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"발음의 유창성" 검색결과 441-460 / 3,417건

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    다문화 가정의 자녀들이 한국문화에 쉽사리 적응할 수 있을까라는 질문에 대한 자신의 답변을
    하지 못하는 상황이라면 아이들의 교육을 도와주기도 어렵다. 또래 친구들이나 학교에서 한국어를 유창하게 구사하지 못하면 의사소통 문제가 생기게 된다. 이로 인하여 다문화 가정의 자녀 ... 했다. 또한, 조나단은 지난 시절 한 노인으로부터 검은색 피부라는 이유만으로 인종차별을 받은 것을 토로했다. 조나단은 어릴 때 한국에 와서 많은 한국 친구들이 있고 한국어도 매우 유창 ... 만, 다문화 가정의 경우 부모 중 한 명만 한국어를 유창하게 할 가능성이 있고, 만약 어머니가 주 양육자인데 한국어가 능숙하지 못하면 자녀의 한국어 발달 속도도 늦을 가능성이 높
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기
    , 행사, 건강, 문화생활'로 이루어져 있다.각각의 단원은 '단원 도입 ? 어휘와 문법 1·2 ? 말하기와 듣기 ? 읽기와 쓰기 ? 발음 ? 문화와 정보'로 구성된다. '단원 도입 ... 와 연관된 다양한 글을 제시한 '읽기'와 읽기와 유사한 내용이나 형식의 글을 포함한 '쓰기'가 제시된다. '발음'에서는 단원의 단어 중 어려운 발음을 선정하여 반복 연습하도록 하 ... 한국어 1,2한국어 구어 능력 향상과 유창성 증진을 목적으로 말하기, 듣기 활동 중심으로 구성되었다. 즐거운 한국어 1의 주제를 살펴보면 '인사, 교실, 위치, 일상생활, 한국
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    A+제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정리하고 이론적 근거를 토대로 의견을 기술하십시오
    다. Celce-Murcia(1991)는 외국어 수업에서 문법지도를 하지 않으면 학습자는 자신의 표현을 원어민 화자나 상대방이 이해할 수 있다고 인지하며 어느 정도 유창성이 있 ... 자는 모국어나 반대자가 자신의 표현을 이해할 수 있다는 것을 인식하고 발음이나 문법 정확도, 용어 적절성에 관계없이 계속 사용하기 때문에 더 이상 발전하지 않아도 학습이 정체 ... 가 제안한 언어 학습의 첫 번째 단계인 기술 습득 단계에서 언어 재료 조작은 제한된 범위 내에서 이루어집니다. 발음, 어휘, 문법 구조, 의미 등을 주로 인식하고 관련 규칙을 내재
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17
  • [A+레포트] 한국어 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋은지 제시하고 의견을 설명하시오.
    는 사람들에게는 독특한 청각적 인상을 남긴다. 음운의 배열이 비교적 고르게 배치되어 발음하기 수월하고, 소리의 고저보다는 음절의 연속성을 통해 말의 흐름이 이어진다는 점이 한국어 리듬 ... 하다. 한국어의 고유한 정서와 소리의 흐름을 한눈에 파악할 수 있는 작품을 읽고, 이를 소리 내어 낭독하거나 따라 읽는 과정을 통해 자연스럽게 발음과 운율을 익히게 된다. 이 글 ... 는 데 유리하다. 문학 작품을 통해 한국어의 이런 음운적 성격을 접하면, 한국어가 듣는 이에게 어떤 리듬감을 형성하는지가 더욱 분명해진다. 발음의 변화가 과도하게 크지 않기에, 각각
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05
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    [생기부][생활기록부세특][수시][대입] 창의적이고 개성적인 영어 세특 기재 예시문입니다. 상황별로 매우 잘 작성된 예문으로 학생의 수업을 마치 눈으로 보는 듯한 뛰어난 작품입니다. 총 13개의 예문으로 되어있습니다.
