"미래문학"의 검색결과 입니다.

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독후감 자율활동 1984 70년 산업화배경 자기소개서 자율 특기사항 충북대 중어중문 국어국문학과 황지우 멋진신세계

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"미래문학" 검색결과 401-420 / 21,326건

[국어국문학과 세특] 진로, 자율, 행동특성발달사항, 수학2, 수2 세특 - 동국대, 홍익대, 숭실대

의 사회가 유폐되어 있다고 생각하게 되었으며 국어국문학과에 진학해 유폐된 과거를 분석하여 발전된 미래를 연구하자고 다짐함. 사회가 각박해지면 살아남기 위해 의사 표현으로 강한 언어 ... 를 쓴다는 글을 읽은 경험이 있어 개별적인 아픔에 대한 문학에 관심을 두던 중 진로독서활동으로 책 비행운을 읽고 '이해에 관한 문학의 필요성과 성찰에 관한 글의 역할'을 주제로 탐구 ... 에서 존귀한 삶을 위해 고뇌하는 것이 삶이라고 표현하며 현실을 인식하고 성장하자는 글을 창작함. 급우들에게 감동하였다는 감상평을 받고 문학의 의의는 표현하고 감상함으로써 현시대와 개인

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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"퓨처 셀프" 벤저민 하디 작가의 글을 읽고 미래의 나를 소환해 보자.

을 살라는 것이다. 미래를 불러와라. 미래의 나를 생각하고 살면 모든 것이 달라진다. 예를 들어서 노벨문학상이 나의 미래라고 생각해 보자. 그러면 어떻게 살아야 하겠는가. 글 ... 제목 : 퓨처 셀프지은이 : 벤저민 하디미래의 나를 상상해 보았는가? 뭐 하고 놀고 있을까? 궁금하지만 미래를 알 수가 없으니 답답할 수밖에 없다. 누구나 성공하고 싶다. 돈 ... 을 많이 벌고 싶다. 한 시간 후에 일도 모른다. 어떻게 내 인생이 펼쳐질지 아무도 모른다. 미래의 나는 과연 무엇을 하고 있을까? 유명한 작가가 되어있겠지. 유명하지는 않아도 출간

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.11.19

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고려대학교 국어국문학과 자기소개서 4번 (최초합)

를 이끌 수 있는 ‘문학’의 능동적 힘에 매료되었습니다.문학은 제게 힘이 되어주기도 하였습니다. 문학시간에 ‘한거십팔곡’의 ‘십재황황’, ‘계교’ 등의 시구를 배우며 현대시뿐 아니 ... 라 고전시가에도 공감이 가능함을 알게 된 저는 고전을 즐겨 읽게 되었고 선생님께서는 그런 제게 ‘고도를 기다리며’를 추천해주셨습니다. 확실하지 않은 미래를 불안해하던 저는 이를 읽고 저 ... 는 고려대학교 국어국문학과에서 제가 창작하는 문학의 갈래와 주제, 정서, 형식 등을 풍부히 하고 싶습니다. 저는 성공의 열쇠는 얼마나 ‘즐겁게’ 임하느냐라고 생각합니다. 고려대학교

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| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.18

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[독서감상문] 새야새야 - 신경숙

독서감상문새야 새야저 자신경숙출판사문학사상사발 매2001관련사항? 2001년도 이상문학상 대상? 지극한 모성애를 보여주는 청각장애인 어머니와이름도 없이 ‘큰놈’, ‘작은놈 ... 고, 흥미로웠다.감상평이렇게 어른이 된 큰놈과 작은놈에게 처음에 공통적으로 나타난 불행한 사건은 모두 여자로부터 비롯되었다. 큰놈은 ‘형수’에게, 작은놈은 ‘미래’에게, 자신 ... 가 “글씨를 쓰고 읽을 줄 알게 되었으니 미래를 가져라”라고 말한 것에서, 작은놈 또한 자신의 미래를 찾기 시작했다. 그 첫 번째가 펜팔상대였다. 그러나 작은놈이 말을 할 수 없

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.18

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멘토 상상을 현실로 만드는 법 독서감상문

문학동양역사서양역사동양철학서양철학전공전공멘토국제문제한국문화작문능력나눔봉사O 책 읽고 느낀 점, 새롭게 알게 된 점, 내가 받은 영향 등감상나는 고등학교 2학년이 되기까지 나의 미래 ... 독서능력 표창제 독후 감상 기록 카드도서명상상을 현실로 만드는 법저자데니스 홍출판사인플루엔셜해당분야(한 가지만 선택할 것)인문학도서사회과학자연과학진로도서주제도서자유주제동양문학서양 ... 에 대해 지속적으로 상상해 왔다. 나의 미래는 어떨지 나의 과거가 어떤 미래를 만들어 낼지에 대한 고민을 해왔다. 데니스 홍 교수님 또한 나와 같은 고민을 했다. 데니스홍 교수님

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.15

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자신의 삶에 중요한 영향력을 미친 의미 있는 타인이 누구이며, 어떻게 삶에 영향력을 미쳤는지에 대해 설명하시오.

