"백지설과 능력심리학"의 검색결과 입니다.

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영유아발달 쟁점 심리학개론 유전론과 환경론 가족 공유 비공유 형제 서양교육사 김현 교육학 교육학개론 요약 심리 요점정리

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"백지설과 능력심리학" 검색결과 381-400 / 455건

[교육심리학]교육심리학의 이론

하였다. 로크의 백지설은 인간발달에 있어서 교육의 중요성을 강조한 것이지만, 인간을 환경에 의해 수동적으로 결정되는 존재로 보았다는 점에서 한계가 있었다.이에 반해, 루소는 인간은 이미 ... 학습이론1930년∼1960년대 학습에 대한 연구는 행동주의 심리학의 영향을 받아 주로 통제된 실험실에서 이루어졌다. 행동주의 심리학에서는 정신과정은 관찰하기 어렵기 때문에 과학적 ... , 몸의 움직임, 몸 속의 내분비, 신경세포의 변화 등과 같이 눈으로 직접 관찰할 수 있는 대상만을 분석하였다. 행동주의 심리학은 복잡한 현상을 간단한 기본단위들로 나누어 분석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.28

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문음문고 이 시대의 교육 시리즈- 박용석, 가장 자유로운 학교이야기.

한 ‘열린 질문’에 대한 답들은 여러 관점에서부터 발전되기 시작했는데, 본성론적 관점- 성선설, 성악설, 백지설-과 실증과학에 근거한 심리학적 관점이 그것이다. 인간, 특히 어린이 ... 를 지님으로서, 환경이 아닌 개체의 판단으로 스스로 결정할 수 있는 능력이 있으며, 이것은 그들의 행위가 자유로울 때 그들 자신에 대하여 책임을 질 수 있다는 것으로 본다. 이러 ... 한 자율의 능력을 교육을 통해서 주입시키는 것이 아니라 스스로 깨달을 수 있도록 도와주는 것이다. 만약 인간은 태어나면서부터 악한존재라는 개념으로 출발한다면, 교육이라는 기능은 대단히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16

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유아교육학자

가 가의에 입각한 심리학적 원칙을 기본으로 하였다. 현대 아동교육의 개척자이며 어린이의 능력과 개성을 중시하였다.사람이 자기 자녀의 행복을 마음에 두며, 정부와 교회 지도자들이 인류 ... 던 잉글랜드 남서부 서머세트에서 출생하였다.로크의 유아교육사상에 있어서 가장 중요한 기본사상은 바로 백지설(tabula rasa) 이다. 즉, 백지상태인 아동에게 있어서 경험 하나 ... -코메니우스-근대 교육의 아버지라고 불리고 있는 코메니우스 는 코멘스키라고도 불리며 감각적 실학교육사상가이다. 업적으로는 라틴어 교과서, 최신 어학교수법, 대교수학, 세계도회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24

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아동 발달 이론

하고 유혹을 이겨내도록 이성을 강조했으며, 거칠고 억압적인 아동양육 방법이 아동을 길들이기에 효과적이라고 믿었다.2)로크의 백지설과 경험주의영국의 철학자인 로크는 아동이 선천 ... , 그리고 인간의 각 특성에 걸쳐 일어나는 양적?질적 변화를 뜻한다. 이은 인간에 있어서 신체적 측면에서의 양적 변화를 일컬을 뿐만 아니라 심리적 측면에서의 구조적 기능화를 가져오 ... 까지도 포함한다.발달과 관련된 개념으로는 성장, 성숙, 경험이 있다. 성장은 신체의 크기나 능력이 증가하는 것으로 양적인 변화를 의미하고, 성숙은 유전적 요인에 의해 나타나는 신체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23