    설치’를 창의적이고 논리적인 이유와 함께 활동지에 영어로 잘 제안하고 그룹의 대표로 발표함.예문 5영어 능력이 우수하며 수업 시간에 기회가 주어질 때마다 유창발음으로 영어 읽 ... 한다고는 볼 수 없지만 둘 사이에 유의미한 상관관계가 있음을 주장의 근거로 표현하였으며 유창한 영어 발음과 능숙한 연설 기술로 큰 호응을 얻음.예문 6어휘수행평가과정에 열심히 참여하여 좋 ... 한다는 찬성 견해를 유창한 영어로 자신감 있게 발표하여 호응을 얻음.예문 2‘일을 위한 더 나은 삶’ 단원과 관련된 그룹 활동으로 ‘꿈의 학교’를 팀원들과 협력 수행하여 ‘학교 방
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.29
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    질환보고서 뇌졸중, 뇌기저동맥 경색(basilar artery infarction)
    , 감각 이상, 구음장애(발음이 어눌해지는 현상) 등이 흔히 발생한다. 그러나 허혈성 뇌졸중의 증상은 폐색된 혈관이 뇌 조직의 어느 부위에 혈류를 공급하고 있었는지에 따라 매우 ... 감각은 일명 베르니케 실어증 또는 유창성 실어증이라고 하며, 언어이해 능력의 장애로 언어에서 구음이나 문법은 정확하나 내용이 부적절하다. 그 이유는 문어나 구어를 이해하는 능력 ... 에 장애가 오기 때문이다. 예를 들면 소리를 듣기는 하나 소리와 관련된 상징적 의사소통을 이해하지 못한다. 운동 실어증은 브로카 실어증 또는 비유창성 실어증이라고 하며, 언어 구사 능력
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.11 | 수정일 2024.03.16
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    한국어교재론
    는 바,‘도입 → 대화문 → 어휘와 표현 → 문법 → 연습1,2 → 듣고 말하기 → 발음 → 읽고 쓰기 → 새 어휘와 표현 → 자기 평가’의 순으로 되어 있다.위와 같이 구성된 본 ... 을 위한 유창성에 초점이 맞추어져 있다. 즉 실생활과 관련된 실제적기고 의사소통 기능에 충실한 ‘대화’제시 부분, 의사소통과 관련된 ‘어휘 제시’및 스키마 확인, 그리고‘연습1 ... 과 의사소통에 중점을 두었다는 점,‘발음’에서 지나치게 정확성을 추구하지 않았다는 점, 오류 수정에 대한 내용이 없다는 점 등이다.2. 기타 기준에 따른 분류그 외에도 본 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
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    외국어로서의한국어능력평가론-초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성
    의 정확성, 정보 파악 능력, 이야기 구성 능력?인터뷰 : 발음, 적절성, 담화 운용, 내용 조직. 어휘 범위, 정확성?발표하기 : 내용의 논리성, 표현의 유창성, 정확성, 주제 ... 기어휘와 문법 활용의 정확성상 ·중 ·하정보 파악 능력상 ·중 ·하이야기 구성 능력상 ·중 ·하3인터뷰발음상 ·중 ·하담화 운용 능력상 ·중 ·하내용 조직 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. 할인자료
    할 것이다. 특히, 문법 및 발음, 어위 등의 교육에서는 이러한 원칙이 더욱 필요하다고 볼 수 있다. 이처럼 교재는 교수 학습이라는 전달과정에서 학습내용을 전달하는데 핵심적인 요소 ... 자는 선생님의 수업에서 배울 내용들을 반복하여 모방하여 암기하는 식의 수업 과정을 거치게 되며 교사는 원어민 화자 수준의 발음과 구문의 습득을 목표로 반복 시킨다.교수는 청화식수업 ... 교재는 언어 기술과 요소가 통합되고 학습 목적이 통합된 교재를 말하며 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 발음, 어휘, 문화 등의 언어의 전반적인 영역을 배우는 교수법이다. 이러한 교재
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20
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    구어의 특성에 대해 기술하시오.