2) 타인에 대한 공감과 배려3) 꿈을 향한 구체적인 노력3.?현재와 미래에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌자신의 삶에 중요한 영향력을 미친 의미 있는 타인이 누구이며, 어떻게 ... 큰 영향을 미쳤다.1)?본인의 삶에 큰 영향력을 미친 담임선생님고등학교 2학년, 본인은 학업에 대한 큰 압박과 미래에 대한 불확실성으로 혼란스러운 시기를 보내고 있었다. 기대 ... 를 공유하도록 독려했다. 이 과정에서 본인은 본인이 진정으로 원하는 것이 무엇인지, 그리고 어떤 삶을 살아가고 싶은지 고민하기 시작했다. 담임 선생님은 내가 문학에 관심이 많다는 점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.17

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이어령의 말(이어령 저) 독후감

성사에서 빼놓을 수 없는 인물이다. 그는 1933년에 태어나 문학평론가, 소설가, 언론인, 그리고 제1대 문화부 장관까지 맡으면서 여러 분야에서 활발히 활동했다. 그의 이름만 들어도 ... 고, 독창적인 목소리를 낸 지식인이었다. 한국 사회에서 대세가 무엇이든, 어느 한쪽에 치우치지 않고 자신만의 생각을 펼쳤다. 순수문학과 참여문학의 논쟁 속에서도 어느 편에 서지 않 ... 은 160권이 넘는 저서에서 잘 드러난다. 방대한 저작물 속에는 문학, 예술, 철학, 기술, 인간 본질까지 폭넓은 주제가 담겨 있다. 『이어령의 말』은 그 방대한 사유의 흔적을 엑기스

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.21

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[시감상문] 윤동주 시집이 든 가방을 들고-정호승

에게》 (창작과 비평사)1982년 《서울의 예수》(민음사)1987년 《새벽편지》 (민음사)1990년 《별들은 따뜻하다》1991년 《흔들리지 않는 갈대》 (미래사)1997년 《사랑 ... 을 거절한다》2022년 《슬픔이 택배로 왔다》정호승 작가의 수상내역1989년 소월시문학상2000년 정지용 문학상2006년 한국가톨릭문학상2009년 지리산 문학상2011년 공초문학상２

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.26

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문학과제 ) 나에게 문학은 무엇인가

): 29-67. https://www.riss.kr/link?id=A109014571 김청우. "지역문학 연구의 현장에서 한국 시학의 미래를 보다-최명표의 전북 지역 시문학에 관한 ... 문학과제 나에게 문학은 무엇인가 문학과제 주제는 나에게 문학은 무엇인가 에이포 한장 정도 분량은 나게에 문학은 무엇인가로 시작해서 본문의 나머지 한장은 백석 시인과 김우진 시인 ... 의 시를 보며 어떤 감정을 느꼈고 이 구절에 대해서는 또 이러한 감정을 느꼈다. 이런식으로 적고 싶어요!! 목차 1. 나에게 문학은 무엇인가 2. 백석 시와 김우진 시 3. 출처 및

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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고려대학교 1차 합격 학생부종합 자기소개서 4번

며 머릿속으로 생각한 내용을 표현하는 것에 어려움을 느끼게 되었고 내용뿐만 아니라 표현력도 중요하다는 생각을 하게 되었습니다. 그래서 표현에 초점을 두어 문학 작품들을 읽으며 특색 있 ... 국어국문학과에 진학하여 표현법을 중심으로 한국 문학을 공부하고 싶습니다. 또한 의미를 다양하게 전달할 수 있는 한국어의 표현법에 대해 배우고 이를 적절하게 사용하여 개성 있는 글 ... 수정을 거듭하며 좋은 글을 위해 노력했듯이 저 자신에 대해서도 만족하지 않고 항상 반성하고 성찰하며 미래에 더 나은 사람이 되기 위해 노력해왔습니다. 그 결과 진로에 대한 뚜렷

