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"부교재" 검색결과 481-500 / 28,236건

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    한국어교육실습 서울대 한국어1 1과 4차시 교안 수업지도안
    자가 격식, 비격식적인 표현을 상황에 따라 사용할 수 있도록 초점을 맞추어 목표문법을 도입할 수 있다. 학생들의 적극성을 이끌어낸다.7‘시각 자료마이크교재출석부문법 제시▶목표 문형 ... 한국어교육실습 과제※ 서울대 한국어1 1과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명1과 안녕하세요?학습자 수준초급차시1/4 차시 50‘수업 목표 ... ● 국적과 직업에 대한 어휘를 통해 자기소개/인사를 할 수 있다.수업 자료국기 깃발, 직업카드, 교재단계교수ㆍ학습 내용 및 활동시간학습 자료,관련 준비어휘 도입▶인사▶수업분위기조성
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어 모의수업 계획서( -세요)
    할 수 있다. 주교재 세종한국어1 부교재 및 참고문헌 구분 작성 내용 학습자료 및 비고사항 배정시간 도입 ◎ 개요: 교재 68쪽의 사진을 보고 주제를 도입한다. 숫자와 관련된 질문 ... 을 통해 학생들이 단원을 예측하고 학습에 대한 흥미를 갖도록 유도한다. 1. 학생들에게 교재의 사진을 보개 한다. ? 교재의 사진에 표시된 사과 가격을 관찰하게 한다. 2. 사진 ... 에 대해 묻고 답한다. ? 교재 68쪽의 사진을 보면서 다음과 같은 대화로 ‘‘물건사기’’라는 주제에 자연스럽게 노출시킨다. 교사 : 이 사람은 무엇을 해요? 학생 : 사과를 사요
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.19 | 수정일 2025.05.09
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    학습자 유형에 따른 교재 비교 분석 및 개선 방안 제시
    된 음성 자료와 부교재, 책의 디자인까지도 포함된다.본고에서는 이러한 교재의 정의에 따라 「세종학당 결혼이민자 한국어 1」과 「다문화 가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급 1」 교재 ... 학습자 유형에 따른 교재 비교 분석 및 개선 방향 제시과 목 명 : 글로벌 시대의 한국어이 름 :제 출 일 : 2022년 12월 23일목 차Ⅰ. 서론1. 들어가며: 비교 분석 ... 며: 비교 분석에 따른 개선 방향 제시2. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 들어가며: 비교 분석 대상과 연구 목적교재는 교사와 학습자에게 교수학습 내용 및 방법에 대한 지침을 제공하는 총체적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.26
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    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    "세종한국어 1"세종학당의 한국어 교육을 위해 문화체육관광부와 국립국어원이 세종학당의 표준 한국어 교육과정을 마련하고 이를 바탕으로 세종학당의 표준교재인 '세종한국어'를 개발 ... < 외국어로서의 한국어발음교육론>과제명: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점 ... 국립국어원 '결혼이민자와 함께하는 한국어1'과 국립국어원 '세종한국어1' 두 가지 교재를 선택하여 한글 자모와 발음교육을 위해 구성한 교재를 비교한 후 다음과 같은 문제점을 분석
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    한국어 교재의 문학 작품 활용 현황과 수준별 문학 작품 선정 방안
    한국어 교재의 문학 작품 활용 현황과 수준별 문학 작품 선정 방안한국어 교육에서 문학 작품의 활용은 언어 능력 향상뿐만 아니라 한국 문화의 이해와 정서적 공감을 이끌어내는 중요 ... 한 교육 자료로서의 가치를 지닌다. 본고에서는 국내 주요 대학 한국어교육기관의 교재에 수록된 문학 작품의 현황을 분석하고 이를 바탕으로 학습자 수준에 적합한 문학 작품 선정 방안 ... 하고 있다. 초급 교재인 1-1, 1-2권에서는 윤석중의 , 박목월의 와 같은 쉬운 동시를 제시하고 있다. 특히 이 작품들은 계절이나 자연을 소재로 하여 기초 어휘 학습에도 도움이 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01
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    외국어로서의 한국어발음교육론_한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술
    과목명외국어로서의 한국어발음교육론이름아이디과제주제다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 ... 문제점이 있는지 분석해 봅시다.Ⅰ. 국립국어원 「세종한국어 1」국립국어원의 「세종한국어」는 세종학당용 한국어 교재로 개발한 것으로 1, 2, 3, 4에 해당하는 교재가 있다. 세종 ... 를 학습하는 외국인들의 공통적인 문제가 부정확한 발음이기는 하나 결혼이민자의 경우, 음운론적인 이해가 없이 단순히 듣고 따라하는 방식으로 발음을 학습하였기 때문에 발음이 부정확하다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.11
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    외국어로서한국어의미론_실제 언어자료(한국어 교재 활용)를 통해 신정보와 구정보 표지를 찾아 분석하시오.
