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"능동법" 검색결과 41-60 / 49,496건

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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    능동적 학습자가 되어주어야 한다. 2. 프로젝트 접근법 교육과정 진보주의 학자 듀이의 이론을 보면 실용주의적 성격이 여전히 강하다. 듀이는 교육학자로 프로젝트 교육을 전 연령 ... 에 대해 논하시오. (25점) 2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.(25점) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 하이스코프 프로그램 1) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 ... 2) 교육목표 및 원리 (1) 교육목표 (2) 교육과정의 원리 (3) 교사의 역할 2. 프로젝트 접근법 교육과정 1) 프로젝트 접근법 (1) 프로젝트 접근법 정의 (2) 교육목표
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 대학생의 사고력을 높일 수 있는 쓰기와 토의 활동의 전공 연계 학습 모델 (A WAC(Writing Across Curriculum)model for college students' thinking skills)
    한국현대문예비평학회 정주리
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • [a+취득자료] 프로젝트 접근법에 대해 논하고, 본인의 의견을 기술하시오.
    들의 지식 성장뿐만 아니라 사회성을 키우는데도 큰 도움이 될 것으로 보인다.특히 프로젝트 접근법에서 강조하는 유아의 자율성과 능동성, 창의성과 상상력의 발현은 현대 사회를 살아가 ... 던 ‘주입식 교육’으로부터 탈피하려는 움직임이 나타나고 있는데, 프로젝트 접근법은 이러한 맥락에서 아동이 더욱 능동적으로 성장할 수 있느 토대를 갖추는데 기여할 것으로 보인다. ... 는 환경을 마련해주는 것이 중요하다. 여기에는 아동의 발달을 촉진하기 위한 교육방법을 개발하고 적용하는 것 역시 포함된다. 영유아 교수 방법 가운데 하나인 프로젝트 접근법은 아동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11
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    현대 한국 사회복지의 전개와 관련하여 1960년대 이후 우리나라의 현대적인 사회복지제도들의 발전과정을
    에 관한 규정을 발표했다. 정부가 수립되고 박정희 정부가 들어서면서 우리나라에 현대적 사회복지제도가 형성되기 시작했는데 생활보호법, 공무원연금법, 의료보호법, 아동복리법, 군인연금법 ... , 산업재해보상보험법, 윤락행위 등 방지법, 재해구호법, 갱생보호법 등 사회보장과 관련한 법률이 나타나게 되었다. 박정희 정부 이후의 우리나라 사회복지발전에 관해 살펴보고자 한다. Ⅱ ... . 본론 1. 전두환 정부 전두환 정부는 제5공화국으로 불리는데 사회복지 5법을 마련했다. 1981년 심신장애자복지법, 아동복지법, 노인복지법의 제정이 이루어졌고 1982년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    [전자공학응용실험]10주차_6차실험_실험 17 능동 부하가 있는 공통 소오스 증폭기_예비레포트_A+
    1. 실험제목: 실험 17 능동 부하가 있는 공통 소오스 증폭기2. 목적① [실험 16]에서 수행한 ‘정전류원과 전류 거울을 이용한 능동 부하가 있는 공통 소오스 증폭기 회로 ... 다.[그림 17-1] 능동 부하가 있는 공통 소오스 증폭기 회로[그림 17-2]는 [그림 17-1]과 같은 능동 부하가 있는 공통 소오스 증폭기의 전달 특성 곡선을 구하기 위한 부 ... 하서 해석법을 나타낸 그림이다. 입력에 따라서 M1 에 흐르는 전류와 부하에 흐르는 전류가 같아지는 출력을 구할 수 있고, [그림 17-3]과 같은 전달 특성 곡선을 구할 수 있다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.22
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    스키마 이론의 개념과 교육적 의미
    습니다. 둘째, 스키마 이론 기반 교수법은 학습자 중심의 교육을 실현할 수 있습니다. 학습자의 배경지식과 수준을 고려하여 개별화된 학습 활동을 제공할 수 있으며, 능동적인 지식 구성 과정 ... 는 분석, 종합, 평가 등의 고차원적 사고 기능을 촉진할 수 있습니다. 또한 스키마 이론에 기반한 교수법은 학습자의 능동적인 지식 구성을 강조합니다. 학습자가 기존 스키마와 새로운 ... 학습자의 배경과 수준에 맞는 교육이 가능해집니다. 둘째, 스키마 이론에 기반한 교수법은 학습자의 능동적인 참여와 지식 구성을 강조합니다. 교사는 학습자의 스키마를 활성화시키고 새로운
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.09.24
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    단형피동과 장형피동의 의미 차이에 관해서 기술하시오.
