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"언어이론" 검색결과 601-620 / 111,359건

언어 현상과 국어교육학의 이론화 전략

한국초등국어교육학회 이형래

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다.

영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달 ... 여겨진다. 발달심리학의 주요 이론 중 하나인 언어발달의 민감기 이론에 따르면, 유아기는 새로운 언어를 습득하는 데 있어 최적의 시기이며, 이 시기에 외국어를 접하면 자연스럽고 효과 ... 적으로 언어를 습득할 수 있다고 주장한다. 이러한 이론적 배경은 조기 영어 교육의 열풍을 설명하는 중요한 근거가 된다. 실제로, 외국어 교육을 유아기에 시작한 아이들이 초등학교 이후

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.02

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국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오

에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오과목명 : 외국어로서의언어교수이론수업일시2021.07.29.수업 대상초급목표 문법V-(으)ㄹ까요?비고(자료)도입(5분)T

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.11

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복식의 도해적 분석 - 언어학 이론을 적용하여 -

복식문화학회 한명숙

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 19페이지 | 5,400원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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유아언어교육 언어발달이론 요약정리

유아언어교육[의사소통발달에 대한 이론적 기초]1. 행동주의 이론1)정의2)스키너의 언어습득과정3) 행동주의 이론의 제한점2. 생득주의 관점1) 정의2)Chomsky의 언어습득과정 ... . 사회언어학적 관점1) 언어와 의사소통의 개념2) 의사소통의 구성요소6. 진화론적 관점1) 언어의 디자인 특성Ⅰ.언어발달 이론행동주의 이론1) 정의_ 언어발달이란 환경과 경험을 통 ... 언어를 알게된다._영유아가 주변환경과의 자극과 반응, 모방, 강화, 반복, 주의, 암기 등의 방법을 통하여 언어를 서서히 습득한다고 보았다.3) 행동주의 이론의 제한점1. 영유아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.13

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[언어발달이론] 언어발달의 상호작용이론적 관점

[언어발달이론] 언어발달의 상호작용이론적 관점언어발달이론 중 학습이론이나 생득이론적 접근이 언어발달을 완전히 설명해 주지는 못하지만 부분적으로는 많은 현상을 설명해 주고 있 ... 다는 것을 시사한다. 그러나 언어발달의 유사성을 설명하기 위하여 연어발달을 선천적인 언어획득 기제로만 설명할 수 있는 것일까?최근 Piaget(1970b)와 같은 인지발달 이론가 ... 와 Bates(1993), Bohannon과 Warren Leubecker(1989)같은 사회의사소통 이론가들은 생물학적인 요인과 인지발달 요인 그리고 연어적 환경이 상호작용하여 언어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.04

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언어교수이론(중간고사3)

를 가르치는 것이 효과적이라고 한다. - 명령형의 반복 연습이 제일 중요한 교실 활동이다. 2. 언어 이론에 대한 다음 설명 중 틀린 것은?① 구조주의는 음운 단위, 문법적 단위, 문법 ... 1. 다음에서 설명하는 교수법은 무엇인가?- 심리학 교수인 Asher(애셔)가 제안한 교수법이다. - 말과 행동의 상호협력으로 이루어진 교수법으로 신체적 활동을 통해서 언어 ... 작용, 그리고 어휘항목 등의 관점에서 언어를 정의한다. ② 기능주의는 의미적인 의사소통 차원을 강조하여 언어교수 내용을 명시하고 조직할 것을 강조한다. ③ 구조주의는 언어가 의미

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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언어교수이론(중간고사1)

1. 청화식 교수법에 대한 다음 설명 중 틀린 것은 무엇인가?① 청화식 교수법은 자극-반응-강화에 따른 언어 학습을 강조한다.② 청화식 교수법은 구조주의 언어학의 원리인 ‘말하기 ... ’를 가르치는 것을 강조한다.③ 청화식 교수법은 문법적 구조를 완전히 학습하는 데 초점을 맞춘다.④ 청화식 교수법은 인지주의 학습 이론을 따른다.2. 상황 중심 교수법에서 교사 ... 와 학습자의 역할에 대해 설명한 것 중 맞는 것은 무엇인가?① 교사는 학생들이 새로운 문형을 반복할 수 있도록 새로운 언어 구조의 모형을 주어야 한다.② 학습자는 학습을 통제

