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"학교문법교육" 검색결과 641-660 / 12,469건

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    국문학과 교재 요약_국어문법론(1과~7과)
    으로서의 문법. 명령적. 정책적. = 교육 문법, 학교 문법(음운/형태/통사/담화론 다 다룸), 처방 문법학문 문법: 문법이 학문적 연구의 대상이 되어 있는 그대로 기술함. 형태론 ... 하는 언어 有)한국어: 약 8천만 명이 사용. 문자를 갖춘 얼마 되지 않는 언어 중 하나사람이 말을 하는 것은 선천적으로 물려받은 기능이다: 생득설. 생성 문법 이론의 주장. 보편 ... 문법 존재.언어=말소리(음성. 의미를 실어 나르는 수단) + 뜻(의미. 전달하고자 하는 내용) 기호=형식+의미. 즉 언어도 기호의 한 종류이다. 이렇게 두 층위로 구성되는 특성
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13
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    다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.1) 진행 '-고 있다'와 '-는 중이다' 2) 조사 '이/가'와 '은/는'
    외국어로서의 한국어문법교육론서론한국에서 태어나 한국어를 말하는 한국인으로 살고 있으나 우리가 습득한 한국어는 외국어처럼 문법을 바탕으로 한 학습이 아니라 태어나서부터 지금 ... 까지 자연스럽게 노출되어 습득하게 된 모국어이다. 그런만큼 말에서의 유창성은 있으나 그에 대한 문법 체계를 잘 알고 있다고 할 수는 없다. 이는 영어를 모국어로 사용하는 사람들이 한국인 ... 들에 비해서 영어 문법에서는 더 힘들어하는 것과 같은 것이다.그래서 한국어에 대한 체계를 잡아갈 수 있다는 생각과 함께 한국어 강사 수업을 즐겁게 수강하고 있다. 이번 레포트
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01
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    자율활동 세특 기재 예시입니다. 개성적이고 참신한 예문 17개가 제시되어 있습니다. 눈코 뜰 새 없이 바쁜 학기 말에 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    에 대하여 궁금했던 점을 알 수 있었고 착실하게 학교생활을 해서 나만의 이야기를 만들어 봐야겠다고 생각하는 계기가 됨. 통일교육(2023.05.18.) 탈북자이신 강사 선생 ... 의 생활이란 무엇인지 알게 되었고 여러 나라의 언어를 구사하시는 것을 보고 영어와 제2외국어의 중요성을 깨닫게 되는 계기가 됨.기재 예시 10학교폭력 예방 교육(2023.3.31 ... . ○○대학교 전공별 설명회(2023.08.24.)를 통해 영문학과에 진학하게 된다면 학년 별로 어떤 과목을 수강하게 되는지, 학교의 동아리 활동에는 무엇이 있는지, 영어 실력
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.26
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    [한국어교육] 한국어교육 어휘에서는 무엇을 가르쳐야 하는가
    고, 말하고자 하는 의도를 표현하지 못하게 되는 일이 반복되면서 학습자들은 종종 의사소통에서 좌절을 경험하게 된다. 그럼에도 불구하고 어휘 교육은 종종 문법이나 회화 교육에 비해 ... 이 반드시 필요하다. 4. 출처 및 참고문헌 1) 한국어 어휘 교육 재조명을 위한 한국어 어휘 연구의 주제별 분석, 조문군, 부산대학교, 2021. 1) 한국어 어휘 교육 재조명을 위한 한국어 어휘 연구의 주제별 분석, 조문군, 부산대학교, 2021. p. 154 ... 한국어교육 한국어교육 어휘에서는 무엇을 가르쳐야 하는가? 제목: 한국어교육 어휘는 무엇을 가르쳐야 하는가 목차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요(최종지도안)
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... , 한국어 문법 교육론저자방성원, 김제열, 한국문화사, 2021.- 국어 연결어미 '-느라고'의 기능과 용법, HYPERLINK "https://www.dbpia.co.kr ... (경희대학교 출판문화원)쪽수P. 193대상중급학습목표1. 이유 표현 '-느라고’의 형태와 의미를 이해할 수 있다.2. 이유 표현‘-느라고’의 예문을 파악할 수 있다.3. 이유 표현‘
