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"발음기관" 검색결과 521-540 / 10,318건

  • 언어학개론(언어학은 관점에 따라 일반 언어학과 개별언어학으로 분류 )
    지 않을 것이고, 약간의 발음이 다르더라도 기본적인 발음기관 아래에서 발음을 찾아가고 비교하여 습득하는 것을 쉽게 할 것이다.2. 외국인을 위한 한국어 교육에서 교수 방향성 설정 ... )을 만들 수 있다. 또한 이러한 언어적 요소를 바탕으로 우리는 호흡, 발성, 발음을 통해 상대방과 의사소통할 수 있다.따라서 우리는 서로 다른 언어 배경을 갖고 있더라도 서로의 언어
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09
  • 영어 수업 활동, 교육 방법 포트폴리오(북아트, 영어 게임, 철자 맞추기, 스토리텔링 등, 포트폴리오 적용 지도안)
    SAID 책을 보며 발음 공부를 했었는데 그 때 배웠던 조음 기관 단어들이 귀에 쏙쏙 들어와서 신기했다. 수업 전엔 그래도 한 번 들었던 거니까 쉬울 거라 생각했는데, 아무래도 2년 ... 학습일지학습일지 :1. 발음 연습개강 후 2학기의 본격적인 수업을 시작하는 날이다. 오늘 첫 시간에는 여러 유의사항에 입각한 발음 연습을 했다. 1학년 때 교수님과 WELL ... 하고도 6개월이 지나서인지 꽤나 혼동되었다. 영어 발음 할 때 유의해야할 사항으로 Sentence stress, Linking in rhythm groups, /t
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (생활과건강) 위(stomach)는 식도를 지나온 음식물을 저장하는 기관이다. 위의 해부생리적 특성을 상세히 기술
    . 발음 기관과 발성 기관에는 문제가 없는데 말하는 능력을 상실하게 되는 증상이다. 또는 말은 유창하게 잘 하지만 타인의 말을 전혀 이해하지 못하는 증상이 나타날 수도 있다. 실어증 ... 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 위(stomach)는 식도를 지나온 음식물을 저장하는 기관이다. 위의 해부생리적 특성을 상세히 기술하시오(10점).2 ... 6.문 7.(1) 식사(2) 수면(3) 위생문 1.위는 대표적인 소화기관이다. 위치로는 상복부의 좌측, 갈비뼈 바로 밑에 위치한다. 식도를 지난 음식물을 저장하고 소화시킨다. 위
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    | 방송통신대 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 한국어 표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법
    한다. 말을 하는 사람은 자기 생각, 감정, 의견을 전달하며, 단순히 단어를 나열하는 것에 그치지 않고, 발음, 억양, 어휘 선택, 문법적 구조 등 다양한 요소를 활용하여 의도 ... 적으로 의미를 구성하고 상대방에게 이를 이해시키는 복합적인 활동이다. 이는 문법적 정확성, 어휘 선택, 발음, 억양과 같은 언어적 요소뿐만 아니라 비언어적 요소인 표정, 몸짓, 억양 ... 유의미한 학습 경험을 쌓을 수 있을 것이다.4. 출처 및 참고문헌외국어로서의 한국어 표현교육론 교재 (5~126p)허용, 「외국어로서의 한국어 발음교육론」, 박이정, 2006
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (생활과건강) 위(stomach)는 식도를 지나온 음식물을 저장하는 기관이다. 위의 해부생리적 특성을 상세히 기술
    경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 위(stomach)는 식도를 지나온 음식물을 저장하는 기관이다. 위의 해부생리적 특성을 상세히 기술하시오(10점).2 ... 관리를 세 가지 제시하시오. (3점)1. 위(stomach)는 식도를 지나온 음식물을 저장하는 기관이다. 위의 해부생리적 특성을 상세히 기술하시오(10점).위는 횡격막 바로 밑 열 ... 이 분비되며 pH 2정도로 우리몸에서 가장 산도가 높은 기관이다. 위의 근육층은 다른 소화관과 달리 세 개의 층으로 이루어져 있다. 바깥세로근육층, 중간돌림근육층, 속빗근층이다.위
