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"결혼이민자와 함께 하는 한국어" 검색결과 41-60 / 2,674건

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    북한 문학을 한국 문학에 포함할 수 있는가, 해외로 이주한 해외 동포가 생산한 문학이나 결혼여성 이민자가 한국어로 쓴 작품도 한국 문학에 포함할 수 있는가에 대한 것이 있다. 이에 한국 문학의 범위를 어떻게 설정하는 것이 바람직한지 위의 논란 3가지에 대한 자신의 입장을 기술하시오
    한 문학과 결혼여성 이민자가 한국어로 쓴 작품은 한국 문학에 포함될 수 있는가에 대한 연구 결과는 이러한 문학 작품들이 한국 문학의 다양성과 포용성을 보여주는 중요한 역할을 한다는 것 ... 북한 문학을 한국 문학에 포함할 수 있는가, 해외로 이주한 해외 동포가 생산한 문학이나 결혼여성 이민자가 한국어로 쓴 작품도 한국 문학에 포함할 수 있는가에 대한 것이 있다. 이 ... 적으로 논의되고 있는 이슈 중 하나이다. 북한 문학, 해외 동포가 생산한 문학, 결혼여성 이민자가 한국어로 쓴 작품 등이 한국 문학에 포함될 수 있는지에 대한 논란이 이어지고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.03
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    2022년 경상국립대 경상대/다문이 다문화교육의 이해/최신 정리본/1학기 2학기 중간 기말 족보/
    배우자와 부모도 참여하는 다(多)함께 프로그램 시범 실시 *입국 초기 찾아가는 서비스로 한국 정착 및 지원 강화 ●입국 초기 결혼 이주 여성 -초기 정착 단계에서부터 방문 ... 및 들어가기 다문화사회로 변화 *우리 사회의 문제점 ① 이기주의, 자문화 중심적 사고, 단일 민족에 대한 자부심 ↓ ② 다문화 가정을 잘못된 시각으로 바라보게 하는 잠재적 위험 ... 부모 지원 *다문화 부모 전용 언어 코디네이터 *지원 언어 -한국어·중국어·필리핀어(타갈로그어)·포르투갈어·스페인어·베트남어 < 마무리 > 1. 독일의 다문화 정책 》이주자
    시험자료 | 195페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.04 | 수정일 2023.07.12
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    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 구성을 요약정리(교재 구성, 개별 단원 구성 포함)
    교재1. 일반 목적 한국어 교재의 이해1)교재 선정교재는 국립국어원에서 제작한 「여성결혼 이민자와 함께하는 한국어」이며, 본 교재는 1~4로 구성, 1과 2는 2009년 제작, 3 ... 20귀화서류 관련 어휘귀화2)교재 특징「여성결혼 이민자와 함께하는 한국어」은 단원의 구성 및 주제에서 알 수 있듯이 여성결혼 이민자가 실제 일상생활에서 직면하게 되는 다양한 상황적인 ... 상담, 친목을 위한 봉사활동이나 여성회관, 그리고 귀화에 이르기까지 다양한 생활 및 상황을 고려했다는 것을 알 수 있다.「여성결혼 이민자와 함께하는 한국어」교재에서는 여성결혼 이민
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06
  • 외국어로서의한국어발음교육론[다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. ]
    1?, ?결혼이민자와 함께하는 한국어 1?2.2. 각 교재의 구성2.3. 각 교재의 문제점3. 결론111155■ 제목 및 목차1. 서론본 연구의 목적은 한국어 교재 중 두 권 ... 교육에 대한 부분이 어떻게 구성되어 있는지를 살피고자 한다.2. 한국어 교재의 비교2.1. 교재의 선정; ?세종한국어 1?, ?결혼이민자와 함께하는 한국어 1?한국어 교육 교재 ... 할 수 있도록 돕기 위한 목적으로 만들어진 교재이다.본고에서는 국립국어원에서 펴낸 ?세종한국어 1?과 ?결혼이민자와 함께하는 한국어 1?를 대상으로 한글 자모와 발음 교육에 대해서
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.21
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    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    이 있는지 분석해 봅시다.1. 서론2. 본론1) 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"2) 국립국어원 "세종한국어 1"3. 결론 ? 비교 및 평가4.참고문헌이름아이디1. 서론 ... 국립국어원 '결혼이민자와 함께하는 한국어1'과 국립국어원 '세종한국어1' 두 가지 교재를 선택하여 한글 자모와 발음교육을 위해 구성한 교재를 비교한 후 다음과 같은 문제점을 분석 ... 하고자 합니다.2. 본론?1) 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"'결혼이민자와 함께하는 한국어1'은 결혼이민자가 한국어 학습을 통해 기초적인 일상을 할 수 있도록 설계
