"아동중심교육"의 검색결과 입니다.

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"아동중심교육" 검색결과 461-480 / 107,007건

[존 듀이][교육학][교육이론]존 듀이의 교육학, 존 듀이의 교육이론, 존 듀이의 민주주의 교육, 존 듀이의 지성 원리, 존 듀이의 아동중심 교육, 존 듀이의 저서 민주주의와 교육 감상평, 존 듀이 관련 시사점 분석

존 듀이의 교육학, 존 듀이의 교육이론, 존 듀이의 민주주의 교육, 존 듀이의 지성 원리, 존 듀이의 아동중심 교육, 존 듀이의 저서 민주주의와 교육 감상평, 존 듀이 관련 시사 ... 5. 사회성 함양의 도덕교육Ⅳ. 존 듀이의 민주주의 교육1. 민주적 교육의 개념2. 민주적 교육의 목적Ⅴ. 존 듀이의 지성 원리Ⅵ. 존 듀이의 아동중심 교육Ⅶ. 존 듀이의 저서 ... 구성원들에게 사회에 지성적으로 참여하도록 준비해 주는 보다 완전한 기관으로 개혁될 수 있다는 것이다.Ⅵ. 존 듀이의 아동중심 교육듀이는 교육과 교육과정에 대한 아동중심적인 견해

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.30

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유아교육과정의 유형(아동중심교육과정/Bank-Street 프로그램/Distar 프로그램 중심으로)

아동중심 교육과정듀이(J. Dewey)가 진보주의 교육을 주창하며 그 전까지의 전통적 교육과의 한 획을 그은 후, 교육계는 다양한 교육철학과 교육과정을 추구하면서도 진보주의 교육 ... 사상-아동중심교육, 경험중심교육과정과는 항상 일련의 관련을 지으며 발전해 왔으며 최근에 와서는 오히려 아동중심교육을 재조명하고 이에 기초하여 이후에 발전된 여러 입장을 통합 ... 하려는 노력이 관심의 초점이 되고 있다. 이는 특히 유아교육계의 특징이 되기도 한다.1. 철학적 기초 : 듀이의 진보주의2. 아동중심에 대한 해석 : 무엇보다도 학습자의 발달수준과 그

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| 리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2006.10.05

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Gesell의 성숙이론과 Montessori의 민감기 이론 - 성숙의 개념, 발달의 원리와 규준, 평가, 민감기 개념, 아동중심의 교육환경, 몬테소리 학교, 몬테소리 평가

) Maria Montessori2) 민감기(sensitive period) 개념3) 아동중심의 교육환경4) 몬테소리 학교5) 몬테소리 이론에 대한 평가참고문헌성숙이론에서는 인간 ... 중심의 교육환경(1) 환경을 통한 학습① 아동은 의식적인 노력없이도 주위 환경으로부터 생활에 필요한 매우 중요한 기술을 습득② 질서학습을 위한 환경 조성: 주위환경을 아름답고 질서 ... 적으로 결과에 거의 영향을 미치지 않음③ 환경은 발달에 주도적인 역할을 하지 못함. 즉 능력이상의 교육은 그 효과를 보이지 않으며, 아동을 좌절시킴5) 평가(1) 이전의 많은 교육사상

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07

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아동발달의 중심 이론 중에서 정신분석이론과 인지발달이론을 요약하고, 각각의 이론에 대한 영유아 발달적 측면에서 비교하며, 유아교육기관에서의 적용방법을 제시하시오

아동발달의 중심 이론 중에서 정신분석이론과 인지발달이론을 요약하고, 각각의 이론에 대한 영유아 발달적 측면에서 비교하며, 유아교육기관에서의 적용방법을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 포함하는 개념이다. 따라서 본론에서는 아동발달의 중심 이론 중에서 정신분석이론과 인지발달이론을 요약하고, 각각의 이론에 대한 영유아 발달적 측면에서 비교하며, 유아교육기관에서의 적용 ... . 본론1. 아동발달의 중심 이론 중에서 정신분석이론과 인지발달이론1) 정신분석이론2) 인지발달이론2. 두 이론의 영유아 발달적 측면 비교1) 정신분석이론의 영유아 발달적 측면2

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20

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유아교육과정의 유형(구성주의*High/Scope*몬테소리*아동중심 프로그램)

