"신민사학"의 검색결과 입니다.

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이회영 한국사능력검정 한국역사사건조사 임나일본부설 개화기 교육 공무원 한국사 일제강점기 교육 차미리사

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"신민사학" 검색결과 41-60 / 674건

2021년도대비 21세기기업의 인재상 기출모음

고 직접 기술하고 연구하는 것을 제 1차 목표로 삼는 20세기 철학사조는 무엇입니까?현상학해석학후기구조주의형이상학도산 안창호 선생과 관련이 없는 것은?의화단북미실업주식회사대생 철공장신민 ... 으로 임한다.학생들이 입사 전후에 직장생활 시뮬레이션하는 개념으로 적당한 학문체계는?현상학인지학수사학역사학일반적으로 직장생활을 하면서 인간관계의 중요성으로 옳지 않은 것은?우리 삶은 인간

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| 시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.20

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梁啓超의 啓蒙주의 역사관과 國學 (Liang Qichao's(梁啓超) Enlightening Ideas of History and the National Learning(國學))

한국사학사학회 조병한

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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청조의 한인 통치방법

2022년도 2학기*****레포트 과제청조의 한인 통치방법Ⅰ. 서론Ⅱ. 유화책과 강압책Ⅲ. 사상의 통제Ⅳ. 옹정제의 한인 통치 정책Ⅴ. 결론참고문헌사학과***********Ⅰ ... 가 언론을 통제하는 수단임과 동시에 신민의 문화 활동 범위를 제한한 것이다. 즉 문자옥이라는 정책은 청나라가 한족을 억압하고 탄압하기 위해 사용한 일종의 수단이었다.청조는 북경

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.18 | 수정일 2023.11.24

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우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

’을 발표한다. 이는 조선인을 일제의 충성스러운 제국 신민으로 기르는 것을 목적으로 했다. 조선 교육령의 학제는 다음과 같다. 보통학교의 수업 연한은 4년이지만 지방 실정에 맞추 ... 는 않은지 지속적인 연구와 사회적인 논의가 필요하겠다. * 참고자료 1. [논문] 강명숙(2004). 6-3-3-4제 단선형 학제 도입의 이념적 성격, 한국교육사학 2. [인터넷

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02

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우리나라 유아교육의 발전과정 및 역사적 변화

에서 일제는 황국신민화를 위해 초등교육에만 집중하였다. 일본이 우리나라 유치원에 대해 차별 규정을 둔 채 미처 신경을 못쓰는 상태에서 일본인 자녀 대상유치원, 일본군국주의 실현 목적 ... 은 창가와 체조를 중시하고 민족정신을 고취하고자 했던 교육구국주의 사학의 특성을 가지고 있어 유치원 보급의 추진력으로 작용했으나 유치원교육의 본질을 왜곡시켰다 : 즉, 당시의 유치

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.23

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한능검 키워드 총정리

위기확산, 일본의 군국주의 가속화, 침략전쟁 확대-내선일체(조선-일본은 한몸) 강조, 일선동조론(일본인-조선인 같은 조상) 주장-황국 신민화 정책: 창씨개명, 궁성요배∙신사참배 ... -민족주의 사학: 우리역사의 우수성 강조, 정인보 계승, 조선학 운동‘여유당전서’-실증주의 사학: 객관적 사실에 근거, 이병도 진단학회 조직(1934), 진단학보 발간-사회경제 ... 사학: 유물사관, 세계사 보편성위에 한국사 체계화, 식민사관 정체성론 비판백남운’조선사회경제사’’조선봉건사회경제사’⊙건국 준비 활동•임시정부-윤봉길의거후 일제탄압 심화->난징-한커우

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| 시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04 | 수정일 2022.02.16

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한국사 심화 일제강점기 정리본

에 강제 동원- 여성 동원 : 여자 정신 근로령(1944) -> 군수 공장에 동원, 일본군 위안부 강요국외 독립운동 기지 건설1. 서간도(남만주)- 신민회 회원들이 이주하여 삼원보 ... 을 함민족 문화 수호 운동1. 국어·문학- 조선어 연구회 : 한글 보급 노력, 가갸날 제정, 잡지 한글 발행- 카프 문학 : 신경항파2. 민족주의 사학- 신채호 : 조선상고사, 조선 ... 사연구초 저술, 낭가사상 강조- 박은식 : 한국통사, 한국독립운동지혈사 저술, 국혼 강조, 한국통사를 저술하고 민족주의 사학의 기초를 닦음3. 영화- 나운규의 아리랑 제작국외 무장

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| 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10

