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"기독교적 학문과 세속적 학문" 검색결과 461-480 / 2,411건

  • 제자도 요약
    었는데, 일차적 의미로는 세속적 의미와 동일했다. 모세나 바리새인의 제자들이 이에 속했으며 스승의 가르침을 배우는 데에만 그쳤다. 세례요한의 제자들이 기독교적인 제자의 삶을 보여주 ... 있는 문제점들에 대해 민감하며, 가능한 모든 매체를 사용하여 복음을 세속적인 사람에게 전달 할 수 있는 학문적 기술을 소지한 그리스도인이 절실히 필요하다. 또한 그리스도 지도자 ... 들은 섬길 줄 알며 영적 권위가 있어야 한다.학교 수업 중 크리스천 리더십이라는 과목을 수강 중이다. 이 수업에서 크리스천으로서의 기독교적 리더에 대하여 학습하는데 이제껏 배웠
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.05 | 수정일 2022.03.02
  • 중세는 정말 암흑기였나
    는, 매우 두드러지는 특징이다. 그 당시 그리스도교는 세속권력을 다투면서 마녀사냥과 화형, 이단 심판 등의 이름으로 인간의 자유를 억압하고 획일적 절대복종을 강요하는 시대적 표상이 ... 은 어쩌면 자연스러울 수 있다.”중세가 암흑인 “이미지는 중세가 그리스도교 사회였다는 사실에 의해 더욱 공고해진다.” 그리스도교야말로 중세를 암흑시대라는 이미지로 만들어 주 ... 다. 타락한 그리스도교는 신의 이름으로 시작된 십자군 전쟁에서 어린 소년병들을 노예로 팔아먹는 사태까지 일으켰다. 이러한 측면을 본다면 중세는 분명 암흑기로 보인다. 또한 그 시대의 “삶
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.20
  • [서양문화][헬레니즘문화][르네상스문화][주거문화][술문화]서양문화와 헬레니즘문화, 서양문화와 르네상스문화, 서양문화와 주거문화, 서양문화와 술문화(음주문화), 서양문화의 교류
    다. 철학사상 및 과학과 학문의 역사에서 르네상스는 종합의 시대이기 보다 오히려 발호의 시대였다. 그것은 중세로부터 철학을 특히 아리스토텔레스철학을 기독교 신학과 조화시키는 문제 ... 에 확대되고, 유럽의 그리스도교와 충돌하여 십자군의 원정이 있었지만, 동서문화교섭에는 매우 커다란 구실을 하였다. 또 사라센의 동방진출에 따라 멸망된 페르시아 사산왕조의 유민 ... 을 포로로 했는데, 이 포로 중에는 종이의 제법을 사라센에 가르쳐, 그것이 뒤에 서양의 종이제조의 기원이 되게 한 사람도 있었다. 한편 동서 간 정신문화의 교섭으로는 그리스도교의 한
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 중세시대의 대학교육에 대해
    을 미치게 된다. 그래서 대부분의 이 시기 교육은 기독교 교육으로 대변된다.중세 후기로 오면서는 기독교의 영향을 받으면서도 세속적 교양을 쌓아 근세 문화를 이룰 수 있었다. 즉, 중세 ... 된다. 그렇지만 다른 한편에서는 기독교의 영향을 받으면서도 세속적 교양을 쌓아 근세 문화를 이룰 수 있었던 교육의 전위적 역할을 하기도 한다. ... 라고 부른다.초기 중세의 문화는 그리스,로마 문화, 기독교문화, 게르만 문화의 3요소가 서로 어우러져 형성된 것이나, 이 가운데 기독교가 지배적 지위를 차지하였다. 이로써 중세 사회
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.18
  • 현대선교학총론 요약
    는 역사를 윤회적인 과정으로서 반복되어지는 유사한 사건이라고 인식하는 순환론적 입장이다, 두 번째 직선적인 사관으로서 대개의 역사학자들은 기독교의 히브리적인 사관에 직접적인 영향을 받 ... 았다고 인정한다 이는 기독교와 히브리적 사관에 영향을 받은 직선적인 사관. 세 번째는 절충주의적인 역사관이다. 기, 그리고 이 둘의 혼합적인 입장인 절충주의적 역사관이 있다.이러 ... 한 직선적 사관에 근거하여 기독교 선교 사관을 살펴보면 크게 두 가지 개념으로 이해할 수 있다. 그것은 카이로스와 눈의 두 가지 시간관념으로 분리하여 이해할 수 있는데 카이로스는 하나
