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"나의 철학함" 검색결과 621-640 / 116,108건

  • 루소의 교육론 에밀과 나의 철학
    에 "정말 아무것도 모르겠다. 하나도 이해할 수 없다."라는 말을 적게 될 줄 알았다. 그렇게 말할 정도로 정말 어려울 줄 알았는데, 나의 아주 경솔한 판단이었는지는 모르겠지만, 어느 ... 그랬을까. 아무리 생각을 해보아도 나로서는 이해가 가지 않는 부분이다.루소는 이 책에서) 안인희 편역 '루소의 교육론 에밀' : 루소는 그렇게라도 하지 않으면 사태는 더욱 악화 ... 와 여만들어 주고 자신의 의지대로 할 수 있도록 한다. 소극적 교육이 가장 적극적인 교육인 것이다. 아동이 넘어져 상처가 나도 그냥 스스로 일어나서 아픈 것도 견딜 수 있도록 내버려두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.11.30
  • 나는 어떻게 철학할 것인가?
    쥘 라슐리에는 그가 교육에 첫발을 디뎠던 해 툴즈의 취임 강의에서 이렇게 자문했다. 그리고 그는 놀라 어리둥절해하는 학생들에게 이렇게 대답했다. ... 었다. (베르제즈 위스망, 철학강의) 여기서 나는 알 수 없다.>라는 답을 한 이 사람은 진정 철학을 모르고 있는 것 ... 수 없습니다.> 그래서 툴르즈의 온 시민들은 학생들에게 가르쳐야할 학문이 무엇인지도 모르는, 파리에서 온 이 젊고 뛰어난 철학자를 비웃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 1999.10.15
  • [동양철학 및 대중문화] 나로야마부시코와 노자사상의 관계
    의 시체. 나는 시체를 본 리스케가 소리를 지르며, 도망갈 것으로 생각했으나, 정작 달려가서 다른 사람에게 한 얘기는, 남의 논에 애를 버리면 어떻게 하냐는 것이 고작이었다. 또한 그 ... 에 아버지와 자기는 다르다고 정색을 하고 화를 내는 ‘타츠헤이.’ 하지만, 그 말에는 뭔지 모를 불안감이 깔려 있다.타츠헤이의 장남 ‘케사’는 ‘마츠야’라는 동네 처녀와 숲 속에서 정사 ... 만 한다는 것까지 말해주면서 모든 의식은 끝이 난다. 이 날 밤 둘째 아들인 리스케는 생전 처음으로, 오린에게 부탁을 받은 여인과, 정사를 나눈다.새벽에 타츠헤이와 오린은 가족들 몰래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.15
  • [동양철학] 유교적 인문주의에 비춰본 나의
    1. 나의 삶에서 발견한 철학적 문제와 그 해결을 위한 나의 실천 방안그 동안 살아오면서 나의 삶에서 발견한 철학적 문제는 수도 없이 많았을 것이다. 사춘기때 누구나 한번 ... 의문들이 줄줄이 꼬리를 물고 생각이 난다. 철학은 '질문을 없애기 위해 질문을 하는 학문 이라는 생각이 든다. 하지만 질문을 없애기 위해서는 끊임없는 노력이 필요하다. 그 동안 ... 철학이라는 것을 어렵게 생각하고 나랑은 상관 없는 것이라는 생각이 들었다. 하지만 강의를 들으면서 레포트를 쓰면서 철학이 우리에게 뭘 느끼게 한다가 아니다. 철학으로 느끼는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.17
  • [교육철학 및 교육사]교육 철학·교육사는 무엇이며 나에게 끼치는 영향이 무엇인가?
