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"평생학습의 관점" 검색결과 381-400 / 10,806건

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    평생교육방법의 원리에 대해 설명하고 자기주도학습의 필요성에 대해 서술하시오
    평생교육방법론주제: 평생교육방법의 원리에 대해 설명하고 자기주도학습의 필요성에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육방법의 원리1) 자발적 학습의 원리2 ... 평생교육은 인간의 삶의 질을 향상시키는 것이 근본적인 목적이라고 할 수 있으며 평생교육의 주 대상은 자신을 개발해서 스스로 삶을 향상시키고자 하는 성인학습자들이라고 할 수 있다. 이 ... 에 따라 평생교육의 주요 기능은 이들의 학습 욕구 충족과 함께 사회 발전을 이끄는 것이라고 할 수 있다.한편, 이와 같은 평생교육의 기능을 다하기 위해서 무엇보다 중요한 것은 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오
    주제평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오목차1.평생교육이란2.학습권이란3.현대 ... 사회에서 개인의 학습권 보장과 평생교육기관평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오 ... 하는 과정에 있다고 한다.평생교육이 세계적인 관점에서 논의되기 시작한 것은 제2차 세계대전 이후 유네스코를 중심으로 한 활동에서 연유되었고, 평생교육의 교육이념이 정식으로 유네스코
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.03 | 수정일 2023.10.30
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    유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의를 살펴보고, 우리나라 평생학습도시가 이와 같은 국제 네트워크에 참여해 달성할 수 있는 성과에 대하여 논의하시오.
    있다.3. 결론이번 보고서를 준비하면서 나는 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크(GNLC)의 설립 의의와 우리나라 평생학습도시의 참여 성과에 대해 학술적 관점뿐 아니라, 개인적 체험 ... 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의를 살펴보고, 우리나라 평생학습도시가 이와 같은 국제 네트워크에 참여해 달성할 수 있는 성과에 대하여 논의하시오.목차1. 서론2 ... . 본론가. 설립 의의 ? 지식 공유와 역량 강화나. 정책 교류와 우수사례 벤치마킹다. 시민 참여 및 지역 활성화라. 성과 평가 및 지속가능성 과제3. 결론1. 서론평생학습이라는 개념
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.29
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    평생교육론_원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성하기
    는 성인 학습자뿐 아니라, 진로 전환을 모색하는 직장인, 심화 학습을 희망하는 전공자 등 여러 계층이 원격평생교육을 활용하고 있다. 과거에는 통신 교육 자료를 우편으로 받 ... 한 평가 도구와 상호작용 기능을 활용할 수 있게 되었다.현대 사회에서 시간과 장소의 제약을 크게 줄이는 원격평생교육은 직장생활과 학업을 병행해야 하는 성인 학습자에게 한층 유리 ... 일부 과정은 해당 전공 영역에서 국가자격증을 받을 수 있는 길을 마련해 주어, 전문성을 갖추려는 학습자에게 적절한 배움의 장을 제시한다.본 과제에서는 이러한 원격평생교육의 대표
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • [ 평생 교육기관 경영에서 조직의 미션과 비전이 왜 중요한지 예를 설명 ]
    . 출처 및 참고 문헌 1. 서론 1) 평생 교육기관이란 평생 교육의 중요성이 증가하면서 학교만으로는 학습 요구를 충족할 수 없게 되었다. 평생 학습 사회에서는 학교뿐만 아니라 정부기관 ... . 학습자의 요구와 기관의 이념이 일치하지 않으면 프로그램 실행에 제약이 생긴다. 1999년 평생 교육법 개정 이후, 많은 연구가 평생 교육기관을 분류하려고 했지만, 기관마다 설립 ... 목적과 운영 방향이 달라 유형화가 어렵다. 평생 교육기관은 연구자의 관점과 사회적 조건에 따라 다양하게 분류된다. 평생 교육은 다양한 법률에 의해 규정되며, 본질을 유지하면서 유형