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.28
  • 2019-1 문화와테마기행 중간고사 족보
    에서 틀린 것을 골라 바르게 묶은 것을 찾아라.ⓐ 황제였던 헨리 3세, 하인리히 4세는 교황에 의해 지배받는 지위에 있었다.ⓑ 십자군 전쟁에 의해 기독교는 확장되고 교황권이 강화 ... - 윌리엄③ “그리스도와 그 사도들이, 세속적인 물질의 소유라는 의미에서 재산을 소유했다고 한다면 그것은 이단이다.” - 프란체스코파④ “진리에 대한 지나친 집착에서 우리 자신을 해방 ... 학이란 인간이 인간다움을 실현하기 위하여 배워야 한 모든 학문을 통칭하는 것이다.ⓓ 교양은 유익하고 선한 것을 실현하게 한다. 이를 얻기 위해 노력하는 것은 인간에게만 주어진 본성
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    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.13
  • 교육철학과 서양 한국 교육사 개념정리
    으며, 모든 시대를 초월한 교육프로그램이 있다고 보았으며 기독교적 전통이 강하고 교육의 독자성, 고유성을 강조하여 교육자체는 신성해야 한다고 주장하였다. 또한 불변의 진리는 중시하고 교사 ... 적 정에는 일부 수도원에서 일반 아동도 수용하여 가르쳤다. 5세 내지 7세의 어린이를 모집하여 15세경까지 가르쳤으며, 후기에 이르면 수도승을 지망하지 않으면서 기독교의 소양을 갖추 ... 려는 지망자를 수용하여 가르치게 되는데, 9세기에 이르러 이들을 위한 시설을 별도로 마련하게 되어 두 개의 학교가 수도원 안에 설립되게 되었다.6. 스콜라철학: 기독교의 교리에 학적
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11
  • 서양의 중세사(교육철학 및 교육사)
    ) 신중심주의☞ 교육은 엄격히 감독, 기독교와 관계없는 학문은 해로운 것을 배척되며 신과 교회와 사원에 충실한 것만이 용납(3) 주정주의☞ 신에 대한 절대적 복종 / 스콜라철학의 발달(4 ... □ 중세 후기(11C이후∼문예부흥기전) : 세속교육1. 카알대제 교육(1) 신성로마제국 건설 후 문화부흥을 위한 교육사업① 궁정학교 설치, 교육법령 공포 및 기독교 / 서민교육 ... 목 차?사회?문화적 배경과 교육특징1. 사회?문화적 배경2. 중세의 교육특징?중세 전기1. 기독교 교육2. 수도원 교육3. 스콜라 철학?중세 후기1. 카알대체 교육2. 기사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 박물관학 요약 정리
    이 이사벨라의 Grotta에서 나온 것이라고 한다. 또다른 예로 몬테펠트로의 Gubbic이 있는데 이곳에는 기독교 교부, 고위 성직자, 철학자 등의 고대인물초상화가 있어 휴머니즘에 대한 ... 박물관학박물관이란 문화, 예술, 학문의 발전과 일반 공중의 문화향유 및 평생교육 증진에 이바지하기 위하여 역사, 고고, 인류, 민속, 예술, 식물, 광물, 과학, 기술, 산업 등 ... 을 과시하기 위한 수집실이었으나 세속적이지는 않았으며 숭배와 동시에 나 자신을 증명하는 곳이라고 볼 수 있다. 또한 통치자의 자질을 고민하기 위한 서재로의 역할도 하였다. 예
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.03
  • 인도소개
    에서 회교와 기독교가 전파되어 각종 종교가 공존해 왔다. 인도정부는 각각의 종교들의 평화적 공존을 보장하여 사회적 통합을 기하고 있다. 그래서 종교 세속주의원칙(Secularism ... %), 드라비디아족 (25%), 몽고족 및 기타 (3%)언어 : 힌두어(40%)외 14개 공용어, 영어(상용어)종교 : 힌두교 (80.5%), 이슬람교 (13.4%), 그리스도교 (2 ... )은 인도 헌법의 주요 요소이며 국시라 할 수 있다.인구대비 분포비율은 힌두교 81.5%, 회교 11.2%, 시크교 2.4%, 기독교 2.7%, 불교 0.7%, 자이나교 1
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]토마스아퀴나스의 생애와 시대적 배경, 교육론, 이성관, 사상
