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"초등 개정 3학년 국어" 검색결과 461-480 / 1,562건

  • 국어과(국어교육) 교육성격과 교육방향, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 실태, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 수준별학습, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 지도중점, 초등학교 3학년 국어과 지도시 유의점
    국어과(국어교육)의 교육성격과 교육방향, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 실태, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 수준별학습, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 지도중점 ... , 초등학교 3학년 국어과의 지도시 유의점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육성격Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교육방향Ⅳ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 실태1. 실태 경향2 ... . 교육과정에 반영사항Ⅴ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 수준별학습1. 듣기1) 지식과 경험이 말의 내용을 이해하는 데 중요함을 안다2) 내용을 확인하며 듣는다3) 내용
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 우리나라 통합프로그램에 대하여 알아본다
    이다.2)우리나라 통합과정의 변천총 7차례 개정된 우리나라의 교육과정 중 우리나라 초등학교에서 통합교육과정이 계발,적용된 것은 제4차 교육과정부터입니다.가) 교수 요목기 부터 3차 ... 함으로써 아동의 기초학력 함양에 힘을 기울여야 한다는 것이었다.1973년에 개정된 제 3차 교육과정의 성격은 교육과정의 통합과는 가장 거리가 먼 것이라고 할 수 있다. 제 3차 교육 ... 가르쳐야 한다는 논리에 충실하였다.나) 제 4차 교육과정의 통합교과1982년부터 시행되었던 우리나라의 제 4차 교육과정에 있어서 가장 두드러진 특징의 하나는 초등학교1,2학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08
  • 문법교육 보고서
    주요되는 결과물이 정당한 평가를 받을 수 있도록 해야 한다.* 개정 7차에 따른 참고자료4지식 탐구 학습 모형 (지식 탐구)1) 특징지식 탐구 학습 모형은 구체적인 국어사용 사례 ... 이나 규칙을 실제의 언어생활에 적용하는 단계이다.3) 활용지식 탐구 학습 모형은 국어사용 영역의 ‘지식’,‘문법지식’,‘문학지식’을 습득하는데 유용한 모형이다. 예를 들면 ‘주장 ... 에서까지 이어질 수 있도록 하는 학습은 반드시 필요한 과정이다. 즉, 초등학교 문법 교육의 목표가 국어에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 것이라고 할
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    | 리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 7차교육과정과 2009 개정 교육과정 비교
    2009 개정 교육과정(미래형 교육과정) 개편사항과7차교육과정과의 비교1. 공통교육과정과 선택교육과정의 재설정1) 국민공통 기본교육과정(초등학교 1학년 ~ 고등학교 1학년, 10 ... 년)→ ‘공통교육과정’으로 명칭 및 기간 변경(초등학교 1학년 ~ 중학교 3학년, 9년)2) 선택중심 교육과정(고등학교 2학년 ~ 고등학교 3학년, 2년)→ ‘선택교육과정 ... 학년을 하나의 학년군으로 묶음초등학교중학교고등학교1~2학년3~4학년5~6학년7~9학년10~12학년(2) 초ㆍ중학교 : 통합 운영 가능한 교과(도덕, 음악, 미술, 실과 등
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.08
  • 과거의 교육과정
    과정기 (1987~1992) (2) 편제 및 운영 초등학교 중학교 고등학교 · 1,2 학년 통합 교과 신설 · 국어와 산수를 통합교과에서 분리 · 1 교과 다 교과서 체제 도입 ... 과정기 (1963~1974) (2) 편제 및 운영 초등학교 중학교 고등학교 교과 편제 교과 활동 , 특별활동 , 반공도덕활동 (3 대 편제 ) 교과 활동 , 특별활동 , 반공도덕활동 ... ⑤양 ( 사회면 )5) 제 3 차 교육과정기 (1973~1981) (2) 편제 및 운영 초등학교 중학교 고등학교 교과 편제 교과 활동 , 특별활동 (2 대 편제 ) 교과 활동
