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"한국어교육교수법의개념" 검색결과 461-480 / 1,654건

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    구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고, 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 할인자료
    도록 ‘언어학개론의 교육과정’과 ‘교수자의 역할’이 중요함을 알 수 있다. 3.결론 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육한국어 문법 연습이 ... 다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사할 수 있도록 돕는 역할을 하고 있다. 또한, 교육 현장에서도 수 많은 교사들이 제시와 교수법, 사용에 가장 ... 언어학개론 구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고, 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 기술해 보자 Ⅰ. 서론 오늘날 올바른 언어 교육은 언어에 대한 올바른 이해에서부터 출발
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
  • [한국어의미론] 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    그러하다. 이에 대한 해법 중 하나로 한국어 어휘 교수·학습에서 필요한 것은 ‘어휘 의미 관계를 통한 어휘 범주화 교수·학습’ 이며, 이는 의미장 접근법으로도 귀결된다고 볼 수 있 ... 의 기억 능력이 중요성을 감안할 때, 의미장 접근법은 한국어의 어휘 교수·학습시 중요하게 다루어져야 하며, 본론에서는 바이스게르버가 언급하였던 다층적 의미장의 예를 구체적으로 제시 ... 이훈호(2009), 의미장 접근법을 활용한 한국어 어휘 교수ㆍ학습 방안 연구, 한국외국어대학교 대학원 석사학위 논문이은하(2011), 의미장 이론을 활용한 효과적인 어휘학습법, 부경대학교 대학원 석사학위 논문페이지 PAGE3 / NUMPAGES3
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.05
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안
    주어야 한다.듣기에서는 듣고 핵심내용을 놓치지 않도록 해야 한다. 교수자는 학습자가 쓴 것을 주의깊게 살펴보고 그 내용 가운데 한국어에서 배우어 하는 어른에 대한 높임법을 체계 ... 겠다.다음에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력에 있어 먼저 한국어 능력과 사회언어학적 개념이 무엇인지를 살펴보고, 그 다음으로 한국어 능력에서 사회언학적 평가는 급수별로 어떻게 ... 이루어지는지를 알아본 다음 마지막으로 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에 대하여 의견을 제시하기로 하겠다.2. 한국어 능력의 의의가. 한국어 능력의 개념한국어 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26
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    문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안
    는 것이다. 한국어 교육에서는 보통 두 가지 개념을 구분하여 사용하는 것이 통상적이다.한국어 교육 과정에서 있어서 교수요목에 대한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. 먼저, 교과 ... 외국어로서의 한국어 교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 교육 과정 중 일부라고 말할 수 있는데, 교육과정에 학생이 직접적으로 참여 하는 모든 활동을 가리키는 광의 개념이라면 교수요목은 그를 좀 더 구체화시켜 놓은 계획이라고 말할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술
    과 목 명외국어로서의 한국어교육개론이 름아 이 디과제주제의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.Ⅰ. 의사소통 능력의사소통 능력은 향상 ... 이 하나의 목표라고 볼 수 있다. 의사소통 능력을 높이는 것을 목표로 의사소통 중심 교수법의 주요 원리를 이해하기 위해서는 의사소통 능력에 대한 기본적인 개념 이해가 필요하다. 우리 ... 중심 교수법의사소통 중심 교수법의 주요원리를 이해하기 위해서는 전통적인 교수법과 비교하면서 그 개념을 이해하면 더욱 좋다. 전통적 교수법은 문법적인 문형의 구조적인 체계로써 언어
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
  • 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    한자어뿐이다자. 체언이 격에 따라 형식이 달라지지 않는다. 그래서 외국어로부터 외래요소를 차용하기가 용이하다.4. 어휘학습 전략을 활용한 한국어 읽기 교수 학습 방안가. 읽기 교육 ... 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.Ⅰ. 서론언어는 의사소통의 수단으로 사용되는 기호의 체계라고 한다. 언어를 ‘언어행동 ... 을 어떻게 실시할 것인지에 대해 고미하기 위해서 한국어 읽기 평가의 목적과 기능, 한국어 어휘체계의 특징, 어휘 학습 전략을 활용한 한국어 읽기 교수 학습 방안을 살펴보고자 한다.1
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17
  • 외국어로서의한국어교육개론 과제
    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명1. 서론2. 본론가. 문법번역식 교수법나. 직접교수법다. 청각구두식 교수법라. 전신 반응식 교수법마. 총체적 언어 교수법바. 의사소통 ... 적 접근법3. 결론4. 참고 문헌이름1. 서론언어 교육은 언어에 대한 개념적 지식을 전달하고 언어 사용에 대한 절차적 지식을 전달한다. 언어 교수법은 인지 과학, 사회학, 인류학 등 ... 한 교수법이 발달해 왔고 각 교수법들이 가지고 있는 장단점이 있다. 오늘 과제에서는 한국어 교수법을 포함한 개념인 언어교수법을 알아볼 것이다. 문법번역식 교수법, 직접교수법, 청각구두
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.19
  • 한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색
    한국어어휘교육한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색한국어어휘교육한국어 어휘 중 ... 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색- 다의어다의어란, 일반적으로 단어가 가지고 있는 하나의 중심 ... 의미가 있고 여러 개의 확장의미를 함께 가지고 있는 것이다. 사전적 의미가 개념적 의미와 같다. 즉, 중심 의미 혹은 기본 의미와 함께 확장 의미인 주변의미 혹은 파생의미를 함께
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30
  • [a+취득자료] 국제결혼 증가 추세로 다문화가정 아동이 증가하면서 영유아 보육현장에서는 이들을 보다 효율적으로 지도하기 위한 다문화 프로그램이 필요한 실정입니다. 우리나라 영유아 보육현장에서 다문화 프로그램의 필요성을 설명하시오.
