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"교원능력개발평가제 특징" 검색결과 661-680 / 1,875건

  • 교원연수제도 현황 문제점
    으로 교육의 주체인 교원의 질 향상을 중시하고 있다. 이는 교육의 질을 높이기 위해 교원의 질을 높이는 것이 중요하다는 의미이다.교원이란 인간의 성장과 발달 또는 개인의 자아실현 ... 을 돕는 고귀한 임무를 수행하는 사람이다. 이러한 사명을 지닌 교원에게는 보다 높은 자질과 풍부한 교양이 요청된다. 이에 따라 현직교사들에게 자신의 자질을 계속해서 연마하고 발전 ... 시킬 기회를 줌으로써, 우리의 교육의 질을 우수하게 이끌어 나갈 수 있어야 한다. 그러므로 교원연수제도가 무엇보다도 필요하고 중요한 것이다. 이처럼 우리들은 교원들의 연수에 대한 필요
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.15
  • 한국외국어대학교 교육대학원 국어교육전공 2012 전기 지원하였던 연구계획서입니다.
    있는 사람은 바로 선생님입니다.교원양성기관 평가에서 우수등급을 획득한 한국외국어대학교 교육대학원에서 국어 교육에 대한 전반적이고 심도 있는 이해를 통해 효과적인 교수 방법을 익히 ... 은 우리 시대의 지배적 소통 언어와 소통 방식으로 떠오르고 있는 매체언어(media language)를 통한 국어 능력의 신장을 목표로 함은 물론 매체가 생산하는 다양한 문화적 텍스트 ... 에서 상당한 질적 변화를 겪고 있는 언어문화의 현실을 적극적으로 반영하고, 학습자들에게 필요한 실제적인 매체 언어 능력을 길러주어야 한다는 국어교육학계, 국어교육 현장, 사회의 요구
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.21
  • [교육과정][제7차교육과정]제7차교육과정의 특징과 목적, 제7차교육과정의 구성 방향, 제7차교육과정의 주요개정내용, 제7차교육과정과 교사양성정책, 제7차교육과정과 주5일수업제, 향후 제7차교육과정의 개선 방안
    의 신설 및 확대5. 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정6. 질 관리 중심의 교육 과정 평가 체제 확립7. 정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양Ⅲ. 제7차교육과정의 목적 ... 수준인 25명 이하로 감축해야 한다3. 교육과정 개발과정에 현장 교원들의 참여 기회를 확대해야 한다4. 제7차 교육과정의 구현을 위해서는 교원 연수 및 교원 확보가 절실하다5 ... 문제점에 대한 현장 교원들의 의견을 수렴?반영할 수 있는 제도적 장치를 마련하여야 할 것이다Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 교육과정은 문민정부 때 시작하여 지속적인 연구?개발 과정
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 교육기획과 정책 PPT 자료 입니다.(완벽 보장)
    수립㉡방법국가의 인구와 가계소득, 그리고 미래의 학부모와 아동의 교육에 대한 수요를 예측한 후 이를 기초로 하여 학교 설립과 교원 양성, 기타 교육적 투입 요소를 계획해 나가는 방법 ... 함으타남③장래 소요비용의 추정교육정책이 형성되면 미래의 요구에 대한 비용을 추정.④우선순위와 목표 설정㉠과거의 사례에 기초하여 교육발전에 도움이 되는 자원을 평가하고 실질적으로 기대 ... ...PAGE:19제1절 교육기획5) 계획 실천 단계①개념다양한 프로젝트를 수행하기 위한 구조적 설계를 개발·실천하는 단계②과정각 프로젝트에 요구되는 자원의 할당과 시간 계획도 함께
    리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.26
  • [수행평가][교육평가]수행평가의 분류, 수행평가의 의의, 수행평가특징과 수행평가의 현황, 수행평가의 문제점 및 수행평가의 효과적 시행을 위한 과제, 수행평가의 개선방안 그리고 향후 수행평가의 전망 분석