    다음으로 단형피동과 장형피동의 의미 차이를 기술하고자 한다.제2장 본론1. 한국어 피동법동작이나 행위를 누가 하느냐에 따라서 능동문과 피동문으로 나눈다.- 능동문 : 주어가 동작 ... 는 긴 피동 표현법이다.▶장형피동(통사적피동)의 특징※‘-어지다’피동=통사적 피동이다.능동문 주어 + 목적어 + 타동사 : 그가 진실을 밝혔다.?피동문 주어+ 부사어 ... 에 의하여 움직이는 동사의 성질이라고 되어 있다. 피동법이나 피동문이라는 용어는 피동이 표현 되어진 문장을 뜻하며, 단형 피동, 장형 피동, 어휘 피동을 피동의 한 범주에 포함
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.05.07
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    단형피동과 장형피동의 의미 차이에 대해 기술하시오
    단형피동과 장형피동의 의미 차이에 대해 기술하시오.Ⅰ.서론한국어 문장은 동작이나 행위를 누가하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나누어진다. 능동은 주어가 동작을“제 힘으로 하는 것 ... ”이라면 피동은 주어가 다른 주체에 의해서 동작을‘당하게’되는 것을 의미한다.피동은 능동에 대립되는 동사의 태(態)의 하나로 수동(受動)이라고도 한다. 피동문은 능동문의 동사 어간 ... 하는 구성만이 선택적으로 피동구문으로 보기도 한다. 이 발제에서는 단형피동과 장형피동만을 피동법의 범주로 국한하여, 각 피동법의 특징을 살펴보고 그 의미 차이에 대하여 기술하고자 한다
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    마가복음 주해보고서
    : 소유격 단수 주격) ?θε?ρει(동사: 미완료 능동태 직설법 3인칭 단수/그가 구경하고 있었다) π??(형용사: 주격) ?(관사: 주격 단수 남성) ?χλο?(명사: 주격 ... 단수 남성) β?λλει(동사: 현재 능동태 직설법 3인칭 단수/그가 던지고 있다) χαλκ?ν(명사: 목적격 단수 남성) ε??(전치사: ~에로, ~앞으로) τ?(관사: 목적격 ... ) ?βαλλον(동사: 미완료 능동태 직설법 3인칭 복수/그들이 넣었다) πολλ?·(형용사: 목적격 복수 중성)[42] κα?(접속사: 그리고) ?λθο?σα(동사: 부정과거 능동
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.13
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    창조와 몰입, 몰입의 즐거움 보고서
    창조와 몰입, 『몰입의 즐거움』 독서보고서- 마음이 쉬는 도시 -목차1. 몰입과 여가의 역설2. 수동과 능동의 경계를 넘는 여가3. 몰입과 인간관계4. 삶을 정의하지 않고 살아가 ... 는 법5. 결론1. 몰입과 여가의 역설『몰입의 즐거움』은 사람이 시간을 어떤 일에, 어떻게 쓰는지, 그에 따라 어떤 감정을 느끼는지를 연구한 결과를 바탕으로 일상과 몰입에 대해 ... 시간에마저 능동적인 활동을 요구하는 것은 오히려 가혹할 수 있다. 오히려 아무 생각 없이 몸과 마음을 쉴 수 있는 시간이 필요하다는 점에서, 수동적인 여가 활동은 회복의 기능
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.15
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    14.5 단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.
