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"전래동화의 교육적 활용" 검색결과 521-540 / 946건

  • [국어교육] 외국어로서의 한국어교육의 교재 편성- 교교재 편재시 고려사항, 교재의 외적 내적 요인, 현행 한국어 교재 분석, 교재 편성의 실제.
    /아요’체를 제시하고 있는데 이것은 무난하다고 본다. 왜냐하면 현대인의 어법에서 ‘-ㅂ니다’보다 ‘-어/아요’를 더 많이 사용하기 때문이다.읽을 거리에서는 민간전래 동화나 고전 소설 ... 외국어로서의 한국어교육의 교재 편성-차 례-Ⅰ. 교재 편성시 고려 사항. 교재 외적인 요인. 교재 내적인 요인Ⅱ. 현행 한국어 교재 분석Ⅲ. 교재 편성의 실제1. 교재 편성시 ... 고 있는 한국어 교육이 일상회화 차원인지 전문 분야로 한국학을 하려는 차원인지에 따라 문학이나 작문 교육의 여부도 고려하여 단계별 교재 구성의 요인으로 삼아야 할 것이다.또한 학습
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.14
  • 좋은 유아교육 싸이트
    " 등의 메뉴에선 일상생활에서 만나는 대상과 놀고 게임을 하면서 수의 원리를 깨칠수 있도록 만들었다. 이밖에 "창의성과 재능"은 "전래동화" "명작동화" "자동차 꾸미기" "그림창작 ... 언어에 대한 감수성을 발달시킬 수 있고, 재미있는 놀이도 있다.영어동화- 이야기와 함께 영어문장을 배울 수 있다.!동화놀이- 동화활용한 재미있는 동화놀이, 동화 속 주인공 색칠 ... 에 맞춰 맞춤형 교육을 실시하고 그 결과를 부모에게 피드백해 준다는 점이다. 단순히 학습내용만 가르치는 것이 아니라 학습에 필요한 사고력, 창의성, 지능개발을 각종 놀이를 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.17
  • 다문화교육과 문학텍스트의 선택
    의 그림책이나 동화들이 선택될 수 있다.마찬가지로 각 나라의 전래동화는 인간으로서의 보편성 개념의 이해에 활용될 수 있다.현재 한국의 다문화 현실을 다룬 최근의 소설뿐 아니라 표면 ... 다문화교육과 문학텍스트의 선택목차* 다문화교육과 문학텍스트의 선택Ⅰ. 문학텍스트를 활용한 다문화교육의 분류1) 교육내용2) 교육대상3) 활용되는 문학텍스트Ⅱ. 다문화주의의 일반 ... 적 개념에 대한 이해교육Ⅲ. 특정한 다문화 현실에 대한 이해교육* 참고문헌* 다문화교육과 문학텍스트의 선택1. 문학텍스트를 활용한 다문화교육의 분류실제로 교실에서 문학텍스트 읽
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.30
  • 내가 생각하는 국어교육 방법
    는 국어 교육이 이루어지도록 해야 한다고 생각한다.각기 다른 지도 방법을 고려해 보면, 첫째, 읽기는 ‘그림동화활용’하도록 한다. 읽기책에는 많은 이야기들이 담겨져 있다. 교과서 ... 안의 삽화와 글을 읽고 주어진 문제만 해결하기에는 각 이야기를 충분히 이해하기 어려운 경우가 많다. 읽기 수업에서 교과서 본문과 관련 된 그림동화책을 활용한다면 아동의 흥미를 끌 ... 수 있을 뿐만 아니라, 이야기 전반을 이해하는 데에도 도움이 된다. 읽기 책에 실린 작품 중 백석의 시 ‘개구리네 한 솥밥’, 전래동화 ‘개와 돼지’ 등은 그림동화로 쉽게 구할 수
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 한국인의 삶과 구비문학 감상문
    하게 해줬고, 위인전 보다는 훨씬 재미있는 내용이 많아 하루 종일 전래동화책을 손에서 놓지 않았다. 하지만 요즘은 출판시장도 발달 되었고, 아이의 교육에 관한 동화들 또한 많이 출판 ... 나는 어린 시절부터 전래동화를 읽는 것을 좋아했다. 학창시절에는 문학 교과서에 한국 고전 문학이 있는 부분들은 교과서를 받는 날 이미 다 읽을 정도였다. 평소 독서는 그다지 취미 ... 의 문제 때문에 시도조차 못하고 있다고 한다. 이런 점으로 봤을 때 현대소설과 설화의 만남은 제도적으로 뒷받침이 되었을 때 비로소 성공의 가능성을 볼 수 있다고 생각한다.■전래동화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21