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대 한국 사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    [현대한국사회]? 주제 :한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술 ... 하세요Ⅰ. 서론문화적 문법은 한 사회 구성원 행위의 바탕이 되는 공통적인 사고방식, 습관, 의식구조를 아우르는 법칙과 규칙이다. 같은 언어와 문화를 공유하는 사람들은 상호작용과 학습 ... 을 통해 자연스럽게 문화적 문법을 익히게 된다. 그들은 비슷한 사고방식을 기반으로 무의식적으로 사회 속에서 각자의 행위에 공통된 일정한 방향을 부여받은 채로 살아가며 이에 반하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28 | 수정일 2024.08.10
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    한국어교육실습 최종보고서 (한국어학과)
    “한국어 교육 현장 실습” 최종 보고서 (유형1)2021학년도 1학기이름(학과, 학번)Ⅰ. 실습 계획실습 계획서 (유형1)2021학년도 1학기성 명학과(학번)실습 기관경희대학교 ... 자를 대상으로 실습을 실시한다.현장에 적합한 한국어 교수 능력을 확보한다.Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해1. 실습 기관 소개- 기관명: 경희대학교 국제교육원 (Institute of ... 고 필요한 여러 가지를 준비하고 있어요. 그래서 대학교 입학 준비를 하느라고 바빠요. 힘들어요. 이렇게 이야기해요.목표 문법의 특성을 잘 드러내는 담화적 상황을 제시하고 설명한다.교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 89페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.06.19
  • 고려대학교 한국어교육교육대학원 학업계획서
    고려대학교 한국어교육교육대학원 학업계획서 고려대학교 한국어교육교육대학원 학업계획서 고려대학교 한국어교육교육대학원 학업계획서 고려대학교 한국어교육교육대학원 학업계획서 ... 고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서 ▣ 고려대학교 교육대학원 한국어교육과 입학 전형 학업계획서입니다. ▣ 지원동기, 학업 및 연구계획, 졸업 후 미래계획까지 명확한 흐름 ... 와 의미가 인간의 사고와 행동에 미치는 영향을 깊이 탐구해 온 사람입니다. 학부에서 국어국문학을 전공하면서 문법 체계와 텍스트 구조에 대한 분석적 사고를 길렀고, 졸업 후에는 교육
    자기소개서 | 5페이지 | 4,600원 | 등록일 2025.04.21
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 개념을 간략하게 정리 하시오
    서론교수요목이란?교수요목은(Syllabus) 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 내용을 말하며,'무엇을 가르치고, 평가를 할 것인지에 대한 목록과 내용이다. 또한 학생 ... 이 숙달해야 할 일들의 목록이며, 언어 교육 현장 교육과정의 설계도로서 교재 구성의 근간을 이룬다.한국어 언어학에서는 '교육과정'과 '교수요목'을 구분하여 사용하는데,교육과정은 교수 ... 요목을 포함하며, 교육 프로그램의 전반적인 계획,실행, 평가를 하며 포괄적이다.교수요목의 최근 경향 및 설계절차최근 들어 의사소통 중심의 교육이 중요시되면서, 언어 체계를 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
  • 한국어교육실습 교안-다시피 [중급]
    교수­학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 1학년 교양수업중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사 ... . 문법 [-V + 다시피]의 두가지 의미를 이해하고 활용할 수 있다.1) 화자와 청자가 지각하고 있는 내용이 같음을 나타낸다.2) 거의 그렇게 된 것처럼 느껴지거나 보여 지다.준비물 ... 박유호 선생님입니다. 선생님 목소리 들리시면 동그라미 한번 해주세요.S : (화면에 동그라미를 그린다.)▶ 전 시간 복습 (문법 : 으로서 / 하면)● PPT 자료 복습 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28
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    서울과학기술대학교 한국어교육 자기소개서