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 조음음운장애 진단보고서 작성
    SMST:대상자의 조음음운 문제가 조음기관의 구조와 기능에서 기인한 기질적인 요인의 문제인지 판별KS-PAPT:대상자의 음운변동, 음소 위치에 따른 오류 분석, 아동의 잘못 ... 된 조음패턴 파악 및 자음정확도를 대상자의 규준집단과의 비교하여 문제 여부 판단 연속된 구어 검사대상자의 어음 발음의 일관성을 보고 단어 수준과 연속 구어 수준에서의 조음 차이와 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.05.24
  • 파닉스 교수법의 시사점과 한계점
    다. 이 방법론은 어린 학습자들에게 언어 구조와 철자를 이해하는 데 도움을 주며, 단어를 소리로 나누고 발음할 수 있는 능력을 키워준다. 이러한 과정을 통해 어린 학습자들은 독해 및 ... 할 수 있도록 한다.또 다른 시사점은 파닉스 교수법이 어린 학습자들에게 스펠링 및 철자 능력을 향상시키는 데 도움을 준다는 것이다. 파닉스를 통해 학생들은 단어의 철자와 발음을 더 ... 를 이해시켜준다. 이러한 이해를 토대로, 학생들은 미지의 단어를 해독하고 발음할 수 있는 능력을 키워나간다. 이는 읽기 능력을 향상시키며, 학생들이 다양한 텍스트를 이해하고 해석할 수
    리포트 | 7페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    학령 전기는 언어발달의 결정적 시기이다. 교사와 부모의 언어발달에 대한 지식 및 조기중재 필요성과 지도방법에 대해 기술하시오.
    으로 인한 문제를 최소화할 수 있다. 조기중재는 언어지연, 발음 문제, 단어 습득의 어려움 등 다양한 언어발달 문제를 해결하거나 완화하는 데 효과적이다. 특히, 언어 발달 문제 ... .(5) 발음과 어휘 지도발음이나 단어 사용에서 어려움을 보일 경우, 부드럽게 교정하고 반복적인 학습 기회를 제공한다.(6) 조기중재 프로그램 활용언어 발달 지연이 의심되는 아동 ... 을 예방할 수 있다. 이를 위해 지역사회와 교육기관의 협력을 통해 언어 발달 검사와 상담 서비스를 체계적으로 제공해야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담심리학-교육 및 학습문제와 상담
    및 말하기 장애① 발음장애: 발음구조의 신체결함이 없고 정신지체도 아닌데 연령에 맞는 정도의 능력이 발달하지 못하며 발음이 틀리거나, 다른 발음과 바뀌거나, 빠뜨리는 등.② 표현 ... - 표현언어장애, 언어수용력- 표현력복합장애, 발음장애, 말더듬,기타 의사소통장애▶ 전반적 발달장애 - 자폐 장애, Rett's장애, 아동기 비통합성 장애, Asperger's장애기타 ... 에 저촉되는 행위③ 소년범죄는 14세 이상 20세 미만인 자의 범죄를 말하는데 소년범죄의 약 50%는 18~19세 때 저질러진다고 한다.(2) 비행청소년의 법적 처리 기관과 과정① 경찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애를 종류별로 분류하고 각각에 대하여 설명하시오
    자의 혈액형 불일치, 뇌막염 등이 있으며, 비유전적으로는 교통사고 및 산업재해 등 사고에 의한 원인이 있다.(5) 언어장애가. 조음장애말소리를 낼 때에 조음기관의 방향과 위치, 압력 ... 등에 의해 말소리가 부정확한 장애이다. 발음을 생략하거나 첨가하거나, 다른 발음으로 대치하거나, 아예 다른 발음으로 왜곡하는 것이 해당한다.나. 음성장애음성장애는 음성의 높낮이 ... 나 크기, 음성의 지속시간, 음질 등에 이상이 생긴 상태를 의미한다. 이는 성대나 호흡기관, 말소리길의 기능적 이상과 구조적 이상 등에 의해 나타난다. 원인으로는 후두염, 성대결절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 언어발달장애_아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정 환경적 요인, 교육환경적 요인으로 나누어볼수있는데, 각각의 요인들의 의미와 특징을 설명하고, 각 요인들중 아동에게 가장크 게 영향을 미치는 요인이 무엇이라고 생각하는지 자신의 생각을 정리하세요._수정
