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"6학년 과학 5단원" 검색결과 561-580 / 5,332건

  • 6학년 과학 생물과환경 교수학습지도안
    과학과 교수?학습 과정안수업 일시2015년 5월 18일(월요일) 3교시지도교사000수업 학급6학년 1반 (14명)장 소과학실단원2.생물과 환경차시6/11수업유형발견학습모형학습 ... 는 물 속 먹이를 잡아먹기 위해 부리가 가늘고 깁니다.5′※새 그림을 보고 학생 스스로 부리 모양이나 먹이를 먹는 행동 방식이 다른 것에 호기심을 가지고 먹이 환경과 부리 모양 ... 여우는 귀가 작고 몸집이 큽니다.5′※탐구 활동을 통하여 제시한 사진 속 생물의 특징을 관찰하고 비교하며 비생물적 환경 요인이 생물에게 미치는 요인을 찾아본다.추가 자료제시및관찰
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.18
  • 잎 실험 지도안
    현장교육실습생 과학교과 수업과학과 수업안일 시대 상장 소교 생지도교사경 서 중 학 교Ⅴ본시 수업안본시(9/15차시) 수업안단원Ⅳ. 광합성소단원5. 양분을 만들고 물이 증발하는 잎 ... 지도교사학반1학년 1반일시5월 23일 (화) 6교시장소과학실성취기준과9043-3. 잎의 단 면을 관찰하여 잎의 구조 특징을 광합성과 관련지어 설명 할 수 있다.수업목표양분을 만드 ... 자생각1학년 학생들에겐 현미경 실험이 조금 어려울 수 있다. 하지만 전시학습에서 학생들이 현미경의 구조와 사용 방법에 대해 배운 상태에서 현미경 실험에 학생들이 흥미를 나타낼 것이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.13
  • 가네의 아홉가지 교수사태 적용 계획방안
    한다면, 이를 촉진시키기 위한 바람직한 수업사태들을 제공해야 한다. 이를 ‘아홉 가지 교수사태’라 칭한다. 이 교수설계이론을 중학교 1학년 과학과목 ‘빛의 파동’ 단원의 첫 번 ... 째 소단원에 해당하는 ‘빛의 반사’부분에 적용해볼 수 있다.1단계 ‘주의 획득하기’는 학습자의 주의력을 획득하는 것이다. 학습자들의 집중이 일어나야만 학습이 시작되기 때문이다. 따라서 ... 이 단계에서는 동영상 매체를 이용해 동물들이 거울에 비친 자신의 모습을 보고 깜짝 놀라거나 거울을 보며 몸짓을 조심스럽게 움직이는 동영상을 재생시킬 수 있다. 중학교 1학년 학습
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.18
  • 교육과정및교육평가 한장요약
    성장과 발달: 인적성 검사, ⑤문화적·사회적 발달: 체육대회-Isenberg의 6학년 산책활동의 효과: ①모험심 ②창의성 ③논리적 탐구심 ④실제기능 ⑤봉사 -Epstein의 5회 ... (earlyadolescence)④청년중기(middleadolescence)⑤청년후기(lateadolescence)영아기유아기아동기청년기성인기나이-만0-2세3-6세7-10세12-14세15-18세18-20세 ... 적, 상호보완적, 교육과정을 잘게 나누면 수업, 교육과정의 최하 단위는 ‘단원’, 교육과정은 대체로 국가수준에서 주어진 시간·단위·학점 내에 수업3. 교육과정의 기초: ①사회적 영향
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.21
  • 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례 - 산성용액과 염기성용액의 성질(과학 - 5학년)
    와 기체→5~6학년과학②2. 산과 염기→중학교 1~3학년과학③V. 여러 가지 화학 반응고체, 액체, 기체로 분류액체의 부피 측정기체의 무게 측정용액의 분류지시약의 색깔 변화산 ... 다.3~4학년과학③4. 혼합물의 분리고체 혼합물의 분리액체 혼합물의 분리물에 녹는 물질과 녹지 않는 물질의 혼합물의 분리5~6학년과학①4. 용해와 용액용해 현상을 입자적 관점 ... 연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례산성 용액과 염기성 용액(과학 - 5학년)단 원2. 산과 염기학습주제산성 용액과 염기성 용액의 성질대 상5학년 1반 (남
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06