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한국사능력검정시험 심화 1급 합격 키워드 총정리본

전시과(only 현직), 식목도감 설치, 경시서(감독) 설치, 최충-9재학당, 사학12도 설립·숙종 : 별무반 창설(윤관), 주전도감 설치(의천건의), 활구, 삼한통보,해동통보 주조 ... ,어랑촌,완루구)→ 간도참변→ 대한독립군단(서일)→ 자유시참변(1921)→ 만주3부 결성(참의부,정의부,신민부)→미쓰야협정(1925);중국군벌+日;봉천성-장작림&미쓰야→한국독립운동 ... 총동맹(1927) ~ 원산노동자총파업(1929) ; 라이징 선(日→韓 구타사건)1930년대 민족말살통치기 ? 창씨개명, 황국신민서사 암송, 신사참배, 궁성요배청구학회(역사왜곡

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| 시험자료 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.01

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한국사 요약정리

문덕전, 최도통전후기-민족사관독사신론(1908)근대민족사학 효시조선상고사(1925.아‧비아), 조선상고문화사, 조선사연구초(1925.낭가사상)현채유년필독, 동국사략(중등교과서 ... , 최초 국한문 통사)장지연대한신지지, 대한강역고, 조선유교연원, 백두산정계비고, 대한최근사황현매천야록(고종~1910)황의돈대동청사(1909)통사서술 → 근대사학 성립국민계몽운동민족신문 ... )→ 매일신문(1910)양기탁‧베델국문→국한문(05)최대발행부수. 신민회 기관지만세보(1906-?)오세창‧권동진국한문천도교 기관지경향신문(1906.10.19~)순한글천주교 기관지

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| 시험자료 | 97페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.12.09 | 수정일 2024.08.06

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일제강점기 한국사 정리 자료

, 신민부) →공화주의적 자치 정부- 미쓰야 협상 (1925): 일본 + 만주 군벌 (장쭤린) → 독립군 탄압3부 통합 운동 추진국민부 (남)혁신의회 (북)조선 혁명당한국 독립당만주 ... ) 민족주의 사학- 박은식 : 한국통사, 한국독립운동지혈사- 신채호 : 조선상고사, 조선사연구초- 정인보 등 : 조선학 운동 (실학 중심)- 백남운 : 조선사회경제사(식

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.13

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공무원 한국사 1) 근대문화 2) 독도와 간도 3)일제강점기 사회,문화 (합격생 정리)

소학교, 고등보통학교->중학교, 여자고등보통학교-> 고등여학교-한일 간 교육체제 일원화(황국 신민화 목적)4차 교육령(1943)-전시 동원체제 강화-수업연한 축소: 중학교, 고등 ... 학교(4년)-조선어, 조선역사 교육금지(국민황국신민학교, 1941, 국민학교령)○일제강점기 국학운동국어연구-1907년, 국문연구소: 지석영, 주시경-1921년, 조선어연구회: 가갸날 ... ,치안유지법적용, 탄압->이윤재, 최현배, 한징, 안재홍 등민족주의=정신사학-신채호: [1924, 조선사연구초]: 묘청, 조선상고문화사, 낭가사상[1931, 조선상고사]: 역사

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| 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.02

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김대중의 사상과 리더십 기말고사 자료

여운형 ) 목포지부 참여- 조선신민당 활동 , 좌셩화 움직임에 탈퇴정치참여 계기 ? 하나의 사변 ( *한국전쟁 ) 과 하나의 사건 ( *부산정치파동 )부산정치파동 ? 국민방위군 ... 브란트와 김대중은 변방의 아웃사이더로 책 읽기 , 글쓰기 , 여행 ( 망명 ) 인문적 삶을 통해 성공 스토리를 만들었다.” - 최영태 전남대 사학과 교수< 빌리 브란트와 김대중

시험자료 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.03

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한국사 정리(근대~현대)

연구회입헌군주제(군주가 헌법에 의해 제한받음),일진회 행위 규탄을사늑약 반대대한 자강회고종 퇴위 반대, 입헌군주제, 지회&월보 간행 --> 해산(feat. 보안법)신민회결성 ... 해결할려고 함1930 ~ “민족 말살 통치”[정치] - 창씨 개명, 황국신민의 시 암송-신사참배, 궁성요배-역사왜곡_청구학회/ 국가 총동원법_人:징병,징용,위안부_물건 : 공출 ... 말실증주의사학_이병도-사회경제사학_백남운->정체성비판김구 라인임시정부 -> 국민대표회의 -> 한인애국단(이봉창,윤봉길,중국정부지원) -> 한국국민당->한국독립당(충칭), 한국광복군

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| 시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.30

