"다중지능(multiple intelligence)"의 검색결과 입니다.

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다중지능이론 평생교육원레포트 다중지능 접근법 강점지능 지능이론 a+ 다중지능 가드너 교육심리학

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"다중지능(multiple intelligence)" 검색결과 661-680 / 791건

`뇌-기반교수학습 전략을 읽고

는지를 알아 낼 수 있어야 할 것이다.3. 다중지능이론에 따른 이해다중지는 이론(theory of Multiple Intelligence)은 H.Gardner에 의해서 주장되어졌 ... 에서 Gar들의 다양한 능력에 대한 이해를 돕고 있다. 이러한 다중 지능을 뇌의 발달 형태에 접목시키게 되면 좌뇌형은 언어적, 논리-수학적, 실존적, 자유주의적, 자기 성찰적 지능이 발달 ... 의 발달형태에 따른 교수 및 학습의 형태, 다중지능 이론, 정보처리 이론에 대해 과연 이런 점이 현실에서 얼마나 반영될 수 있을지 논의해보고자 한다.1. 뇌와 환경(안전한 환경에서 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05

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다중지능이론

되어가고 있다.Howard Gardner의 다중지능이론(MI : Multiple Intelligence)은 전통적으로 여겨왔던 지능의 개념에 대한 하나의 도전이었다. 전통적으로 지능 ... 이 학교에 다중지능을 측정하는 데 사용될 수 없다고 본다. 기존의 지능검사는 단답형 검사에서 얼마나 잘 답할 수 있는가나 단편적인 기억 정도밖에 측정하지 못한다고 보는 입장이다.또 ... , 전통적으로는 사람의 지능은 타고난 것이라고 보며, 지능 수준은 일생 동안 변하지 않는다고 보지만, 다중지능이론에서는 사람은 모든 지능을 다 갖고 있지만, 각자에 따라 지능의 조합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.08

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다중지능이론과 교육적 시사점

(multiple intelligence)이다.이 이론은 자연히 지능 개념을 협소한 학업 적성에서 벗어나 개인이 처한 상황 속에서 발휘되는 정신의 개념으로 이해하여 그 개념이 확대 ... 학습과 지능다중지능이론과 교육적 시사점목차Ⅰ 서 론Ⅱ 다중지능 이론1. Howard gardner2. 다중지능 이론의 배경3. 다중지능 이론의 측정4. 다중지능 이론의 비판Ⅲ ... 들이 모두 일차원적 관점에서 이루어졌기 때문에 인간의 지적 능력을 제대로 설명하는데 한계가 있다고 주장하고 보다 다원적 측면에서 지능을 파악하여 내 세운 지능 이론이 다중지능 이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.30

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가드너의 다중지능이론

에서 처음으로 다중지능이론의 전체적 골격과 이론을 제시하였고, 그로부터 10년 뒤인 1993년에 『다중지 능이론의 이론과 실제(Multiple intelligence: The ... . Osborne et al. 1992)에 의한 다중지능 도전(MIC : Multiple Intelligence Challenge), 오즈본(F. Osborne, 1992)에 의한 7개의 능력 ... Inventory of Multiple Intelligneces), 쉬어러(C. Branton, 1996, 1998)에 의한 다중지능발달평가척도(MIDAS :Multiple

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.05

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게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 개념과 특징, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 필요성, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 사례, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 효과와 한계점 분석(게임, 놀이)

다. 그리고 놀이 모형은 학생들의 언어 지능만이 아니라, 논리 수학적 지능, 공간적 지능, 개인 내 지능, 대인 간 지능, 음악적 지능, 신체 운동 감각적 지능 등 다중 지능 ... (multiple intelligence)을 계발하는 데는 매우 유용하다.Ⅴ. 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)와 TGT학습모형팀 게임 토너먼트(Teams-Game Tournaments

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도계획과 교수학습방법 분석

수학적 지능, 공간적 지능, 개인 내 지능, 대인 간 지능, 음악적 지능, 신체 운동 감각적 지능 등 다중 지능(multiple intelligence)을 계발하는 데는 매우 ... 놀이가 되도록 교사의 세밀한 계획과 지도가 필요하다. 그렇지 않으면 수업으로서의 성격이 크게 희석화될 수 있기 때문이다. 그리고 놀이 모형은 학생들의 언어 지능만이 아니라, 논리

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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다중지능.ppt