를 스스로 구성한다는 것이다.우리나라에서는 상호작용 중심 유아교육과정으로 알려져 있기도 하다.1.이론적 배경삐아제는 아동의 지식형성 과정에 깊은 관심을 가진 학자다. 어떻게 아동 ... 유아교육과정 유형*구성주의 프로그램구성주의 프로그램이란 삐아제의 인지발달이론에 기초하여 교육활동을 계획하고 구성한 교육과정 형태를 말한다. 일명 인지중심 유아교육과정이라고 부른다 ... 여 입실렌트 프로그램으로 알려져 있다.와이커트 프로그램의 발전과정을 살펴보면 와이카트는 1971년에 ‘인지중심 유아교육과정’을 처음으로 개발하였다. 1971년의 와이카트 프로그램

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.02.08

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[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 시설복지서비스와 재가복지서비스를 개념, 사회적 역할, 특징을 중심으로 그 필요성에 대해 비교하여 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 시설복지서비스와 재가복지서비스를 개념, 사회적 역할, 특징을 중심으로 그 필요성에 대해 비교하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시설 ... 에게 전할 수 있도록 노력하고 있다. 이를 위해 탈 건물 중심으로 프로그램을 복지관 내에서 정적으로 운영하지 않고, 지역 사회가 변할 수 있도록 각 자원을 연결시키고 조직화하는데 역량 ... 내용으로서는 건강교육, 조기검진 등의 보건활동이나 식생활과 주생활의 개선과 장애인의 발생을 예방하는 활동을 말한다.(4) 복지증진 서비스복지증진서비스란 특정한 요보호자 뿐만 아니

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| 리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.27 | 수정일 2016.10.24

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[교육철학][듀이][교육사상][아동중심 교육사상][교육선정 3단계][듀이의 교육사상]듀이(J. Dewey)의 교육사상(방통대)(듀이의 생애, 듀이의 아동중심 교육사상, 듀이의 교육선정 3단계, 듀이의 교육사상적 시사점)

듀이의 교육사상목차I. 듀이의 생애II. 듀이의 아동중심 교육사상III. 듀이의 교육선정 3단계IV. 결론참고자료I. 듀이의 생애듀이(John Dewey,1859∼1952) 실용 ... 중심 교육사상진보주의 학교는 아동으로 하여금 다른 학생들과 더불어 협동하며 서로 신뢰하고 각자의 인격을 존중하면서 도덕적, 민주적 사회생활을 경험할 수 있는 사회생활 자체의 광장이 ... 하고 아동은 사회와 교육을 통하여 변천하는 시대에 적응해 나갈 것을 강조했고, 사회기능으로서의 교육은 사회가 존속하는 일은 자기 갱신에 의하지만 그러한 갱신은 아동의 교육적 성장에 의하

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| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.14

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초등 임용 2차 논술 예상 문제와 답안 - 학령인구 감소, 교육기관의 정보 공개, 활동 중심 수업, 일제고사, 통합교육, 교원평가제, 무력감에 빠져 있는 아동

인원 수가 감소함에 따라 이의 효율성을 극대화 할 수 있도록 학습자 개개인의 잠재성 계발을 위한 학급 및 교과운영에 힘써야 한다.두 번째로 교육 체제적인 측면에서 교육 수요자 중심 ... 어 초 활동 중심 수업은 교과서를 통한 내용 전달 위주의 교육을 탈피하여, 여러 활동 등을 통해 학습자 중심의 내용 이해 과정을 중시하는 것이다. 여기에는 협동학습, 토론 수업, 역할 ... 한 교육자였는지 지속적으로 반성해 보고, 자정 능력으로 변화할 것이 요구된다.7. 현재 초등학교에서는 정서장애나 지체장애를 나타내는 특수 아동을 일반 학급에서 일반 아동들과 함께 교육

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| 시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.30

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[교육학 개론] 아동중심교육의 의미와 구체적 교수방법에 대한 논의-토의 내용을 중심으로

아동중심교육의 의미와 구체적 교수방법에 대한 논의아동중심교육과 구체적 교수방법에 대한 논의아동중심교육이란 과연 무엇을 의미하며, 아동중심교육을 한국의 교육현실에서 실현하기 위해서 ... 는 어떠한 방안들이 있을지에 대한 토론주제를 제시하였다. 그리고 지난 화요일(12/03) 조모임을 통해 아동중심교육에 대해서 개인의 주관에 입각하여 구체적 논의를 하기로 확정 ... 했다. 각 조원이 생각하는 아동중심교육에 대한 의미를 인터넷 커뮤니티에 게시하였다. 특히 목요일에는 아동중심교육에 대한 각자의 입장과 견해를 읽고, 모두 그 글에 대하여 공감ㆍ보충ㆍ상응