  • [독서][독서교육][독서지도][교육][지도]독서의 개념, 독서의 발달단계, 독서의 읽기전략, 독서의 정보능력, 독서의 도서선정기준, 독서의 실태, 향후 독서의 내실화 방안 분석
    게 된다.㉰ 노인정에 가서 동네 할머니, 할아버지들에게 유창한 목소리로 읽게 한다.2. 줄거리 읽기의 전략㉮ 그림책, 전래 동화, 생활 동화 등의 줄거리가 뚜렷한 책을 읽어 주거나 읽 ... . 교사 실태3. 학부모 실태Ⅷ. 향후 독서의 내실화 방안1. 기관 평가와 독서교육과의 연계 방안2. 상급학교 진학을 위한 평가와 독서교육의 연계 방안참고문헌Ⅰ. 개요문학 작품 ... 지식이나 경험을 글 속에 담겨 있는 내용에 적용하여 의미를 재구성해내는 고도의 지적 행위이다. 독자는 자신의 배경 지식이나 경험을 활용하여 글 속의 내용을 확인하고, 해석하고, 추론
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.26
  • 초등교육의 대안으로써의 발도르프 교육
    학교에서는 교육에 적극적으로 활용된다. 음악교육에서 악기를 선택할 때에도 실질적으로 적용될 수 있는데 기질을 고려하여 악기를 선택하고 연습하면 기질을 충분히 발휘할 수 있어서 보다 ... 으므로 사용하지 않는다. 어린 학생들일수록 악기나 악보 등의 중간적 매개체를 통하지 않고 수업을 진행한다.1, 2학년의 아이들에게는 잘 구성되어 있는 우화나 전래동화를 들려준다. 교사 ... [목 차]1. 머리말22. 슈타이너의 교육사상31) 인지학적 인간관32) 아동 발달관33) 기질론34) 음악 교육관43. 발도르프 학교의 음악 교육의 특징51) 자연과 인간
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.25
  • 교수-학습기술
    을산문문학의 한 장르.- 동화가 이루어지는 방법 : 구연동화, 그림동화, 융판동화, 앞치마동화 등(역사성에 따라) 전래동화, 창작동화- 유아들은 동화를 제시했을 때 호기심을 갖 ... 는다. 흔히 전래동화가 빈번히 시연되지만 수업활동에 적절한 동화가 없을 경우도 적지 않다.(*설명 : 이때에는 창작동화를 제시하는 것도 매우 중요합니다. 긴 내용이 아니라도 2~3분 ... 교수-학습기술동기유발의 필요성 및 동기부여 방법1. 동기유발의 필요성? 동기 : 유아의 욕구를 자극시켜 충동이 일어나도록 하는 것.? 효율적인 교육이 이루어지기 위해서는 ‘유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.21
  • 3학년 음악과 < 23 자장가 - 2음으로 짧은 가락 창작하기 > 세안 지도안 - 창작활동
    나마 음악을 가르친다는 행복감에 젖어본다.지역특성상 음악교육에 대한 관심과 이해는 다른 지역에 비해 뒤떨어지고 주변 환경이 매우 열악하여 개인차가 심하지만 그래도 음악에 대한 열정을 느끼 ... 도 해서 너무 즐거워요. 리코더 연주도 하고 노래도 불러드릴게요” 편지 속의 글귀들이 아직도 귓가에 생생하다.음악을 좋아하게 되는 계기와 기회 제공을 하였다고 생각하니 음악교육 ... 어 악 활용하기2(본시)?가사 바꾸어 노래 부르기?2음을 이용한 짧은 가락 창작하기3?‘둥개둥개 둥개야’ 노래 부르기?생활과 음악과의 관계 이해하기8. 영역별 주안점영역지도상 유의점
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 교수-학습기술 ( 동기유발의 필요성, 동기유발의 유형, 교수전략)
    문학의 한 장르. 동화가 이루어지는 방법 : 구연동화, 그림동화, 융판동화, 앞치마동화 등. 역사성에 따라 → 전래동화, 창작동화 유아들은 동화를 제시했을 때 호기심을 갖는다. 흔히 ... 전래동화가 빈번히 시연되지만 수업활동에 적절한 동화가 없을 경우도 적지 않다. 유아들은 감정의 굴곡이 심하고 집중력도 강하지 않아서 지도하는데 어려움이 있을 수 있다. 하지 ... 동화4. 각종 인형 활용하기수업과 관련한 각종 인형을 활용하여 그 날 할 수업 내용을 예견하고 유아들이 활동할 수 있는 충동이 일어나도록 한다. - 각종 인형의 사진↓막대 인형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.21
  • 보육시설에서의 영양 및 식생활 지도에 대해서 설명하시오.