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04
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    노인교육론, 평생교육경영론, 평생교육프로그램개발론, 사회복지실천론, 지역사회복지론 토론
    에는 디지털 문해나 가정환경 등의 영향으로 학습기회나 정보접근에 대한 불평등이 심화되었다는 시각도 존재합니다. 이러한 과학기술의 발달이 평생교육기관의 역할에 긍정적인 영향을 미칠지, 부정 ... 하다고 생각한다.과학기술의 발달은 온라인 평생교육의 활성화와 그로 인한 평생교육 참여기회를 확대시켰습니다. 그러나 과학기술 발전의 이면에는 디지털 문화나 가정환경 등의 영향으로 학습 ... 의 발달로 온라인 교육이 활성화되고 평생학습 참여 기회가 확대됐지만 디지털 문화와 가정 환경의 영향으로 학습 기회와 정보 접근 기회의 불평등이 심화되고 있다는 의견도 있다. 이러
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.12
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    노인교육론-노인교육의 개념과 필요성
    에서는 생활 연령 구분에 따라 65세 이상을 노인이라고 규정하였다.노인 교육의 개념평생학습사회를 지향하는 통합적 교육학 으로서의 노인교육학은 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육 ... 을 증대시키는 데 공헌할 수 있다.노인들은 지도자로서의 자질을 고양하고 일자리를 얻을 기회를 확대하는 것에 의해 자아실현이 가능하게 된다. 개인의 관점에서 볼 때 평생을 통한 교육 ... 과목명 : 노인교육론주제 : 노인교육의 개념과 필요성목차 -Ⅰ. 서론노인의 정의노인 교육의 개념Ⅱ. 본론노인 교육의 필요성노인 교육의 목적B-1. 개인적 관점B-2. 사회적 관점
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02
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    미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성
    제목: 미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성Ⅰ. 서론요즘에는 일반 기업체뿐만 아니라 정부 공공기관은 물론 학교, 병원, 사회복지관 등 비영리기관 ... 을 개척해 나가야 하는 야생조직이기 때문에 평생교육경영의 중요성은 더욱 크다. 평생교육경영의 요체는 해당 평생교육기관이 개인 및 공동체의 평생학습적 요구를 충족시켜 줄 수 있는가의 여부 ... 에 달려 있다고 할 수 있다. 즉 단위 평생교육기관은 지역사회 내 학습자들의 평생학습적 요구를 충족시킬 수 있는 교육 프로그램을 적극적으로 개발·전달하여 개인 및 집단의 삶의 질
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.15
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    바람직한 평생교육 경영자 자질 평생교육 경영자의 역할과 기능, 자질을 제시하고 자신이 생각하는
    은 사람이 하게 되는 일이며 사람을 변화시키는 일은 바로 교육 그리고 학습이라는 시각에 근거를 두고 있다. 평생교육경영은 평생교육적인 차원의 효율적이면서도 의미를 가지고 있는 자원 ... 을 적절하여 활용을 해서 조직에서 가지고 있는 목표를 효과적으로 달성하게 되는 일이며, 학습관점에서는 유의미한 성장을 도모하게 되는 총체적인 경영을 지향하고 있다는 특징을 가지 ... 고 있다. 우리가 평생교육에 대해서 학습할때에 평생교육경영자는 어떤 역할과 기능, 그리고 자질을 가지고 있는지에 대해서 아는 것은 아주 중요하다. 이제부터는 그에 대해서 알아보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21
  • (과제점수 100점) 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.
