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"자발발화" 검색결과 541-560 / 1,361건

  • 지적장애인 영화 감상
    는데, 복사를 복수라고 자음의 대치의 음운변동을 지속적이도 일정하게 보였습니다.지적 장애 아동의 형태론 및 구문론적 특징은 다소 짧은 발화, 간단한 문장구조, 제한된 문장형태입니다 ... . 다른 언어영역에 비해 결함이 심하지는 않지만 과거형태소 사용에 비해 현재 형태소 사용에 결함을 보이며, 새로운 구문학습에 오랜 시간이 걸리며 자발적 사용이 어렵습니다. 고정적이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달단계에 따른 특징과 그에 따른 유아 언어의 교육 전략에 대해 논하시오(음성언어의 발달 &문자언어의 발달)
    들은 아기가 첫 단어를 말하게 되면 가족은 아기에게 감격하고 칭찬과 환호가 쏟아지게 될 것이다. 영아에게는 매우 중요한 발화의 피드백이 되는 것이다.그리고 문자발달은 유아들의 일상 ... 를 거치며 발달하게 된다.글에 대한 개념을 형성하여 글을 읽고 쓰기를 할 수 있게 된다. 유아들의 자발적인 참여가 필요하다. 쓰기발달을 위해서는 쓰기가 의미 있게 사용되는 것을 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02
  • Sol gel 합성 예비보고서
    들- 기공의 크기는 점차 감소하지만 기공은 완전히 제거되지 않음- 최종적으로 기공이 제거된 소자* 졸겔법의 장단점(1) 장점- 용액상의 자발적인 혼합이 원자단위까지 균일하게 도달 ... 고 발화점이 45℃ 정도로 낮은 편이므로 사용 시 주의를 기울여야 하고, 산소·물과 반응성이 있으므로 신속하게 처리한다.(3) Polysiloxane폴리실록산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.06
  • 광고정보처리 과정에 대해 조사한 후 하나의 광고를 선정하여 광고노출이 소비자에게 어떻게 처리되는지 예를 들어 설명하시오.
    다. 결국 광고는 홍보와 판매의 수단이라는 노골적인 모습을 거부하는 행태로 주의를 집중시키기 위하여 발화되는 모든 진술이라고 광범위한 의사소통 입장으로써의 정의를 내리는 게 바람직 ... 을 보이는 현상을 무의식적 주의라고 한다. 신기하고 새로운 자극이 주어졌을 경우 자연적으로 호기심이 생겨서 주의를 기울이지만 목적지향적인 성격은 아닌 자발적 주의가 있다.셋째, 이해 및 ... 들로 하여금 자발적 주의를 끌 수 있다. 사람들은 이 광고를 보며 벤츠라는 브랜드에서 나온 새로운 차량이 연인보다 더 눈길을 끌어 시선을 사로잡아버린다는 이야기를 이해하고 소비자들의 감각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.30
  • 언어발달 A+ 자발화분석2. (구문론적,형태론적,의미론적,화용론적 분석)
    2 case 아동생활연령 31개월 (만 2세 7개월)상황상대자의 말발화번호아동의 말아동이하는말의 자발성 (즉각모방, 지연모방, 자발)아동이하는 말의적절성동반된 소리또는 몸짓병원 ... 놀이하면서1벌써 찍을 거야?자발적절예원아 그게 뭐예요?2이건 봉에 마법사야.자발적절마법사의 봉을 들고 있음.봉에 마법사야?마법사의 봉이 아닐까? 맞아요?3네.자발적절자, 아빠 머리 ... 가 아픈데 치료해줄 거예요?4네.자발적절해주세요.5알았어요.자발적절병원놀이 가방에서 장난감을 꺼냄.6머리카락 아파요?자발적절네. 머리카락이 아파요.7그래요?자발적절8엄마가 치료해줬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.06.08 | 수정일 2021.04.22
  • 언어장애 5대영역에 따른 진단도구 분류
    도록 함2) 검사의 대상- 3세부터 성인까지이며, 그림 명명하기가 가능한 아동에게 적합하지만 그림 어휘력이 부족하여 자발적인 그림 명명이 되지 않을 때에는 모방을 통한 검사가 가능 ... 하게 판단하는 것을 포함한다. 비유창성에는 정상적인 비유창성과(ND) 비정상적인 비유창성(AD)이 존재한다.유형기호정의ND주저(H)발화 중간이나 발화 간에 나타나는 1~3초 정도 ... 의 침묵으로 별다른 질적 양상이 동반되지 않는 경우간투사(I)의미 전달 내용과 관계없는 낱말이나 구를 말하는 것으로 별다른 질적 양상이 동반되지 않는 경우미완성 또는 수정(Ur)발화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20
  • 언어습득에 대한 이론들을 비교하고 자신의 견해를 서술하시오.