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20 | 수정일 2024.08.02

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그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석

아동문학교육주제: 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 그림책의 개념과 구성요소2. 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미래 사회는 기존과는 다른 새로운 지식을 요구하는 사회가 될 것이다. 저명한 미래학자인 ‘앨빈 토플러’는 여기 ... 서의 지식의 개념을 “창의력을 발휘할 수 있는 지식.”이라고 정의하였다. 그와 동시에 앞으로의 미래 사회를 위해 이와 같은 지식을 바탕으로 한 교육의 구조 조정이 반드시 이루어져야

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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[시감상문] 역사-신석정

： 얼어붙었던 대지를 뚫고 피어나는 달래꽃３연： 연대와 화합으로 밝은 미래를 이끌어 가는 달래꽃가장 인상 깊은 구절살아가는 것이요 살아가야 하는 것이다．감 상１）이 시에서 말하는 작가 ... 송이의 달래꽃： 민중을 떠올리게 하는 자연물?스러운 프른 수의： 억압， 시련， 고난１작가 소개신석정출생１９０７～１９７４직업시인， 고등학교 교사활동기간１９２４～１９７４장르시문학국적 ... 대한민국생애시인 신석정은 １９０７년 ７월 ７일 전라북도 부안군 부안읍 선은동에서 태어났다． 그는 불교전문강원 국어국문학과에서 수학했으며 졸업 후 １９３１년 ＜시문학＞３호부터 동인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.27

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[시감상문] 아직 촛불을 켤 때가 아닙니다-신석정

숲 너머 하늘에 작은 별이 하나 나오지 않았습니까？감 상１）이 시에서 말하는 작가의 의도： 이 작품은 어둠이 찾아오는 현실을 인정하지 않고 저항하며 밝은 미래를 희망하는 화자 ... 신석정출생１９０７～１９７４직업시인， 고등학교 교사활동기간１９２４～１９７４장르시문학국적대한민국생애시인 신석정은 １９０７년 ７월 ７일 전라북도 부안군 부안읍 선은동에서 태어났다． 그 ... 는 불교전문강원 국어국문학과에서 수학했으며 졸업 후 １９３１년 ＜시문학＞３호부터 동인으로 참여하면서 ＜선물＞을 발표함으로써 시인으로서 데뷔하였다．８.１５ 광복 후에는 시짓기와 후진

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.27

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최남선 해에게서 소년에게 감상, 비평문

1. 시: 최남선, 「해에게서 소년에게」문학작품은 텍스트 그 이상으로 존재한다. 시대상황과 창작자에 따라 텍스트의 의미는 크게 변화한다. 1900년대의 문학에서 일제를 배제하기 ... 에서 오는 아름다움을 담고 있다. 최남선은 친일반민족행위를 저지른 문학인이다. 그래서 현재를 살아가는 우리가, 그를 마음 놓고 비난할 수 있는가. 시를 읽는 내내 인간 최남선을 그렸 ... 의 젊은이들이 곧 조국의 미래라고 여겼다. 다만, 그가 일본에서 가져온, 혹은 배운 지식들을 부정하지는 않았다. 시의 마지막 부분에는 바다가 자신에게로 온 소년에게 입 맞추는 내용

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.22

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소파 방정환 인물 탐구 보고서

했다가 곧 사직하였다. 암울한 일제 강점기에 나라의 미래를 어린이에게 걸고 어린이 운동에 온 생애를 바쳤고 한국 최초의 순수 아동잡지 《어린이》 등의 창간을 비롯 잡지를 편집·발간 ... 했다. 창작뿐 아니라 번역 ·번안 동화와 수필과 평론을 통해 아동문학의 보급과 아동보호운동을 한 아동 문학가이자 애국지사이다. 천도교청년회, 개벽사, 천도교 소년회 등과 관련을 맺 ... 고 1917년 손병희의 딸 손용희와 결혼하여 손병희에게서 많은 도움을 받았다.청년문학단체인 '청년구락부'를 조직하면서 어린이운동에 관심을 보였고, 이어 천도교에서 운영하는 보성전문학교

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.04

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"매뉴얼 제너레이션" 독후감

된 의미와 가치를 찾아가는 소설 같은, 어떻게 보면 다소 진부한 이미지를 연상했었다. 몇 십년 전의 문학가가 깊은 통찰력으로 미래의 인간상을 바라본 소설 같은것을 상상했었고 그 ... 읽기 자료김중혁, 「매뉴얼 제너레이션」, 『악기들의 도서관』, 문학동네, 2008, pp.37-71.글의 개요1. 서론 - 「매뉴얼 제너레이션」 줄거리 요약 및 시사점 분석2 ... 어냄ii) 작품 외 - 「매뉴얼 제너레이션」의 현대 문학적 특징- 기존의 딱딱한 문학과는 다른 색채를 통해 독자에게 흥미 유발3. 결론 - 「매뉴얼 제너레이션」에서 표현한 ‘형식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.09

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김애란의 두 단편집에 수록된 소설을 읽고, 소설 속 인물의 문화적 재현을 2000년대 이후 한국 사회의 청년세대 현실과 연결하여 구체적으로 분석하시오.