  • 차가운 컵 표면의 물방울은 어디에서 왔을까, 4학년 2학기 2단원, 초등 과학 지도안
    과정안(본시) >지도일시00.00( ) 0교시대 상4학년 0반수업자0 0 0단 원4-2-2. 물의 상태 변화 (7/11)교과서과학 44~45실험관찰23학습주제? 차가운 컵 표면 ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4 - 교실단 원4-2-2. 물의 상태 변화 (7/11)학습주제차가운 컵 표면의 물이 어디에서 온 것인지 알아보 ... 기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교< 단원의 전개 계획 >차시영역(핵심개념)차시별 학습 내용 및 활동탐구
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2021.05.10
  • 5학년 사회, 1. 우리 역사의 시작과 발전, 17차시, 문화재를 통해 신라와 발해 문화의 특징 알기
    시2017. 10. 20.(금) 4교시대 상5학년 1반(남2,여5)지도교사000단원(차시)1. 우리 역사의 시작과 발전(17/18)소요시간40분장 소5-1 교실학습목표문화재를 통해 ... 사진(동기유발), PPT(약속하기), VR동영상학생스마트패드, 질문 학습지, 전문가 문화재 설명 자료교수?학습의 재구성본 단원은 5학년 2학기 1. 우리 역사의 시작과 발전으로 고 ... 사회과 교수?학습안1. 단 원: 1. 우리 역사의 시작과 발전2. 학 년: 5학년 1반(7명)3. 일 시: 2017. 10. 20.(금) 4교시4. 장 소: 5학년 교실5. 수업
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.05
  • STEAM지도안
    별로 토의 한 후 탐구활동지2에 적고 조장이 자신의 조의 생각을 발표한다.과학과 수업 지도안교시5-6 교시학년고등학교 2학년장소과학 실험실지도교사노혜원, 최수지, 김태향단원명대단원Ⅱ ... 과학 교수-학습 과정안산과 염기지도교사(개발 학생명)노혜원, 최수지, 김태향일 시2015. 06. 01 (5-6교시)장 소과학 실험실대 상고등학교 2학년전주대학교 과학교육과Ⅰ ... . 산과 염기차시3 ~ 47중단원2. 산과 염기의 성질과 세기소단원3. 지시약4~5. 산의 세기, 염기의 세기6. 수용액의 pH학습목표1. 강산, 감염기, 약산, 약염기를 구분
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.08
  • 2016 감성스마트교육 교수학습과정안(5학년 과학) - 식물 본뜨기로 사진틀 만들기(과학 - 5학년)
    반 (남 : 9명, 여 : 6명)수업일시2016. 5. 24(화), 6교시(14:10-14:50)장 소과학실수 업 자1. 단원명 : 3. 식물의 구조와 기능사 회 관2. 단원 ... 학습본 학습후속 학습3~4학년과학③2. 식물의 한살이→5~6학년과학①3. 식물의 구조와 기능→중학교 1~3학년과학①VI. 광합성씨의 싹트기식물의 자람여러 가지 식물의 한살 ... 감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용 교수?학습활동 모델식물 본뜨기로 사진틀 만들기(과학 - 5학년)단 원3. 식물의 구조와 기능학습주제식물 본뜨기로 사진틀 만들기대 상5학년 1
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.07
  • 문학교육론 - 문학이론과 문학교육 요약보고서
    한다.5-6문학 작품에 대한 해석의 근거를 찾아 구체화하고, 작품의 일부나 전체를 재구성하는 활동을 통해 작품 수용과 표현의 수준을 높인다.? 문학영역 학년군별 내용성취기준학년군문학 ... 속 반영 이론(5) 작품 속 세계와 현실 세계의 공통점과 차이점을 안다.학년-학기단원명단원 목표차시 및 차시 목표4-29. 시와 이야기에 담긴 세상작품 세계와 현실 세계를 비교 ... 고 그 이유를 말한다.학년-학기단원명단원 목표차시 및 차시 목표5-14. 작품에 대한 생각좋아하는 작품에 대한 자신의 생각을 담은 글을 쓸 수 있다.3~4 좋아하는 작품을 소개
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 한국어교재 내(內) 문학 작품 적합성 고찰