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.06

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[아동수학지도] 비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시하며, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시하며, 영유아들에게 수학학습의 필요성을 논술하시오

[아동수학지도] 비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시하며, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학의 개념 ... 을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시하며, 영유아들에게 수학학습의 필요성을 논술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비형식적, 형식적 수학학습 ... 의 개념1) 비형식적 수학학습의 개념2) 형식적 수학학습의 개념2. 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례3. 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례4. 비형식

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.18

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(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그 중에 특히 영유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법에 대해 자세히 알아보세요

(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그중에 특히 영유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법에 대해 ... 를 중심으로 한 부모교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자녀를 갖는 동기가 어떠하든, 자녀의 수가 많든 적든 이 세상에서 가장 힘들면서도 체계적인 훈련이나 교육을 받지 못하고 대부분 ... 적합하지 않은 실정이다. 아래에서는 위와 같은 현재에서 자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그 중에 특히 영유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.24

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(영아기. 유아기. 아동기. 청소년기)자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그중에 특히 영 유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법에 대해 자세히 알아보세요

(영아기. 유아기. 아동기. 청소년기)자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그중에 특히 영 유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법에 대해 ... 유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법1) 부모 효율성 훈련2) 행동수정 부모교육Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론일반적인 부모역할과 부모교육은 부모가 자녀의 행동에 관한 동기 ... 구체적인 목적을 설정하는데 있다. 따라서 본론에서는 (영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그중에 특히 영

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.17

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장애아동의 통합교육에 관하여 論함 - 장애아와 비장애아의 실태와 문제점을 중심으로

장애아동의 통합교육에 관하여 論함ㅡ 장애아와 비장애아의 실태와 문제점을 중심으로Ⅰ. 서론장애아동의 통합교육에 관하여 고찰하여보고 논함에 있어 무엇보다 간과하지 말아야 할 것 ... 은 다름 아닌 교육의 목적일 것이다. 그런 의미에서 장애아동과 비장애아동의 구분이 교육에 미치는 영향과 목적을 염두에 두지 않을 수 없다.최근 아동발달 분야에서는 아동의 발달을 보다 ... 한 요인 중의 하나이고, 통합교육을 실시하면 비장애아동이 장애아동에 대한 긍정적인 태도를 갖게 되며, 그 태도는 비교적 오랫동안 지속된다고 했다.이와 같이 장애인의 통합은 장애인

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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[유아교육, 아동복지, 아동학]영역별 놀이관찰 레포트 - 피아제 인지이론 중심

를 넓히고 과거를 다시 체험할 수 있고, 미래를 예측할 수 있으며, 사건을 다른 사람에게 전달할 수 있다.2. 자아중심성자아중심성이란 유아들이 자신의 관점과는 상이한, 다른 사람 ... 의 관점이 존재한다는 사실을 알지 못하기 때문에 모든 사람이 자신이 보는 대로 세상을 보고 있다고 생각하는 것을 말한다.자아중심성은 Piaget와 Inhelder의 세 산 모형실험 ... 지속2) 관련이론과 관찰소감4세 아동의 운동기능을 전반적으로 살펴보면 눈과 손의 협응 면에서는 선을 따라 가위로 자를 수 있고 조그만 공을 받을 수 있으며 옷을 스스로 입을 수 있

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| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.09

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[도덕교육] 아동의 도덕성 발달에 관한 이론적 배경 - 인지발달론적 접근을 중심으로

아동의 도덕성 발달에 대한 이론적 배경 ; 인지발달론적 접근을 중심으로< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성의 개념2. 도덕성 발달 이론; 인지발달론적 접근을 중심으로1) 인지 ... 발달론적 접근2) Piaget3) Kohlberg4) 인지발달론적 접근이 아동의 도덕교육에 주는 시사점3. 도덕판단력과 자율적 행동의 관계4. 아동 도덕교육의 방법으로서 갈등상황 ... 사람을 해치거나 규칙을 깨는 것이라고 본다.넷째, 상호성 : 타율적 단계의 아동은 자기중심적이며, 이기주의적인 관심을 가지고 있다. 그래서 만약 남이 자신에게 불이익을 주었다면 그

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18

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영화 ‘도가니’속의 장애아동을 보고 특수교육시설 및 장애인 생활시설내의 성폭력 문제를 해결하고 예방할 수 있는 사회복지 정책대안을 Gilbert와 Terrell의 정책형성과정을 중심으로 작성