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.24
  • 국어교육(국어과교육)의 성격, 국어교육(국어과교육)의 원리, 제7차 국어과교육과정의 성격, 제7차 국어과교육과정의 창의성, 제7차 국어과교육과정의 구성, 제7차 국어과교육과정의 학습방법과 제언 분석
    과정의 하나로 편성?운영되면서 심화?보충형 수준별 교육 과정으로 구성된 국어과 수준별 교육 과정은 두 가지 유형이 제시되는데 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년간 ... 개정의 내적인 배경은 현행 국어과 교육의 과정이 안고 있는 국어과 교육 목표의 체계, 교육 내용의 선정 준거와 기준, 교육 내용의 학년별 수준과 범위, 교육 내용의 구조화, 교육 ... , 명료화하기, 의문 갖기, (3) 비평하기-선입견이나 편견 파악하기, 선전 기법 평가하기, 오류 감지하기, 평가하기, 비판하기” 등을 들었다.이제 초등학교 국어 교과서 중 문학 단원
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 한국의 역사교육에 대한 성찰과 다른나라와의 교육환경비교
    개정교육과정’을 개정하면서 역사 관련 수업을 대폭 줄였다. 2011년 시행 예정이었던 ‘2009 개정교육과정’은 중학교 2~3학년생들에게 전·근대 한국사와 세계사를 합친 , 고등 ... 자세를 만드는 것이 목적이라고 할 수 있다.- 학교의 교육에서 역사 지식형성의 중요성가 서울 중앙고 3학년 81명을 대상으로 진행한 인식조사 결과를 보면, 이들은 주로 중학교(59 ... 들의 기초적인 국사지식이 어느 정도 인지 알기 위해 서울 시내에 학교의 3학년 2학급을 대상으로 중학교수준의 문제를 풀게 한 결과, 10점 만점에 평균 5.9점이 나왔다. 이 문제
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.01
  • [프랑스교육과정]프랑스교육의 특징, 프랑스교육의 체계, 프랑스교육과정의 성격, 프랑스교육과정의 제정배경, 프랑스교육과정의 고등학교교육과정, 프랑스교육과정의 지역어교육과정, 프랑스교육과정의 시사점 분석
    다. 모든 학문의 기초가 되는 도구로서의 국어사용 능력을 사회 불평등 해소의 한 방편으로 본 결과이기도 하다. 이번에 개정초등학교 교육과정의 가장 큰 특성은 아동집단의 이질성 ... )"는 유치원 상급반, 초등학교 준비반(Classe prepatoire), 그리고 초등학교 기초 1반(Classe elementaire 1)의 3년을 포함한다. 세 번째 단계인 ... 1), 중급 2반(Classe moyenne 2)의 3년에 해당되며, 이어서 중등 교육으로 넘어간다. 4년간의 중학교 과정 역시, 2학년3학년의 과정이 "중심 단계(cycle
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 창의적 체험활동 문제
    구분1~2학년3~4학년5~6학년교과(군)국어국 어448수학256바른 생활128슬기로운 생활192즐거운 생활384408408사회/도덕272272수학272272과학/실과204340 ... 시간 배당은 연간 34주를 기준으로 한 2년간의 기준수업시수를 나타낸 것이다.⑤ 3~4학년국어과 기준수업시수는 주 5일 수업에 따라 감축된 시간 수이므로 학교에서는 442시간 ... 을 기준수업시수로 운영할 수 있다.[정답 : ③]출제근거) ③ 2009 개정 교육과정에서는 초등학교 1학년 입학 초기 학생들을 대상으로 하는 현행 ‘ 우리들은 1학년’을 별도의 교과
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.30
  • 우리나라 통합교육프로그램에 대해 통합프로그램 2가지
    작용을 하는 것이다.2)우리나라 통합과정의 변천총 7차례 개정된 우리나라의 교육과정 중 우리나라 초등학교에서 통합교육과정이 계발,적용된 것은 제4차 교육과정부터입니다.가) 교수 요목 ... 교과를 중시함으로써 아동의 기초학력 함양에 힘을 기울여야 한다는 것이었다.1973년에 개정된 제 3차 교육과정의 성격은 교육과정의 통합과는 가장 거리가 먼 것이라고 할 수 있다. 제 ... ,2학년에서 교육과정상의 통합은 아니나 교과간의 통합지도가 이루어지도록 했다는 점이다. 당시 초등학교 1,2학년의 교과편제는 8개의 교과로 편성되어 있으나시간 배당은 몇 개의 교과