    ◆교육 철학·교육사는 무엇이며 나에게 끼치는 영향이 무엇인가?교육의 목적이 되는 교육철학과 교육의 역사인 교육사는 교육에 있어서 교육의 목표와 의미, 방향을 일러주는 길이자 지평 ... 되는 필연적 조건이다.나. 규범적 기능철학의 사변적 기능 안에 이미 종합과 통일이 있다고 하는 것은 그것이 규범화에 이르렀다는 뜻과 일치한다. "규범철학은 행동, 판단, 심미적 감상 ... 의 역할을 한다. 먼저 교육철학의 학문적 성격을 파악하기 위해서는 교육철학이란 말이 사용되는 의미를 알아야 한다.첫째, 교육철학은 '교육관' 혹은 '교육사상'과 같은 뜻을 가진 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.04 | 수정일 2018.09.11
  • 보육교사가 되려고 하는 사람의 입장에서 `나는 보육을ㅇㅇ이라 생각 한다.`혹은 보육은 ㅇㅇ이다.` 등과 같이 반드시 자신의 보육 철학을 반영한 명제를 내리고 이렇게 생각 하게된 근거 혹은 이유를 설명하시오
    보육교사가 되려고 하는 사람의 입장에서 `나는 보육을ㅇㅇ이라 생각 한다.`혹은 보육은 ㅇㅇ이다.` 등과 같이 반드시 자신의 보육 철학을 반영한 명제를 내리고 이렇게 생각 하게된 ... 근거 혹은 이유를 설명하시오.보육교사는 영아와의 상호작용 시간이 길고, 영아의 생활에 깊이 관여하므로 중요하다. 보육교사는 우선 영아양육에 대한 확고한 철학을 갖고, 따뜻한 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.11
  • [철학] 비트겐 슈타인 전후기 사상과 영향, 그에대한 나의 생각
    하고 있다. 이것을 그는 정직한 철학의 과제라고 여겼다. 그런데 '있는 것', 그것은 무엇인가? 비트겐슈타인은 '사실들'이라고 대답한다. "세계는 사실들의 총체이다." 따라서 세계 ... 적이기 때문이다. 따라서 이렇게 말할 수 있다."명제는 실재의 논리적 형식을 보여준다."이로써 철학의 분야는 극단적으로 제한된다. "철학의 목적은 사고에 대한 논리적 해명이 ... 이 원리는 궁극적으로 단지 자연 과학에만 들어맞을 수 있다. 비트겐슈타인은 다음과 같이 단호히 말한다. "참된 명제들의 총체는 전체 자연과학이다." 그러나 "철학은 자연 과학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16
  • [철학] 루소의 인간 불평등 기원론에 비추어본 나의 사회관
    사회사상사 Report루소의 "인간불평등기원론"에비추어 본 나의 사회관경영학과A231271이미진☆루소의 인간불평등기원론..인류에게는 두 가지 불평등이 있는데 하나는 자연적 또는 ... 한 것도 아닌데 내 것을 잃으면 불행한 것처럼 생각되었다. 사유재산의 출현으로 인해 많은 사람들에게 경쟁과 대항의식, 또한 이해의 대립·그로 인해 타인을 희생하여 자신의 이익 ... 된 측면에 대한 비평으로부터, 어떻게 하면 올바른 사회상태를 만들 수 있느냐 하는 방법을 제시하지는 않고 다만 자연상태로 되돌아가는 길만이 제시되고 있기 때문이다.☆나의 사회관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27
  • [철학] 동`서양에서 바라본 인간에 관한 관점 정리와 나의 의견
    {인간의 이해(동`서양에서 바라본 인간에 관한 관점 정리와 나의 의견)과목: 동서 철학의 이해교수: 김종옥 교수님제출일: 2002년 5월 28일학과: 경찰행정학과학번 ... 서양의 관점을 순차적으로 살펴 보고 이어서 동양의 유교와 불교의 관점을역시 순차적으로 살펴 보도록 하겠다.1.서양 고중세 철학의 인간본성론인간을 바라보는 관점은 시대에 따라 상황 ... 는가 하는 중요한 문제인 것이다. 따라서 인간에 관한 탐구는 인간을 염두해둔 모든 학문에 기초가 된다고 할 수 있다. 그리고 이러한 모든 작업의 기초는 인간 자체에 관한 철학적 성찰이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29
  • [철학과 인간의 이해] 메타피치카 공주를 읽고-나는 생각한다.그러므로 존재한다.