    에게 가장크 게 영향을 미치는 요인이 무엇이라고 생각하는지 자신의 생각을 정리하세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론아동의 언어발달은 단순히 발음 능력이나 어휘력의 확장만을 의미하지 않 ... 이 아니라 가정, 사회, 교육 기관 등 다양한 장면에서 접하는 상호작용에 의해 풍부해지거나 제한되기도 한다.아동이 보여주는 언어적 특징은 개인의 생물학적 특성에서 비롯되는 측면도 있 ... 나 청각, 시각 등 감각 기능이 온전히 발달해야 적절한 언어적 자극을 받아들이는 과정이 원활해진다. 목소리나 발음과 연관된 구강구조의 상태, 그리고 전반적 건강 상태 또한 언어 표현력
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • [ 학습장애의 읽기 교수 방법, 문맥을 이용한 교수전략, 범주 활용 교수전략, 독해력 향상을 위한 교수전략 중 두 가지를 골라 구체적인 방법들을 세 가지 이상 적고, 하나 이상의 사례를 적으시오. ]
    ) 학습장애아동의 읽기 교수 방법 위에서 말한 여러 가지 문제점들을 극복하기 위한 방법들로는 기초적 읽기 접근법, 발음 중심의 접근법, 다감각적 접근법 등 여러 가지 방법들이 있 ... 을 통해 읽기기술을 개발하고 강화한다, ⑤ 기술을 적용할 수 있는 숙제를 부여한다, ⑥ 수업의 효과를 평가한다. 2) 발음 중심의 접근법(파닉스 접근법) 음소와 문자소의 연합을 배움 ... 으로써 단어인식을 하도록 하는 접근법이다. 즉 자음, 모음, 혼성어를 학습하고 난 후 소리를 조합하여 단어를 발음하도록 한다. 이러한 접근법은 초등학교 저학년인 1~4학년을 위한
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여자대학교 불어불문학과 편입 자기소개서 및 학업계획서
    , 졸업 후 진로 계획에 대하여 작성하시오. (1,000자 이내) - 완료대학은 사회에 나가기 위해 준비를 하는 교육기관입니다. 저는 편입학 후 최우선적으로 학부과정에 성실히 임하 ... 스럽게 구사해야 했기에 처음에는 어려움이 있었습니다. 하지만 출연진의 표정, 제스쳐 하나까지 따라하려 노력했습니다. 발음이나 어조가 어려웠던 문장은 발음기호에 맞게 발음을 교정해보
    자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.09 | 수정일 2023.12.13
  • [외국어로서의 한국어교재론 A+과제] 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 구체적으로 기술하고, 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시한다.
    문화를 알고 싶어 하는 전 세계인들에게 한국어를 가르치고 한국 문화를 알리는 기관이다. 2011년부터 세종학당 표준 교재인 ‘세종 한국어’를 개발하였는데, 이 교재는 국내뿐만 아니 ... 기관과의 협력으로 만들어진 교재로써 한국어 대표 교재라는 정당성과 신뢰성을 가지고 있다는 것을 가장 큰 장점으로 볼 수 있다. 한국어 초급 학습자 수준에 맞게 쉽고 간단한 표현 ... 으로 구성되어 있어 학습에 대한 부담을 줄였으나, 단문 중심 학습이기 때문에 학습자가 너무 쉽다고 느끼거나 지루해할 수 있겠다. 또한, 학습자가 독학용으로 교재를 사용시 발음에 대한 교육이 따로 없으므로 ‘세종 한국어 1’으로 발음 학습을 하기에는 어려워 보인다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    교육과 한국문화 보급사업을 총괄하기 위해 설립된 문화체육관광부 산하의 공공기관이며, 전 세계 82개국 234개소에 세종학당이 설립되어 운영되고 있다.참고로, 국내 외국인 유학생 3 ... 명 중 1명은 세종학당을 알고 있으며, 40만 외국인이 선택한 「세종한국어」 앱은 중˙고급자용이 개발되어 시사 어휘, 문법, 회화, 발음 등의 영역별 학습을 제공하고 있 ... 」의 「세종한국어2」 시리즈를 통해, 교육과정 및 교수요목을 관련지어 분석 해 보고자 한다.2. 본론「세종한국어」는 국내외 한국어 교육기관을 대표하는 브랜드인 ‘세종학당’에서 사용