    2과진로와 취업금융권 고졸 채용이 가져온 변화기사3과과학기술과 미래사회우주를 다시 생각한다칼럼재편집4과생활과 경제경제와 생활사설5과대중문화와 예술스마트폰은 바보를 만들어 내고 있 ... 국가별 지식을 습득하고 중국언어 문화 지식에 능통해야 하며 관련 전공 지식과 인문사회과학 및 자연과학의 기초지식을 이해하고 학제적인 지식구조를 갖추어야 하며 전공 특색을 체현 ... ·한국어 범독) 수업에서 사용되며, 교재 내 설명에 따르면 본과 3학년과 4학년 과정에 알맞게 설계되었다고 소개하고 있다.교재 편찬에는 길림대학교외국어학원 부원장과 길림대학교외국어학원
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21
  • 체육과 교육과정 및 교육과정 모형
    , 내용요소? 학년별(7~9학년)로 내용제시 → 중학교 1학년·2학년·3학년 구분2009 개정 체육과 교육과정? 구성: 대영역, 중영역, 내용요소, 신체활동 가치의 구체화 → 5가지 ... 에 움직임 개념과 과학적 원리 포함, 움직임 주제를 기초로 한 단원을 활용 개념적 지식을 적용- 타 교과 영역과의 연계: 다른 교과영역에도 연결시켜 이해할 수 있도록 지도- 발달 ... 수 있도록 교육과정 구성 (창의 + 인성)- 공통교육과정(초등학교 1학년 ~ 중학교 3학년), 선택교육과정(고등학교 1학년 ~ 3학년)- 교육과정 편성·운영의 경직성 탈피, 학년
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.27
  • 과학과 산과 염기 / 천연지시약 만들기 지도안 세안 / 발견학습모형
    과학과 교수?학습 과정안단원명2. 산과 염기 (10/11차시)일 시2015. 11. 00.(0) 0교시대 상5학년 0반 (남자 00명, 여자 00명)장 소지도교사단원의 개관1 ... 가단원의 구성이 단원은 교육과정 중에서 초등학교 5~6학년군 ‘(5) 산과 염기’에 해당한다. 학생들은 초등학교 3~4학년군의 ‘(7) 액체와 기체’, ‘(10) 혼합물의 분리’ 단원 ... 에서 학습한 액체의 개념을 바탕으로 하여 초등학교 5~6학년군 ‘(2) 용해와 용액’ 단원에서 학습한 용액의 개념을 발전시키게 된다. 이 단원에서 다루는 개념은 이후 중학교 1~3
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.24
  • 물체의 빠르기 세안
    교육중심수업 키워드배려, 소통, 협력, 모둠형태토의, 어깨모으기Ⅰ. 무엇을 배우는가?1. 성취기준 분석본 학습?후속 학습5∼6학년과학? 3. 물체의 빠르기중학교 1~3학년과학 ... 결재지도교사정책연구부장교감교장과학과 교수·학습안언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학반학생교육실습생단원(차시)주제(쪽)역량2016.11.16.(수) 3교시(5-2 ... 교실)5-26모둠24명(남14여10)서003. 물체의 빠르기(2/11)물체의 위치 나타내기(과학80-81쪽)사회적 역량(소통, 배려)지적 역량(통합, 창조)순환학습(5E)학습 목표
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.20
  • 대구교대 화학 자유실험 물의 상태변화(최고점)
    물의 상태 변화 실험보고서? 실험주제4학년 2학기 과학 2단원 3-4차시. 물이 얼거나 얼음이 녹으면 부피와 무게는 어떻게 될까요?? 실험일시 및 조원- 첫 번째 실험 :- 조원 ... :? 실험 과정(1) 실험 목적초등학교 4학년 2학기 과학 2단원 3-4차시에는 물이 얼거나 얼음이 녹으면 부피와 무게는 어떻게 되는지를 실험하는 활동이 제시되어있다. 실험 ... 의 방법은 아래와 같다. ① 마개가 있는 10ml용량의 플라스틱 시험관에 물 5ml를 넣고 유성팬으로 그 높이를 표시한다. ② 물이든 플라스틱 시험관의 무게를 전자저울을 이용하여 측정
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.05
  • 교육과정 및 교육평가 정찬기오 중간고사 레포트
