"나의 철학함"의 검색결과 입니다.

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최진석 철학가 정의란 무엇인가 철학적 성찰> 나의 교육철학 자기소개서 니체 철학자 미움받을 용기 동서양고전의이해 강의자료

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"나의 철학함" 검색결과 481-500 / 116,106건

나의교육철학 -상호작용주의 이론

[유아교육과정]나의 교육 철학- ‘상호작용주의 이론’아이들을 가르치는 교사로서 자신의 확고한 ‘교육 철학’을 갖는 일은 매우 중요한 일이다. 교사가 어떠한 교육철학을 따르

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13

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[철학]나는 진정 자유인인가?

Ⅰ. 시작하면서.나는 진정 자유인인가? 금방 대답을 할 수 있을 것 같은데 조금 생각을 하다보면 너무 광범위함에 무릎을 꿇게 된다. 자유라는 한 단어와 그 의미만을 가지고 나 ... 자신이 자유인인지 아닌지를 판단하는 것은 너무나도 어려운 일이다. 커다란 벽에 마주친 느낌이다. 추상적이라 처음에는 쉽게 접근하기 어려운 마음속에 있는 나의 철학이 아닐까라는 추측 ... 도 해본다. 나는 자유인인가 간단하지만 많은 생각을 필요로 하는 주제이다. 나는 지금까지 자유라는 의미에 대해서 깊게 생각해 본 적이 없었다. 왜냐하면 이는 너무나도 자연스럽게 나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.29

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[교육철학] 나의 교육 철학

나의 교육 철학-진보주의 교육 철학을 중심으로-사범대학 사회교육학부 일반사회전공2000012913 권영택Ⅰ.서론교사를 꿈꾸며 사범대에 입학한지 3년이란 세월이 흘렀다. 중간 ... 해 본적이 없는 것 같다. 그저 학점에 매달려 가장 중요한 것을 잊고 살아온 것은 아닌지 자성하게 된다. 이번 기회를 진정한 나의 교육 철학에 대해 생각해 보는 계기로 삼을 가 한다 ... .사범대생이나 교사를 꿈꾸며 교직이수를 하는 일반학생들의 교육철학에 대한 공통된 반응은 아마 딱딱해서 어렵다 일 것이다. 철학이란 말이 학생들에게 어렵게 나가오는 것에 더해 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.21

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간디, 나의 교육철학 존경하는 교육자

나는 군대에 있을 때 “간디, 나의 교육철학” 이라는 책을 읽게 되었다. 예전부터 교사가 나의 꿈이었고 학교에 가서 아이들을 가르치고 싶은 생각이 많았다. 그래서 군대에 있을 때 ... 기 때문이다.나는 간디의 교육철학을 보고 내가 미래의 교사, 스승으로 본받아야 할 점은 정말 많은 것 같다. 본받을 점은 많지만 이것 또한 내가 교사의 꿈을 걸어가면서 개선해야 할 점이 ... 우연히 이 책을 읽게 되었는데 간디의 교육철학에 대해 설명되어 있고 간디에 대해 본받을 점도 많은 것 같았다. 지금 생각하면 군대에 있을 때 그 책을 읽기 잘 한 것 같다. 내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.01

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[철학] 너와나를 읽고

었다. 하지만 이 책 역시 난해하기는 마찬가지 였다. 이번 기회에 다시 한번 느끼게 되었다, 철학책이나 사상책은 나 같은 범인들이 읽기에는 많은 노력을 필요로 한다는 것을 말이다. 세장 ... 마틴 부버의 너와 나를 읽고..사실 이 책을 읽기 전에 사르트르의 "실존주의는 휴머니즘이다" 라는 책을 읽어보려고 시도하였지만 너무도 어려운 나머지 이 책을 선택하게 되 ... 하고 2장과 3장을 완벽하게 소화해 내기는 무리가 따르는 것이었다. 뒷부분으로 갈수록 책을 읽으면서 내 머리와 눈이 따로 노는 듯한 현상을 자주 겪었고 시간도 더 오래 걸렸다. 하지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.07