    외국어로서한국어의미론실제 언어자료(한국어 교재 활용)를 통해 신정보와 구정보 표지를 찾아 분석하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 원인 분석(2) 구정보와 신정보(3) ‘이/가 ... ’와 ‘은/는’에 대한 실제 교재에의활용 사례Ⅲ.결론 및 제언Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론의사소통이란 기본적으로 상대와 서로 전달하고자 하는 의미를 적절하게 주고받는 행위를 말한다. 이러한 의사 ... 되지만, 실제 교재에서는 주격 조사와 주제를 나타낸다는 기능만 제시되고 있을 뿐이다. 이에 본 글에서는 한국어 교육을 위한 실제 교재의 내용을 발췌하여 신정보/구정보 표지로서의 ‘이/가
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13
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    외국인을위한 한국문화교육론_한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사_김치한국어
    부교재인 가이드북을 통해서 존재한다는 사실이다. 단원별로 주제와 관련된 장소를 직접 체험할 수 있도록 체험 전, 체험, 체험 후라는 삼단계별로 가이드라인을 잡아서 책 속에서 제공 ... 과 목 명외국인을위한 한국문화교육론이 름아 이 디과제주제여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... 이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.1. 『김치한국어』 교재 속에 나타난 문화항목『김치한국어』 는 제목부터 친숙하게 느껴지는 교재이다. 외국인을 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 ... 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.한국어 교육의 흐름한국어 교육의 역사는 사실상 그리 길지는 않다. 국내 ... 에 한국어 교육기관이 생기기 전까지는 주로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우기 위하여 교재를 엮어서 가르친 것이 한국어 교육의 시초라고 할 수 있겠다. 그 후 1959년부터 본격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09
  • 한국어 교육용 익힘책 유형 분석 연구 (A Study on the Types of Korean Educational Workbooks)
    한국문화융합학회 박지순, 민진영, 박진철
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
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    1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재
    출판부.교안. 『외국어로서의 한국어교재론』. 해커스원격평생교육원.양기웅. (2020). ‘[한류나우] 국제 언어로서 한국어의 위상’. 한국국제문화교류진흥원 블로그. [URL ... A+ [외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 ... 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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    외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 '교재 구성표'를 작성하고 개요를 설명해 보십시오. (작성요령) 이때 학습자의 수준을 먼저 알리고 교수요목의 유형을 고려하여야 합니다. 또한 주로 참고한 교재를 명시하여야 합니다
    를 위한 교재는 여성가족부에서 2005년에 발간한 것으로 「여성 결혼 이민자를 위한 한국어 교재」이다. 본 교재의 학습자 수준은 초급자를 고려한 것 이다.2)교수요목의 이해과제 ... 과목명: 외국어로서의한국어교재론이름:아이디:과제주제: 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오. (작성요령) 이때 학습자의 수준을 먼저 알리 ... 고 교수요목의 유형을 고려하여야 합니다. 또한 주로 참고한 교재를 명시하여야 합니다.Ⅰ. 교재의 선택과 교수요목의 이해1)교재의 선택 및 수준이번 외국어로서의 한국어교재론 과목의 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
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    배론원격평생교육원 한국어실습 상호평가보고서
    하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평해당 수업은 사동 표현을 학습 목표로 설정 ... 와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평수업 도입을 자연 ... 를 내어 주었는가?√기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.26
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    //A+//[배움 한국어교원 실습]1차 참관보고서(4~5주)