    인 것이다. 또 Bennett은 미국의 다문화교육을 ‘민주주의의 가치관과 신념에 기초한 문화적으로 다양한 사회에서의 문화 다원주의를 지지하는 교수학습 접근법’이라고 명명했다. 그 ... 에 대해 논의해 보도록 할 것이다.2. 본론2.1. 다문화교육개념다문화 교육은 성, 나이, 사회적 경제적 지위, 신체적 능력, 다양한 민족과 인종 등의 개념에 모두 영향을 받 ... 다양한 집단 분류법을 초월하여 포괄적인 교육을 실현하기 위한 방법이다. 이를 위해서는 다양한 배경을 지닌 학생들이 평등한 교육 기회를 가질 수 있도록 교육과정을 이끌어 나가야
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    과정 및 교수요목 설계, 2020, 진흥원격평생교육원박혜란, 외국어소의 한국어 교육개론, 2020, 진흥원격평생교육원 PAGE \* MERGEFORMAT 3 ... 서론의사소통 교수법이 도입되면서 말하기 영역의 중요성이 강조되어왔다. 그러나 말하기 능력은 발화능력과 수행능력이 직접적인 평가를 통해 이뤄져야 하며 평가를 시행할 때 가변적인 ... 를 바탕으로 평가 세부 계획서를 작성, 서술해보고자 한다.본론한국어 말하기 평가의 목적말하기 평가는 학습자의 의사소통 능력의 정도를 파악하여 그 결과를 교수와 학습 과정을 개선
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11
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    방송통신대학교 2023학년도1학기 학교사회복지론(공통) - 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적사회적 특성에 대해
    원조와 관련된 개념으로는 학생복지, 교육복지, 학교복지 등이 있다.2) 학교사회복지의 필요성학교사회복지의 필요성은 3가지로 구분된다. 첫째, 법적으로 보장된 권리와 의무이다. 학교 ... 되고 있다. 이외에도 전문적인 한국인 교수진 및 교직원을 보유하고 있어 한국어 수업뿐 아니라 한국 생활에 대한 상담서비스도 제공하고 있다. 특히 한국어문화교육원은 전임교수 4명 ... 사회복지의 개념아동복지활동의 한 분야로서 학교사회복지란 교육의 목표를 달성하기 위해 사회복지의 방법 및 원리를 이용하여 심리적, 경제적, 사회적, 신체적, 정신적 문제 및 다양
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.25
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms. focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    소통 중심 접근법, 과제 기반 교수법, 통합 교수법을 반영한 교재가 개발되었다는 점이 있다. 기능별 수업 방식과 과제의 비중에 따라 단원 구성이 크게 차이가 나기 시작했다. 한국어 ... 교육에서 교수법의 흐름 중 과제 기반 언어교수 (task-based language teaching)이 이에 해당 된다.과제 기반 언어 교수법에는 다양한 특징이 있다. 교실 ... 할 수 있으며 형태초점 교수법으로만 학습한 학습자는 일종의 일원화 된, 즉 피진화된 언어의 특성을 보일 수 도 있다. 이를 극복하기 위해 나온 개념이 'focus on form
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.11
  • 문화교육
    만 가지는 것이 아니고 상황의미 또는 화용의미도 가지는데, 이러한 것들은 그 언어가 속한 문화 안에서만 파악되기 때문이다.3. 문화 교육 방법3.1 문화의 교수?학습방법론1) 문화 ... 를 문화의 유형에 맞게 교수?학습한다.예를 들어 체험이 필요한 것은 체험교육을 시킨다. 가령 한구그이 전통문화재를 이해시키기 위해서는 박물관 탐방을 실제로 시킨다든가, 한국의 음식 ... 에 대한 실제적인 지식을 습득할 수 있게 해준다. 목표어 화자와의 접촉은 교실 내에서 혹은 교실 밖에서 이루어질 수 있다.5. 한국어문화 교육의 방법한국어문화 교육의 방법은 크게 두
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07
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    한국어의 단모음은 지역에 따라 7~10개로 분류된다. 지역에 따라 단모음 숫자의 차이가 나는 이유는
    교육 중 가장 먼저 교육되는 항목은 음운이다. 음운 중에서도 단모음이 가장 먼저 교육된다. 그런데 단모음은 한국어 발음에 관한 정보가 거의 없는 상태에서 교수-학습되는 항목이 ... 다. 또에 차이가 있다고 하지만, 한국어는 표준발음법에 의거하여 발음할 때 가장 정확하므로 그를 준수하기 위한 노력이 필요하다. 특히 가르침에 있어서는 더욱 그렇다. 그렇다면 에 맞 ... 이 어렵게 된다. 이처럼 발음 문제는 말하기뿐만 아니라 소통의 모든 기능과 관련이 깊다. 한국어 발음 교육에서 무엇보다 중요한 것은 바로 교사의 발음이다. 교사가 표준어 규정(표준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 외국어로서의 한국어이해교육론 - 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론