    Ⅰ 서론영유아 시설은 아동을 보호하는 시설로 시작되었으나 점차 아동에 대한 교육과 지역사회 활동에 활용되고 있다. 유아기는 발육이 왕성하고 운동이 활발하므로 영양공급이 아주 중요 ... 하면서 여러 나라의 음식과 음식 문화에 대해 알아볼 수 있다. 또한 의좋은 형제라는 전래동화를 소재로 통합 활동을 진행하면서 쌀의 특성이나 영양 성분, 쌀을 가지고 할 수 있는 요리 ... 적으로 충분한 식사를 균형 있게 하는 것이 중요하다. 우리나라는 점차 영유아 영양교육의 주체가 가정에서 보육시설, 보건소, 대중매체, 인터넷 등 다양화되고 있다. 보육시설 급증
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05
  • 3학년 1학기 읽기 단원별 내용체계
    의 세계를 상상하기p.8~11-가상의 세계를 다룬 시를 읽고, 시의 세계와 현실 세계를 비교하기-전래 동요를 읽고 옛날, 오늘날 어린이들의 세계를 비교하기p.12~16-전래 동화를 읽 ... 3학년 1학기 읽기 단원학습 목표 및 성격과목교수님학번학과이름1. 국민 공통 기본 교육과정 '국어과 - 읽기'의 교육 내용 체계읽 기읽기의 실제-정보를 전달하는 글 읽기 - 설득 ... 의 , 이야기 , 김영주의 , 이상교의 이 자료로 활용되었으며 각종 삽화 그림을 통해 학생들의 이해를 돕고 있다.주요 학습 내용 및 활동p.5~7-시를 읽고 , 인물을 중심으로 시
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 아동문학.
    들은 여러 가지 측면에서 어린이 교육을 위한 자료로 활용되어 왔고 현재에도 많이 활용되고 있다. 문학 교육의 목적은 문학적 사고를 위한 교육이어야 하며, 더 나아가서는 문학적 사고를 계발 ... 가 있다. 이는 어린이 문학 교육의 본질적인 것으로서 실제 교육 현장에서 체계적이고 전문성을 띤 문학 교육을 하기 위한 충분조건이기 때문이다.2. 아동문학이란?동화(童話)란 백과사전 ... 의 의미를 의미한다. 이렇듯 동화의 시작은 본래 어린아이들을 대상으로 한 교육적 목적을 바탕으로 만들어진 것이다. 생활여건의 개선과 더불어 자녀수의 감소로 인해 아이에 대한 부모
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.19
  • 전우치전에서 나타나는 교육적 가치
    우리는 생각보다 일찍이 고전소설을 접하게 된다. 유아기 또는 아동기 때의 ‘전래 동화’나 ‘옛날이야기’ 중에서도, 많은 부분이 고전소설의 내용을 조금씩 각색하여 만들어진 것이라 할 ... 와 ‘문학 교육적’ 가치로 나누어 논한 뒤, 그것을 어떻게 활용할 것인지 살펴보기로 한다.Ⅱ. 본론1) 윤리 교육적 가치?민중의 원한 해소에서 가장 중요한 것은 전우치가 ‘의적’이 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 윤리 교육적 가치?민중의 원한 해소?과욕에 대한 비판2)문학 교육적 가치? 고전문학에서의 ‘환상성’이란? 의 환상성을 통한 문학교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.07 | 수정일 2021.08.22
  • 언어교육 교육법 언어교육목표 영유아언어교육 언어생활
    어 이해한다.이야기를 듣고 궁금한 것에 대하여 묻는다.동화, 동요, 동시 듣기전래 동화 전래 동요를 즐겨 듣는다.동화, 동요, 동시를 즐겨 듣는다.동화, 동요, 동시를 듣고, 느낌 ... ? 다시 배역 정하여 동극하기5) 융판 자료융판 자료는 유아 교육 기관에서 보편적으로 활용되는 자료6) 퍼펫과 인형극퍼펫은 유아의 언어 발달에 좋은 자극이 된다. 교사는 퍼펫을 통해 ... 을 통해 이야기를 이끌어간다.8) 매체를 이용한 동화 감상동화 감상을 위해 동화를 선정할 때는 유아의 흥미와 필요, 발달 단계를 고려함과 동시에, 동화의 문학적. 예술적. 교육적
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    | 리포트 | 88페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 사고력 확장을 통한 국어 논리 논술 교육