    외국어로서의 한국어학개론단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.Ⅰ 서론한국어에서는 동작이나 행위를 누가 하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나누어 표현한다. 능동문 ... 은 일상적으로 자주 사용하는 표현이며 ‘주어가 동작이나 행위를 제 힘으로 하는 것’을 말한다. 능동문과 대비되는 개념으로 ‘주어가 다른 주체에 의해서 동작이나 행위를 당하게 되는 것 ... ’의 의미인 피동문이 있다. 영어에서는 수동태랑 비슷한 개념이다. 예를 들어 ‘엄마가 아기를 안았다’는 능동문이며 ‘아기가 엄마에게 안겼다’는 피동문이 된다. 이렇게 동작이나 행위
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04
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    영유아를 위한 교수학습방법인 영유아 중심 접근법의 특징 및 내용을 정리하고 영유아 학습방법이 나아가야할 방향에 대한 견해를 밝히시오.
    자, 지지자의 입장을 견지하며 영유아는 능동적 참여자로서 보육활동 전반을 이끌어 나가게 된다는 특징이 있다.-영유아 중심 접근법은 영유아의 능동적 참여를 통해 영유아가 자신의 인지 ... 영유아를 위한 교수학습방법인 영유아 중심 접근법의 특징 및 내용을 정리하고 영유아 학습방법이 나아가야할 방향에 대한 견해를 밝히시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아를 위한 ... 교수학습방법인 영유아 중심 접근법의 특징 및 내용을 정리하기2. 영유아 학습방법이 나아가야할 방향에 대한 견해를 밝히기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아를 위한 교수학습방법인 영유아
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.19
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    2. 프로젝트 접근법의 교육과정 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영유아를 대상으로 진행하는 하이스코프 프로그램은 아이의 능동적 학습을 강조한다. 이것은 피아제의 인지 발달 이론 ... . Ⅲ. 결론 하이스코프 프로그램과 프로젝트 접근법을 알아보았고, 여러 가지 깨달음이 있었다. 우선 두 가지 접근법 모두 영유아의 자발적 참여와 능동적 학습이 중요하다는 부분이고, 영 ... 원리에 대해 논하시오. (25점) 2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오. (25점) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
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    아동권리 존중을 실천할 수 있는 능동적 아동관에 대한 서술
    아동권리와 복지주제: 아동권리 존중을 실천할 수 있는 능동적 아동관에 대해 서술하시오.목차1.아동에 대한 정의와 아동이 지니고 있는 특성2.아동관2-1. 아동관의 종류와 변화과정 ... 2-2. 현대적 아동관에 기초한 능동적 아동관2-3. 가정 및 유아교육기관에서 실천 가능한 사례3. 유아교육기관의 교사로서 필요한 아동관4. 참고문헌1.아동에 대한 정의와 아동 ... 이 지니고 있는 특성‘아동’이라는 용어는 시대와 문화적 배경, 관련 학문 분야, 아동복지관련법 등 다양한 관점에 따라 조금씩 다르게 정의된다. 그러나 이 모든 다양한 분류들도 그 준거
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.06
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    고전읽기점검문제 - 도덕의 계보 (4)
    은 수동적인 사람들보다 더욱 강하고 고귀한 존재라고 한다. 니체는 원한을 지닌 자가 양심의 가책을 발견한 사람이라 주장하며 법에 대한 욕구는 반동적 영역이 아닌 능동적 영역이 ... 라 설명한다. 그가 말하는 법이란 반동적 감정에 반대하는 거싱며 능동적인 힘의 편에서 반동적인 감정을 절제하는 것을 막는다고 주장한다. 이 때문에 정의가 실현되는 공간에서는 강자들이 약자의 원한을 막기 위해 법을 사용한다. ... 과 같은 수동적인 힘이 아닌 능동적이면서도 적극적인 저지 능력이라고 한다. 이는 육체적 기관이 의식하지 않도록하여 정적을 만들고 이는 재회복에 도움이 된다. 위와 같은 설명에 니체
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.29
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    한국어학개론-단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.