    ·박미라·정주원·권세경, 2009)① 욕구발화 반응으로 부모가 영유아의 욕구를 충족시켜주는 동시에 언어를 산출해 들려주는 강화과정을 반복해서 단어를 습득하게 한다.② 접촉반응으로 영유아 ... 을 단순히 주변 환경의 강화와 모방에 국한하지 않고 자기 자신의 노력을 통하여 언어구조와 조작을 자발적으로 파악하게 되는 자율적 과정으로 본다는 점에서 시사점을 찾을 수 있다.(2) 생득
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.13
  • 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 <샘플 단원>을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성하시오.
    을 둔다. 이러한 일반 목적 한국어 교육을 위한 교재구성은, 교재의 시각적인 요소들이 언어학습으로 자연스럽게 연계되어 자발적인 말하기가 가능하도록 이루어져야 한다. 본론에서는 의사 ... , 국적, 직업을 제시하는 역할극을 통해 학생 스스로가 적극적으로 말할 기회를 갖게 함으로써 학습자의 발화량을 확보한다. 학생들은 서로 얼굴을 대하고 직접 말하기 때문에 교실 밖 현실 ... 를 통해, 듣기 자료의 단순 이해를 넘어서는 추론하기로 언어능력을 강화시킬 수 있다. 교실 안에서 교사 이야기와 교실 밖에서 일반 한국인의 발화 속도에 차이가 있기 때문에, 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.21
  • 이야기나누기 시간 분석 및 설명하시오
    는 다시 답변적 발화자발적인 발화로 나뉜다. 그리고 다시 비지시적 발화와 지시적 발화는 세부 사항으로 나뉘어 교실에서의 언어적 상호작용 측면을 골고루 포함시키 고 있다. 따라서 노래 ... 을 것이다.4.Flanders분석모형Flanders의 언어모형은 크게 교사발화, 아동발화, 작업의 세 부분으로 나뉘고, 교사발화는 다시 비지시적 발화와 지시적 발화, 아동 발화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.15 | 수정일 2017.10.22
  • [자폐장애교육] DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가
    의 진단 기준의 차이를 알 수 있다.3. 시사점자폐스펙트럼장애의 언어 능력은 일반적인 발달 시기에 비해 느린 발달을 보이고, 기능적인 언어를 사용하지 못하는 무발화에서부터 자발적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.17
  • [신경언어장애] 신경언어장애의 정의와 유형(유창성 실어증, 비유창성 실어증, 피질하 실어증)
    증에 속하는 7가지 실어증 유형은 발화의 유창성을 기준으로 유창성 실어증과 비유창성 실어증으로 구분된다.표. 유창성 및 비유창성 실어증유창성 실어증비유창성 실어증베르니케 실어증 ... 을 언어이해와 뇌 병변 부위에서 좀 더 구분하여 설명하고자 하는 데 있다.베르니케 실어증의 주된 언어문제 증상은 청각언어이해력의 부족이다. 발화 자체는 유창하지만 그 내용을 분석해 보 ... 면 실(명)사, 핵심어휘보다는 기능적인 어휘(무의미한 반복어취, 삽입어, 연결어 등)가 많이 내포되어 있다. 따라서 발화의 주된 의미 전달이 정확히 이루어지 않아 이를 '빈구어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학개론4공통) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오
    지만 그 속도가 현저히 느린 편이다. 보통 어음변별력, 어휘량, 문법, 문장 구성, 의미 파악 등에 어려움을 보이며, 자발적인 발화도 부족하다. 짧은 문장, 단순한 문장을 주로 ... 사용하며, 복잡한 구문 구조나 새로운 구문형태를 배우는 데 시간도 오래 걸리고, 학습하더라도 자발적인 사용이 어렵고 따라하는 것 조차도 힘들어한다.또래 연령대에 비해 발성도 적고 자
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 문제 행동에 영향을 미치는 요인과 영유아 문제행동 사례를 몇 가지 제시하고 그에 해당하는 행동수정기법의 종류 및 방법을 서술하시오
    부끄러움 등을 교육할 경우, 지속적으로 정서적인 불안과 신경증적인 방어기제를 쌓아가게 된다. 이는 청소년기와 성인기에 크게 발화되어 W. 휴실미다인이 논의하듯 ‘내재 과거 아이’에 의해 ... 8단계 중 2단계(자발성 대 수치심, 18개월 ~ 3세)의 영유아는 자신이 무언가를 혼자서 해보고 싶다는 생각을 표현한다. 예를 들자면 “내가 할 거야!” 라는 말을 자주 모습 ... 는 자신은 과도한 수치심을 느끼고, 주도적으로 무언가를 하는 행위 및 자발성이 굉장히 낮은 행위를 보이게 된다.2. 영유아 문제행동 사례사례의 영유아는 항상 교실에서 뛰어다니고 모두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
  • 영유아 의사소통의 발달