    나는 생각한다.그러므로 나는 존재한다.소설 메타피치카 공주를 처음 접한 순간 생소한 이름에 조금 당황했다. 표지에 씌여져 있는 제목은 [철학 나라로의 모험 여행, 메타피지카 공주 ... ] 였는데, 대체 철학 나라와 메타피지카공주가 무슨 의미가 있는 것인지 도저히 상상이 가지 않았다. 책의 후면에 씌여져 있는 손동현(성균관대 교수, 철학)님의 글을 읽고 나니 대충 ... 부 18장으로 구성되어 있다는 것을 알 수 있다. 각 부의 제목은‘인간이란 무엇인가’ ‘나는 무엇을 알 수 있는가’ ‘이 모든 것은 무엇을 위한 것인가’등으로 다분히 철학적 이미지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.09
  • [철학] ‘마르틴 부버’의 「나와 너(Ich und Du)」를 읽고, 나의 삶에 비추어 고찰
    , 참다운 삶, 진리, 영원한 행복을 추구할 수 있는데, 그 이유는 ‘영원한 너’인 신과의 관계로 설명된다.나의 삶 속에서 체험하는 ‘나-너’의 관계.나는 철학자의 삶을 살고 있 ... 다.다시 지금의 내 삶으로 돌아와 보면 나와 함께 철학을 하고, 관계를 맺고 있는 형제들 역시 내가 처한 상황과 같은 인격형성기를 거쳐 온 탓에 참된 관계를 맺는 것도 그것을 통한 ... 오래된 세상에서 이만큼이나 좋은 가정을 배경으로 살아온 것은 신께 감사할 일일 것이다.‘영원한 너’를 향한 여정.내 삶의 선택이 나를 철학자의 길로 이끌었을 때부터, 아니 까마득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.23
  • [철학,유식,불교,말다툼,심리] 말다툼시의 나의 심리변화
    을 하기전에 우선적인 심리변화가 있으리라 생각한다. 다른사람과 언쟁이 있기 전에 나의 기분이 좋을 수도 있고, 나쁠 수도 있다.우선 내기분이 좋을때는 상대방의 기분나쁜 언사나 행동 ... 에도 무의식적으로 넘어갈수 있다고 본다. 내마음속에 아뢰야식이 한방향을 향하고 있기에 다른 곳은 보이지 않아서 일까?그리고 다음으로 내기분이 나쁜상태에서 다른사람이 나에게 조금전 ... 는 현실을 왜곡시켜도 내가 그것을 그냥 넘길수 있는 부처가 되게 해서 이길수 있게 있게 해주는 것 같다. 하지만 나의 기분이 나쁠때는 이 제이능변이 현실을 더욱 심하게 왜곡하여 상대방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [교육철학] 나의 교육관의 계획 및 실천 방향과 반성적 사고
    말이 나에게는 너무나도 생소하고 또한 한마디의 말로써 정의내리는 것은 쉽지 않다고 생각한다.하지만 내가 교직이라는 과목, 교육철학 및 교육사를 배우는 나에게 이정도의 주제는 한번 ... 나의 교육관의 계획 및 실천 방향과 반성적 사고처음에 우리에게 교수님께서 과제물로 주제를 내어주신 것은 자신들이 생각하고 있는 나만의 교육관 즉 나의 교육관 이라는 것이었다. 이 ... 쯤은 생각해 볼만한 과제라고 생각한다. 지금은 그러한 생각이 확실하진 않지만 어렸을 적의 나는 선생님이 되는 생각을 해본적이 있다. 그 어린시절의 나도 그 당시의 선생님을 바라보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.21
  • [독서감상서, 철학, 교육 ] 나는 빠리의 택시운전사(똘레랑스)
    이 책을 읽고 나니 영상시대. 포스트모던. 신세대. 신자유주의..이런 말들이 내 귀에 들어왔다.책을 읽으면서 똘레랑스에 대해 많은 생각을 해본 적이 있다. 지금 똘레랑스와는 무관 ... 한 기제로 선출된 대통령 당선자는 과연 똘레랑스의 기수가 될 수 있을까?아니 그게 무어 그리 중요하랴. 우리는 나는 똘레랑스를 실천할 수 있을까?자유와 평등과 박애가 동일선상 ... 보다도 사랑하고 있었다. 그것은 짝사랑이었다. 하는 사람과 보는 사람에게 모두에게 짝사랑은 언제나 아픈 까닭이었다. 그 책을 손에서 놓기 싫었던 것은. 내 눈을 한동안 붙잡은 첫 장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.19
  • [몸의철학] 나는 누구일까?! 인간인가?! 아니면 한없이 인간에 가까운 사이보그인가?
    나는 누구일까?! 인간인가?! 아니면 한없이 인간에 가까운 사이보그인가?!-신체의 일부와 기계가 결합된 사이보그의 고민은 언제나 여기서부터 시작된다머릿말계명대 철학과 이진우 교 ... 이다. 교수님이 제안해주셨던 블레이드 러너 나 터미네이터 시리즈 나 론머맨' 브레인스톰 , 토 탈 리콜 , 로보캅 , 아키라 , 너바나 , 코드명 J , 에일리언시리즈(4탄 ... 이다. 그녀는 온 몸이 의체로 이루어져 있으며 뇌 역시 100% 전뇌(電腦)화되어 있다. [극중 쿠사나기 대사: 나 같이 완전히 의체화한 사이보그라면 누구나 생각해.. 어쩌면 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.25
  • [교육철학] 나는 진보주의자인가, 본질주의자인가, 항존주의자인가? 아니면 재건주의자인가? 그 이유는 무엇인가?