    침레스의 람이나 지식에 대한 자세는 이것과는 근본적으로 달랐다. 경험적인 현실 세계에 초점을 맞추고 그 자체가 목적인 학문을 추구했기 때문에 그의 사상은 그리스도교의 가르침과 쉽 ... 중세, 신앙과 이성사이에서 - 토마스아퀴나스[서론]신앙과 이성은 함께 할 수 없을까? 중세 시대의 사람들은 지금의 우리와 다른 방식으로 세계와 인간을 보았다. 그리스도교는 그 ... 이런 이유 때문이다. 그리스도교는 이러한 문제를 서구 역사 속에서 끊임없이 고민해 왔다. 따라서 우리 사회에서 일어나는 신앙과 이성의 문제에 접근하는 적절한 관점을 그리스도교를 통해
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2016.12.30
  • 서양 중세의 기독교 문화와 교육
    교육은 십자군 전쟁을 기점으로 전ㆍ후기로 나뉜다. 크리스트교 사상이 교육의 내용과 실제를 지배하던 때가 전기이고, 세속적 교육이 전개 된 시기는 중세 후기이다.기독교는 로마 말기 ... 그리고 신앙공동체로서의 교회 중심으로 재편되게 하는 결정적 단초를 마련하게 되었다. 크리스트교의 이상을 토대로 한 초기의 기독교는 종교자체를 교육으로 받아들여서 도덕적 훈련을 중시 ... 을 결합시킴으로써 기독교 교리에 철학적 근거를 부여하고 학문적 체계를 세우고자 하였다. 목적으로는 기독교적 입장에서 신앙과 이성의 합일점을 찾거나 조화시키려는데 있었다. 다시 말
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.01
  • [교육학개론] 중세시대 서양교육의 이해 - 기독교 교육, 가사교육, 대학교육과 시민교육
    의 교사를 양성하기 위한 것으로, 이곳에서는 신학과 함께 철학 수사학 * 천문학 문학 등의 그리스一로마적 학문도 가르쳤는데, 그것은 기독교의 진리는 지성과 이성이 상호 보완적이어야 ... 중세시대 서양교육목차1. 기독교 교육2. 기사교육3. 대학교육과 시민교육참고문헌1. 기독교 교육중세(中世)는 476년 서로마제국의 멸망으로부터 15세기 문예부흥운동이 싹트 ... 기까지 약 1000년간을 말하며, 중세사회는 로마 교황을 중심으로 한 기독교와 민족적인 봉건국가에 의해서 유지되었다.야만적인 게르만 민족의 침입, 상류계급의 사치와 향락, 기아와 전염병
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.12
  • 아우구스티누스의 교양교육론 요약 발표 ppt
    과정에 이교도적 관심과 풍속이 교회의 가르침과 충돌함. 그러나..아우구스티누스는 이교도 문화의 필요성을 역설하고 자유교양교과의 수용을 지지함.1. 세속학문의 수용기독교와 그리스 문화 ... 은 배고프고 굶주리게 된다.” 『신국론』이교도 문화를 수용에 대한 입장인간 -이중의 의무기독교인이 이 사실을 인식하기 위해서는 세속학문과 지식의 도움을 받아야 한다 →성경 이해를 돕 ... 의 지식인VS기독교인명예, 높은 지위 또는 지혜를 통해 행복을 추구함. 자기 문화에 대한 강한 자부심을 바탕으로 자신들을 야만인과 구별시킴 로마인=로마문화의 획득 →교육이 유일한 길
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    | 리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.05
  • 중세극 연극의 역사요약.( 세속극, 소극, 도덕극, 종교극까지 시대별정리)
    가지 주요 덕목과 7가지 죄악의 개념을 채택했다.-셋째, 종교적, 세속적 문학 모두 우화를 대중화했다.-넷째, 기독교는 점점 더 죽음과 사후와 연관되었고 시각예술에서는 죽은 자 ... 세속극 형식마임과 모든 종류의 오락, 이야기와 노래가 있는 방랑시, 이교적 의식유럽 전역에 존재했던 것으로 보이나 종교극이 처음으로 야외에서 공연되기 시작한 13세기까지는 세속극 ... 의 존재가 분명치 않았다.현존하는 가장 오래된 중세 세속극- 1276,1277년 프랑스 아라스의 아담 드라올이 쓴“푸른 숲의 극”이다. 아라스 주민에 관한 세속적 풍자, 요정과 초
