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"바람직한 교사" 검색결과 421-440 / 57,473건

  • 어린이집 원장, 보육교사, 어머니의 ‘어린이집 CCTV 설치 의무화 제도’에 대한 인식과 바람직한 운용방안 마련을 위한 요구
    한국교원교육학회 이연승, 이유진
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.17
  • 교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.
    [보육교사론] 교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.과 목 명 : 보육교사 ... 론이 름 :아 이 디 :Ⅰ. 서 론보육교사는 일정한 자격을 가지고 0세부터 만5세까의 아동의 바람직한 성장과 발달을 위하여 영유아에게 보호와 교육서비스를 제공하는 사람을 말하는데 보육 ... 과 교수지식, 일반교양, 교육관등의 전문적 자질로 나눌 수 있는데 본론에서는 보육교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04
  • 바람직한 교사
    대학생으로서 중등학교 교사의 이미지 (바람직한 교사상) 탐색내가 선생님의 꿈을 갖게 된 것은 그동안 수많은 훌륭한 선생님을 만나왔기 때문이다. 내가 사범대에 다닌다고 하면, 대 ... 고 싶은 점과 더불어 본받고 싶지 않은 점 까지도 탐색해보도록 하겠다.1. 카리스마가 있는 교사.중고등학교시절을 생각해보면, 유난히 학생들이 싫어하는 선생님이 있기 마련이다. 난 그 ... 엄하게 애들을 다루셨었는지, 왜 아이들을 그토록 휘어잡으시려했는지 이해가 된다. 그러면서 점차 내가 바라는 교사상은, 원래의 생각과 정반대로 가고 있는 중이다. 고등학교 때 수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21
  • 바람직한 교직관과 교사의 역할
    바람직한 교직관과 교사의 역할이름: 0000000학번: 0000000학과: 0000000우리는 태어나고 살아오며 교육의 틀 내에서 벗어난 적이 없다. 언제나 주위의 많은 “스승 ... 다. 그렇다면 우리는 어떤 교직관이 바람직한지 또 그에 따른 교사의 역할은 무엇이 있는 지를 반드시 파악해야한다. 글쓴이는 바람직한 교육관에 “전문 직관”이 가장 가깝다고 생각 ... 을 해 봐야할 것이다. 아직 자아가 완성되지 않은 미성년자라는 명칭 하에 어른들의 말을 따라 결정되는 부분이 분명히 있기 때문이다. 그렇기에 우리 사회는 “바람직한 교육관”에 주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.17
  • 바람직한 교사
    바람직한 교사상에 대해 논하시오.TV에서 이따금씩 폭력적인 교사에 대한 문제성을 언급한다. 강제적이고 권위적인 교사의 태도에 대해 질타하기도 하고 심한 경우 법으로써 징계를 내리 ... 많은 것일 뿐 우리가 교수님을 믿고 수업을 함께 만들어나가야 한다는 것을 강조하신다. 그 첫 시간마다 필자는 바람직한 선생, 바람직한 교사에 대해 생각하게 된다. 오늘날의 가장 ... 바람직한 교사상은 무엇인가?)과거의 교사는 ‘스승’이라는 개념에서 임무를 수행하여 왔고 이 때문에 성직의 의미가 강하게 나타났었다. 그러나 사회가 현대화되면서 모든 분야가 초분업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아와 교사간의 바람직한 상호작용에 관한 연구
    주제: 영유아와 교사간의 바람직한 상호작용에 관한 연구- 목차 -Ⅰ. 서론1. 연구 목적과 필요성2. 연구방법Ⅱ. 본론1. 영유아와의 상호작용1) 상호작용의 정의2) 교사와 영 ... 유아 상호작용2. 영유아 기관의 보육의 질과 교사 상호작용의 관계에 대한 의미와 중요성1) 유아를 존중하는 상호작용2) 따뜻하고 반응적인 상호작용3) 발달을 지원하는 상호작용3 ... . 교사와 영유아간의 상호작용을 잘할 수 있는 방법1) 놀이 활동을 위한 상호작용2) 영역별 발달을 위한 상호작용3) 일상적 상황 - 유아들의 갈등 상황 상호작용4) 교수-학습과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02
  • 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고(15점), 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오(15점)
    영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고(15점), 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오(15점)※ 표절율에 따라 감점 처리됨. ... - 이하 과제 작성목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 영유아교사의 발달단계에 따른 특성과 관심사2. 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론최근 유치원 및 어린이 ... 프로그램계획 및 아동지도 해야 한다. 이에 영유아 교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 알아보고 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아 교사의 역살에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ.본론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사의 발달 단계를 알아보고, 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.