    다. 하나씩 살펴보면 다음과 같다.① 무리 짓기: 유창한 표현은 단어가 아닌 구 단위로 이루어져 말의 효율성, 유창성을 높인다.② 중복성: 구어는 반복하는 말, 고쳐하는 말, 설명 ... - 피동문보다 능동문이 많이 사용된다.- 반말체 어미가 사용되며 반말체 어미의 뒤, 어절 단위에 ‘~요’가 사용된다.② 음운적 특성- 억양에 의해 화자의 명제에 대한 태도가 나타난다.- 강조하고 싶은 말 강조하여 발음, 발화 속도 조절 가능하다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31
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    아동발달의 성숙이론 중 민감기에 대해서 작성하고 각 단계에 대해 설명
    를 배우면 시간을 투자하여 교육받은 만큼의 성과가 나타나지 않아 원어민처럼 유창하게 발음하는 것은 어렵다는 것도 사실이긴 한다. 외국어와 달리 시각적인 것은 특정한 시기에 적절히 발달 ... 면 영원히 언어를 완벽하게 습득할 수 없고, 결정적 시기에 이중언어를 학습하지 않으면 이후에 아무리 열심히 학습해도 원어민처럼 유창하게 언어를 사용하는 것은 불가능하다.그러나 이러 ... , 이후에 외국어를 배워서 원어민처럼 유창하고, 능숙하게 사용할 수 있는 사람은 적지 않으며, 외국어 학습에서 무엇보다 중요한 요인은 나이가 아니라 주변 환경과 학습 동기라는 점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한 단점이
    해본 경험이 있는 사람, 분명한 발음’ 의 언급했다. 민현식(2005)은 유능한 언어 교사의 자질은 교육가적 자질, 언어적 자질, 언어교육가적 자질의 세 영역을 제시하였고, 한국어 ... 응용 능력에 대한 평가를 할 수 있어야 하며 이를 바탕으로 학습 목표도 제안할 수 있을 것이다. 예를 들어 학습자가 말하기에 있어 발음인지, 어휘인지 구 활용의 문제인지 등 정확히 ... 무엇을 더 필요로 하는지 알 수 있다. 글쓰기에서 문장을 쓸 수 있는지 아니면 어느 정도까지 유창하게 읽을 수 있는지 등 말이다. 교사는 수업을 통해 지식을 전달함과 동시에 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    자들이 단어 하나하나의 발음뿐 아니라 문장 전체의 리듬과 억양에도 익숙해지도록 지도해야 한다. 이러한 훈련은 학습자들의 발화가 보다 원어민에 가깝고 유창하게 만드는 데 기여하며, 실제 ... 자들이 한국어로 유창하게 말하기 위해서는 앞서 언급한 구어의 특성들을 인지하고 익히는 과정이 반드시 필요하다. 단순히 교재에 나온 문장과 어휘를 암기하는 것만으로는 실제 한국인 ... 에서 대화 연습을 충분히 해 봄으로써 향상시킬 수 있으며, 나아가 한국인과의 실제 소통에 대비하는 데 도움이 된다.셋째로, 발음과 억양 지도를 통해 학습자의 의미 전달력을 높여야 한다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교
    . 외국 확률도 높아진다는 연구 결과가 다양하게 소개되고 있다. 노출된 기간이 길수록, 전반적인 의사소통 유창성도 뛰어나게 되며, 학습 시작 연령이 어릴수록 발음의 정확도 또한, 높 ... 아진다. 우리가 청소년기 다문화 가정 자녀를 보았을 때, 발음이 부정확한 모습을 종종 볼 수 있다. 이는 곧, 어린 시기부터 우리 말을 제대로 배우지 못한 결과물이라고 볼 수 있 ... 을 배울 수 있을 것이다. 하지만, 다문화 가정의 자녀는 그러지 못하다. 부모가 우리 말을 유창하게 할 수 있다면 우리나라 아동과 비슷한 속도로 나아갈 수 있겠지만, 그러지 못한 경우
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.
    와 같은 말하기 능력을 기초로 하며 주로 발음, 어휘력, 유창성, 정확성, 내용의 조직성, 상호작용 시 태도, 담화 운용능력, 의사소통을 위한 다양한 전략, 적절한 언어 표현, 전반 ... 를 기초로 학습자의 대화 가능성을 평가하기 위해서는 말하기 평가시 학습자의 정확한 발음, 의사소통 가능 여부, 정형화된 표현의 활용도, 상황에 맞는 대화, 적당한 속도와 억양, 일상 ... 평가 설계영역학습단계평가목적평가내용평가형태평가문항시간말하기초급성취도 평가발음, 문법, 어휘활용, 담화운용구술시험8문항20분상기 표는 초급 학습자의 말하기 능력을 평가할 경우 해당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04
  • [외국어로서의 한국어교재론 A+과제] 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 구체적으로 기술하고, 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시한다.
