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"언어암기수업" 검색결과 381-400 / 4,846건

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    스토리텔링의 개념과 교육적 가치
    등의 비언어적 요소와 화자-청자 간 상호작용을 포함합니다. 스토리텔링은 문자로 전달되는 것이 아니라 말로 표현되고 이해되는 과정이며, 화자의 표정과 몸짓 등이 중요한 역할 ... 에서 상황을 구체적이고 생생하게 전달하는 방식과 교과 수업에서 교육 내용을 스토리로 구성하여 전달하는 방법을 들 수 있습니다.유아 인. 스토리텔링은 교육 내용을 흥미롭고 생동감 있 ... 고 있습니다.스토리텔링이 학습에 미치는 영향스토리텔링은 학생들의 학습에 다양한 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났습니다.첫째, 스토리텔링은 언어 및 의사소통 능력 향상에 도움
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.21
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    문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)
    . 의미 정보를 제시할 때는 예문을 통하여 그 의미를 추측하도록 하며 도입하고 그 뜻을 쉬운 말로 풀어서 제시한다.2. 문법 교수 모형 검토5단계 수업 방식은 도입 단계, 제시 단계 ... , 연습단계, 활용 단계, 마무리 단계의 5단계로 구성된 수업 방식으로 ‘제시-연습-사용(PPP)’ 모형을 5단계로 확대한 모형으로 한국어 학습에서 가장 일반적으로 사용되는 수업 방식 ... 이다.Ⅱ. 5단계 수업 방식에 입각한 문법 항목의 이해1. 도입단계도입단계는 수업의 시작 단계로, 학습자의 흥미를 유발하고 수업에 대한 동기를 부여하는 중요한 역할을 한다. 이
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.06
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    현대 생활에서 다양한 음악의 활용
    리듬을 부여하여 단순암기를 촉진시킬 수 있다. 그 예시가 바로 ‘알파벳 외우기’, ‘천자문 외우기’와 ‘구구단 외우기’이다. 우리는 지루하고, 습득하기 어려운 단순암기언어리듬 ... 활용이라는 말은 개인을 성장시키기 위해 음악이 활용된다는 것을 의미한다. 그렇다면 그 예시는 어떠한 것들이 있을까? 먼저 가장 단순한 활용이 음악 수업을 통해서 교육적인 내용 ... 을 전달하는 방법이다. 이에 대한 예시가 바로 ‘독도는 우리 땅’이다. 우리는 ‘독도는 우리 땅’을 따라 부르면서, 그와 관련된 역사적인 지식들을 자연스럽게 습득할 수 있다.또한 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    수학 잘하는 아이는 이렇게 공부합니다
    )와 정리(공식과 성질)로 이루어져 있다. 개념을 배워서 이해하는 것을 넘어, 의식적으로 암기하는 것이 꼭 필요하다. 또한 암기만하는 것이 문제속에 어떻게 녹아나는지 이해하고 암기 ... 을 짜야 한다.④언어능력의 부족언어능력이 높은 경우 수학 문제해결력을 형성하는 것이 매우 수월하다. 그러나 문제해결력을 가르는 것은 별도의 연습이 필요하다.2장. 올바른 수학 공부 ... 어 암기의대상이다.②수학을 올바르게 공부하면 시간이 많이 걸린다!올바른 수학 공부란, 스스로 개념을 읽고 그 의미를 파악한 후 이를 문제에 적용해 풀어나가는 것을 뜻한다. 개념정리
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16
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    [영유아교수방법] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오
    질문자4) 탐구수업과정에서 가치탐구자5) 탐구학습에 있어서 형성평가자5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 교육의 역할 중 하나는 변화하는 사회에 능동적으로 대처할 수 있 ... 학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 탐구학습법에 대한 개념「교육의 과정」에서 Bruner는 종래의 교육은 언어 ... 가 아닌 ‘중간 언어’를 가르쳐 왔다고 비판하면서 언어인 ‘지식의 구조’ 즉, ‘학문’을 교과 내용으로 해야 한다고 주장한다. 중간 언어라는 것은 학자들의 언어 그 자체가 아니
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07
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    [세특] 교육학 2학기 세특 기재 예문입니다. 참고하시면 좋을 것입니다.