    보육교사교사의 발달 단계를 알아보고, 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.서론우리가 사회생활을 위해 ... , 회사에 입사를 하고, 신입사원 시절을 지나 대리를 달고, 과장 직책을 얻고, 경쟁을 통해 부장의 직책을 얻는 것과 마찬가지로 교사 역사 하나의 직업이므로 시간이 지남에 따라 소진 ... 되기도 하고, 경력에 따르는 발달을 경험하기도 한다.그러나 한국의 보육교사들이 근무하는 환경은 매우 열악한 수준이므로, 발달단계에 따르는 적절한 보상 및 교육, 발전이 느껴지지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.04.21
  • 포스트모더니즘, 구성주의, 그리고 바람직한 교사상 (Postmodernism, Constructivism, and the Images of a Desirable Teach)
    한국교원교육학회 윤종건
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02
  • [졸업논문계획서] 현대사회에서 바람직한 교사의 역할을 적절한 사례를 들어 설명하시오
    2015학년도 졸업논문(온라인 제출용)인적사항학 과학 번성 명연락처자택직장휴대폰이메일주 소논문계획서 접수번호논문유형F형논문제목현대사회에서 바람직한 교사의 역할을 적절한 사례를 들 ... 어 설명하시오논문 계획서 목차제목현대사회에서 바람직한 교사의 역할을 적절한 사례를 들어 설명하시오.바람직한 교사의 필요성요즘 어린이집 폭행이 대한민국 핫 이슈로, 많은 미디어 ... 으로 우리사회에 맞는 바람직한 교사와 교육 시스템을 준비 하여 우리 사회가 직면한 현재의 난관을 돌파 해야 한다고 생각 되어진다.연구의 목적예전에는 부모에게 받았던 학교 들어가기 전
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.25 | 수정일 2021.10.24
  • 교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.
    보육교사교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.1. 서론유아 혹은 학생 ... 의 발달단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대해 작성해보겠다.2. 본론Katz(1972)는 Fuller ... 들과 마찬가지로 교사 또한 교직생활을 겪으면서 성장하고 변화해가는 과정을 자연스럽게 거치게 된다. 교사발달의 정확한 개념에 대해서는 학자들간의 의견이 분분하다. 이는 교사 발달에 대한 역사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.05
  • 교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.
    레포트보육교사론◆ 교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 보육교사의 발달단계1) 생존단계2) 강화단계3) 갱신단계4) 성숙단계2. 각 단계마다 보육교사의 자기개발을 위한 바람직한 태도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론최근 몇 ... 단계, 성숙단계가 있다. 각 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대해 정리해 보았다.Ⅱ. 본 론1. 보육교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.02
  • 바람직한 교사
    바람직한 교사바람직한 교사상이란 무엇일까라는 질문을 교사가 되기로 마음먹기 전부터 지금까지 여러 번 내 자신에게 물어 봤던 것 같다. 학생이 선생님을 평가하는 것이 옳은 건지 ... 는 것인가에 대해 생각해보니 하나의 결론에 도달할 수 있었다. 바람직한 교사상이라는 게 한가지의 덕목으로만 형성될 수 있는 것은 아니라고 생각하지만 어느 정도의 우선으로 갖추 ... 다고 생각한다. 교사가 되었는데 자신의 부족하거나 틀린 교육방법을 그대로 밀고 나가는 교사바람직하지 못한 교사라 생각한다. 자신의 부족한 점이나 틀린 점을 알아내려고 노력하고 바르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 바람직한 교사로의 길
    바람직한 교사로의 길처음 보는 사람과 통성명을 할 때 초등교육을 전공하고 있다고 소개를 하면 “원래부터 꿈이 교사였니?”라는 말을 자주 듣는다. 그에 대한 솔직한 나의 대답 ... 은 “NO”이다. 고등학교 때 까지도 나의 꿈은 여러 번 바뀌었지만 교사라는 직업은 없었다. 교사라는 직업을 하기에는 내가 공부를 통해 이루어 놓은 것이 너무 아까웠고, 세상에 특별 ... 한 사람이 되고 싶었는데 교사는 너무 흔하고 아무나 할 수 있는 직업으로 여겨졌기 때문이었다. 어렸을 때부터 공부를 곧 잘한다는 소리를 듣고 외국어 고등학교에 까지 입학했는데 교사라는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.02
  • 교사의 발달단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대해 논하시오.