    수행평가의 분류, 수행평가의 의의, 수행평가특징과 수행평가의 현황, 수행평가의 문제점 및 수행평가의 효과적 시행을 위한 과제, 수행평가의 개선방안 그리고 향후 수행평가의 전망 ... 보고서법10. 포트폴리오법11. 기타Ⅲ. 수행평가의 의의Ⅳ. 수행평가특징Ⅴ. 수행평가의 현황과 문제점1. 수행 평가에 대한 일반적인 잘못된 이해2. 수행 평가와 관련하여 제기 ... ) 교원평가 전문성 함양2) 수행평가의 타당성 제고3) 수행평가의 공정성과 객관성(신뢰성)의 확보4) 수행평가 방법과 수행과제의 일반화2. 평가 외적 요인들과 관련된 과제Ⅶ
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 교직실무 관련 자료
    과정- 공문서작성 (한글파일)→ 결재 부장-(행정실장)-교감-교감 →전자문서 시스템 등록 →전자문서 시스템 발송*1. 교원능력개발평가의 목적가. 교사의 학습 및 생활지도에 관한 전문 ... 한 평가 실시 및 결과 활용을 통해 교원의 지속적인 능력개발을 유도한다.라. 교원의 전문성 신장을 지원함으로써 학교 교육의 질 향상 및 공교육에 대한 신뢰를 제고한다.3. (일반교사 ... 가로부터 연계적 전문가로 전환 요구- 교과간, 나아가 교과와 학교 밖의 세계간의 새로운 관계 개발할 필★ 다양한교육과정체제의 특징 및 운영실제1. 제7차 교육과정의 주요 성격
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.21
  • 대학간의 M&A
    기로 인해 교육의 질적 저하 가 심해지고 있다. 매년 세계 각국의 경쟁력 현황을 분석해 보고서를 발간하고 있는 스위스 국제경영개발원(IMD)은 2004년 한국의 대학 진학율이 81 ... 행정의 지원을 중단한다는 내용도 포함하고 있다. 또한 그 동안 교육인적자원부가 갖고 있던 대학입학 관리 업무를 한국대학교육협의회에 이관해 대학수학능력시험일이나 대입일정,전형요소 ... 개발 등을 대학들이 협의해 시행하게 하는 둥 대학에 대한 규제도 대폭 완화할 방침이다. 대학구조개혁의 구체적인 실천방안으로 국립대의 경우 교육 여건 개선 과 특성화를 위해 2009년
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16
  • 외국의 ICT활용교육정책(정보통신기술) 동향, 미국과 영국의 ICT활용교육정책(정보통신기술), 네덜란드와 호주의 ICT활용교육정책(정보통신기술), 싱가폴과 일본의 ICT활용교육정책, 한국의 ICT활용교육정책 분석
    된 것이다. 이 두 가지 도구에서 다루어진 내용 중 교원의 ICT 활용 능력 기준이 되는 요소를 도출해 보면 다음과 같다.? ‘ICT 활용 교육과정 운영 평가‘에서의 교원 ICT ... 는가? 교수-학습과 관련하여 학생들과 전자우편을 이용하여 의사소통하고 있는가? 교원 자신의 ICT 활용 능력 개발을 위해 자율적인 노력을 하고 있는가? ICT 관련 최신 개발 기술 ... 적으로 논의하고 있는가? 학부모와 학생들과의 의사소통을 위해 웹사이트를 이용하고 있는가? ’학교의 관리정보시스템(MIS)에 대한 평가‘에서의 교원 ICT 능력요소? 학생들이 자료를 전자
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 영재의 개념, 영재의 판별, 영재교육의 목표, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 교수학습모형, 영재교육의 교육프로그램, 외국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 제고 방안(영재, 영재교육, 영재교육프로그램)
    한 태도와 가치를 평가하고 내면화한다.④ 폭넓은 교양을 쌓는다.⑤ 자신의 흥미와 능력에 맞는 직업세계를 탐색한다.⑥ 공동 프로젝트에 참여하여 협동작업에 필요한 기능과 태도를 습득 ... 도록 세밀하게 계획?실행되어야 하고, 6) 영재 학습자를 위한 교육과정 개발평가를 통해 향후 개선과 보완의 객관적 정보를 수집하여 지속적으로 변모해 가는 과정이어야 한다는 것이 ... 의 전문성 신장을 위해 노력하고 있음바) 영재교육 담당 교원에 대해서는 일반 교사에 비해 보다 높은 수준의 학력을 요구함2. 싱가포르1) 일반 교육 제도(1) 특징- 국가가 체계적인.