    교육학 2학기 세부능력 및 특기사항 기재 예시예시 1매 수업에 성실히 참여하였으며, 어떤 일을 볼 때 되도록 긍정적인 시각으로 보려고 노력하는 자세가 인상적인 학생임. 이는 장차 ... 교사가 되었을 때 학생들에게 선한 영향력을 끼칠 수 있을 것으로 기대됨.예시 2발표 수업에서 교육받은 사람의 특징으로 첫째, 지적으로 행동한다. 둘째, 실제적 문제에 직면하여 이 ... 아 급우들로부터 신망을 얻고 있음. 또한 궁금한 점이 있으면 본인 스스로 이를 찾아서 학습하는 매우 능동적인 학생임. 또한 학교 행사에도 적극적으로 참여하였으며, 소감문을 작성하여 수업
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05 | 수정일 2025.07.02
  • 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다, 외국어인을 위한 한국 문화교육론
    고려하게 되었다. 이와 같은 교수요목의 정의를 바탕으로 과제의 주제를 살펴보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 한국 문화교육의 목표한국어를 배우는 학습자가 단순 어휘암기, 문법암기, 등등 언어 ... 적인 요소에서 나아가 실제 의견을 말하고 의사소통을 하는 상황에 성공적이기 위해서는 한국의 문화를 이해해야 한다.단순 언어적인 요소의 탐구만으로는 일상생화에서 의사소통에는 한계 ... 을 통해 학습자가 주도적으로 학습하는 교수법 또한 필요하며 수업 외 실생활에서의 경험, 가상 상황 제시 등등 다양한 활동과 현장 학습 또한 동반 되어져야 한다. 더불어 일방적이고 획일화 된 설명과 판단에서의 교육은 문화에 대한 반감과 오해의 가능성이 있다는 점도 고려해야 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.11
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.
    을 택한 이유는, 음절 끝소리 규칙의 특성 상 발음되는 소리가 중요하기 때문이다. 청각구두식교수법은 언어는 듣기 → 발음 → 말하기 → 읽기 → 쓰기의 순으로 가르쳐야 하며, 반복적인 ... 문형 연습을 한다는 특징이 있다. 이러한 점에서 특정 음절의 끝소리 규칙은 말하기와 듣기의 반복, 암기와 연습의 반복을 통해 학습을 하게 하는 청각구두식교수법이 적당하다고 생각 ... 하게 한다. 이때 문법의 단순 암기는 지양한다. 음절 끝소리 규칙의 경우 자주 쓰이는 특정 어휘와 받침이 한정되어 있기 때문에, 본격적인 암기는 예문을 함께 제시하며 시작한다.예문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
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    임용고시 교육학 핵심요약 및 서브노트
    · 단계 ○ 방어적 수업 · 방어적 수업을 위한 강의전략 · ② 표현양식 : 작동적 표현(실물), 영상적 표현(모형, 그림), 상징적 표현(언어) · 지식의 구조를 학습자들이 잘 ... 하기(목표설정) → 수용 가능한 증거 결정하기(평가계획) → 학습 경험과 수업 계획하기(수업계획) · ① 목표설정 : 명백한 교육목표 뿐만 아니라 잘 정의되지 않은 목표(표출목표 ... 과정 ④ 수업차원 ⑤ 평가차원 · 교육적 감식안을 질적 방법을 사용하여 문장으로 기술하는 것 · 기술(묘사), 해석(설명), 평가, 주제화(주된 아이디어나 결론을 이끌어 냄
    시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.09.30
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    은 단어를 다량으로 암기하거나 문법적인 항목을 연습을 할 때가 아닌 언어를 내용으로서 이해하고 수용할 때 이루어진다고 주장한다. 이와 같은 내용 중심 교수요목은 주제와 내용 단위 ... 요목과 분석적(analytic) 교수요목으로 분류된다. 우선, 통합적 교수요목은 “언어의 각 부분을 분절하고 이를 단계별로 가르쳐서 학습자가 언어 구조를 이해하도록 하여 점진 ... 적 교수요목은 “학습자의 필요에 따라 중요한 어휘나 언어 구조 등을 맥락을 통해서 배울 수 있다는 관점을 가지고 있으며 언어가 덩어리로 주어졌을 때 학생들은 의미를 중심으로 언어 규칙
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 주요 한국어 교수법의 개념과 특징