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[사범]체벌에 대한 나의 교육철학

체벌에 대한 나의 교육철학학교체벌이 사회적 이슈가 되고 교사가 수업도중 폭력 협의로 경찰에 연행되는 웃지 못 할 일들이 종종 발생하고 있어 ‘체벌은 필요악이다’ 또는 ‘체벌 ... 도 교육이다’라고 믿었던 교사들에게 혼란과 더불어 성찰의 기회를 불러오고 있다. 이러한 현실 속에서 사도의 길을 걷는 학생으로서 체벌의 정당성과 부당성에 대해 생각해보고 나의 의견 ... 로 간주되어 원망의 대상이 된다.나는 체벌의 허용이나 완전폐지를 주장하기보다는 예전부터 체벌의 가치를 인정했던 입장에서 체벌의 교육적 효과를 극대화시킬 수 있는 방법적인 측면을 생각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.09

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보육교사에 대한 나의 철학(내가 보육교사가 된다면)

보육교사에 대한 나의 철학(내가 보육교사가 된다면 어떤 철학으로 하겠는가?)우리는 뱃속에서부터 무덤에 가기까지 무궁한 교육적 환경을 접하게 된다. 특히나 어린 시절에 접한 환경 ... 보다 중요하다. 허나 21세기 일하는 여성들이 많아지고 있는 추세에 있는 만큼 이에 있어 누군가는 보육의 역할을 제대로 담당해 주어야 한다. 그렇기에 나는 앞으로 보육교사를 꿈꾸고 있 ... 는 역할을 담당하게 된다. 이렇게 다양한 역할과 책임이 막중한 직업이니만큼 철저하고 확고한 신념을 바탕으로 한 철학이 바로 서야 하겠다.그렇기에 첫째로 나는 보육교사가 된다면 자애로움

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.28

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[철학]나는 진정 자유인인가?

자유란 무엇인가?우선 ‘나는 진정 자유인인가?’ 라는 질문에 답하기 전에 국어사전을 통하여, 자유의 의미를 찾아보았다. 사전적 의미에서의 자유란 남에게 얽매이거나, 구속받 ... 거나 하지 않고, 자기마음대로 행동하는 일, 또는 법률이 정한 범위 안에서 자기 뜻대로 할 수 있는 행위를 일컫는다. 그리고 일단 한번 스스로에게 물어봤다. ‘나는 진정 자유인인가 ... 는 그에 따른 책임이 뒤따른 다는 것을 너무나도 잘 알고 있다. 나는 진정 자유인 인지에 대한 답은 자유와 함께, 그 자유에 대한 책임을 어떻게 지고 있는가에 따라 달라지기 마련이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.21

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[철학] 나의 종교관

세상에는 많은 사람들이 있다. 사람들이 자신만의 힘으로 극복할 수 없는 어려움에 닥쳤을때 극복 방안을 생각해 낸 것이 종교라는 생각이다. 종교라.. 난 막연히 믿는것 이라고 정의 ... 내리고 싶다. 기독교인들은 예수를 믿고 불교인들은 부처를 믿고, 과거 사람들의 토테미즘이나 샤머니즘 등을 봐도 그런식이다.나는 일반적으로 보편화된 종교를 믿어본 적도 없고 접할 ... 을 본적있다. 신의 존재나 외계인의 존재나 둘다 내가 직접 확인 못했으므로 다 믿지 않는다.특정 종교인들은 날 욕할지 모르겠으나 이 레포트는 말 그대로 나의 종교관 을 쓰는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.22

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[철학과] 철학적 위기와 나의 관계

철학적 위기와 나와의 관계우리가 처한 현실 사회에서는 철학 하는 사람보다는 실용적인 학문을 전공한 전문 지식인을 더 선호한다. 매일 매일 쏟아져 나오는 정보의 홍수 속에서 누가 ... 기만 할뿐인 수동적인 객체로 전락하는 소위 철학적 위기를 맞게 된 것이다.나 또한 그 위기에 봉착했음을 인정한다. 철학 수업 중에 교수님께서 던져주신 '미국의 이라크 침략'에 대한 ... 얻는 것 보다 그것을 어떻게 걸러 듣는가 하는 것이다. 그것은 철학을 통해서 가능하다고 본다.철학이란 진정한 의미에서 자유를 얻는 학문이다. 민주주의 시대에 살고는 있지만 우리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.13

