"외국어로서의 한국어교육개론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육개론 외국인 오류 평생교육원 주제 한국어 교육이란 외국어 사용 특징 한국어교육 평가 한국어 교육 목적 한국어 문법 교육

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"외국어로서의 한국어교육개론" 검색결과 621-640 / 957건

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한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.

서론음운이란 말의 뜻을 구별해 주는 최소의 소리 단위를 말한다. 한국어의 음운에는 자음과 모음이 있는데 자음 하나 차이와 모음 하나 차이로 단어의 뜻은 달라진다. 음운 변동이란

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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[ 언어학개론 ] 언어의 특성인 언어의 사회성과 언어의 역사성의 관점에서 유행하는 말을 어떻게 평가해야 하는지 작성

다. 일부 기성세대에서는 한자의 교육을 강화해야 한다고 언급되어왔으나 한자어보다 영어와 같은 다양한 외국어 등이 유입되면서 언어의 환경은 변화하고 있다. 이처럼 젊은 세대의 언어 즉 ... 교육의 활용 가능성에 관한 연구. 교양학연구, 24, 151-199, 10.24173/jge.2023.07.24.5. 김현주(2021), ?언어유희를 활용한 한국어 교육 방안 연구 ... : 중고급 학습자를 위한 어휘?문화 교육을 중심으로?, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문. 박나영. "한국어 신조어에 대한 고찰." 국내석사학위논문 동아대학교 국제전문대학원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

외국어로서의 한국어학개론주제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (현대 국어에 나타나는 경음화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징

해야한다는 점을 전제로 한다. 이는 한국어교육에서 매우 상황의존적이라 할 수 있는 서법, 높임법, 호칭어 등의 교육에 매우 효과적이다.한국어 교육이 언어교육이라는 점에서 일반적인 외국어 ... 교육의 원리를 따르는 것은 당연할 지도 모른다. 하지만 더욱 효과적인 교육이 이루어지도록 하기 위해서는 이러한 교수법이 한국어의 특성에 부합하는가에 대한 고려가 필요하다.2-1 ... . 한국어 교육의 특성교사가 아무리 잘 알고 잘 설명한다 할지라도 교사가 학습을 대신해줄 수 는 없다. 학습은 학습자가 하는 것이고 그렇기에 언어 교육은 학습자를 중심으로 설계되어야한다

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02

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tv프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 <오류> 를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이 ... 었다. 각 언어권별 외국인들이 구사하는 다양한 한국어는 시청자들의 흥미를 유발하였으며, 타일러처럼 한국인보다 더 논리적으로 말할 수 있는 외국인의 등장은 많은 놀라움을 불러일으켰 ... 다.한국어를 배우는 외국인은 수많은 원인들로 인해 다양한 오류를 생성해내는데, 크게는 모국어의 영향에 의한 오류, 목표어(한국어) 영향에 의한 오류로 나누어 볼수 있다. 필자는 다양

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.19

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

제안가. 초급 학습자나. 중급 학습자다. 고급 학습자Ⅲ. 결론한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상 분석 및 제안Ⅰ. 서론한국어 교육은 일반 국어과 교육과 달리 한국어를 외국어 ... 2021-1 한국문학개론- 과목명: 한국문학개론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초?중?고급 등 학습자 수준에 맞 ... 로서 학습하는 학생들을 대상으로 이루어진다. 한국어 교육의 중요 목표는 의사소통 능력의 신장이며 의사소통 능력의 향상을 도모하기 위해 여러 한국어 교재에서 문학 작품을 다양한 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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로만 야콥슨의 이론을 바탕으로 언어의 기능을 여섯 가지로 정리하여 설명하시오

외국어로서의 한국어학개론주제: 로만 야콥슨의 이론을 바탕으로 언어의 기능을 여섯 가지로 정리하여 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 로만 야콥슨의 커뮤니케이션 이론2. 언어 ... 처럼 일상의 말로 표현할 경우 번거로운 어휘를 표현하기 위하여 화학적 방정식이 쓰이기도 한다. 이처럼 새로운 어휘를 익히고 외국어를 배우거나 특정 지식을 체계화할 경우 언어가 가지는 관어적 기능이 없다고 하면 대단히 불편한 상황이 자주 발생할 수 있다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