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| 시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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언어교수이론(기말고사2)

1. 내용 중심 접근 방법을 설명한 것 중 맞는 것은 무엇인가?① 유의미한 문맥을 제시하여 학습② 언어를 가르치는 데 구조 중심③ 학습할 언어에서 문법을 강조④ 언어 기능별 수업 ... 중심2. 다음 교수법에 대한 설명 중 맞는 것은 무엇인가?① 학습자 중심의 인본주의적인 관점에서 긍정적인 평가를 받는 교수법은 능력 중심 접근 방법이다.② 언어의 기능적인 측면 ... 즉, 언어로 무엇을 할 수 있는지에 관심이 있는 교수법은의사 소통 중심 접근법과 내용 중심 접근법의 유사점이다.③ 언어의 구조적인 측면에 관심을 갖는 교수법은 문법 번역식 교수법

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| 시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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언어교수이론(기말고사5)

. 앞으로의 언어 교육에 영향을 미치는 요인이 아닌 것은 무엇인가?① 교육 철학의 영향② 타 학문의 영향③ 정부의 정책④ 교사 중심의 개혁

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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언어교수이론(기말고사3)

에서 교사는 학습자들이 사용할 언어를 상세화하도록 기대된다.③ Wilkins는 이 접은 방법의 개발에 중요한 영향을 끼친 기능 중심 교수요목(Funtional Syllabuses ... )을 제안했다.④ 영국의 응용 언어학자들은 언어의 구조적 교수에 관심을 갖게 되었다.2. 신경 언어 프로그래밍에 대한 다음 설명 중 틀린 것은 무엇인가?① 신경 언어 프로그램은 치료적인 ... 대안법으로 고안된 것이다.② 신경 언어 프로그램은 행위를 모방하는 것보다 학습자가 스스로 발견하는 학습이중요하다고 강조한다.③ 신경 언어 프로그램은 마음을 움직이는 하나의 철학이

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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언어교수이론(중간고사4)

을 수업 언어로 함으로써 교사의 부담을 줄인다. ③ 목표어의 기본 구조와 문형을 훈련과 연습을 통해서 정확도를 높인다. ④ 목표어 사용의 실제성을 강조하여 유의미한 연습에 초점을 둔다

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| 시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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언어교수이론(기말고사4)

1. 내용 중심 접근 방법을 설명한 것 중 맞는 것은 무엇인가?① 언어를 가르치는 데 구조 중심② 언어 기능별 수업 중심③ 학습할 언어에서 문법을 강조④ 유의미한 문맥을 제시 ... 하여 학습2. 다음 교수법에 대한 설명 중 틀린 것은 무엇인가?① 의사소통 중심 접근 방법과 청화식 교수법은 유사하게 언어의 의미를 중시하는 교수법이다.② 모국어의 습득의 순서가 있

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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언어교수이론(기말고사1)

- 성공적인 행위를 모방함으로써 그 행위를 숙달할 수 있다고 믿는다.① 어휘 중심 교수법② 능력 중심 교수법③ 신경언어프로그래밍 접근 방법④ 청화식 교수법3. 문법 중심의 교수 활동 ... 이 교실 밖의 자연적인 언어 학습 상황에서 사용되는 인지적 학습 과정을 반영하고 있다는 증거가 없다는 비판적 관심을 반영하여 이를 개선하고자 등장한 교수법은 무엇인가?① 능력 중심 접근 방법② 의사소통 중심 접근 방법③ 내용 중심 접근 방법④ 과업 중심 접근 방법

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| 시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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언어교수이론(중간고사2)

?① 교실 수업 언어 - (문법 번역식 교수법/학생들의 모국어)-(직접식 교수법/목표어)② 문법 교수 방법 - (문법 번역식 교수법/연역적)-(직접식 교수법/귀납적)③ 어휘 선정 방법 ... - (문법 번역식 교수법/일상생활 어휘)-(직접식 교수법/읽기 교재에 의존)④ 언어 기능 - (문법 번역식 교수법/읽기와 쓰기가 주요 초점)-(직접식 교수법/말하기와 듣기가 주요 ... 다고 가정한다. ③ 침묵식 교수법을 제안한 Gattegno는 언어의 구성 요소인 정신을 중시한다. ④ 침묵식 교수법은 학습 내용을 포함하는 문제 해결 활동을 통해 학습이 촉진된다고 한다.