    * 과제 1 : 교사의 발달단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대해 논하시오.교사발달의 정의는 교사 ... 과 행동이 변화하고 발달한다.Katz는 보육교사 발달단계를 4단계로 구분하여 설명하였다. 각각의 단계별 특징은 다음과 같다.1, 보육교사의 발달단계별 특징1) 생존단계주로 교직생활 ... 1년간의 시기를 말한다. 이 시기는 학교를 다니면서 과목을 이수하고 관련자격을 취득하여 어린이집에 취직한 첫 해이며 처음으로 담임교사라는 중책을 맡게 되는 시기이다.생존기 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.24
  • 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안
    여 설명하고 교사바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.영유아 교사에게 필요한 자질1)유아교사의 일반적 자질2) 유아교사의 전문적 자질2.발달 ... 를 관리하는 역할4) 촉진자로서의 역할5) 계획자로서의 역할6) 강화자로서의 역할7) 문제해결자로서의 역할8) 지지자로서의 역할Ⅲ. 결론: 교사바람직한 역할 수행을 위한 실제 ... 과 바람직한 교사로서의 측면으로 살펴볼 수 있다. 유아교육의 특수성에 비추어 볼 때 유능하고 효율적인 교사로서 갖추어야 할 조건은 자신의 역할과 책임을 다하고, 교수 행위에서 적합
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.08
  • 바람직한 사회교사란 무엇일까 <A+레포트>
    좋은 일반사회교사 란중학교 시절, 나는 일반사회 과목에 대한 흥미가 없었다. 왜냐하면 일반사회 과목에는 정치, 경제, 법, 사회문화의 요소들이 있었는데, 그러한 과목들은 지루 ... 고 지루하게 느껴졌던 교과서가 나에게 좀 더 가까이 다가왔다.내성적이고 말하기 부끄러워했던 내가 사회 토론 시간을 기다리고 있는 것을 보면서 나중에 내가 교사가 되어서 아이 ... 기 때문에, 좋은 일반사회 교사는 일반사회를 개념만 주입하는 식의 교육이 아니라, 현재 발생하고 있는 사건들과 연관 지을 수 있는 능력을 키워주어야 하며, 또한 경제, 법, 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29
  • 교사와 영유아의 바람직한 상호작용에 대해 구체적으로 서술하시오.
    교사와 영유아의 바람직한 상호작용에 대해 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서론사회학에서 상호작용이란 사회적 행위자들이 만나 서로 관련되는 과정과 방식을 말한다. 여러 사회집단에서 구성 ... 한 영향을 미치기 때문에 상호작용의 중요성은 이루 말할 수 없을 것이다. 이번 과제를 통해서 교사와 영유아의 바람직한 상호작용에 대해 구체적으로 알아보고 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론 ... 1) 교사와 영유아의 바람직한 상호작용의 중요성서론에서 간략하게 언급했던 내용과 같이 영유아의 정서적 및 사회적 발달을 위해서는 교사와의 긍정적인 관계와 상호작용이 뒷받침 해주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.08
  • 바람직한 교사
    바람직한 교사교사란 자신이 알고 있는 지식만을 가르쳐 주고 전달만 해주는 사람이 아니라, 무엇을 하는데 있어 도움을 주는 학교에서 없어서는 안 될 학교요소 중 하나이다. 교사 ... 는 학교와 학생 사이를 이어주는 중요한 전달자임인 동시에 학교에서는 가정에서의 부모의 역할이라 생각하면 쉽다. 사회가 발달하고 교육열에 대해 뜨거운 관심을 가지면서, 바람직한 교사 ... 상에 대해 우리는 이 말 자체에 주는 의미가 무엇인지 여러 가지로 생각하고 있다. 가정에서는 부모가 자식의 스승이지만, 학교에서는 교사가 학생들의 스승이다. 바람직한 부모상 혹은
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.14
  • 교사바람직한 인성과 학교에서의 인성교육
    1.교사바람직한 인성의 특징우리가 교사라고 하면 먼저 참된 인성을 가져야 한다는 말을 많이 듣는다. 시대가 많이 변했다. 교사의 참된 인성을 말하기 보다는 지금의 시대에 맞 ... 다. 교사가 아니라 보통의 사람들도 평점심을 유지하기란 힘들지만 많은 학생을 지도하는 교사로서는 반드시 필요한 부분이다.사실 교사바람직한 인성이라는 것이 정답이 있는 것은 아니 ... 한다.2. 교사바람직한 인성형성을 위해 교사 후보생들의 교육에서 지향해야 할 내용들학생들의 인성을 교육하기 위해서는 먼저 교사들의 인성이 바람직하게 잡혀있는지의 여부가 매우 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2016.05.18 | 수정일 2022.07.08
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2025년 12월 10일 수요일
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