? 과목 : 외국어로서의한국어학개론? 과제 : 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.Ⅰ.서론문장은 생각이나 감정을 완결된 내용으로 표현하는 최소 ... 을 포함하여 일부 논의에서는 ‘명사절, 관형사절, 인용절’외에 부사절을 안긴문장으로 다루고 있다. 그러나 외국인을 위한 한국어 문법에서는 부사절을 이어진문장과 다름이 없다고 보고 안긴 ... 고자 한다.Ⅱ.본론1. 문장의 종류한국어의 기본 문장은 문법상 어순이 SOV 구조를 이루고, 어미가 문장 끝에 와서 문법적 관계를 결정하고, 어순이 자유롭다는 특성이 있다. 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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한국어교육학개론 경음화와 격음화13p

한국어교육학개론[문제] 외국인 한국어 학습자게에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다.1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오. (15점 ... ), 발음 타이밍이 다르다.한국어의 이러한 자음 대립은 대부분의 외국어에 존재하지 않기 때문에, 외국인 학습자들이 정확히 인식하고 발음하기 어렵다. 특히 경음화와 격음화는 자음 ... . 경음화 발음 현상의 연습 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육에서 발음은 학습자의 의사소통 능력을 좌우하는 핵심 요소 중 하나이다.문법과 어휘를 충분히 습득하더라도 발음이 부

방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.10.17

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14.5 단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

외국어로서의 한국어학개론단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.Ⅰ 서론한국어에서는 동작이나 행위를 누가 하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나누어 표현한다. 능동문 ... 을 많이 사용하고 있다는 것과 피동법이 없이는 좋은 문장들을 만들어 낼 수 없다는 것을 알았다.필자와 같은 경험을 하는 외국인에게 한국어를 교육하는 사람으로서 피동법의 종류와 각각 ... 수 없는데 한국어는 피동문이 그다지 발달되어 있지 않기 때문이다. 대응되는 동사가 없는 경우로는 ‘주다’, ‘받다’, ‘얻다’, ‘잃다’, ‘참다’, ‘돕다’, ‘배우

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

외국어로서의 한국어학개론주제: 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 종속절로 이어진 문장2. 부사절로 안긴 문장3 ... 짜리가 되고 말 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어의 문장 구조에 대해 설명해 보고자 한다. 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장에 대해 알아보고, 그의 차이점에 대해 설명 ... 해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장에 대해 알아보기에 앞서, 한국어의 문장 구조에 대해 살펴보자. 한국어의 기본적인 문장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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외국어로서의한국어학개론 과제

주체 높임은 서술의 주체를 높이는 것으로, 주로 선어말어미 ‘-시-’ 의 사용으로 실현되며 조사 ‘께서’의 사용이 동반된다. 또한 일부 높임 어휘가 같이 사용된다.주체 높임은 선어말어미 ‘-시-’가 대체로 어느 어간에나 자유롭게 결합하지만 일부 동사와 형용사는 형태적으..

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.24 | 수정일 2025.05.19

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언어학의 하위 분야의 특징을 서술하고, 두 개의 하위 분야를 선택하여 이유와 예시를 들어 설명하시오.

그 오류 유형을 분석하고 지도할 수 있다.또한, 형태론은 외국어 교육에서도 유용하다. 한국어를 배우는 외국인 학습자들이 특히 어려워하는 부분이 바로 복잡한 어미 체계인데, 형태론 ... [언어학개론]언어학의 하위 분야의 특징을 서술하고, 두 개의 하위 분야를 선택하여 이유와 예시를 들어 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어학의 하위 분야와 그 특징2 ... 하는지를 분석한다.특히 한국어처럼 조사나 어미, 접사가 풍부한 교착어에서는 형태론이 매우 중요한 역할을 한다. 예를 들어 ‘먹었다’라는 단어는 ‘먹-’이라는 동사 어간에 ‘-었-’(과거

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.22

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교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