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23
  • 전국연합학력평가에 대해여 논하기
    의 단위로 하여 '국민공통기본교육과정'을 설정하고 성격과 목표를 일원화하고 각 학년별로 교육의 내용을 제시하고자한 것이다.7차 개정 교육과정의 국어과의 교육 목표)를 예로 든다면,국어 ... 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어 발전과 미래 지향의 국어 문화를 창조한다.이처럼 초등학교 1학년에서 도달해야 할 교육 목표는 고등학교 1학년(10학년)에서 도달해야 할 교육 목표 ... 와 동일한데 이는 국민공통기본교육과정인 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 국어학습을 통해 도달해야 하는 지향점으로 하나의 국어과 교육 목표를 설정한 것이다.하나의 교육 목표
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.26
  • 국어문법교육 보고서
    야 한다.* 개정 7차에 따른 참고자료4지식 탐구 학습 모형 (지식 탐구)1) 특징지식 탐구 학습 모형은 구체적인 국어사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 ... 는 학습은 반드시 필요한 과정이다. 즉, 초등학교 문법 교육의 목표가 국어에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 것이라고 할 때 이러한 관점은 지식 ... 교육과정이 제시하는 강조점① 탐구 활동과 실제적 국어사용을 강조하였다.2007 개정 교육과정에서는 문법 학습의 전체적인 측면에서 두 가지를 강조하였다. 첫째, 문법에 대한 학습
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    | 리포트 | 56페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 교육과정 변천사
    은 총 이수시간도 늘어나게 되었다. 그 후, 1972년 문교부령 제300호에 의해 한문 교과가 다시 생겼다.과목 학년123필수 과목국어5~6시간5~6시간4~6시간수학3~43~42 ... 했으며, 일본 강점 시대의 잔재를 정신면에서나 생활면에서나 시급히 제거하는데 각별한 노력(3)초급중학교 1, 2, 3학년 교과 과정(1946. 9. 20)과목 학년1학년2학년3학년필수 과목 ... ~100~15특수 과목국어111과학111합계393939① 선택 과목 중 수학, 외국어는 3년 수료 후 상급 학교에 진학하려는 생도에게 필수로 함.② 외국어는 영어로 함.③ 실업은 농업
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 한글전용론
    제정초등학교 고학년 한자 혼용1955문교부 한글 전용법 발표1957한글 전용 적극 추진안과 한글전용법 개정안의 국무회의 상정1958한글 전용 실천 요강 실시1959문교부, 내무부 ... 의 협조로 거리 간판의한자를 강제로 추방함1961한글 전용 법률안 개정(국가재건최고회의)1962문교부에〈한글전용특별심의회〉창설한글 전용 원칙 발표1964모든 교과서에 한자 노출 ... 시킴1965한글 전용에 관한 개정 법률안공포초?중?고 교과서에 임시 허용한자1,300자 노출1968박정희 대통령 한글 전용 선언한글 전용 5개년 계획 수립1969모든 교과서에서 한자
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.26
  • 2009 개정 교육과정 특징
    초등1학년까지 10년간의 ‘국민공통기본교육과정’을, 중학교 3학년까지의 9년으로 기간을 단축하여 의무교육기간과 일치시키면서 명칭을 ‘공통교육과정’으로 바꾸었다. 이에 따라 고등학교 ... Ⅰ. 머리말Ⅱ. 2009 개정 교육과정의 특징가. 공통교육과정과 선택교육과정의 재설정나. 교과별 수업시수 20% 증감 허용다. 학년군, 교과군 도입을 통한 집중이수로 학기당 이수 ... 2학년부터 3학년까지 2년간이었던 선택중심 교육과정은 고등학교 전 학년으로 확대 적용하도록 하면서 그 명칭도 ‘선택교육과정’으로 바뀌었다.이러한 변화의 결과로 학생들이 자신의 진로
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27
  • (국어과 수업연구 보고서) 놀이중심 수업모형 적용을 통한 창의적 의사표현능력 신장