    형성을 통한 언어 습득을 꾀한다. 2차 세계대전때 활용된 방식으로 군대식 교수법으로도 불린다. 대화형태의 자료를 사용하고 구문 단위의 암기와 모방, 반복된 학습이 특징이다. 교사 ... 을 배우면 그 내용에 맞게 운동하는 것에 초점이 있는 것이다. 목표어를 통해 어떠한 학습을 해내야 하므로 이미 목표언어에 대한 수준을 어느정도 갖추고 있는 중급 이상의 상급자 중심 수업 ... 하는 주제중심으로 언어적 측면을 조금더 강조할 수도 있고, 이민 학습자의 정규수업 이해를 위한 수업처럼 목표어 수준이 낮은 학생대상의 교과내용이해 중심의 수업을 할 수도 있다. 또
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07
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    외국어로서의 한국어표현교육론_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오
    십시오.2. 제출자:1. 서론한국어를 배우는 외국인 학습자들은 한국어는 전 세계에서 배우기 어려운 언어 중 하나라고 한다. 그러나 또 어떤 학습자들은 그 원리를 이해하면 배우기 쉬운 ... 언어라고 한다. 똑같은 한국어를 배우는데에도 어떤 학습자는 어렵게 느끼고 어떤 학습자는 쉽게 느끼는 이유는 무엇일까? 그 답 중에 하나는 한국어를 어떻게 배웠냐에 따른 것이라고 예상 ... 등이 주요 교수법으로 자리잡혀 있다.먼저 제일 먼저 시도된 교수법인 문법 번역식 교수법은 라틴어나 그리스어와 같은 고전어의 수업에서 주로 행해지던 교수 방식으로 문법을 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31
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    [보고서] 국어 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사
    가 필요하다는 생각이 든다. 언어영역은 출제 광범위하므로 결코 짧은 기간의 대비로 극복될 수 있는 영역이 아니기 때문이다.3. 교과 지도상의 문제점가. 수업에 대한 자체 점검(1개 ... ) 선생님께서 출제하시는 중간, 기말시험 문제는 암기 위주의 단순형 문제가 많다(7), 수능과도 연결될 수 있는 창의적인 문제가 많다(27).14) 선생님께서 수업 시간에 잘못한 학생 ... 에 대한 점검 및 지도가 미흡함.2) 수업 시간에 조는 학생에 대한 예방책과 더 철저한 지도가 요구됨.3) 학생들이 수업의 흥미를 느낄 수 있는 교수 기법 개발이 요구됨.4) 언어영역
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.23
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    고양외국어고등학교 진학 자기소개서
    은 국가에서 사용되는 언어 중 하나로, 국제기구, 다국적 기업, 외교 분야에서도 매우 중요한 언어입니다. 저는 고양외국어고등학교의 스페인어과가 단순한 언어 수업을 넘어, 문화 체험 ... 와 복습 시간을 포함한 학습 일정을 만들었습니다. 단어는 단순 암기보다는 예문과 함께 반복적으로 쓰고 발음해보며 외우는 방식으로 접근했습니다. 단어장을 단순히 보는 것을 넘 ... 과 병행하기 어려울 때도 있었지만, 저는 ‘조금씩이라도 매일 한다’는 원칙을 지키며 끝까지 계획을 실천했습니다. 결과적으로 목표한 1,000단어를 거의 빠짐없이 암기할 수 있었고, 이후
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.24
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    외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어교수에 어떻게 적용할
    과민감성, 셋째, 귀납적 언어학습 능력, 넷째, 암기력가 그것이다. 그런가 하면 Skehan(1989)은 첫째, 청각 능력, 둘째, 언어적 능력, 셋째, 기억 능력으로 그를 제시 ... 외국어로서의언어교수이론 주제: 외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하십시오. - 목 ... . 참고문헌 Ⅰ. 서론 일반적으로 모어와 제2언어는 그의 학습 방법이 다르다. 그는 크게 습득과 학습이라는 개념으로 구분하여 설명할 수 있다. 먼저, 습득에 대한 설명이다. 습득
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 및 비판점을 설명하시오.