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징에 대한 설명
    능력을 기르는 것을 기본적, 보편적 목적으로 하는 것입니다. 따라서 이 교육은 한국어의 기본 문법, 어휘, 발음, 듣기, 말하기 능력을 중심으로 구성되며, 초급 수준의 학습 ... 능력을 기르도록 도와주기 위해 한국 정부와 지방자치단체, 민간단체 등 다양한 기관에서 운영하고 있습니다.생활 한국어 중심 교육으로 기초부터 고급까지 다양한 수준의 한국 문화, 사회 ... 수료 시 귀화시험 면제 또는 가점 부여도 하고 있습니다. 그 외 지방자치단체 및 공공기관 한국어 교실, 비영리단체(NGO) 및 종교기관 제공 소규모 실생활 중심 한국어 수업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화
    자 입장에서는 ‘ㅂ’ 발음이 ‘b, p’ 두 개이지만 실제적으로 한국어에서는 ‘ㅂ, ㅃ, ㅍ’ 세 개에서 골라 써야 하다 보니 어려움이 생길 수밖에 없는 것입니다. 이러한 이유 ... 로 주변에서 한국에 온지 별로 안 된 영어권 화자의 발음을 들어 보면 그들은 처음에 ‘발’과 ‘팔’을 잘 구별 못하는 것을 볼 수 있습니다.말소리의 물리적인 발성과 인지를 연구 ... 어서, ‘박수’의 첫소리 /ㅂ/은 무성음 [p]로 발음되지만 ‘수박’의 두 번째 음절의 첫소리 /ㅂ/은 유성음 [b]로 발음된다. 이들은 음성적으로는 다른 소리이며 이러한 차이는 음성학
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 개인외적인 요인인 환경적 측면에서 언어발달에 영향을 미치는 부모와 교사의 역할에 대해 자신의 의견을 제시하시오
    기관의 이상 없이 음운 규칙을 이해하지 못하여 정확한 발음을 하지 못하는 ‘조음장애’가 가장 흔하다. 하지만 최근 들어 다양한 원인으로 인해 발생하는 ‘유창성장애’ 역시 증가 추세 ... 집 및 유치원 등 보육 기관에서의 교육 활동이 매우 중요하다. 또한 영유아기의 언어 발달은 주로 성인과의 상호작용을 통해 이루어진다. 따라서 가정에서의 양육자와 보육기관에서의 교사 ... 한다. 따라서 영유아기에는 가정에서의 양육환경이 매우 중요하다. 일반적으로 유아기 자녀에게 나타나는 언어 장애는 크게 조음장애, 유창성장애, 음성장애로 나눌 수 있다. 그 중에서도 발음
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    는 학습목적이 다양해짐에 따라 교재와 교수법도 다양하게 발전하였다.한국어 교재 개발과 교수법의 역사1900년대 초기~1958년정식 교육기관이 설립되기 전 시기로, 주로 발음∙문법 ... 에 한국어 교육기관이 생기기 전까지는 주로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우기 위하여 교재를 엮어서 가르친 것이 한국어 교육의 시초라고 할 수 있겠다. 그 후 1959년부터 본격 ... 적으로 한국어 교육기관인 연세어학당의 설립과 함께 기관용 한국어 교재가 개발되기 시작했으며, 주로 목표어의 모방과 반복에 초점을 맞춘 청각구두식 교수법을 적용하였다. 1986년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09
  • 영어학의 이해 기말과제물
    에 대거나 앞니 사이에 혀끝을 끼운 상태에서 소리를 내는 치간음으로, 두 소리는 모두 조음기관의 작은 틈을 이용해 공기와 마찰을 일으켜 내는 소리로 치간마찰음으로 분류된다. 둘 ... 의 날을 치경의 뒷부분에 가까이 한 상태에서 발음하는 소리이다. 두 소리 모두 유성음이지만 /?/는 공기를 차단했다 공기를 내보내며 소리 내는 파찰음이고 /?/는 공기를 차단하지 ... 로 근접한 상태에서 소리를 내는 /h/는 각각 연구개음과 성문음으로 차이가 있다.e. /n/와 /l/은 발음할 때 공통적으로 좁아진 성문을 공기가 지나기며 성대의 떨림이 생겨나는 유성
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.04
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2025년 12월 09일 화요일
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