영화 ‘도가니’속의 장애아동을 보고 특수교육시설 및 장애인 생활시설내의 성폭력 문제를 해결하고 예방할 수 있는 사회복지 정책대안을 'Gilbert와 Terrell'의 정책형성과정 ... 다. 따라서 본론에서는 영화 ‘도가니’속의 장애아동을 보고 특수교육시설 및 장애인 생활시설내의 성폭력 문제를 해결하고 예방할 수 있는 사회복지 정책대안을 'Gilbert와 Terrell ... '의 정책형성과정을 중심으로 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동성폭력이란아동성폭력의 사전적 개념으로는 '아동'과 '성폭력'을 나누어 의미를 살펴볼 수 있다. '아동 (兒童)' 의 사전

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.08

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[지적장애][지적장애아][지적장애아동][정신지체][정신지체아][정신지체아동][정신지체아교육]정신지체(정신지체아) 정의, 특성, 진단, 정신지체아의 학습,교육, 정신지체아 학습지도 방법 분석(사례 중심)

정신지체(정신지체아)의 정의, 특성, 진단과 정신지체아의 학습, 교육 및 정신지체아의 학습지도 방법 분석(사례 중심)Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체의 정의Ⅲ. 정신지체의 특성Ⅳ. 정신지체 ... 는 방향으로 구성 전개되어야 한다. 이상에서 보는 것처럼 정신지체아의 교육은 그들의 사회적 자립과 통합을 위하여 일상 생활경험을 통한 생활중심 전환교육 프로그램을 적용하는 것이 매우 ... 할 때, 이 기능들 중 다수는 취학 전 교육과정에 포함되고 있다.1. 취학 전 교육과정취학 전 정신지체아를 위한 교육과정을 개발하기 위해서는 복잡한 과제를 아동이 지닌 능력범위 내

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.17

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[유아교육] 숙명여자대학교 아동연구소 부설 숙명유아원의 프로젝트 중심 통합적 유아교육프로그램

* 숙명여자대학교 아동연구소 부설 숙명유아원 - 프로젝트 중심 통합적 유아 교육 프로그램1. 숙명여자대학교 아동연구소 부설 숙명유아원- 아동의 흥미를 고려한 프로젝트 접근법숙명 ... 유아원에는 만 2세 영아에게는 주제중심 프로그램을, 만 3-5세 유아와 방과후 아동에게는 프로젝트 접근법으로 교육활동이 이뤄지고 있다. 프로젝트 접근법이란 아동중심 교육관과 통합교육 ... 적 교수와 전적으로 아동의 흥미에 의존하는 놀이중심의 유아교육을 연결시켜주는 접근법으로서 프로젝트 접근법이 적당하다고 주장하였다. 즉 이 접근법이 유아의 지적 발달과 사회적 발달

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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[교육학, 심리학, 특수교육, 심리치료, 상담심리]아동기 및 청소년기 정신장애(정신지체,발달장애,틱장애를 중심으로)

아동기 및 청소년기 정신장애-정신지체, 발달장애, 틱장애를 중심으로-{-차 례-제1절 정신지체 (mental retardation)제2절 전반적 발달장애1. 자폐증(Autism ... 은 같은 나이와 교육경험을 지닌 또래의 정상적인 발달 기준과 비교하여 평가- 아동·청소년기 장애는 성인가 장애와는 다른 독특한 임상적 양상을 나타낼 뿐 아니라 원인에 있어서도 여러 ... 이전에 흔히 나타나는 정신장애를 유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애(disorders usually diagnozed in infancy, childhood

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.16

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아동문학 교육이론과 교육특징, 아동문학 교육의 활용 방안

과 관련해 총체적으로 경험할 때 개념에 대한 학습이 잘 이루어진다는 아동의 발달적 특성을 반영한 교육입니다.나. 반응중심 아동문학교육반응중심 문학교육은 로젠블랫의 ‘독자반응이론 ... 아동문학 교육의 특징과 활용방안1. 아동문학의 개념과 아동문학 교육의 필요성가. 아동문학의 개념아동문학이란 동심을 향유하려는 모든 사람들을 위한 모든 문예작품을 뜻합니다. 동심 ... 습니다. 이 외에도 사람들이 많이 알고 있는 그림책 등도 아동문학으로 분류할 수 있습니다.나. 아동문학 교육의 필요성아동문학 교육의 필요성은 인지적 측면과 정서적 측면으로 나누

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.07

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