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[아동학]발달심리학

Ⅰ. 서론발달심리학은 인간의 발달을 탐구하는 학문으로, 연령이 증가하면서 어떠한 변화가 일어나는지, 왜 그러한 변화가 일어나는지를 연구한다. 그리고 발달의 변화에서 개인에 따라 ... 차이가 나타나는 부분은 어떠한 것이며, 그 개인차의 원인도 밝혀내고자 하는 학문이다.따라서 발달심리학의 구체적인 학문적인 목표는 첫째, 연령에 따른 발달의 변화를 객관적으로 그리고 ... , 조절할 수 있을 것이다. 더 나아가서 발달심리학에서 밝혀진 발달의 일반적인 경향을 기초로 연령별로 발달규준을 정할 수 있음으로써 이 발달적 발달규준에 비추어 한 아동의 발달수준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.07

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[교직]17C 서양의 실학주의

사용 - Comenius, Bacon, Ratke◆ 로크 - 능력심리학에 기초하여 수동적 백지설(tabula rasa) 주장 - 교육만능설 주장 - 교육목적으로 '체 덕 지 ... 에 따르는 데서 시작 ③ 지육론 - 형식도야설을 주장 - 학습의 보편적 효과를 인정하여, 고전어와 수학을 통하여 능력을 도모하면 그 능력이 다른 학과에도 쉽게 전이된다.◆ 베이컨 ... - 효과적인 지식획득의 방법은 귀납의 방법에 의하여 자연의 사실을 연구하는 것 - 귀납의 방법은 그 사용에 있어 특이한 능력이 요구되지 않는다. - 인간이 참된 지식에 이르지 못하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.06

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[유아교육] 유아교육의 이론적 기초

하고 개혁된 인간에 의하여 곧 사회개혁이 이루어진다고 보았다.모든 어린이의 타고난 능력들과 자연적인 잠재 가능성들에 기초한 심리학적 접근방식인 교육에 대한 하나의 새로운 접근방식을 통하 ... 2 근대 시민 사회의 아동관·17C말 계몽주의, 산업화 영향으로 아동에 대한 인식 변화. 아동중심주의 아동관·존 로크 - 아동백지설, 수동적으로 환경을 받아들이는 존재로 생각 ... 로크의 백지설과는 관점을 달리하였다. 아동은 성인의 축소판이 아닌 성인의 세계가 있듯이 자기 고유의 세계가 있는 것으로 보았으며, 아동의 내면에 아직 피지 않은 꽃봉오리로서 인간

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| 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28

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교육학 교과서 재구성(내용)

가지 견해- 성선설, 성악설, 백지설의 측면에서 인간의 특성을 알아본다.(2) 다양한 인간관1) 동양의 인간관- 유교, 불교, 도교에서 말하는 인간관을 알아본다.2) 서양의 인간관 ... ) 교육- 교육을 통해서 행복한 삶을 사는 모습을 배운다.※ 심화 학습 ※- 교육학 학자들의 이론을 통해 삶을 배울 수 있다.2. 우리 삶 속에서의 교육이란 무엇인가?※ 학습목표 ... - 자연주의, 합리주의적, 크리스트 교적 측면에서 인간관을 알아본다.3) 우리나라의 인간관- 홍익인간, 불교, 성리학, 실학, 동학의 인간관을 알아본다.(3) 인간의 삶과 윤리

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.19

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[교육사상사] 실학주의시대 사상과 교육

-1704)- 능력심리학에 기초하여 수동적 백지설(tabula rasa) 주장- 교육만능설 주장- 교육목적으로 ‘체>덕>지’의 교양있는 신사의 양성- 학습의 과정에서 감각, 기억 ... 내용 : 백과사전식 내용, 고전어/고대사상 중심③교육의 방법 : 개별교육, 토의와 설명④교육사상가 : 라블레(강압×, 체벌×, 스콜라주의와 형식적 언어주의 비판,백과전서)밀턴비베스 ... 에게 자연을 지배하는 힘을 주는 데 있다.- 효과적인 지식획득의 방법은 귀납의 방법에 의하여 자연의 사실을 연구하는 것- 귀납의 방법은 그 사용에 있어 특이한 능력이 요구되지 않