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| 시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21

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한국어 교육과 언어교수이론

한국어 교육과 언어교수이론모국어가 아닌 외국어 교육을 행함에 있어서 다양한 교수법이 존재하겠지만 대표적인 교수법이라 할 수 있는 문법번역식, 직접식, 청화식, 침묵식교수법과 공동 ... 체 언어 학습법이라는 다섯가지 방식의 각각의 특징과 장단점을 살펴보도록 하자.첫째로 문법번역식 교수법의 경우 주요한 특징을 열거하면 교육교재를 교육자가 피교육자에게번역하는 방식 ... 자의 모국어로 교재를 설명함으로써 수업준비가 용이하며 또한 교육의 결과를 평가하기가 수월하다.단점으로는 자연스러운 언어 습득의 환경을 제공하지 못하며, 말하기에는 비중을 두지 않아서목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.01

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언어교수이론, 언어교수법

한국어교육과 언어교수이론 과제교수이론을 학습자 유형에 맞추어 적용하기자연교수법적용 대상재외동포 2세대상 선정 이유학습자에게 이해가능한 입력 (i+1)을 많이 제공해야 하는 이해 ... 아 한국어 학습에 불안감을 느끼지 않고 언어 입력을 쉽게 받아들여 자신감을 갖고 의사소통을 할 수 있는 그룹임.교수이론활용 방안(활용의 내용 및 방법)활동내용 : 인물 찾아내기(주어진 ... 중심의 교수법이고 모국어를 습득하듯 자연스럽게 언어를 배워가는 원리이므로 이미 가정내에서 한국어를 사용할 수 있는 상황임을 고려하여 다른 그룹보다 비교적 정의적 여과 장치가 낮

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.28

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영유아 언어치료 이론 요약

-통사론, 형태론, 음운론, 의미론, 화용론으로 구성▶언어학 이론-본성 대 양육발달의 양상이 유전이냐, 어떤 환경에서 학습된 결과인가가 논쟁의 초점-생성주의 또는 선천주의인간 ... operational stage: 11세 이후)-추상적이고 가설적인 사고 가능-복잡한 언어문제를 해결가능-이상주의적 사고4.사회적 상호작용 이론 -Vygotsky-의사소통을 하기 위해서 언어 ... ▶ 말(speech)-소통을 위한 구어적 수단-구어(speech): 사람의 조음 기관을 통해 산출되는 언어학적으로 의미 있는 소리들-음성자질, 억양, 속도 등의 요소들이 전달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13

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[언어발달이론] 언어획득이론(행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용이론)

[언어발달이론] 언어획득이론(행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용이론)목차언어획득이론1) 행동주의이론2) 생득주의이론3) 상호작용이론* 참고문헌언어획득이론언어발달을 설명하는 이론 ... 으로는 크게 언어는 경험을 통해 학습된 결과로 보는 행동주의이론, 언어발달은 유전적인 결정체에 의해 이미 결정되어진다고 보는 생득주의이론, 언어발달은 생물학적 요인과 환경적인 요인 ... 들이 사회 환경 속에서 복잡하고 역동적인 과정을 거쳐서 일어난다고 보는 상호작용주의 이론 등으로 분류할 수 있다. 자세히 살펴보면 다음과 같다.1. 행동주의이론행동주의이론은 언어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.12

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학교폭력예방및학생의이해 ) 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오. 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.

학교폭력예방및학생의이해 ※ 아래의 문항을 모두(2문항) 작성하시오. (1) 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오. (2) 유아기 문제행동 ... 의 이론적 관점 2) 언어폭력 개입전략 다. 결론 2. 문제 2번 가. 서론 나. 본론 1) 유아기 문제행동 배경 2) 유아기 문제행동 양상 3) 유아기 문제행동 요인 4) 유아 ... 과 사후 대처 방안에 대해 고민하는 것이 필요하다. 따라서 이 글에서는 학교폭력을 다양한 관점으로 바라보는 여러 이론들을 검토하고, 학교폭력 중 언어폭력에 대한 개입전략을 살펴보

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.09 | 수정일 2024.06.17

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