Intelligence” 라는 저서를 통해 7개의 지능을 주장하였다.1. 가드너는 누구?전통적 지능2. 다중지능 등장 배경1.지능을 IQ검사라는 단일한 척도로 바라봄2. 지능검사 ... 하워드 가드너2. 다중지능의 등장 배경3. 다중지능의 특징4. 8가지 다중지능5. 다중지능의 교수학습방법6. 다중지능의 시사점7. 실제 활동편1. 가드너는 누구인가?8. 임용 ... 의 추진위원장, Good Work Project 책임자로 재직 중 다중지능이론을 개발한 학자로 널리 알려져 있으며 1972년부터 데이비드퍼킨스과 함께 Harvard Project

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| 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.29

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교육심리, 교육심리학의 성격 및 역할

하는 능력, 언어적)은 문화적인 환경적 요인에 영향을 받으며 이전의 경험이나 지식을 다루는 문항들로 이루어진 검사에서 다룬다.Gardner의 다중지능이론(Theory of Multiple ... 적(정의적) 차이 : 동기, 불안 - 사회경제적 차이1. 지능(intelligence) : 인간의 지적능력(ability)(1) 정의 : 1921년에는 주로 교육심리학자들이 참여 ... 의 직업이 적합하다. 한편 실존지능에 대해 현재 연구 중이다.Sternberg의 삼원지능이론(Triarchic Theory of Intelligence)지능이 서로 관련을 맺고 이

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| 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.10

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다중지능이론과 적용

성신여자대학교 2008 - 3 교직교 육 심 리담당교수님제출일학교학과학번이름-다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)과 적용-Ⅰ. 다중지능이론지금 ... 을 통해 지적능력을 향상시킬 수 있다는 점을 강조하고 있다. 이러한 관점을 취하고 있는 지능이론으로서 Gardner의 다중지능이론을 들 수 있다.Gardner의 다중지능이론은 지능 ... 의 존재이유, 삶과 죽음의 문제 등 철학적이고 종교적인 사고를 할 수 있는 능력이다. 이 지능은 두뇌에 특정 해당부위가 없으며 철학자, 종교가에게서만 발견되는 능력이다.Ⅱ. 다중지능

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.23

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[교육학]학습자의개인차 - 지능

(1983)의 다중지능이론(multiple intelligences theory)적어도 다음과 같은 7가지의 비교적 독립적인 지능이 있다.① 언어학적 지능 (linguistic ... 의 기본 정신 능력 (PMA)Gardner의 다중지능이론Guilford의 지능구조모형삼위일체 지능이론..PAGE:5Gardner의 다중지능이론Multiple =다양 ... (intrapersonal intelligence)대인간 지능(interpersonal intelligence)multiple 다양한 intelligences theory* Gardner

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.28

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심리학 용어

personality disorder50 다중지능 multiple intelligence51 단계이론(기억) stage theory of memory52 단극성 장애 unipolar disorder ... 화 internalization47 내폭요법 implosion therapy48 다수에 의한 무지 pluralistic ignorance49 다중 성격 장애 multiple ... effect133 위협과시 threat display134 유동성 지능 fluid intelligence135 유지되뇌기 maintenance rehearsal136 이중과정이론

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.07

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다중지능 접근법

새로운 가설을 설정하여 지능연구에 집중한 결과, 새롭게 7개의 지능을 제시하는 “Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences ... 다중지능 접근법1. 다중지능 접근법의 기원다중지능이란 말이 처음 등장한 것은 H. Garder의 저서인 ‘마음의 틀(Frames of mind 1984)’에서부터 이다.성장 ... 에는 영적지능(spiritual intelligence)으로 불렸던 것으로 인간의 존재 이유, 생과 사의 문제, 희로애락, 인간의 본성, 가치 등 철학적인, 어떤 의미에서는 상당히

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.23

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성격유형별 아이들의 마음읽기 전략

성을 가져야 한다.-교사는 학급의 응집력을 향상시켜야한다.- 교사는 학급의 갈등을 관리해야 한다.6) 대안으로서 보는 Gardner 다중지능 이론(Multiple Intelligence ... ; MI)지 능핵심 구성 요소직업적 귀결논리적-수학적(Logical-Mathematical Intelligence)추상개념의 이해력 : 구체성?추상성의 상호작용 :문제성 파악과 해답 ... 추구 능력수학자, 과학자언어적(Linguistic Intelligence)단어의 의미에 대한 민감성 : 문맥의 숙달 :어휘의 다양한 사용처시인, 교사음악적(musical

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02

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[교육학]가드너의다중지능이론에대하여

Gardner Multiple Intelligences)웅진지식하우스/2007가드너의 다중지능 이론을 활용한 중학교 미술교수·학습모형 연구 /허지연/계명대 교육대학원 석사논문 ... 가드너의 다중지능이론목 차I. 다중지능에 대하여II. 9가지의 지능 영역1. 언어적지능2. 논리-수학적 지능3. 음악적 지능4. 공간적 지능5. 신체-운동적 지능6. 대인관계 ... 지능7. 개인이해 지능8. 자연탐구 지능9. 실존 지능III. 다중지능 이론의 핵심IV.다중지능 이론이 교육에 주는 시사점V. 다중지능을 활용한 교육 프로그램 적용 사례1. 하버드