    의 철학적 성향 및 관점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육에 있어서 철학적 토대는 매우 중요하다. 평생교육의 목적을 이루기 위해 무엇으로 채울 것인가, 어떤 가치를 추구할 것인가 ... 에 대한 고민은 평생교육이 추구하는 가치로 직결되기 때문이다. 평생교육의 철학을 바로 세우고 나서야 비로소 평생교육은 물 흐르듯 자연스럽게 흘러갈 것이며, 학습자를 위한 올바른 길 ... 이해를 하는 과정이 중요하다는 관점을 갖는 인문주의는, 과거로부터 이어지는 지식의 축적을 학습자에게 대화와 스터디를 통하여 전달하는 과정을 중요시한다.21세기인 현재도 서구 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.13
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    1) 평생교육의 개념, 필요성에 대해 정리하고 자신이 생각하는 평생교육은 무엇인지 노하시오
    형가 이루어져 왔는데 결국 평생교육은 사람이 태어나면서 죽을 때까지 계속해서 배움과 학습을 하는 과정이라고 할 수 있으며 학교에서만 이루어지는 교육이 아니라 가정, 학교, 직장 ... , 사회까지 인간이 속해 있는 모든 영역 안에서 학습을 하는 통합적 교육이라고 정의할 수 있을 것이다. 또한 단어 그대로 평생동안 이루어지는 교육으로서 나이, 자본, 사회적 지위 등 ... 해야 하는지에 대한 고민이 필요하다. 평생교육 이념에 기반하여 팽생교육방법을 정의했을 때는 평생교육 이념이 누구든, 언제든지, 어디서든, 원하는 교육을 받도록 다양한 학습 내용
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    평생교육의 철학적 배경 6가지 (인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징의 진술하고 비교하시오
    으며, 평생교육에 적용될 때에도 그 특징과 목표에 따라 적절한 방법과 전략을 선택해야 할 것이다. 평생교육은 개인이 평생 동안 지속적으로 학습하고 발전할 수 있도록 지원하는 교육 체계이 ... 다. 이러한 평생교육의 철학적 배경은 다양한 인문학적, 철학적 접근 방식에서 비롯된다. 인문주의는 평생 학습의 목적이 개인의 인간성과 자아실현에 있음을 강조하며, 진보주의는 사회 ... 고려하는 평생교육을 주장한다. 급진주의는 교육의 사회적 목적보다는 개인의 자율성과 자유로운 선택의 중요성을 강조하며, 분석철학은 학습과 교육의 목적 및 방법을 분석하여 최적의 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.19
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    평생교육기관 경영에서 조직의 미션과 비전이 왜 중요한지 예를 들어 설명하시오
    성과 목표 설정 3. 평생교육기관 경영에서 조직의 미션과 비전이 중요한 이유 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 평생 교육의 중요성이 증가하면서 학교만으로는 학습의 요구를 충족할 수 없 ... 게 되었다. 평생 학습 사회에서는 학교뿐만 아니라 정부기관이나 민간단체, 기업체, 지역사회 등 다양한 조직에서 학습이 이뤄진다. 각각의 기관은 고유한 목적에 따라서 운영이 되 ... 며, 기관의 목적은 프로그램의 방향과 내용을 결정하는 중요한 역할을 한다. 학습자의 요구나 기관의 이념이 일치하지 않는다면 프로그램 실행에 제약이 생긴다. 1999년 평생 교육법 개정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.
    교육 프로그램 개발 및 설계평생교육사가 가지는 가장 중요한 기능 중 하나는 교육 프로그램의 개발 및 설계다. 이는 생애 주기의 다양한 단계에서 학습을 이루게 하기 위한 중추적 역할 ... 가 종합적으로 고려되어야 한다. 이런 과정에서 평생교육사는 다양한 이론과 실용적인 지식을 동시에 활용해야 한다. 예를 들어, 교육 과학의 이론을 통해 효과적인 학습 방법을 파악하고, 이 ... 결과는 교육 프로그램의 지속적인 개선에 활용된다.학습자 지원 및 상담또 다른 중요한 기능은 학습자 지원 및 상담이다. 평생교육의 주체는 결국 학습자이고, 그들이 효과적으로 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
  • 교육 ) 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.
    구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 평생교육 분야 ... 으로 문제를 해결하는 과정에서 주변과 의견을 나누면서 문제해결에 대한 새로운 지식 구축과 이해와 배려를 배운다.Ⅱ. 평생교육 분야에서 구성주의 학습의 필요성개인이 태어나서 평생동안 학습 ... 하는 교육 형태가 바로 평생교육이다. 평생교육에서 구성주의 학습은 매우 중요한 개념이다. 이미 언급했듯이 구성주의 학습은 개인이 습득한 지식과 기술을 적절하게 적용하는 것뿐 아니
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.15
  • 평생교육 ) 평생교육의 개념을 랭그랑(Lengrand)은 개인의 출생에서부터 죽을 때까지의 평생에 걸친 교육(수직적 차원)과 개인 및 사회 전체 교육(수평적 차원)의 통합이라고 하였다.