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.29 | 수정일 2017.04.03
  • 로렌초발라의 공헌에 대해서
    라 콘스탄티누스 황제 자신을 그리스도교로 개종시켜 준 점에 대한 감사의 뜻을 표명하고자 로마의 서부 제국전역에 대한 세속적인 지배권과 동방교회에 대한 우위권을 부여했다는 내용이 담긴 고대 ... , 그리고 문법적인 실수로 인한 기본적인 기독교 개념에 대한 오류 등을 지적하였다. 기진장의 언어 사용에 대한 비판에서 발라가 많은 페이지를 할애하여 언급했을 만큼 크게 비판 ... 았으며 교황의 권리를 증대시키는 도구로서 이용되었다. 즉, 문서 위조를 행하였던 주체는 세속의 권력자들과 교회 관계자들이었다는 것을 알 수 있다.1. 콘스탄티누스 기진장위에서 언급
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.11
  • 사회철학 정치로의 초대
    은 본질상 저절로 그 자신을 과시하기 위한 공간이 된다. 기독교적 정치는 항상 두 가지 과제에 직면한다. 첫째는 교회 정치가 세속 정치에 영향을 줄 때조차도 신자들이 모이는 비정치 ... 화 되어야만 했다. 이러한 견해의 배경은 기독교가 정치를 거부하고 재규정하는 것이다. 이는 비록 플라톤적인 정치의 지위 격하와 피상적으로 닮아 있기는 하지만, 사실상 그보다는 훨씬 더 ... 철저하며 형태가 아주 다르다.3. 기독교적 행위자기를 숨겨야 부르는 것, 자신의 모습을 세계 속에 드러내지 않을 수도 있는 것이 선의 본질이다. 모든 인간사는 선에 따라 운영
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.25
  • 중세교육에 대한 성찰
    , 고대를 그리스 문명과 로마 문명부터 지속되어오던 개인과 학문단체에 의해 자유로이 설립되던 학교는 그 자취를 감추고, 기독교가 그 자리를 대신했다. 중세가 기독교라는 엄격한 종교 ... 에 의해 사회가 지배되던 시기로서 교육 또한 이를 중심으로 이루어질 수 밖에 없었다. 기독교는 크게 수도원과 교회에 의해 교육을 담당했으며 그 교육의 내용은 다분히 종교적이어서 전체 ... freedom)라는 특권을 가진 강력한 단체로서, 고대에 사라진 개인에 의한 자유로운 학교교육이 되살아 난 것이라고 볼 수 있다. 물론, 기독교의 교육도 국가를 대신한 교회라는 주체
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.22
  • 선교역사
    적 적으로 발천되어진다는 일종의 순환적 상승의 역사관이다.기독교 역사관은 이 범주에 있어서 두 번째의 영역에 속할 것이다. 기독교 역사관에 있어서 핵심은 그리스도를 통한 하나님 ... 할 중에 하나는 교육 선교의 방법으로서 학교를 세워서 이것을 매체로 복음을 확산시키는 방법이었다. 인도에서는 알렉산더 더프 존 윌슨의 봄베이 대학, 존 앤더슨의 마드라스 기독교 대학 ... 인재를 양성하고 주민들을 계몽함으로 중국을 기독교화 할 것을 주장하였다. 중국의 경우에는 이런 주장들이 구체적으로 실천되어서 1914년경에는 33개의 대학이 이런 목적으로 세워졌
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.19 | 수정일 2020.04.26
  • 요한 하인리히 불링거
    를 통하여, 밖에 있는 모든 기독교 안에서는 문서를 통하여 은사를 넘치도록 지닌 하나님의 사람으로 입증 되었습니다”(Konrad Pellikan 1544).“우리의 가장 좋은 아버지 ... 는 가치를 인정해야 한다”는 것이다.교회와 의회의 결속에 대한 사상 배후에는 한편으로는 불링거의 언약사상이 있다. 교회의 예언과 의회의 권세로부터 기독교공화국(Respublica c ... 는 교회에 의해서가 아니라 기독교 정부에 의해서 시행되어야 한다’고 생각하였다. 그는 이 사상을 1532년 1월 28일에 “선지자의 직분에 관하여”(De prophetae
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.26
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