    에서 자주 접하는 화제를 학습하게 하여 한국어만 학습하는 것이 아니라 언어 학습과 동시에 한국의 문화 자체를 이해할 수 있게 하였다.한국어 의사소통의 유창성과 정확성을 고르게 향상 ... 으로 구성되어 있어 학습에 대한 부담을 줄였으나, 단문 중심 학습이기 때문에 학습자가 너무 쉽다고 느끼거나 지루해할 수 있겠다. 또한, 학습자가 독학용으로 교재를 사용시 발음에 대한 교육이 따로 없으므로 ‘세종 한국어 1’으로 발음 학습을 하기에는 어려워 보인다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.27
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    아래 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예이다
    자.2. 교육방안언어 사용에 있어서 보다 유창성을 중시하는 것은 언어 사용이 보다 매끄러운 방향으로 이어져 가는 데에 중요하다. 그렇다면 유창성의 중요한 점은 무엇일까? 앞서 이야기 ... 한 일이라고 할 수 있다. 그러나 명확하게 짚어내고 오류를 정정해주지 않는다면 언어 사용에 있어서 어려움을 겪을 수 있기 때문에 보다 바른 표기법과 바른 발음법을 알려주는 것이 중요 ... 유창하게 말할 수 있는 데에 도움을 준다고 볼 수 있다.그리고 단위성 의존명사를 다양하게 교육하는 데에 있어서 초점을 둘 수 있는 것들은 어떠한 것들이 있을까? 바로 한국에서는 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
  • 편마비 레포트
    는 영역을 손상당했을 때 주로 나타난다.-베르니케 실어증발음과 억양측면에서 보면 말이 유창하고 조음장애가 거의 없다. 문법도 규칙에 맞게 사용하지만 의미가 통하지 않는다. 베르니케 ... 을 하는 행동을 보임.-브로카 실어증말이 유창하지 못하고 전보식 문장을 사용하며 따라 말하기도 잘 하지 못한다. 문법에 맞지 않는 문장을 사용하나 청각적인 언어이해 능력은 좋은 편이 ... 다. 우세반구 측두엽의 위쪽 뒷부분, 즉 일반적으로 베르니케 영역이라고 알려진 뇌영역의 손상으로 나타난다.-전실어증언어의 전 영역에 손상이 있어 자발적인 언어는 이해도 어렵고 유창
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.07
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    학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오
    기 장애이다. 예를 들어 학습장애아동들은 글자를 소리 내어 읽지 못하는 어려움을 보인다. 그리고 소리내어 읽더라도 정확하게 발음을 하지 못하거나 유창하게 읽지 못한다.또, 읽은 내용 ... 에 대해 그 의미를 이해하지 못한다. 따라서 학습장애 읽기를 연구한 학자들은 학습장애의 읽기 장애를 음운인식능력장애, 초기 읽기 기술, 해독장애, 읽기 유창성 장애 그리고 읽기 이해 ... 기 유창성 장애로 볼 수 있다. 예를 들어 현재 학습장애 진단 및 평가 방법인 중재반응모형에서는 읽기 유창성을 가지고 읽기 학습장애 여부에 대한 의사결정을 하고 있다.2) 수학 학습장애
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    되는 경우를 말한다. 언어발달 지체의 경우 이해와 표현 모두에 문제를 가지므로 말의 이해 부족, 수준 낮은 문장 사용과 잦은 오류, 나쁜 발음 등을 포함한다. 이것의 원인으로는 인지 ... 고 철자도 틀린다. 이러한 실어증에는 브로카 실어증(청각적 언어이해 능력은 좋지만 말이 유창하지 못하고 따라 말하기가 힘들며 문법에 맞지 않는 문장 사용), 베르니케 실어증(유창 ... 는 경우가 많음), 전반 실어증(언어의 전 영역에 손상이 있어 자발적인 언어를 이해하기 어렵고 유창하지 않음) 등이 포함된다.2. 언어발달장애의 원인언어발달장애는 다양한 원인에 의해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25
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2025년 12월 10일 수요일
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