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| 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.12

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유아 창의성향상을 위한 4단계 미술교육프로그램(ppt)

창의성 미술교육 프로그램유아미술I. 이론적 배경다중지능이론(Multiple Intelligences Theory) Gardner 정상적인 인간은 적어도 여덟 가지의 상대 ... 적으로 독립된 지적 능력을 갖고 있기 때문에 교육의 방향도 획일적인 학업적 지능을 기르는데 고착되지 말고 다양화되어야 함을 강조 언어지능, 논리수학지능, 음악지능, 신체운동지능, 공간지능 ... , 대인지능, 자성지능, 자연지능II. 프로그램 구성자연언어지능 이야기 나누기 숨바꼭질 놀이신체운동지능 보호색 놀이 먹이 찾기 놀이자연지능 흙으로 토우 만들기 계란껍질로 거북이 만들

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08

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가드너의 다중지능이론에 기초한 음악교과 & 타 교과의 연계된 통합수업

가드너의 다중지능이론에 기초한 음악교과 & 타 교과의 연계된 통합수업“우리는 주위에서 유명한 바둑기사라든지, 연극배우, 세계적인 바이올린 연주자, 혹은 유명한 운동선수를 볼 수 ... 는 인간의 활동이 왜 존재할까? 우리는 이 물음에 대한 실마리를 다중지능이론에서 찾을 수 있다.”1. 다중지능이론의 배경전통적으로 알려진 IQ 개념에 대해 비네가 처음 지능검사를 만든 ... 이후 약 80년이 지난 1983년, 하버드대학교 교육심리학자인 가드너 교수는 그의 저서, 정신의 구조 : 다중지능이론(마음의 틀 : Frames of Mind)라는 책을 통하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23

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설계/개발 연구 중 모델연구의 방법과 전략

적 onal design model for incorporating multiple intelligences (Doctoral dissertation, Wayne State ... University, 2001). Dissertation Abstracts International-A, 62(12), 4135.다중지능을 고려하여 향상시킨 다중지능(MI) 설계모델

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11

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[독후감]사실은 대단한 나를 읽고

(MI ; Multiple Intelligences)’ 이론이다. 저자는 하버드대학의 세계적인 교육학자 하워드 가드너 박사에게 수학한 사회학 박사로, 그의 다중지능 이론에 기초 ... 물음에 이르는 동안, 나만의 강점과 적성을 파악하고 내 안에 숨어 있는 성공 지능을 계발하도록 함으로써 가장 확실한 성공 지도를 그리게 한다.이 책의 핵심 키워드는 ‘다중지능 ... 에서는 자신의 적성과 직업에 대한 관계를 다중지능이론 등과 연계하여 자세히 설명하고 있다. 다중지능의 종류에는 대인관계지능, 논리수리지능, 언어지능, 자기이해지능, 감각지능, 봉사지능 등

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.01

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가드너 지능이론에 대한 교육적 의미

에서 나는 가드너의 다중지능이론을 지지하고 있는지도 모르겠다.가장 대표적인 지능이론은 H. Gardner의 다중지능(Multiple Intelligence)이론이다. 다중지능 이론 ... 은 지능을 “문제해결 능력 또는 가치 있게 여기는 어떤 결과를 만들어 내는 능력”으로 정의한다. 다중지능 이론은 이름 그대로 일반지능과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 인간 ... 의 지능을 구성하고 있다는 가정과, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발하였다. 다중지능 이론의 핵심은 종래의 지능 개념이 논리력과 언어력 위주의 학업 적성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.24

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개별화학습(교육지도, 개별화수업) 의미와 종류, 개별화학습(교육지도, 개별화수업) 교육프로그램과 교수학습방법, 개별화학습(교육지도, 개별화수업) 전개과정과 연구사례, 개별화학습(개별화수업)의 방법과 제언

for Learning in Accordance with Needs) 학습체제4. 개별적 안내교육(IGE : Individually Guided Education)5. 다중지능 수업 ... 방법(MI : Multiple Intelligence Method)6. 홀리스틱 교육방법(Holistic Education)7. 프로그램 학습(Program Learning ... 고 있때문에 한 영역의 지능이 높다고 해서 다른 영역의 지능이 높을 것으로 예언하기 어려울 뿐만아니라 어느 특정 지능의 우수성을 논할 수 없고 서로 동등하다고 보고 있으며 그것은 언어

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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