 음질이 좋지 않았다. (물론 인타임 프로젝트가 약 8년전에 행해진 것이긴 하지만)☞ 좋은 수업의 원리 중 Active involvement 와 관련됨② 동기유발 활동으로 4
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31
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    레지오 에밀리아 A+
    의 특성이 반영될 수 있는 프로그램을 필요로 한다고 하겠다. 다중지능 이론은 기존의 논리-수학적 지능의 개념보다 인간적이고 인간의 다양성을 인정.▶언어적 지능 : 시인이 최대한 활용 ... ---------------->학습과정4. Gardner의 다지능 이론과 상징적 발달지능을 특정 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하는 능력 또는 문화적 산물을 창조해 내 ... 하고 있는 능력▶논리-수학적 지능 : 논리력과 수리력 및 과학적 능력▶공간적 지능 : 공간세계에 대한 정신적 모형을 만들어 그것을 조절하고 사용하는 능력▶음악적 지능 : 뇌의 우측
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.28
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    교과평 요약과제(중간)
    되어야 함을 주장⑥ 다중지능 이론 : 단일 지능이 아닌 7개의 지능을 갖고 있으며 2~3가지 지능이 진로에 영향을 준다고 봄⑦ 교육과정에서 고려되어야 할 학습자 관련 요소 : 성장과 발달 ... 관법적 조직방법 채택하여 시간적 계열성은 있으나 교과목간 계열성 부족⑩ 경험중심 교육과정의 실제 예 및 조직방법과 특징ⓐ 활동형 : 프로젝트 중심의 조직 방법을 채택하여 포괄적이
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.04 | 수정일 2015.08.16
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    5G 이동통신 기술 (5G 후보기술,밀리미터파,5G,5G통신기술 ,5G활용분야,세대별 속도,주파수)
    처럼 넓은 주파수 대역을 통해 정보를 대량 전송하는 것이다.3) 대규모 다중안테나 시스템(Massive MIMO)기지국에 수백 내지 수천 개의 안테나를 장착해 높은 전송속도 ... ) 빅데이터를 활용한 서비스기존의 지능형 서비스를 위한 상황인지 기술은 단말기의 GPS를 이용하여 사용자의 위치를 파악하고 이를 기반으로 해당 지역의 날씨, 상점, 식당 등의 정보 ... 입체영상, 지능 서비스, 초고속 서비스, UHD&홀로그램 등 5세대 이동통신을 적용할 수 있는 5대 핵심 서비스를 발굴하고, 상용화 함2) 5세대 이동통신 표준화를 위한 글로벌 협약
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.22
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    가드너의 다중지능이론,다중지능이론과 특징
    가드너의 다중지능이론다중지능 목차1) 다중지능이론과 특징(1) 언어적 지능(2) 논리, 수학적 지능(3) 공간적 지능(4) 음악적 지능(5) 신체-운동적 지능(6) 대인관계 지능 ... (7) 개인이해 지능(8) 자연관찰지능2) 다중지능이론의 교육과정(1) 통합주제단원 중심의 교육과정 개발(2) 교사와 유아들의 강점에 초점을 맞추어 수업설계(3) 도제식 교육 장려 ... (4) 다양한 자료를 활용하여 무엇을 어떻게 학습했는가를 평가가드너의 다중지능이론· 가드너는 과거의 여러 지능 연구들이 인간의 지적 능력을 설명하는데 한계가 있다고 보고 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.10
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    영재의 정의·판별·특성과 교육적 중재방법 연구 리포트A+
    하는 근거가 없다고 재반박하였다(김정휘 외,2004),영재아동에게 특별한 교육적 서비스를 제공해 주는 교수-학습 모형으로는 학교 전체 심화 학습 모형, 다중메뉴 모형, 피라미드프로젝트 ... .영재의 정의흔히 머리가 비상하다고 불리는 영재의 정의를 학문적으로 다루기 시작한 학자는 터만으로, 그는 지능검사지수가 140 이상인자를 영재로 보고 그들에 대한 연구를 시작 ... 모형, 퍼듀 3단계 심화 모형, 펠더슨의 3단계 심화 모형, 윌리엄스의 지적 사고 과정-정서적 감각과정의 개발모형, 테일러의 다중 재능 접근 모형, 속진-심화 병행 교육과정 모형
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    | 리포트 | 20페이지 | 14,900원 | 등록일 2013.07.29 | 수정일 2013.12.02
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    학교현장개선계획서(교육행정및경영)