    해요!”국어과 학습은 언어의 이해와 표현이 중심이 되어야 하는데 아이들은 눈으로 보는 것은 즐겨하고 언어로 표현하는 것은 아주 힘들어 한다. 새로 받은 개정 7차 교육과정의 교과서를 보 ... 니 단원 끝에 다양한 언어 표현 놀이 활동을 돕는 ‘놀이터’가 있었다. 1학년 발달 단계상 구체적 활동과 경험을 통한 놀이를 접목한 재미난 학습 방법을 전개 함으로서 국어과에 대한 ... 으로서 국어활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용 하는 것을 강조하는 개정국어교육과정의 강조점과 일치함국어교육에서 활용할 수 있는 놀이학습의 유형○ 놀이는 구체
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.19
  • PBL을 적용한 체육수업을 통한 학생들의 정의적 변화에 관한 연구 결과보고서
    발표 및 수정3차시럭비 게임의 규칙을 조사하고 발표해보는 시간을 통해서, 럭비형 게임의 다양한 규칙들을 이해하는 시간을 가졌다. 럭비 규칙은 초등학교 4학년 학생들이 이해하기 ... 작성2연구 대상 및 연구기간가. 연구 대상본 연구의 대상은 서울 소재에 있는 ○○초등학교 4학년 5반 24명(남 11명, 여 13명)으로 하였다.나. 연구 기간본 연구 기간 ... 선호도 설문결과 (2011. 3. 2 N=24)학생 수(명)국어사회도덕수학과학음악미술체육영어좋아하는학생 수0101105151싫어하는학생 수443910111연구대상자들이 가장 선호
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    | 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.31
  • 국어교육과정(국어과교육과정)의 목적과 성격, 국어교육과정(국어과교육과정)의 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정)의 개정이유, 국어교육과정(국어과교육과정)의 내용구성, 국어교육과정의 수업방향과 제언
    과정)의 기본 방향Ⅵ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 개정 이유Ⅶ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 내용 구성1. 내용 체계 구성한 기본 관점2. 국어 교육의 애용 범주화3. 국어 ... 의 질적인 향상에 기여해야 한다는 관점에서 내용 체계를 마련하였다. 광복 이후 개정해 온 국어과의 교육 과정은 다음과 같은 방식으로 국어 교육의 내용을 범주화한 바 있다.제1차~제3 ... 국어교육과정(국어과교육과정)의 목적과 성격, 국어교육과정(국어과교육과정)의 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정)의 개정이유, 국어교육과정(국어과교육과정)의 내용구성, 국어교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • [현대교육과정과 평가] 초등학교 개정교육과정 해설 `영양교육`
    다. ▶ 대상 : 초등학생 (저학년 1~3학년 / 고학년 4~6학년)2. 목표1) 목표설정의 기본방향영양교육은 영양지식의 증진, 식행동의 변화를 유도하여 일상생활에서 올바른 식생활을 영위 ... 초등학교 개정교육과정 해설영 양 교 육 과학번 이름대학교 대학원 전공 기- 목 차 -Ⅰ. 영양교육과 교육과정 개정의 배경Ⅱ. 영양교육과 교육과정의 변천Ⅲ. 영양교육과 교육과정 ... 개정의 중심Ⅳ. 영양교육과 교육과정 해설1. 성격2. 목표3. 내용4. 교수 ? 학습 방법5. 평가Ⅴ. 영양교육과 신?구 교육과정 비교♠ 참고문헌Ⅰ. 영양교육과 교육과정 개정의 배경
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 남북한 영어교과서에 나타난 이데올로기 비교
    -350, 중2: 300-400, 중3: 400-450), 문장 길이에 통제를 가했다(중1: 10단어, 중2: 15단어, 중3: 20단어). 그러나 이런 개정 조항들은 영어 교육 ... 에 동조하는 사람들은 미국의 앞잡이인 남한의 도발에 의한 것으로 기술되어 있다. 또한 초등학교 재학 시절에는 북한 사람들은 머리에 뿔이 있고, 입에는 피가 흥건한 괴물이라는 인식 ... .에는 다소 긍정적 영향을 미친 것은 군사 혹은 정치적 목적으로나마 직접적인 의사소통의 필요성이 대두되고, 원어민을 대거 접할 기회가 생긴 것이다.3. 제 2차 교육과정(1963
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    | 리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.29 | 수정일 2014.07.08
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2025년 12월 08일 월요일
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