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[문화, 철학] 나를 형성한 내 주변의 문화들

는 어머니는 기대할 수가 없었지만 어머니와 함께 했던 그 순간 순간이 나에겐 더 효과적이고 가슴 깊이 와 닿는 교육이라고 지금도 자신 있게 말할 수 있다. 어느 철학자가 한 말 ... ◎ 내가 성장하면서 나를 형성한 내 주변의 문화들그 강가는 우리 집에서 그리 멀지 않은 거리에 있었다. 하루종일 뛰어다녀도 결국 다 돌지 못할 것 같은 넓은 모래사장과 여섯 살이 ... 던 우리들이 두 팔을 다 펼쳐도 감싸안지 못할 정도의 엄청나게 큰 느티나무들. 그렇듯 무수한 자연의 추억을 품고 있는 시골의 어느 한적한 마을에서 나는 태어났다. 내가 걸음걸이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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효과적인 학급 경영 방안과 나의 교육 철학

을주는 수업과 체벌4) 학생의 입장을 이해할 수 있는 교사가 되자3. 맺음말※ 참고문헌효과적인 학급 경영 방안과 나의 교육 철학1. 서두학창 시절의 학교를 떠올려 보면 여러 부분 ... 의 경영자의 위치에 있다. 교사가 어떤 생각을 가지고 학급을 어떻게 운영하느냐에 따라 학생이 받는 교육의 질은 달라진다고 생각한다.학생들에게 보다 효과적인 교육을 위해 나는 어떻게 할 ... 적으로 체험할 수 있고 그것을 바탕으로 자기 자신의 생각을 형성해 나간다. 이런 활동들은 인격형성에 많은 도움이 된다. 하지만 형식적인 독서교육이 대부분인 것이 사실이다. 나의 경험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.23

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[철학의 이해] 나의 존재의 이유

지금까지 살아오면서 나는 세상의 모든 것들이 허무하게 느껴지거나 보잘것없음을 느끼고는 한다.어렸을 때부터 지금까지 나는 나 에 대해서 많은 의문을 가졌다.책이나, 자신에 대해 ... 조금더 고민을 많이 해본 누군가가 나 에 대한 해답을 주지 않을까 기대해 보았지만, 어디에서도 명쾌한 답을 찾을수 없었고 도리어 나에게 나 란 무엇인가? 라는 인생의 숙제를 되물 ... 을 뿐이었다. 결국 그 해답은 내가 찾아야 하는것이다.나는 어디에서 나왔으며 내가 가야할 길은 어디인지 , 내가 원하는 것은 무엇인지, 이런 생각을 하고 있는 나는 또 누구인지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.12 | 수정일 2013.12.21

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[교육]현대 교육철학과 나의 교육관

철학 ( 4p ~ 5p )Ⅳ 나의 교육관 ( 5p ~ 6p )* 참 고 문 헌 ( 7p )Ⅰ 서 론교육과 철학은 밀접하게 연관되어 있다. 교육철학은 교육을 철학적으로 탐색하는 학문 ... 의 교육철학에 대해 각각 알아보고, 비교분석해 본 후 나의 교육관을 제시해 보도록 하겠다.Ⅱ 현대 교육철학1. 진보주의 교육철학진보주의 교육론은 일찍이 쿠메니우스, 루소, 페스탈로치 ... - 목 차 -Ⅰ 서 론 ( 2p )Ⅱ 현대 교육철학 ( 2p ~ 4p )1. 진보주의 교육철학2. 향존주의 교육철학3. 본질주의 교육철학4. 재건주의 교육철학Ⅲ 최근의 기타 교육