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오
    하다. 이를 위해 정부나 지방자치단체에서 무료로 한국어 교육 프로그램을 제공하고, 결혼 이민자들이 쉽게 참여할 수 있는 프로그램을 마련해야 한다. 또한, 이러한 언어 교육뿐만 아니 ... 라 한국의 문화에 대한 이해를 돕는 프로그램도 함께 운영되어야 한다. 결혼 이민자들이 한국 사회에서 더 잘 적응할 수 있도록 돕는 것이 중요하다.두 번째로는, 다문화가정의 자녀 ... 의 문제는 매우 다양하다. 그 중에서도 가장 큰 문제는 언어의 장벽이다. 예를 들어, 결혼 이민자인 A씨는 한국에 와서 남편과 결혼하고 가정을 꾸리게 되었다. 하지만 A씨는 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.08
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    학습자 유형에 따른 교재 비교 분석 및 개선 방안 제시
    된 음성 자료와 부교재, 책의 디자인까지도 포함된다.본고에서는 이러한 교재의 정의에 따라 「세종학당 결혼이민한국어 1」과 「다문화 가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급 1」 교재 ... 하여 학습자 유형별 교재 개발이 유의미한가에 대해 논의해보고자 한다. 또한 선정한 교재의 주제 유사 단원인 「세종학당 결혼이민한국어 1」 10과 ‘토요일에 만날까요?’와 「다문화 ... 되어 있었다. 결혼 이민자인 푸엉은 치마에 분홍색 상의를 입고 있으며, 회사에 있는 남편을 기다리며 집안일을 하는 모습으로 그려져 있다. 다문화 가정 한국어의 경우 남편과 적절히 가사
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.26
  • "외국인을 위한 문화교육론" - 한국어 교제중 하나를 선택하여 교재안의 제시된 문화항복을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    교재 “결혼이민자와 함께하는 한국어2” 의 문화항목의 정리 및 제시방식 조사담당교과목:외국인을위한문화교육론담당교수님:**** 교수님학생명:***(아이디)Ⅰ서 론Ⅱ본 론1. 교재 ... 선정 이유 및 소개2. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목 정리3. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목의 제시 방법Ⅲ.결 론※ 참 고 문 헌 ※Ⅰ서 론21세기 인류는 정보 ... 대상을 대상으로 한국어를 가르치는지에 따라 그 교재에 한국의 어떤 문화가 강조되어 있는지가 달라진다. 그러한 의미로 내가 선택한 교재“결혼이민자와 함께하는 한국어2” 는 여러모로
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11
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    외국인을위한한국문화교육론
    방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오. 학습자명 : 아이디 : 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문화 항목 선정 2. 세종학당 “결혼이민한국어1” 1) 교재 안 ... 의 문화 요소들이 포함된다고 하였다. 2. 세종학당 “결혼이민한국어1” 이번 과제를 위한 교재로 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 국립국어원에서 출간한 “결혼이민한국어1 ... ”을 선택하였다. 이 교재는 결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국의 일상생활과 사회생활에 잘 적응하도록 하기 위해 현실적인 주제를 포함하고 있다. 이 교재는 본 단원
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07
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    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    수 있도록 빠르게 한국어를 배워야 할 필요가 있다.여성결혼이민자는 한국인 가정에서 생활해야 하기에 한국문화에 대한 이해는 동화수준으로의 교수가 필요하다. 이 여성들은 한국에서 잠시 ... 고 한류문화의 치솟는 인기로 인해 한국어를 배우고자 하는 외국인들도 지속적으로 증가하고 있다. 국내대학에서는 유학생의 확대정책으로 외국인 유학생의 수가 증가하고 있으며, 여성결혼이민 ... 들을 다루결혼이민자(이주목적)여성결혼이민자는 한국인 남성과 결혼을 하여 한국으로 이민을 온 여성들을 지칭한다. 국제결혼이 증가하면서 여성결혼이민자도 빠르게 증가하고 있다. 이 여성결혼이민