    한국어 학습에 도움을 줄 수 있어야 한다.의사소통중심의 외국어교수법이 소개된 이래로 실제성 이라는 개념이 부각되기 시작했다. 실제성의 개념을 강조는 외국어 교수법의 흐름에 따라 ... 한국어 교육에서도 자료의 실제성이 논의되기 시작했다.이에 본 과제에서는 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품 ... 로서의 한국어 교육은 의사소통 능력 신장을 강조해 옴으로서 말하기와 듣기 교육에 비해 읽기 교육은 관심이 부족했던 것이 사실이다. 그러나 점차 국내에 거주하면서 한국 대학이나 대학원에 진학
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
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    듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.
    들로부터 영향을 받습니다. 그리고 듣기에서는 언어 외적인 요소가 이해에 영향을 미칩니다.3) 듣기 교육교수법듣기 교육에서 가장 중요한 것이 듣기에 대한 개념을 정확히 이해 ... )^7^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어이해교육론5번듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.서론듣 ... 하는 첫 단계가 듣기라는 점이 매우 중요합니다. 사실 듣기 기능에 대해 소홀한 점은 한국어 교육에서도 마찬가지입니다. 실생활에서의 활용적 측면이나 학습을 위한 도구적 측면에서 듣
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
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    의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향
    더라도 말을 많이 하는 것이라고 생각하는 점이다. 이는 의사소통중심교수법이 언어교육의 주된 흐름으로 등장하면서 생긴 오해라 할 수 있는데, 의사소통 중심의 교육이 이루어진다는 것 ... 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시 하시오.서론: 의사소통 능력의 정의와 말하기 특징본론: 의사소통능력 향상을 위한 원리와 교육 유형결론: 소통능력 ... 향상을 위한 실제적인 방향▶서론의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하기 전에 말하기 활동에 대한 정의를 우선 알아보려고 한다. 말하기 활동은 음성언어를 매개
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16
  • 외국어로서의 한국어학개론 음운변동(비음화)-한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.
    과제물 주제 : 한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어학개론[2 ... 하는 척도로 사용될 수 있다.이러한 이유에서 음운 변동의 교수법에 대한 구체적인 교육 방안이 필요하다. 이 글에서는 음운변동 중 비음화를 선택하여 개념을 설명하고 학습자들에게 어떻게 ... 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술할 것이다.본론비음화란 비음이 아닌 소리가 비음을 만나 비음 [ㄴ, ㅁ, ㅇ]으로 발음되는 현상이다. 표준 발음법 제18항과 제19항을 보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
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    다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오.
    [외국어습득론]• 주제 : 다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론외국어 교육교수법은 시대에 따라, 교육의 목적에 따라, 기반하는 사상에 따라 ... 으면 화석화가 일어날 수 있음내용 중심 교수법직접적인 언어 교육에 중점을 두기보다는 목표 언어를 타 교과 지식 습득의 도구로 이용하는 교수법이다. 학생들의 관심사에 맞는 텍스트와 과업 ... 을 제시하여 언어 능력과 해당 과업의 내용을 동시에 습득하게끔 하는 교수법이다.장점목표어로 생각하는 능력을 자극통합적인 교육을 통해 언어의 네 기능을 골고루 사용 가능단점정확
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.05
  • [교수첨삭포함] 한국어 유의어(비슷한 말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.
    과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론서론우리 ... 쌍으로 느껴질 수 있다.어휘 교수에서 전통적으로 가장 많이 사용하는 교수법이 유의어를 이용하는 것이며, 현재까지도 유의어를 이용한 어휘 확장은 많은 교육 현장에서 이루어지고 있 ... 와 반의어의 정의에 대해 알아보고 그 중 유의어를 교육의 현장에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 알아보려고 한다.본론1. 유의어와 반의어의 정의1.1 유의어의 정의유의어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.18 | 수정일 2024.01.18
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2025년 08월 08일 금요일
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