    ultural pluralism) 5. 미래설계의 역할 : 미래를 예상하는 학습, 원하는 미래로의 가능성 높이기. 6. 교육사회학의 변천과 교육과정 아이디어 1) 사회구조·기능이론 ... ①개인차의 생물학적 기초 ②신체적 성숙 ③지적발달과 성취 ④정서적 성장과 발달 ⑤문화적?사회적 발달 ex.아이젠버그-6학년 산책활동의 효과->모험심, 창의성, 논리적 탐구심, 실제 ... 성 어려움.광역형작업단원 구성법사회생활, 언어생활현실?다양성 있음.계열성 없음.중핵형동심원조직법각종 헌장중핵과정+주변과정.포괄?발전성 있음. 통합성o. 교과목간 관련성x.생성형일정
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.12
  • 한국 교과과정 변화, 2009년도와 2015년도 개정 교육과정 전반적 분석
    들로 이루어져 있었다. 초등 교육에서는 우선 3~4학년 때는 물질의 고유한 특성이나 성질에 대한 이해를 하게 되며 이러한 물질의 물리적/화학적 성질에 대해 접근을 한다. 그 후 5~6학년 때 ... 는 1학년 때 교양적인 소양으로 필요한 내용의 과학을 배우며 2~3학년 때 세분화되는 과목과 긴밀한 연계가 이루어진다. 그러나 2009년도 와 2015년도 개정 교육과정에서는 이러 ... 은 적어 보이고, 문명이나 기술의 발전에 따른 내용과 연관되어 구성되어 있었다. 이와 다르게 2015년도 개정안을 살펴보면 고등학교 1학년 때 배우는 과학은 통합과학이라는 명칭
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.20 | 수정일 2021.04.08
  • 진보주의와 통합교육
    ) 자기주도학습 동아리 조직? 1-2학년군의 학습 발달 수준을 고려하여 학년끼리 5개 동아리로 조직? 3-6학년 : 교사의 재능과 학생의 희망에 의해서 22개의 동아리 조직2 ... 적 참여를 유도하기 위하여 학성 과학 창의 축전을 알리는 포스터와 안내문은 국어, 미술 시간에 관련 단원의 수행평가로 작품을 제작하여 학생 스스로 게시하였다.나. 개발한 STEAM ... 다. 듀이는 아동이 그들의 경험이 성인의 경험으로 연결될 수 있고, 일상생활의 자료들을 과학적으로 다루는 방법을 알 수 있도록 하기 위해서는 아동의 심리적 방법을 추구해야한다고 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14
  • 대입 자소서 : 교육학과 학생부종합전형 합격 (신라대) - 1번, 2번, 3번 항목
    교육학과 자소서 1번 문항-한 번 물면 절대 놓지 않는 집념을 기르다-고등학교 1학년 때 수학이 5~6등급이 나오는 것을 보고 충격을 받았습니다. 2학년 올라가기 전, 공부법 ... 에 적용해보았습니다. 빈곤 단원의 도표 문제가 어려워 그것들만 여러 번 돌리다 보니 대부분의 문제를 풀 수 있게 되어 2학년 2학기 때 2등급이라는 성적을 얻었습니다. 과거와 달리 ... 입니다. 두 번째는 심리학을 가르치기에 초점을 맞춰 처음부터 어렵지만 과학적인 부분들을 가르쳐야한다는 의견이 나왔습니다. 이것들을 정리하는 과정에서 의견 수렴 법을 기를 수 있
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.02
  • 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례 과학 - 꽃의 생김새와 하는 일 탐구하기(과학 - 5학년)
    하고자한다.교 재 관3. 단원 학습 계열선수학습본 학습후속 학습3~4학년과학③2. 식물의 한살이→5~6학년과학①3. 식물의 구조와 기능→중학교 1~3학년과학①VI. 광합성씨 ... 연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례꽃의 생김새와 하는 일(과학 - 5학년)단 원3. 식물의 구조와 기능학습주제꽃의 생김새와 하는 일 알아보기대 상5학년 1반 (남 ... : 13명, 여 : 12명)수업일시2015. 6. 23(화), 2교시(10:00-10:40)장 소과학실수 업 자0001. 단원명 : 3. 식물의 구조와 기능사 회 관2. 단원
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06
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2025년 12월 09일 화요일
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