    기술대학교 한국어교육 과정은 실무 중심의 교육과 다양한 실습 기회를 제공하는 점이 인상 깊었습니다. 단순히 문법 교육에 그치지 않고, 실제 수업 운영과 평가, 학습자 분석을 통해 ... 서울과학기술대학교 한국어교육 자기소개서( 목 차 )1. 본인을 소개하는 간단한 자기소개와 지원 동기를 작성하세요.2. 한국어교육에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 구체 ... 언어지만, 시간이 지날수록 언어교육이 단순한 문법 설명이 아니라 ‘이해의 과정’임을 깨닫게 되었습니다.그때 함께한 학생 중 한 명은 문법 지식은 충분했지만 실제 대화에서 자주 멈추
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.20
  • [한국어교원 과제] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안 초급
    외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안급수■ 초급 □ 중급단원3수업시간50분교재명(출판사)OO한국어 1B쪽수33대상외국인 여성 4명(결혼이주여성)학습목표- ‘-(으)ㄹ 거예요 ... 을 먹을 거예요.(PPT를 띄우고 (V + -(으)ㄹ 거예요)를 가리키며)오늘은 ‘V + -(으)ㄹ 거예요’를 배워요.도입부 대화를 통해 오늘 학습할 문법을 노출시킨다.제시(설명 ... ’와 만나요. (화면을 가리키며) 영화 볼 거예요. (화면을 가리키며) 학교 갈 거예요.‘먹’, ‘입’은 받침이 있어요. ‘을 거예요’와 만나요. (화면을 가리키며) 밥 먹을 거예요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04
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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    이다.참고자료이경옥, “침묵식 원리 적용을 통한 말하기·듣기 능력 신장에 관한 연구”, 수원대학교 교육대학원 석사논문, 2000. ... 외국어로서의 언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.서론우리가 어렸을 때, 혹은 영어 ... 서에서 가르치는 구닥다리 표현 수준만 내놓을 줄 알 뿐이다.이때 침묵식 교수방법은 회화를 교육할 때 가장 큰 효과를 보일 수 있는 방법이라고 생각된다. 학습자가 자신의 생각을 표현
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.04
  • 서양의 16, 17세기 교육 르네상스 교육, 종교개혁기 교육, 실학주의 교육
    르 후견인은 에라스무스를 수도원에 맡김 문법학교와 수도원에서 라틴 고전학과 신학을 공부 - 21 살 때 아우구스티누스 수도원의 수도사가 됨르네상스 교육 1 사회적 인문주의 ... 문장가인 키케로의 문체를 문법이나 작문 교육의 모범으로 삼고 문학교육의 교제를 키케로의 작품 속에서만 찾으려는 경향을 보임 2. 고전 문학 공부가 인간다운 삶을 위한 수단의 단계 ... 와 교육을 담당해야함 . ①루터 ( 교육목적 ) 학교종교개혁기 운동 2 교육사상가 ② 장 칼뱅 (Jean calvin , 1509 ~ 1564) 프랑스의 노용이라는 작은 마을
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 57페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.30
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    [논증문] 교사 임용고시에 코딩 능력 시험을 포함시켜야하는가
    부터 초등학교와 중학교에서의 코딩 교육을 의무화하였다. 오늘날 학생들은 지식과 기술의 반감기가 어느 때보다 짧아진 시대에 살아가고 있다. 인공지능, 로봇, 사물인터넷 등의 기술로 대표 ... 개정 교육과정에서는 언어와 수리 외에 디지털 소양이 기초 소양으로 추가되었다. 이는 모든 교과에서 디지털 소양을 가르치고 평가해야 한다는 뜻이다. 이러한 변화 속에서 앞으로는 학교 ... 를 넘어 보다 적극적으로 활용될 것이다. 학교 현장 자체가 디지털 교육 현장이 될 것이다. 교수법과 평가시스템을 혁신함에 있어 현장에 있는 교사들의 의견이 적극 반영되기 위해서
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.21
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    한국어교안(문법) - <동작동사>(으)세요, <동작동사>(으)십시오.