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 기관평가 - 시도교육청 평가
    ? 중앙일보 : 대학종합평가 / 학과평가? 동아일보 : 대학정보화 평가(1996, 1997년)? 교육부&한국교육개발원: 교원양성기관 평가 (1998년~)? 1995년 한국전문대학협의회 ... 의 특징과 기관 평가특징이 상호 호환되어 수행되는 평가교육기관교육의 목적을 달성하기 위한 공적 기관으로 사람과 물건을 기본 구성요소로 하는 조직기구이며, 일정한 장소에서 다수 ... 는 정 가치를 창출하는 것을 의미한다.? 최근에는 한국교육개발원을 중심으로 통합적 네트워크를 통한 학교평가 (Integrated Network for School Evaluation
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03
  • [교육전문직][교육전문직 성격][교육전문직 역할][교육전문직 자세][관료주의][장학]교육전문직의 성격, 교육전문직의 역할, 교육전문직의 자세, 교육전문직과 관료주의, 교육전문직과 장학, 교육전문직 관련 제언
    로서 교사들에게 수업 지도력을 발휘하고 시범을 보일 수 있어야 한다. 담당 교과의 교육목표를 설정하는 능력을 기르고, 수업계획, 수업진행, 수업평가를 추진할 수 있어 수업 지도 면 ... 에 학 프로그램을 연구?개발?보급?평가하고, 전문적 장학요원을 교육?확보하고, 학교에 대한 각종 지원을 강화하여야 할 것이다.2. 장학은 장학사(관)들만이 하는 활동이 아니라 학교 ... 을 격, 사회적 예우 및 존경 등을 망라하는 광범위한 포괄적 개념이다. 즉, 교권은 교사의 권리를 포함한 교사의 권위를 의미한다. 이와 같은 관점에서 교원의 권리 내지 교권을 다음
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
  • 교직실무 기말 레포트
    프로그램 개발, 교육과정 운영 평가, 학습태도 및 방법 지도, 학생의 학업 성취도 평가, 학교생활기록부 전산 입력, 교육평가 결과, 집계 및 통계, 통지표 작성 등이 있다.교과지도 ... 능력을 강화하는 내용을 선정한다. 학습자 자신의 적성에 맞는 진로 탐색의 기회를 제공하고 다른 사람과 어울려 일할 수 있는 팀워크, 협동력, 지도력 등도 개발하는 내용을 선정 ... 이므로 절처한 준비를 하고 창의적인 수업기법 개발하여 창조적인 수업을 한다.07수행평가의 의미와 방법에 대하여 기술하시오.수행평가평가자가 학습자들의 학습과제 수행과정 및 결과를 객관성)
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.05
  • [과학과] 연구수업 지도안 예시
    위하여 마련된 것으로 학습자 중심의 다양하고 특성화된 만들어 가는 교육과정을 강조하였다. 그러나 교원수, 학교 시설 등 현실적인 모든 여건이 교육 과정운영을 충분히 뒷받침해 주 ... 성이 부각되었다. 이러한 개선의 필요에 부응하고 미래 지식 기반 사회를 대비한 과학과 교육의 방향을 기반으로 새 과학과 교육과정을 개발하는 작업을 진행하였다.2) 과학과 교육 과정 ... 개정의 중점제 7차 교육 과정의 기본 철학을 수용하면서 그동안 한국교육과정평가원에서 지속적으로 수행해 온 교육 과정 관련 연구들에서 제기한 문제점과 해결 방안을 참고하여 2007년
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.26
  • [중국기업][중국기업 브랜드현황]중국기업의 형태, 중국기업의 과학기술체제, 중국기업의 브랜드현황, 중국기업의 광고, 중국기업의 인사제도, 중국기업의 회계제도, 중국기업의 사례
    한 과학기술력 평가와 관련해 많은 논란을 낳았다.평가에서 중국의 순위 상승에 가장 크게 기여한 지표는 세계 2위로 평가된 연구개발인력이다. 그러나 이때 사용한 연구개발인력은 중국의 고유 ... 한 지표인 과학기술활동인원 중 과학가(科學家)와 공정사(工程師)로서, 실제 외국과의 비교에 사용하는 연구개발인력보다 2배 이상 많은 것이었다. 또 이 해부터 중등학교 관련교원 ... 제도1. 탄력적 인사제도의 확산2. 노사관계의 변화3. 노동합동제Ⅶ. 중국기업의 회계제도1. 중국 회계법규의 체계2. 회계법1) 중국 회계법의 발전과정2) 회계법의 특징Ⅷ. 중국기업
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.05
  • [교권침해][학교안전사고][학부모][신분문제][교권침해 사례]교권침해의 개념, 교권침해와 학교안전사고, 교권침해와 학부모, 교권침해와 신분문제 피해, 교권침해의 사례, 향후 교권침해에 대한 정책 과제 분석