    였다. 반면 우리 나라 평생교육법은 학교의 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동이라고 정의한다. 또한 유네스코는 그동안 교육에 대해서 존재하기 위한 학습(Learning ... 라고 하였다. 반면 우리 나라 평생교육법은 학교의 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동이라고 정의한다. 또한 유네스코는 그동안 교육에 대해서 존재하기 위한 학습 ... 교육의 개념이 확실하게 정립되지 못하는 것은 다음과 같이 들 수 있다. 첫 번째로, 평생 교육이란 교육의 궁극적인 지향 이념이고, 철학적 관점의 하나일 뿐이지 구체적으로 접근의 대안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.19
  • [a+취득자료] 노년교육 영역 중 한 영역을 선택하여, 관련 노인교육기관 선정 후 그 기관의 노년교육 프로그램과 교육방법에 대한 분석 및 선택한 노년교육 영역의 바람직한 발전방안을 제시하시오.
    를 해결하기 위해선 단순히 복지적 관점에서의 접근뿐만 아니라 교육의 관점에서 바라보아야한다. 이미 평생 교육을 연구하는 사람들로부터 고령화 문제를 평생 교육을 통해 풀어보는 노력 ... 노인, 고령자 교육 정책을 개발하고 프로그램을 기획하고 수행하는 평생 교육 차원에서는 논리적 타당성 확보가 최우선이다. 복지란 인간의 욕구를 충족시키는데 초점을 둔다. 욕구 ... 성이 더욱 커질 것이라고 생각한다.2. 노인을 위한 교육을 시행 중인 기관본 과제에서 조사한 ‘노인을 위한 교육’을 시행 중인 평생교육기관은 국가 문해 교육센터이다. 국가 문해 교육센터
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.10.31
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    평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오
    다양하게 만들었고 결국 노동시장과 고용구조의 변화 등 사회 전반에 걸쳐 큰 변화가 나타났다. 따라서 정부는 이에 대한 대비책으로 열린교육사회, 평생학습사회 건설을 새로운 교육비전 ... 은 평생교육활동이 효율적으로 이루어지는지 교수-학습 활동 과정에 있다. 평생교육활동에는 투입, 과정, 산출로 정리할 수 있으며 인적자원과 물적 자원을 최대한 활용하여 기관 목표 ... 하여 시설이나 조직의 목표를 효율, 효과적으로 달성하는 일로 학습관점에서 유의미한 성장을 도모하는 총체적 경영을 지향한다는 특성을 지닌다. 이에 대해 구체적인 특성을 살펴보면 다음과 같다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.25
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    전환학습에 대한 개념과 주요 구성요소에 대해 설명하고, 자신의 전환학습 경험을 사례로 드시오
    을 하나의 의미부여활동이라고 규정하였다. 이러한 전환학습 학습자가 세상을 이해하는 시각 또는 관점 전환에 주목하고 있다. 아동기는 사회를 살아가기 위한 기본적인 지식, 기술, 태도 ... 다. Chriticos(1993)는 효과적인 학습을 위해서는 긍정적 경험보다는 효과적 성찰이 이루어져야 한다. 한편, 비판적 성찰과 관점 전환을 연결시키기 위해서는 관점 전환이 필요하다. 이를 위해 ... 은 관점전환 학습을 통해 개인의 발달 성취가 이루어질 수 있다. 전환학습 과정은 성인 발달과정에서 중심이 된다. 개인발달은 과거보다 더 넓은 경험을 하며 더 차별화되고 다른 관점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    평생교육경영론에 필요한 경영의 필요성으로 평생교육 경영의 4가지 개념에 대해서 필요한 이유를 기술하시오.
    의 핵심은 교육 프로그램의 목표 설정, 실행 전략, 재정 및 자원관리, 학습자 요구 조사, 지도 및 통제 방식 등을 모두 아우르는 총체적인 관리 프로세스라고 할 수 있다.평생교육 ... 학습 참여와 성취를 극대화하는 경영 능력을 발휘해야 한다고 본다.이러한 맥락에서 본 과제는 평생교육 경영의 4가지 핵심 개념인 계획, 조직, 지도, 통제의 필요성에 대해 논의 ... 하고자 한다. 평생교육의 최종 목표가 학습자의 역량 강화와 사회적 발전에 있다는 점에서, 이 네 가지 개념이 왜 필수적인 요소로 작용하는지 구체적으로 살펴볼 것이다. 문제 제기의 측면
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.18
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2025년 12월 08일 월요일
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