    한국어의 문장은 기본적으로 주어가 자기 힘으로 동작을 행하는 능동(能動)의 개념을 기본형으로 한다. 이 기본형의 동사에 변형을 주어서 주어가 다른 주체에 의해서 동작을 당하게 되 ... 는 것으로 의미를 변화하게 할 수 있는데 이러한 개념을 피동(被動)이라고 한다. 즉 능동문은 능동사가 서술어로 쓰인 문장을 말하는데(기본형) 예를 들면 ‘철수가 친구를 업 ... 가 엄마에게 안기었다.’, ‘토끼가 사냥꾼에게 잡혔다.’ 등의 문장이 이에 해당된다. 다음에서는 피동문을 이루는 피동문의 형성법과 유형에 대해 자세히 살펴보고, 피동사의 유형 중 단형피동과 장형피동 간의 의미차이를 알아보고자 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12
  • 교육과정_프로젝트학습법(구안법)과 발견학습법
    를 기를 수 있음 자발적이고 능동적인 학습을 가능하게 함 협동성 , 지도성 , 희생정신 등을 향상 시킴 구안법 ( 프로젝트학습법 ) 의 단점 : 우수한 학습자가 학습을 독점할 우려 ... 구안법과 발견학습법 - 교육과정 -INDEX 2. 발견학습법 1. 구안법 ( 프로젝트 학습법 ) 3. 구안법과 발견학습법의 실제 활용1. 구안법 ( 프로젝트학습법 ) 유아가 일상 ... 생활 관심사를 수업시간의 공통 주제로 선정하여 탐구하는 일련의 활동들로 킬 패트릭이 주장함 . 구안법은 구성주의 에 근거한 유아중심 교수 - 학습방법이다 . 구안법 ( 프로젝트활동
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.06 | 수정일 2024.12.09
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    프로젝트 접근법의 1)프로그램의 철학 2)교육사상 3)교육방법 4)교사의 역할
    주어진 과제를 스스로 해결해가며 수업의 과정에 유아들이 능동적으로 참여할 수 있다는 점에서 교육의 현장에서 다양하게 활용되고 있다. 본론에서 프로젝트 접근법의 교육 철학, 교육 ... 고 능동적으로 문제 탐구 활동할 때 스스로 사고하고 문제 해결법을 학습한다고 주장했다. 이런 듀이의 이론을 바탕으로 1989년 카츠와 차드(Katz & Chard)는 프로젝트 접근법 ... 을 위한 능동적 참여를 강조한다. 또한 프로젝트 접근법에서는 교실을 생활로 보며, 교실에서의 경험을 일상생활과 지역 사회에서의 경험과 연결해 교사, 또래, 부모, 그리고 사회와의 상호
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.16
  • 보육과정_영유아를 위한 교수 학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수 학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요
    ·학습 방법을 선정하여 그 이유에 대해 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교사중심 접근법(1) 특징교사중심 접근법을 통한 영유아 교수·학습 방법은 교사가 능동적인 역할을 하고 영유아 ... 접근법은 교사가 능동적인 주도자이기 때문에 교사가 교육의 목적과 내용, 방법, 절차 등에 대한 모든 것을 결정한다. 따라서 교사의 가치관이나 사고, 태도, 흥미 등이 교수·학습 ... 활동에 지대한 영향을 미치게 된다.아동중심 접근법에서는 영유아가 능동적 참여자로서 영유가 개인이나 집단으로 교육의 방법과 절차를 결정하는 경우가 많다. 따라서 영유아의 태도나 흥미
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22
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2025년 11월 02일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감