    을 배움? 6개월이 되면서 유아들의 발성 목록은 반사적 소리에서 꾸르륵하고 목 울리기와 옹알이로 늘어남? 3~6개월 옹알이 시작, 자음소리가 아기의 발화에 나타남부모의 언어입력 ... ? 부모는 필수적인 역할? 비언어적 방식으로 반응 할 뿐 아니라, 아동중심의 말(유아어, 모성어) 사용- 자연스럽고, 자발적, 여러 문화에 걸처 나타남① 유아어는 해롭지 않다② 부모 ... 가 표현할 능력을 훨씬 넘어섬? 12개월 : 처음으로 실제 단어를 산출표현언어의 출현? 외마디 소리에서 통제된 발화까지의 발달과정은 느리고, 체계적이며 대부분의 아동에게 예측가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.15
  • 경북대학교 '인간커뮤니케이션' 싸강 중간고사 PPT
    .♥< 쌍방발화의 법칙 >1. 그라이스 (Grice, 1975)의 쌍방발화의 원리 (협동의 원리)- 대화를 위해 협력하려는 노력이 필요- 대화하는 사람은 공통의 목적과 수용된 방향 ... 비교 >비언어적 커뮤니케이션의 특성특성상징적 커뮤니케이션자연발생적 커뮤니케이션신호체계의 토대사회적으로 공유생물학적으로 공유의도성자발적 : 송신자가 특정한 메시지를 보내려 의도함자연
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 42페이지 | 4,400원 | 등록일 2020.07.09 | 수정일 2020.07.24
  • 언어치료_자폐범주성장애_구문론, 의미론, 음운론, 화용론적 치료
    적 결함에 비해 구문론 및 형태론적 영역에서는 특이할만한 결함은 보이지 않는다. 자폐증 아동은 단지 다소 짧은 발화와 상투적이고 간단한 문장구조, 제한된 문장 형태를 많이 사용 ... . 화용론적 영역자폐 아동은 타인과의 상호작용 면에서 비장애아동과 차이를 드러낸다. 특히 의사소통의 의욕이 부족하다는 점에서 언어적인 요구가 자발적으로 이루어지기 쉽지 않다. 따라서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.11 | 수정일 2021.05.19
  • 신경언어장애의 치료(실어증 치료방법) - 실어증 환자의 치료, 실어증 치료접근법(멜로디 억양 치료기법, 시각적 동작치료기법)
    으며, 자발적인 발화산출능력이 크게 부족한 환자들에게 실시한다. 즉, 쉬운 멜로디를 단어에 붙여서 먼저 멜로디를 자연스럽게 따라하도록 유도하고, 이 멜로디의 흐름에 따라 단어를 말 ... 다음 치료사는 환자의 자발적인 반응을 유도하기 위해 손장단을 맞추어 허밍만 해주고 나서 환자가 목표어휘를 노래하듯이 말하도록 한다. 이때 발화의 리듬에 맞춰서 한쪽 손으로 살짝 ... 시키기 위해 지나치게 집중하는 것은 실어증자의 의사소통기회를 제한시킬 수 있음을 기억해야 한다.(3) 어휘 명명하기 중재실어증자들은 대개 사물이나 그림의 어휘를 자발적으로 연상하여 이름
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.02
  • (언어의이해, C형) 언어치료에 대해 간략히 서술하시오.
    을 유도하고 원활하게 의사소통이 이루어지도록 돕는 치료법이다. 특히 언어발달 지체인 아동의 경우 표현할 수 있는 단어와 개념이 부족해 일반 아동들보다 발화 길이가 짧고 단순하며, 말 ... 장애와 마비 조음 장애, 통합 운동 장애 등이 여기에 속한다. 이에 반해, 기능적 조음장애는 구조적·청각적·신경학적 결함이 없고, 느리기는 하지만 점차 자발적인 개선이 이루어지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2021.08.26
  • 외국어습득론 ) 크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오
    를 사용하여 의식적으로 학습자가 스스로 학습한 문법적 지식을 발화행위에 적용하도록 재조정하는 과정이다. 감시 장치 작동 절차가 작용하는 정도는 개인차가 있다. 지나치게 적용하여 정확 ... 를 모국어처럼 자연스레 받아들이면서 언어습득이 가능한 상태가 된다. 따라서 학습자로 하여금 목표가 되는 모델을 선정하게 하고, 언어의 여러 부분 중에서 먼저 관심을 가질 부분을 자발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 언어교수이론
    우리의 내적 자원(인식, 지각, 인지, 상상, 직관, 창의력 등)을 사용하여 학습자가 자발적이고 자율적으로 이루어 가는 과정이라 보았다. 학습이 이루어지는 동안 학습자는 그 ... 까지 도달해야 하기 때문에 독립적인 학습이 될 수 있다. 그리고 단어 수업 과정에서도 본인이 문제를 해결해 자신의 노력으로 답을 발화함으로써 말하기 능력이 강화된다. 학습자는 교사의 최소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01
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2025년 11월 02일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감