    전공(학번)한국어교육이름학기교재명(경희대학교 출판문화원)구분최종 교안단원명27. (으)세요, (으)십시오.교재 쪽수127~130쪽학습목표‘(으)세요’, ‘(으)십시오’를 사용 ... 하여 학습자의 명령/요청을 표현할 수 있다.차시1/1차시학습 내용문법27. (으)세요, (으)십시오.기능/과제명령/요청을 표현하기준비물교사교재, 그림자료, 단어카드, 연습지, 활동지 ... 학습자교재, 필기구, 공책단계학습과정교수-학습 활동학습 자료시간(50분)지도상의 유의점도입인사복습교사: 여러분, 안녕하세요?학생: 안녕하세요?교사: 먼저 지난 시간 문법 복습
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.23
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    한국어교원 강의참관보고서 1차 배론원격교육원 100점짜리입니다
    구분 항목 내용 3급 1교시 학습 정보 학습주제 ‘-더니’의 문법적 과 주의할 점을 배웁니다. 학습목표 ‘-더니’를 활용하여 여러 가지 상황에 적용해서 이야기할 수 있습니다. 교육 ... 온라인 참관보고서(4주) 이름(아이디) 참관장소 온라인 참관일 2024년 10월 2일(수요일) 참관정보 3급 / 4시간 수업강사명 대상학습자 인천대학교 외국인 재학생 참관 내용 ... , 한국어 능력 등)를 활용하여 오늘의 표현 ‘-더니’의 문법을 자연스럽게 대입하여 소개합니다. 전개 1. 예시를 칠판에 판서하여 안내합니다. ○ 목표 문법의 형태 및 제약 정보 설명
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.22
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    시험의 쓰기 영역 평가를 위해서는 더 나은 방향으로의 논의가 필요한 실정이다.[참고 문헌]문민정(2012), 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 평가 문항 개발 연구, 선문대학교 교육 ... 대학원박영희(2016), TOPIK 작문형 쓰기 평가 결과물 분석을 통한 한국어 학습자의 등급별 글쓰기 양상 연구, 인하대학교 교육대학원오빛나래(2013), 한국어능력시험의 쓰 ... 기 문항 분석 및 개선방안, 전남대학교 대학원이소연(2020), 외국어로서의 한국어능력평가론, 진흥원격평생교육원이인희(2009), 한국어능력시험 쓰기 평가에 대한 연구, 동덕여자대학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.22
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    A+보장]외국어로서의 한국어능력평가론
    하기 때문에 학교에서 국어 과목을 중심으로 국어 능력을 평가하고, 각종 시험에서 기본 소양으로 국어 능력이 요구된다.문제 유형으로는 쓰기 영역이 가장 많았다. 재구성 영역 ... 생의 등급을 결정하기에 충분하다.국어 교육에서도 쓰기 과제에 대한 다양한 논의가 이뤄졌다. 서수현(2008)은 쓰기 과제가 주제, 목적, 쓰기 과정, 독자, 평가 기준, 시간 등 ... )는 주체, 독자, 목적 등을 고려했다. 일반적인 작업 구성 요소가 제시되고 학자에 따라 방법, 저자, 조건, 상황, 형식, 장르, 전략 및 평가가 추가로 제시된다.언어 쓰기 교육
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    모의수업 지도안 (과제 1) 학기 년 학기 기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 ■초급 □중급 단원 9단원 (공원에서 산책했어요.) 수업시간 50분 교재명 (출판사 ... ) 세종한국어 1A (국립국어원) 쪽수 103쪽 대상 초급 학습내용 ‘-었/았-’의 문법 형태 익히기 및 활용하기 학습목표 ‘-었/았-’을 익히고 문법에 맞게 활용할 수 있다. 준비물 ... 교재, 그림 카드, 단어 카드, 문법 연습 활동지 등 기타자료 텔레비전 수업 진행 단계 도입 ? 제시 ? 연습 ? 활동 ? 마무리 총 수업시간 50분 단계 교수?학습 활동 시간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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2025년 11월 02일 일요일
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