    ’을 활용한 논술교육모형2.1.1. '모의재판'의 특징과 절차2.1.2. 논술수업모형 제시2.2. ‘모의재판’모형의 기대효과2.3. 논술교육모형 시뮬레이션 진행2.4. 시뮬레이션 실행 ... 게 접한 자료들을 활용하여 자신의 의견을 결정하는 것으로 시작된다. 다양한 자료를 접하고 그것들을 연결하여 하나의 논리로 긴밀하게 연결시키는 힘이 필요하다. 현재 논술 교육은 주로 대학 ... 자료들을 활용하여 지루하거나 딱딱하지 않은 수업이 이루어질 수 있도록 하였다.2.3. 논술교육모형 시뮬레이션 진행2.3.1. 주제선정원칙적으로는 제일 먼저 교사가 학생들에게 적합
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 전통문화 속 유아교육
    에서는 유아의 발달특성과 흥미에 맞는 전통 놀이를 지도하여 우리의 전통문화를 공감하는 동시에 놀이를 통한 유아교육을 병행할 수 있도록 해야 한다.다음으로는 전래동요에서 볼 수 있는 유아교육 ... 를 제공한다는 점에서 문화적으로나 교육적으로 의의가 있다.또한 전래동요의 반복적 요소는 유아의 기억력과 이해력을 돕고 즐거움을 준다. 유아들을 쉬운 것을 계속 반복하는 것을 좋아하 ... 교육적 가치를 찾을 수 있다.유아교육 현장에서는 어린이들의 정서를 담고 있으며 음악적·언어적 측면에서 교육적 가치가 충분한 전래동요를 있는 그대로 또는 수정·보완하여 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 유아 전통문화 내용 총 정리
    개정 유치원 교육과정에서는 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역의 내용체계에서 전통문화에 관심을 갖는 것과 전래동화 및 동요, 전통생활도구에 관심을 가지는 등 전통문화 ... ……………………………………………… 281. 전통문화소재를 활용한 통합미술교육활동이 유아의 전통문화 인지와 선호도, 미적반응, 미술표현능력에 미치는 영향 ……………………………………… 281) 전통문화 인지 ... 에 대한 집단 간 차이검증 결과 ……………………………… 282) 전통문화소재를 활용한 통합미술교육활동이유아의 미적반응에 미치는 효과 ……………………………………………… 293) 전통문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
  • 경남교육특색과제 우수사례, 노래하는 학교, 운동하는 학교, 책읽는 학교, 특색과제 우수사례 보고
    에 많색 교육 도입으로 부족한 시수 확보?융합으로 특색교육 효율성 신장?다양한 매체를 활용한 창의적 특색활동 활성화기회 활용?융합인재교육에 포함된 특색 교육과정운영?학교 인근시설 활용 ... 창의적 체험 연계 교육활동 실시?현대화된 시설 및 첨단기자재를 활용한 특색 교육의 병행위협 회피?학부모교육 참여 유도?다양한 특색교육프로그램 및 토요방과후 프로그램을 통한 특색 ... 분류? 학년,학급별 도서관 수업시간표- 창의적체험활동 융합 독서교육? 환경탐방으로 만든 나만의 동화- 특별활동 융합 독서교육? 책선물 입학식 실시? 책물려주기 종업식 실시? 독서논술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2013.07.25
  • 동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기
    을 구별하고 발견할 수 있도록 유도하였다. 따라서 지식에 관한 이야기에 국한하지 않고 전래동화나 일반 민화들도 과학교육활용할 수 있다는 관점에서 소개하였다.『들어 보세요』는 다양 ... 적절하게 활용할 수 있다.『눈오는 날』은 Keats가 창작하고 삽화도 그린 창작동화이다. 눈을 가지고 자유롭게 놀이하면서 탐색해보는 경험을 통하여 유아의 독창적인 놀이방법을 개발 ... 는 균형에 대한 개념을 간접적으로 소개하고 있다. 이 동화는 또한 친구들 사이의 말다툼이나 따돌리는 유아에 대한 감정이입과 지도를 위해 활용할 수 있다.『굴러가는 바퀴』는 Dodds
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.15
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