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    거주지역의 건강가정 다문화가족지원센터 방문 후 가족지원센터의 교육프로그램 분석
    나라는 결혼이민자와 함께 가정을 이룬 가족들을 위하여 여러 가지 지원을 해주고 있다. 법으로 다문화가족지원법이 제정되어 있으며, 이 법에 근거하여 다문화가족지원센터가 설립되었다. 시 ... 어서 참여하는 분들의 만족도도 높은편이라고 했다. 또한 요즘에는 결혼이민자만 대상으로 하는 것이 아니라 중도입국자녀도 대상으로 하고 있기 때문에 부모와 자녀가 함께 참여하는 경우도 있 ... 나 구가 운영을 하고 있는 다문화가족지원센터는 결혼이민자, 이주노동자, 유학생 등 다양한 사람들을 대상으로 프로그램을 제공하고 있다. 현재 내가 거주하고 있는 동작구에도 다문화가족
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
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    다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오
    를 위한 지원을 하고 있다. 이외에도 결혼이민자 방문교유가업을 통해 한국어 지도사를 파견한 뒤 한글교육, 자녀를 위해 맞춤형 아동교육 서비스를 제공하며 결혼이민자가족 지원으로 결혼이민자 ... 하게 되었는데 이에 따라 결혼이민자들의 한국 문화 및 사회생활에서의 적응, 자녀양육 및 부부갈등, 경제적 빈곤 등 사회문제가 나타나거나 결혼이민자와 그 자녀들이 사회적 편견으로 인해 ... 소외되면서 사회갈등의 요인이 될 수 있다. 우리나라에서도 이와 같은 다문화 가족이 급증하게 되면서 결혼이민자 가족에 대한 다각적 정책을 수립, 추진하고 있다. 본론에서는 다문화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    . 서론Ⅱ. 본론1. “머리말/일러두기”로 본 교재 특징1) 결혼이민자와 함께하는 한국어 32) 세종한국어 22. 교재의 구성1) 결혼이민자와 함께하는 한국어 32) 세종한국어 23 ... . 교재 구성1) 결혼이민자와 함께하는 한국어 32) 세종한국어 2Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론21세기를 살고 있는 우리 대한민국은 국제적 위상도 많이 올라 지금은 선진국 반열에 있으며, 세계 ... 한 “결혼이민자와 함께하는 한국어 3“을 비교 검토해 보았다,Ⅱ. 본론1. ”머리말/일러두기“로 본 교재 특징1) 결혼이민자와 함께하는 한국어 3결혼이민자와 함께하는 한국어교재 1, 2권
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.24
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    다문화 가족센터 소개 시 사용할 사회자 시나리오입니다. 진행에 어려움을 겪는 분들이 보시면 좋습니다.
    로 소통할 수 있도록 하여 글로벌 인재를 양성하는 사업입니다.그다음으론 결혼이민한국어교육으로 한국어가 서툴러 의사소통에 불편함을 겪는 결혼이민자들을 대상으로 한국어교육을 실시 ... 하여 의사소통으로 인해 일어나는 다양한 문제를 해결하고 한국 생활에 잘 정착할 수 있도록 도움을 주는 사업입니다.다음으로는 결혼이민자 통번역 서비스 사업입니다. 입국 초기에 한국어 ... 교정, 말하기 능력 향상을 위해 1대1로 진행되는 사업입니다.그다음 사업으로는 이중언어 환경조성사업으로 다문화가족 자녀의 영·유기부터 자연스레 한국어이민자와 부모의 출신국 언어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.16
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    본 강의에서 제시되지 않은 새로운 가족관계의 문제와 해결책제시
    에서 많은 스트레스를 경험할 수 있다. 특히 낯선 가족환경에 적응해야 할 결혼이민자 여성의 경우 언어적용, 가족 문화, 의사소통, 가족관계에 대한 적응 등의 많은 과업을 가지면서 과업 ... 수준별로 세분화된 교육프로그램을 개발 및 지원할 수 있어야 한다.두 번째는 한국인배우자 가족을 대상으로 한 언어교육서비스를 지원해야 한다. 결혼이민자와의 원활한 의사소통이 이루어질 ... 수 있도록 결혼이민자의 국적별로 일상생활을 위한 언어교육프로그램이 개발ㆍ제공되어야 한다.세 번째는 결혼이민자를 대상으로 한 언어교육 뿐만 아니라 배우자를 대상으로 한 교육프로그램