이 든다. 「침이 고인다」를 읽었을 때도 그런 감정이 강하게 밀려왔다. 소설 속 인물들이 겪는 불안정한 삶, 비좁은 현실, 미래에 대한 이유 없는 막막함은 나의 일상과도 크게 다르 ... 다. 당장 오늘을 버티기 위해 여러 고민을 끌어안고 살아가지만, 정작 미래에 대해서는 계획을 세울 엄두조차 내지 못하는 모습이 그렇다. 익숙한 일상을 반복하면서도 동시에 어떤 변화 ... 가 이상하리만큼 무겁게 느껴지는 순간을 자주 경험한다. 자유롭고 가능성이 많다고들 말하지만, 실제로는 불확실한 미래와 압박 속에서 조심스레 발을 내딛는 느낌이 더 크다. 수업과 과제

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.30

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<당신, 거기 있어줄래요?> 종합적인 분석_주제, 줄거리 및 구조 독후감 및 학술적 분석 기욤 뮈소

종합적인 분석: 주제, 줄거리 및 구조독후감 및 학술적 분석기욤 뮈소목차1.책 정보1.1 책 정보1.2 문학사적 의미1.3 책의 장르적 특성2.저자 정보2.1 저자의 생애2.2 ... 와 문학적 기법5.1 문체와 문장구성의 특징5.2 문학적 기법 분석과 그 효과6.평론6.1 전반적인 평가6.2 긍정적인 평론6.3 부정적인 평론7. 느낀점7.1 개인적인 감상 및 ... 를 경험하며 자랐습니다. 그는 어릴 적부터 문학에 관심을 가지고 있었으며, 대학에서는 비즈니스 관리를 전공했습니다.그러나 대학 졸업 후, 그는 출판사에서 일하면서 작가로서의 꿈

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08

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[시감상문] 연시-박용래

의 시어：?비름잎， 돌담， 연시， 제상１작가 소개박용래출생１９２５～１９８０직업시인활동기간１９５５～１９８０장르시문학국적대한민국생애시인 박용래는 19２５년 ８월 ２４일 충청남도 논산 ... 강경읍에서 태어났다. １９４３년 강경상업학교를 수석으로 졸업하고 조선은행에 취업했다． 나라가 광복 후 자신의 지병 고혈압으로 사임하기까지 교사로서 일했다． 그는 １９５５년 ＜현대문학 ... , 1975)＜白髮의 꽃대궁＞ (문학예술사, 1979)사후에 나온 시전집＜먼 바다＞(창작과비평사, 1984)박용래 산문집 ＜우리 물빛 사랑이 풀꽃으로 피어나면＞ (문학세계사, 1985

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.28

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[a+취득자료] 아동문학교육계획시 표준보육과정이나 누리과정에 기초하여 다루고 싶은 문학적 주제를 선정하고 문학적 접근의 교수계획을 위해 같은 주제를 다루고 있는 그림책 5가지 이상을 선택하여 각각의 작품을 문학적 요소에 따라 분석하고 문학교육적 시사점을 제안하시오.

Ⅰ. 서론유아 문학은 아동 문학의 개념 안에 속할 수 있으며 그 대상은 출생 이후 8세까지의 아동을 대상으로 아동의 올바른 발달을 이루기 위해 고려된 형식과 내용을 갖춘 문학이 ... 라고 할 수 있다. 곧 아동 문학이란 아동을 대상으로 아동기가 가지고 있는 특징을 고려하여 제작된 동시, 동요, 동화 등의 장르를 의미하는 것이라고 할 수 있다. 인생에 있어 대부분 ... 의 발달적 기초가 이루어지는 유아기의 경험은 굉장히 중요하다. 특히 아동문학은 직접경험이 아직까지 기회가 많지 않은 아동에게 문학작품을 통해서 간접적인 경험을 제공하면서 아동

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21

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