    했다. 그러나 아이들이 놀이 속에서 보여주는 자연스러운 수학적 탐색은 내가 배워온 방식과 전혀 달랐다. 그 순간 나는 깨달았다. 수학은 추상적 기호를 암기하는 것이 아니라, 다양 ... 한 지능이 작동하며 삶 속에서 구체적으로 드러나는 학습이라는 사실을. 다시 말해 수학 학습은 언어, 음악, 신체, 대인관계 등 여러 영역이 함께 어우러지는 복합적 경험이다.이런 깨달음 ... 은 내가 대학에서 교육학을 공부하며 다중지능이론을 접했을 때 더욱 선명해졌다. 다중지능이론은 인간의 지능을 단일한 측정치로 보는 것이 아니라, 언어지능, 논리수학지능, 음악지능
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.14
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    외국어로서의한국어교재론 - focus on forms 기법에 대해 설명
    으로 구성되며, 학습을 자극하는 수업 과정에 초점을 둔다. 또한 언어를 분절하여 제시하지 않고 형태, 개념, 기능이 결합된 의사소통의 덩어리로 제시한다는 특징이 있다. 그러나 언어 ... 으로, 언어의 구조와 형태에 대해서만 설명하고 정확한 문법 규칙의 암기에 초점을 두었다. 문법 초점 교수법의 예로는 문법번역식 교수법, 청화식 교수법(청각-구두식 교수법), 전신반응 ... 외국어로서의한국어교재론(focus on forms 기법에 대해 설명)1. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 학습자가 수업 중 수행하게 될 과제나 활동을 중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    외국어로서의한국어 외국어습득론 기말고사 대비 자료
    소통 능력 배양보다는 읽기와 쓰기에 중점을 둔 교수법은 무엇인지 쓰시오. 정답: 문법-번역 교수법 4.제2 언어 습득에 있어서 교수법 중 암시교수법의 수업 진행 단계가 아닌 것 ... 상호 협조하게 함 6.다음 사항 중 제2 언어습득에 있어서 청각구두교수법의 특징이 아닌 것은? ① 교재는 대화 형태로 제시되고 암기, 모방, 반복 연습에 의한 학습 ② 문장 구조 ... 내 토론을 구성하고 상호작용을 증진시켜 쓰기 과제를 체계적으로 배운다. ② 독자를 고려하고 독자를 고려한 쓰기를 한다. ③ 다른 언어 기술과의 통합을 줄이고 쓰기만 집중을 한다
    시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
  • 청소년과 부모 ) 청소년의 학업성취에 대해 다루고 있다. 학업은 청소년 시기에 성취해야 할 중요한 발달과업 중의 하나이다. 청소년의 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는 관련 요인들은 무엇이 있는지 설명
    모든 것을 암기하는 식으로 거의 모든 수업이 진행되고 있다. 이러한 수업 방식의 예시는 특히나 일반계 고등학교에서 어렵지 않게 찾아낼 수 있다. 그 예로는 가장 크게 우리나라 고등 ... 단을 처음 배울 때에도 2단에 대해 몇 달 동안 반복해 수업을 듣는다. 저학년 수학 시간에 이미 선행학습을 통해 계산과 구구단 암기에 익숙해진 우리나라의 초등학생들과는 상반 ... . 청소년의 학업성취도에 영향을 미치는 요인들1) 진로의 명확성 불투명2) 성적에 의한 차분적 시스템3) 획일화된 형태의 수업방식3. 결론Ⅰ. 맺음말4.출처 및 참고문헌1. 서론Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.28 | 수정일 2024.07.17
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    의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.
    이 문법과 어휘의 암기를 중시하는 반면, 의사소통식 교수법은 학습자가 실제 상황에서 언어를 유연하게 사용할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 2019년 한 조사에 따르면, 의사소통식 교수 ... , 그 중에서도 의사소통식 교수법은 특히 주목받고 있는 접근 방식이다. 의사소통식 교수법은 영국의 기능주의 언어학과 미국의 사회언어학의 영향을 받아 발전한 교수법으로, 1970년대 ... 소통할 수 있도록 다양한 기회를 제공하는 것을 목표로 한다.의사소통식 교수법은 단순한 언어 지식의 습득을 넘어, 학습자가 언어를 실제로 사용하고 상호작용하는 과정을 중시한다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13
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2025년 12월 08일 월요일
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