    3) 결과Ⅶ. 향후 교권침해에 대한 정책 과제Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육은 학생 개개인의 발전가능성과 가소성을 전제로 교원이 학생이 가지고 있는 능력을 더욱 창조적으로 개발할 수 ... . 그것은 교원 자신에게 내재하고 있는 능력과 자질로서 지적?기술적 측면에서의 수월성이다. 교원이 기본적으로 가르쳐야 할 교과에 대한 지식이나 그것을 학생들로 하여금 효과적으로 학습 ... 할 수 있도록 도와주기 위한 기술을 광범위하게 습득하고 있어야 함은 너무나도 당연하다. 그리고 내재적 자질과 능력 가운데는 도덕적?사회적 성숙성이 포함된다. 교원은 학생의 인격형성
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [교육행정학원론] 7장 교육기획과 정책 PPT
    적 설계를 개발 · 실천하는 단계이다 . 6) 평가와 수정 및 재계획 단계 ․ 계획의 결함을 지적해주며 , 계획의 수정을 위한 자료를 제시해 준다 . 순환적인 계획이 채택 ... 활동 : 목표 달성을 효율화하는 활동이기 때문에 합리적인 정보수집과 판단 , 문제해결 능력이 필요하다 . • 사전의 준비 과정 : 상황에 따라 언제든지 수정하거나 보완할 수 있 ... 는 특징을 가진다 . 1. 교육의 의의와 유형 2. 교육기획의 원리와 접근 방법 3. 교육기획의 과정 4. 교육기획의 효용성과 한계 1. 교육의 의의와 유형 교육 기획1 교육 기획
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.16
  • 교육인적자원부 교원평가안의 문제점과 개선방안
    로 것이다.그러나 우선 능력 개발을 목적으로 하는 금번 교원평가제도 개선방안 시안에서, 인사관리와 무관한 평가가 얼마나 호응을 얻을 수 있을 것인지, 과연 실효성은 있는 것인지 의문 ... 및 교사의 책무성을 확인하고 부적격 교원에 대한 적극적인 대처를 요구하고 있는 오늘날의 학교경영 환경에도 불구하고 2005년 시안에서 발표한 능력개발형의 교원 평가는 오히려 ‘교원 ... 게 될 것이고, 앞서 말한 부작용 등이 문제가 될 것이다. 실로 자가당착이라 아니할 수 없는 상황이다.단위학교의 자율성을 강조하는 것도 금번 교원평가 개선방안 시안에서 두드러진 특징
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.15
  • 교사론
    , 태도, 신념, 관심사 등의 교직수행과 관련된 모든 영역에서 변화되어 가는 것을 의미한다.나의 자기개발 계획은 신규교원 초임교사 재교육(연수)을 시작으로 하여 많은 연수활동 ... 학번/이름교 사 교 육 론제1부. 교직사회의 이해제1장. 교직의 성격제1절. 교직의 특성과 중요성교직의 가장 뚜렷한 특징은 ‘전문직’이라는 것이다. 교직의 전문성을 높이기 위해 ... 의 합동회의에서 채택한“교원의 지위에 대한 권고”가 교직 전문성을 보다 구체적이고 분명하게 제창하게 된계기가 된다. 전문직은 다음과 같은 특성을 가진다.①교사는 전문적 지식과 지도 기술
    리포트 | 70페이지 | 5,900원 | 등록일 2010.09.06
  • 2009교육과정 개정내용- 영어과목
    가 아니다. 그리고 교원증가와 영어교사들의 연수비용을 충당 할 수 있는지도 고려해볼 필요가 있다.그리고 2012년부터 대입에 반영돼 국가영어능력평가시험(이하 NEAT)는 현재 수능 ... ?학습 및 평가영역에서는 실제적 언어사용능력 지도와 평가를 강화하고 진술방법을 체계화 및 구체화1.교수?학습에서는 언어의 4기능 성취기준 달성을 위한 방법을 제시함. 특히 학생 ... 교과들을 통하여 실용영어능력과 학문을 위한 기초적 능력을 배양하는데 도움이 되는 교수?학습방법 제시3.평가에서도 실제적 언어사용능력평가하기 위해 간접평가보다 직접평가 및 수행
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.12
  • 교육행정및교육경영 학교시험대비
    성① 임상장학 (Cogan에 의해 개발) - 권위적이고 지시적.목적 : 교사의 수업행동개선단계 : 계획-실행-평가사전협의-자료수집(수업관찰)-자료분석 및 전략수립-사후협의(피드백제공 ... )-적용-평가교사와 장학담당자의 ‘대면적 상호작용’ 중시② 동료장학(=협력장학, 협동적 전문성 개발)둘 이상의 교사가 서로 수업을 관찰, 상호조언하고 토론하며 자신의 성장을 위해 ... 장학 : 교사 스스로 계획 및 실천, 자아실현의 욕구가 강하고 경험있고 능력있는 교사에 유용, 자신의 수업을 녹화 분석하여 반성의 자료로 삼음, 전문자료 활용, 교원연수 프로그램
    시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.18 | 수정일 2015.01.04
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2025년 08월 08일 금요일
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