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    다문화가족을 다루는 TV 방송프로그램(2021년 1월 이후 방송분)을 5회 이상 시청하고 방송프로그램에서
    에서 생활해야 하는 결혼이민자들이 하루라도 빨리 능숙하게 한국어를 구사할 수 있도록 지원이 이루어져야 한다는 점이다. 그런데 외국인들에 대한 한국어 교육이나 학습은 가족 구성원 ... 하는 과정에서 한국어 학습을 선택이 아닌 필수로 해야 한다. 그런데, 이러한 한국어 학습은 가족 구성원들의 노력만으로는 되는 것이 아니기 때문에 결혼 이민자들이 전문적이고 체계 ... 적으로 한국어를 학습할 수 있도록 하는 교육 프로그램과 참여의 기회가 제공되어야 할 필요가 있다.한편, 결혼이민자들은 한국어를 배워야 할 뿐 아니라 한국의 문화와 사회 구조에 대해서
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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    한국의현대문화 기말고사 /외국어로서의한국어 (25문항 변형문제 및 해설)
    ② 국제결혼이민자③ 외국인 유학생④ 중도입국자정답: ① 외국인 근로자근거:• 국내 체류 외국인 중 가장 큰 비율을 차지하는 집단은 취업 외국인(외국인 근로자)으로, 2021년 기준 ... .• 국제결혼이민자(②번 보기)도 증가 추세이지만, 외국인 근로자 수보다는 적음.• 외국인 유학생(③번 보기)과 중도입국자(④번 보기)의 수는 외국인 근로자보다 적음 .3. 다문화 ... 사회가 지향해야 하는 바가 적절한 것은?① 주류 사회의 문화를 중심으로 동화되도록 한다.② 이민자의 언어가 아니라 주류사회의 언어로만 소통하는 것을 지향한다.③ 차별받지 않
    시험자료 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.18
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    외국어로서의 한국어교육실습_교재 및 문형선정_형용사
    교재 및 문형 선정성명ID교재교재명「여성 결혼이민자와 함께하는 한국어 1」저자국립국어원출판사한글파크출판년도2010. 09. 10.선택 단원1권 / 언어편 / 10과 : 김치찌개 ... 는 좀 매워요.선택 문형형용사선택 문형의 용법Np가 A기타1. 교재 선택의 이유「여성 결혼이민자와 함께하는 한국어 1」은 결혼한 이주여성을 대상으로 한국어교육과 함께 한국의 문화 ... . 문형 선택의 이유「여성 결혼이민자와 함께하는 한국어 1」에서 문형은 형용사를 선택하였다. 형용사 문형은 수업 구성에서 간단한 자기소개, 인사 등을 배운 학습자를 대상으로 하면 명사
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.25
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    2주차에 학습한 사회복지전달체계의 개념을 토대로 현재 우리사회 복지 문제를 해결하기 위해 적용
    이 아닌 필수이다. 특히 우리나라에서는 한국말을 할 줄 모르는 사람은 직업 활동은 고사하고 기본적인 일상생활도 하기 어렵다. 그런데 결혼 이민자들은 한국어를 할 줄 모르는 상태 ... 다. 이를 달성하기 위해 다방면에서 서비스 전달체계가 작동하고 있다. 1) 결혼이민자들의 한국 적응 및 정착 지원 이것은 주로 외국인으로 한국에서 생활해야 하는 결혼이민자들을 위한 ... 면 국외추방을 당할 것을 두려워하기도 하고, 한국의 법과 제도를 잘 알지 못하기도 해서 학대와 폭력을 당하면서도 이것을 참는 경우가 많다. 이런 일을 방지하기 위해서 결혼 이민
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
  • 다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    원 「결혼이민자와 함께하는 한국어 1」과 이화여대「이화 한국어 1」을 통해서 비교해보도록 한다.Ⅱ. 본론Ⅱ.1 결혼이민자와 함께하는 한국어 1"1) 공통점결혼이민자들이 한국어 ... 의 발음값도 안내한다. 그러나 각 단원마다 맞춤법에 따른 정확한 글쓰기와 함께 발음의 입모양과 발음을 기록하는 활동을 보여주는 사진 자료가 없어 말하기 위주의 구성이라 결혼이민자의 글쓰 ... 어 안타깝게도, 두 예는 발음 규칙이 구강에 맞게 연습하기가 어렵다는 것이다. 결혼이민자와한국어 1차 교과서에서는 한국어와 관련된 내용을 찾기가 어렵고, 한국어 부분에 대한 사전
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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2025년 08월 07일 목요일
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