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한국사 연표 정리

의병 운동과 애국 계몽 운동을미의병 (1895년)보안회 활동 (1904년)을사의병 (1905년)대한 자강회 활동 (1906년)정미의병 (1907년)신민회 설립 (1907년) ... , 지청천, 한중연합군 (1933년)백남운, 조선사회 경제사 저술, 식민사학을 반박 (1933년)조선어학회, 한글 맞춤법 통일안 제정 (1933년)이기영, 소설 고향 신문 연재, 식민지

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2021.06.30

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한국사능력검정시험 고급 기출정리

에 따라 해산-정미의병: 한·일 신협약 체결과 군대 해산에 반발, 서울 진공 작전을 전개, 국제법상 교전 단체-보안회: 일본의 황무지 개간권-신민회: 이승훈, 윤치호, 양기탁 ... , 좌우 합작 위원회의 주축-안창호: 재미 한인을 중심으로 흥사단을 설립-신채호: 이순신전, 을지문덕전, 독사신론(문) 발표-백남운: 조선사회경제사에서 식민 사학의 정체성 이론을 반박

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| 시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.03

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[한국사] 전범위 압축 요약 정리

), 삼별초(무인_몽골)과거문과(제술과_문학,정책/명경과_유교), 잡과, 승과음서고려 관료체제의 귀족적 특성(정치적 기반 보장)교육국자감&7재(개경), 향교(지방), 사학12도(관학 ... 작전→양주 집결:의병 국제법상 교전 단체 인정要실패:日軍반격 →남한대토벌작전신민회 (비밀결사, 안창호, 김구)?대한매일신보 계몽운동가+신흥상공인?문화·경제적 실력 양성, 독립전쟁

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| 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.13

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한국사능력검정시험 41회~50회 기출 선지 정리

적인 일원론적 역사 법칙~”- 유물사관을 토대로 식민 사학의 정체성론 비판# 안창호, 이광수, 김두봉- 임시 사료 편찬회에서 한·일 관계 사료집 편찬# 헐버트- “사민필지”(세계지리 ... 동명 휴학의 도화선이 됨- 진상조사단# 신민회- 평양에 자기회사 설립- 남만주 삼원보에 독립운동 기지 건설# 조선청년독립단- 2.8 독립 선언서 작성 발표# 천도교 소년회

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| 시험자료 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.10 | 수정일 2021.04.15

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우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

조선교육령(1911.8~1922.2)한국인의 일본 신민화를 목적으로 조선교육령을 공포하였다. 사학을 감시, 탄압하며 민족정신을 말살하고, 동화주의 교육을 직설적으로 표현하며, 한국인 ... 정책에 맞게, 우민화정책과 친일교육을 강화하였고, 사학(私學)을 통제하였고, 교과용 도서의 검인정제도를 실시하였다.앞서 말한 우민화의 기본방침은 시세와 민도에 맞는 교육을 표방 ... 하였으며, 교과목에 일본어를 넣었는데, 이는 한국인을 일본인화하려는 동화교육에 목적을 두었다.1908년 민족 사학(私學)의 ‘사립학교령’을 공포하였는데 이는 을사보호조약 이후 전개된 신교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.29

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공무원 한국사 요약(근현대)

·대한매일신보, 만세보의 지원·헤이그 특사 파견(이준,이상설,이위종)→고종 강제 퇴위, 군대 해산·신민회, 정미의병·국채보상운동·간도파출소 설치(일본)·서울진공작전(이인영,허위 ... 19212월 테제) 지시로 해체 1931·민족유일당 운동(좌우연합)-신간회 1927-근우회:신간회 자매단체,김활란,여성조직 1929-조선청년총동맹 1924특징-실증주의 사학-식민사학 ... 정리,간행임시정부 대통령, 민족주의 사학자황성신문, 대한매일신보 주필서북학회,동제사,신한청년단,대동교,독립협회‘나라는 형(形)이요, 역사는 신(神)이다‘‘이른바 3대문제는 무엇인고

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| 시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19

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임나일본부설

論)'과 함께 표리관계를 이루면서 35년간의 식민통치를 합리화하는 관념적 버팀대로서 기능했던 것이다. 따라서 식민사학의 극복을 논의할 때, 임나일본부설에 대한 비판과 부정이 빼놓을 수 ... 되었다. 비문의 신묘년(391년) 기사를 "왜가 바다를 건너와 백제와 임나·신라 등을 격파하고 신민(臣民)으로 삼았다"고 해석하여, 당시 왜국의 한반도 남부 지배를 알려주는 결정적 증거 ... 그들은 “왜가 신묘년 바다를 건너와 백제, 가야(?), 신라를 격파하고 신민으로 삼았다.”고 해석하면서 한반도 남부의 지배를 기정 사실화한다.▶ 비판 : 일본측의 해석과 다르게 앞

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.02

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