[외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제 4주차 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 으로 이루어져 있다.3) 교재 분석본 과제에서는 선정한 한국어교재의 분석을 서종학(2001)의 평가 기준 항목에 따르기로 한다.항목의견점수(5)a-11단원부터 7단원까지 교육과정이 일관 ... 세요.Ⅰ. 서론교육이 성공적으로 수행되기 위해서는 교사, 교육과정, 교재, 교수 방법 등의 교수 변인과 학습자, 학습 장소, 학습 목표 등의 학습 변인이 이상적인 조화를 이루

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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언어학개론 레포트

단음을 엄격하게 가르치는 일본어를 교육받았던 경험이 인식의 왜곡을 일으켜 한국어에도 장단음이 존재하는 게 당연하다는 착각을 만들어 낸 것이라는 주장도 있다. 라는 담론(談論)도 있 ... 의미를 파악할 수 있고, 대부분의 화자들이 장단음을 명확히 구분하여 발화하지 않기 때문이다. 또한 국어과 교육과정에서도 장단음 관련 내용이 다루어지지 않고 있다. 하지만 한국어 ... [언어학개론]? 주제 : 운율의 정의와 특성을 정리1)하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어2)를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.08.01

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제2언어 습득이론 요악 및 주장

이 되며, ? 문화에 대한 상호수용적 태도를 갖게 해주고 ? 의사소통 능력의 실질적 향상을 도모하는 데에 매우 효과적이라는 생각이 들었다.1) 참고 서적 : 《한국어 교육을 위한 응용언어학 개론》(이승연 지음, 태학사) ... 자의 언어능력 향상에 제한이 생긴다는 사실도 발견됐다. 그래서 슈미츠는 성인에겐 명시적 교육 ·형태에 집중한 교육이 필요하다고 주장하기도 했다(알아차림 가설).상호주의는 행동주의 ... 반복 또는 바꾸어 표현하기, 또 다른 반복, 확장이 있다.2. 주장 : 상호주의 관점나는 유튜브에 공유된 다수의 외국어 학습 경험담을 근거로, 상호주의 견해를 지지하고자 한다.1

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.15

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한국어교육학개론

2023학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:한국어교육학개론?학번:2023**-******?성명:장하강촌?연락처:010*** ****?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________- 한국어 읽기 교육에서 1 ... 의미에서 역사적으로 읽기 교육은 오랫동안 상향식 모형에서 출발해 왔으며, 따라서 가장 많이 다면적으로 활용되어 온 모형이자, 모국어 뿐 아니라 외국어 학습에서도 필수적으로 거치

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.17

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[외국어로서의 한국어학개론]한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어로 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.

[외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어로 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.Ⅰ. 서론 ... 외국인 학습자가 한국어를 배울 때 제일 먼저 자음과 모음을 배우게 된다. 이때 자음과 모음의 체계를 이해하는 것은 매우 중요한데 이를 이해하는 것은 한국어 발음의 기초가 되기 때문이 ... 다. 하지만 한국어를 배우는 과정에서 외국인 학습자들은 공통적으로 특정 발음에 오류를 자주 범하는 모습을 볼 수 있다. 지금부터 자음과 모음의 체계를 설명하고 외국인 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.01.29

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중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오

한국어학개론주제: 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 중의적 표현의 종류와 특성2. 중의성의 해소Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 다. 또한 이러한 것은 외국인들에게 한국어를 교육하는 한국어 교사로서 갖추어야 하는 중요한 자질이라고 할 수 있다.따라서 본 글에서는 이러한 한국어의 중의적인 표현과 관련하여 그 종류 ... 한국어에서 중의적인 표현은 화자가 제시하는 하나의 표현이 두 가지 이상의 의미로 해석되면서 청자가 이러한 의미의 파악에 곤란함을 느끼는 의미 관계를 뜻한다고 볼 수 있다. 한국말

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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언어학개론

: 언어학 개론담당교수:이 름:차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 이해1) 언어의 의미2) 언어의 특성3) 언어의 기능2. 언어와 인류 발전의 연관성3. 모든 인간이 동일한 언어를 구사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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