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.18

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[철학] 나는 누구인가

되고 변절한 천사가 되어간다. 그래서 고민을 한다. 나를 사랑하는 방법을...二. 자기 철학/ 쇼펜하우어의 사상, 단 두 줄에 요동하다철학자들은 어렵다. 말장난이라고 치부해버리면 넌 ... 는 나만의 철학 세계이다. 생각하는 대로 살지 않으면 사는 대로 살아가게 된다. 내 좌우명이다.-실제로 나를 좌우한 적은 없다. 그렇게 관념적으로나마 애썼을 뿐이다.-생각에 예측 ... 나는 누구인가?거의 20여 년이란 세월, 어떻게 보면 짧고 어떻게 보면 긴 시간을 살아오면서 있었던 하나 하나의 작은 일들과 1분 1초까지도 나라고 할 수 있을 것이다. 간간이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.28

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퇴계의 삶에서 본 나의 교육철학관

*퇴계의 삶에서 본 나의 교육철학관교사에 대한 존경심이 희박해지는 현상은 분명히 오늘날 우리 사회의 심각한 문제이다. 교사를 존경하는 일은 교사만을 위한 것이 아니라 오히려 지적 ... 적으로 사회적, 역사적인 조건에 의해서라기보다는 교사 스스로의 교육적 삶과 철학에 달린 것이며 권위 있고 존경받는 교사의 지위는 그 자신의 삶 속에서 전인격적인 교육을 통해 이룬 ... 성취라는 생각이 든다. 그런 성취의 전형을 나는 퇴계의 교육적 삶에서 살펴보고자 한다.『한서』에 글 가르치는 선생은 만나기 쉽지만, 사람됨을 가르치는 스승은 만나가 어렵다'는 말

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16

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[철학] 나는 누구인가

나는 누구인가... 지금 책상 앞에 앉아서 생각하고, 글을 쓰고 있는 나는 대체 누구일까? 고등학교 윤리시간. 이와 똑같은 주제로 숙제를 해 본 적이 있었다. 당시는 말 그대로 ... 숙제를 위한 숙제를 해 봤던 것 같다. 하지만 지금 대학생이 되어 있는 나는 숙제를 위한 숙제가 아닌 나에 대해서 한 번 더 생각해 보고 앞으로의 나를 위해 내가 누구인지를 생각 ... 해 볼 기회를 가지게 된 것 같다.우선 나의 인생관부터 말하고자 한다. 적어도 나는 이 세상에 태어났기 때문에 마지못해 산다는 생각을 갖고 있지 않다. 뿐만 아니라 나는 현실에 반항

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24

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[철학] 자살에 대한 나의 생각

자살에 대한 나의 생각1. 생명이란?생명이란 무엇인가? '생명' 이란 의미는 일반적으로 살아있는 것과 살아있지 않는 것을 분간하는 기준, 즉 목숨을 의미한다. 여기서 목숨을 지닌 ... 적 행위를 말한다. "자기 스스로 죽는다는 것을 의미하며, 타의 강요가 아니라 스스로 결정하고, 스스로 실행한다는 의미이다."이 자살을 크리스트교에서는 단호하게 비난하였고, 철학 ... 에서는 다양하게 평가되고 있다. 이때 철학의 작업은 자살에서, 인간적 삶의 의미와 자유가 "생애의 긴" 드라마 속에서 만나는 점을, 분명하게 구별하게 한다.따라서, 플라톤(Platon

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.27

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[교육사철학] 나의 교사론

나의 교사론나의 교사론(敎師論)이라는 주제를 가지고 레포트를 쓰려고 생각하니 어떤 내용을 써야 하는가에 대한 고민이 무척 많이 됐습니다. 하지만 주제가 나의 교사론인 만큼

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.05

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[교육철학] 나의 아동관

나의 아동관1.나의 아동관에 따른 철학적 배경: 진보주의먼저 철학적 배경은 진보주의 이론에 바탕을 둔다. 진보주의 교육철학은 듀이, 콜버그, 피아제 등에 의해서 주장되고 있 ... 의 기억 내지 암기가 아니라 문제해결 상황이나 인지적 갈등 상황하에서 유아의 적극적인 상호작용에 의해서 지식이 획득된다고 보고 있다.2. 나의 아동관에 따른 사상적 배경: 루소의 ‘성선 ... 설’ +프라그마티즘루소의 성선적 아동관과 실용주의 철학인 Pragmatism에서 찾아진다. 프라그마티즘의 근본사상은 변화(change)에 대한 관념에서 출발한다. 또 하나의 중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.22

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