    그리고 적성에 맞는 진로에 대해 탐구하고 생각해야 한다. 이를 위해 보다 다양한 직업이 있다는 것을 경험하고 느낄 필요가 있다. 자신의 진로를 파악하기 위해여 다중지능 검사 ... ③ 생태체험과 여러 문화예술체험을 통한 감성교육학습방법프로젝트 학습협동학습토론학습 등의 나눔과 섬김이 이루어지는 프로그램 적용Ⅰ. 서론세상을 넓은 마음으로 바라볼 줄 알고 그 세상
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.25
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    [수업안]다중지능 이론을 적용한 초등 수업안
    [교육과정과 수업]다중지능 이론 활용 수업안▣수업 주제 : 우리나라의 계절? 주제 선정 이유: 우리나라는 뚜렷한 사계절을 가지고 있다. 그런데, 세계의 모든 나라가 봄, 여름 ... 나라의 계절에 대해 알기수업모형다중지능 학습모형학습목표우리나라의 계절에 대해 여러 가지 방법으로 표현할 수 있다.학습자료학습지,실물화상기학습단계학습의흐름학습 내용지능 영역시간도입전개 ... 수업에서 학생들은 사계절에 대해 이해하고 표현하는 활동을 통해 우리나라의 문화와 자연 현상에 대해 알 수 있으며, 주변 환경을 의미 있게 돌아볼 수 있다.우리나라의 계절은 다중
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.02
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    레지오 에밀리아 교육의 이론적배경, 철학적 기반, 교육목적, 물리적환경, 교육과정 운영특성, 교사의 역할
    게 아동들의 발달 및 학습에 관해 다양한 이론을 반영하고 있다. 또한 말라구찌는 피아제와 비고츠키 이론을 참조하되 새로운 해석을 두려워하지 않았으며, 최근의 다중지능 이론, 정보처리 ... 는 모빌들, 붙여진 투명한 색지들로 인해 바닥에 색 그림을 그려내는 유리창들, 어린이 자신들의 프로젝트 경험에 관한 패널들...이런 것들이 갖추어진 공간은 단순히 교육이 일어나 ... .발현적 교육 과정에서는 교사가 목표를 세워 놓고 있지만 각 프로젝트나 활동의 세부 목표는 미리 세우지 않으며, 과거의 경험과 유아에 대해 알고 있는 것을 기초로 주제를 정한다
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.21
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    지능과 개인차에 대한 PPT
    대학원, 석사논문, 김수연(2004) 10. [다중지능이론의 관점에서 본 프로젝트 접근법의 교육적 적용가능성에 대한 연구], 강정희, 경기대 교육대학원 석사논문 (2004) 11 ... (2004) 19. [다중지능이론의 관점에서 본 프로젝트 접근법의 교육적 적용가능성에 대한 연구], 강정희, 경기대 교육대학원 석사논문 (2004)-지능과 개인차-감사합니다{nameOfApplication=Show} ... 차-지능의 의미지식을 습득할 수 있는 능력 추상적으로 생각하고 추론할 수 있는 능력 새로운 문제를 해결할 수 있는 능력 지능이란 무엇인가?-지능과 개인차-가드너의 다중지능이론공간
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
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    (인지발달이론) 피아제의 구성주의, 비고스키의 사회문화적 발달이론, 가드너의 다지능이론
    이론을 적용할 경우 설정할 3가지 목표프로젝트 스펙트럼(Project spectrum)은 다중지능이론의 적용 및 효과를 검증하기 위해 실시하며, 음악적, 시공간적, 신체 움직임 ... 58) 환경적/자연적 지능: 해양 생물학자, 도시계획자, 숲관리자6(2) 다중지능이론을 적용할 경우 설정할 3가지 목표6(3) 다중지능이론의 기여도64. 신경과학6(1) 뇌에 관한 ... 적인 지능 즉, 언어나 음악들을 필요로 한다(자폐증 아동은 개인이해 지능이 손상된 대표적인 예이다).8) 환경적/ 자연적 지능: 해양 생물학자, 도시계획자, 숲관리자(2) 다중지능
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.05
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    지능이론 정리
    평가, 개별화된 교육과정, 발달궤도에 따른 교육, 학교와 지역사회의 연계- 다중지능 접근법의 모형① 스펙트럼 프로젝트 : 지능의 강점과 약점 파악이 목적② 키 스쿨 : 초등학교 ... . 가드너(Gardner)의 다중지능이론- 지능이란 “문제를 해결하는 능력 또는 특정 문화상황에서 가치 있게 여기는 것을 만들어 내는 능력”- 다중지능? 언어적 지능 : 단어 소리, 의미 ... 활용되는 특수한 능력)으로 구성2. 써스톤(Thurstone): 56개의 지능검사 결과를 요인 분석한 결과 7개의 기초정신능력을 발견함.1)언어이해 요인 : 단어 및 문장의 이해력
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28
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