    해 제시한다. -교육자료는 교재 외의 ppt/ 카드단어 등 다양한 시각자료를 활용한다. -수업 중에 학습자의 부정확한 발음/단어를 즉각적으로 교정해주면서 진행한다. -학습자가 놓치기 ... 구분 항목 내용 3급 1교시 학습 정보 학습주제 문법 ‘A/V+-더니' 학습목표 ‘A/V+-’ 문법을 배우고 활용하여 말하기 교육자료 교재(서울대 한국어 3A), PPT 수업 전개 ... 3교시 학습 정보 학습주제 전자기기 고장과 고장 원인(전자기기 수리 센터) 학습목표 전자기기 수리 센터에서 고장과 고장 원인에 대한 대화를 듣고 말하기 교육자료 교재(서울대 한국어
    리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.21
  • 초등돌봄교실 독서지도운영계획안
    20○○학년도 초등돌봄교실 단체 특기적성 프로그램 운영 제안서지원자지원 프로그램독서논술필수포함 사항 : 교육목표, 연간교육계획 및 교육내용, 사용교재(재료) 설명 및 가격 정보 ... 게 합니다.모집대상초등저학년(1-3)교재비문해독서(1호-3호) 15,000원× 3 (3개월× 3)요글조글 9,000 (3개월)교육 시간14:00~14:50, 14:55~15:45 (초등 ... 돌봄교실에서 계획한 시간에 따름)교육 기간(차시)12개월(1주일에 1차시)48주(차시) + 오리엔테이션 및 독서퀴즈, 독서골든벨강사 이력필요한 교구문해독서1-3호(교재), 요글조글
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.29
  • 글쓰기 ) 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
    글쓰기 1. 교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 ‘2. 글쓰기의 과정’을 A4 1쪽으로 요약하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 ... 다‘와 ’부딪히다‘ (5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ 3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어 ... ‘의 차이를 설명하고 ’작다‘나 ’적다‘가 들어간 적절한 예문을 작성하면 됨. 이러한 설명과 예문을 10개 작성하는 것임.) 글쓰기 1. 교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 ‘2
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    98점A+/한국어교원 실습 상호평가보고서
    한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처 ... 에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평그림을통하여 수업을 처음 시작하였고 학습자들이 어렵지 않게 수업을 이끌어갔 ... 에 이루자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    상호평가보고서
    하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평‘V-는 편이다, A-(으)ㄴ 편이 ... 하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평‘아/어 주실래요?’ 문형을 사용하여 부탁하는 표현을 익히는 수업을 차분한 목소리 ... 교사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평‘A/V-던데요, N-(이
    리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    2024년 1학기 중간과제 글쓰기
    2024학년도 1학기 중간 과제과목: 글쓰기 (공통)- 목 차 -1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 좋은 글의 요건 ... .(1) ’느라고‘와 ’노라고‘(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘(5) ’것‘과 ’거‘3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘 ... . 참고문헌1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.30
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    배론 한국어교원 상호 평가보고서
    시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평좋았던 부분 : 참관보고서를 작성하면서 참관한 문형인 ‘-는 편이 ... 하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평좋았던 부분 : 교수님이 언급 ... 였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평좋았던 부분 : 교사는 학습자가 질문할 수 있도록 유도하고 이끌어주는 모습이 좋았다. 교사
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.02.03
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2025년 11월 02일 일요일
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