    나는 진보주의자인가, 본질주의자인가, 항존주의자인가? 아니면 재건주의자인가? 그 이유는 무엇인가?이러한 질문을 받고 나는 객관식을 고르는 가장 효과적인 방법 중 하나인 아닌 것 ... 을 지우는 방법을 택하였다. 우선 가장 먼저 나는 항존주의를 내가 선택할 사상에서 제외하고 싶다. 항존주의는 시대의 변화에 너무나도 취약한 모습을 보여주며, 또한 절대적인 가치 ... 성, 개성, 다양성이 전제되지 않는 그런 상상의 사회에서나 바람직할 법하다. 항존주의 다음으로 내가 나의 선택 목록에서 제거하고 싶은 사상은 본질주의이다. 사실 본질주의의 많은 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • 본인이 생각하는 교육철학
    을 수강할 때에도 종종 있었던 상황이었던 기억이 납니다.이러한 상황을 극복하기 위해서 제가 지켜야할 부분, 저의 교육철학에 대해 몇가지 예를 들어보겠습니다.첫째, 수업시간을 무조건 ... 컴퓨터공학과 201712635 민초록 2021. 3. 17철학이란 지식과 지혜를 사랑한다는 뜻으로 인간, 사회, 자연, 만물에 대한 지식을 연구하는 것입니다. 철학은 어떤 대상 ... 을 바라보는 관점을 포함합니다. 인생관, 가치관, 세계관 등도 철학의 범주 안에 들어있는 부분입니다. 철학의 핵심은 ‘왜?’라는 질문을 던지는 것인데, 행동은 철학을 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    9단승품단심사 내 인생에 태권도 철학에 대해서 논하시오00
    철학은 어려운 상황에서도 자신을 지탱할 수 있는 삶의 지침으로 작용한다. 이 장에서는 내 인생에 태권도 철학에 대해서 논하기로 하자Ⅱ. 본 론1. 내 인생에 태권도 철학의 의미내 ... 를 소중히 여기고, 서로를 돕고 배우는 과정을 통해 더욱 풍요로운 삶을 살 수 있도록 이끌어줍니다.4) 태권도 철학이 주는 평생의 교훈태권도 철학나의 인생에서 단순히 과거의 경험 ... 역할을 합니다. 이 철학은 삶의 중요한 결정을 내릴 때 흔들리지 않도록 도와주며, 나에게 올바른 삶의 방향성을 제공합니다.2. 내 인생에 태권도 철학태권도 철학을 개인의 삶에 적용
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+, 뼈를 갈아 만든 자료] 나만의 교육신념 레포트, 기말 최종 레포트, 퇴계이황과 율곡이이의 관점분석 레포트
    A+ 최종 개인 보고서퇴계 이황과 율곡 이이의 교육철학 발표를 중심으로‘나만의 교육철학 정립하기’ 레포트과 목 명교수명학과학번학년이름제출일Ⅰ. 퇴계 이황과 율곡 이이의 교육철학1 ... 생각을 넓히는 교실 문화가 확립될 수 있을 것이다. 그것이 바로 퇴계와 율곡이 현대를 살아가는 우리들에게 들려줄 교육적 의미이다.Ⅲ. 나의 신념과 철학나의 인생철학관은 총 3가지 ... 의 수많은 에피소드 중 하나일 뿐이다.”먼저 첫 번째의 나의 철학관을 얘기하자면, 나는 행복해지기 위해 행복한 일을 하는 것을 미루는 것은 매우 어리석은 일이라고 생각한다. 그래서 나
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.14
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    나의 원픽 이론
    교과목명 : 상담이론과 실제 나의 원픽 이론과제 구성내용 : 강의 중 설명들은 여러 상담이론 (정신분석, 행동주의, 인본주의, 실존주의, 인지정서행동치료, 게슈탈트) 중에서 내 ... 철학적 문제는 고대 그리스 시기부터 제기된 것으로 고대 그리스의 많은 철학자가 존재를 주제로 논의했으나 거의 전통 신학과 종교적 관점에 영향을 받아 존재와 존재자를 같게 여겼 ... 다. 20세기 독일의 가장 독창적인 철학자였던 마르틴 하이데거가 처음으로 실존주의라는 용어를 제시하며 실존주의 이론을 체계화하며 명확히 변화시켰다. 무신론적 실존주의를 내세우면서 인간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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2025년 12월 08일 월요일
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