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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아동복지론 요약정리

기 위한 수단이나 경제적 가치? 중 세 - 인간은 원죄를 갖고 태어나기 때문에 엄격한 체벌을 통하여 개조해야 하는 대상으로 인식? 17세기-로크의 백지설18세기-루소의 자연주의 아동 ... 관근대-프뢰벨은 성인의 축소판으로만 여기던 아동을 성인과 다르며 독자적인 심리적 세계를 가지고 있다.? 현대-인간의 존엄성과 타고난 잠재성을 가진 존재로 간주①발달하는 존재 ... 의 권리가 조건 없이 부여되며④독자적 존재로서의 아동:아동은 그의 발달수준과 능력에 비추어서 이해되어야 하며 또한 아동에 대한 기대는 그 아동의 수준에 적절한 것이어야 한다2

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| 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.10 | 수정일 2022.03.30

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루소, 프로이드, 스키너의 인간관 및 교육관

한 세계와 우주의 의미와 본질을 어떻게 이해하고 있느냐에 따라 달라진다. 따라서 교육학에서 상당히 중요한 위치를 차지하고 있는 루소와 심리학을 대표하는 두 학자인 프로이드와 스키너 ... 면서도 루소는 로크의 본유관념 이론, 즉 백지설에 반대하고 천부적인 선성을 주장한다. 자연적 성향의 내재적 선성에 대한 루소의 강력한 주장은 인간의 타고난 본성이 전적으로 사악 ... 적으로 생물학적 충동과 본능을 만족시키려고 하는 욕망에 의하여 동기화 되는 것으로 본다. 또 개인을 출생에서부터 5세 사이의 어린 시절에 경험한 무의식 속에 잠재해 있는 심리 성적인

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06

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[교직 학습이론] 학습이론 정리

(심리학적) => 플라톤- 낭만주의(철학적)2. 행동주의 (환경) : 주입식 교육으로 단순암기 연합이론로크(백지설) ->파블로브(통제된 조건하에 현상 측정)=>아리스토 텔레스-문화전달 ... 주의*고전적 조건화파블로브(pavlov) 고전적 조건화(신호학습)현재 학습이론의 창설자인 파블로브(Pavlov, 1849-1936)는 러시아의 생리학자로 소화계통의 연구로 1904 ... (경험의 재구성 : 반복->유의미학습->연상) => 피아젯, 비고스키*상호작용주의 piaget(피아젯) 이론 : 인간의 인지를 유기체가 복잡한 환경에 대해 나타내 보이는 생물학

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.11

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[교육사상]17세기 과학운동과 실학주의 교육사상

론의 시조. 경험주의, 실학주의 입장에서 교육을 논함. 인식론적 경험론을 강조.* 교육사상 - 심의백지설(성무성악설)을 주장, 교육만능론의 입장(교육의 효과 과대평가), 형식도야설 ... 에 의해 시작.[ 18세기 루소의 자연주의 교육사상 ]* 자연주의 교육 (18세기) - 인간의 발달은 자연에 순응. 실학주의에 대한 반성으로 시작. 심리적·과학적·사회학적인 요소를 내포 ... 는 것 경시능력 함양을 위한 수공업 작업 중시자연적 징벌을 정당하지 않다고 봄.아동 심리 연구적당한 교육기* 루소 교육 사상이 후세에 미친 영향 - 페스탈로치에 사상적 영향, 범애파

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.26

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[아동발달론]로크의 환경론과 루소의 자연주의 교육관 비교

로부터 자극들을 아주 예민하게 받아들일 수 있는 종이라는 백지설을 주장하여 교육 만능설을 주장하였다. 즉, 인간의 지식획득은 어린이의 외부세계 즉 물리적 사회적 환경으로부터 오는 것 ... 의 관찰을 중시하였다. 미완성의 과도기적인 단계로 간주되던 유아기를 그 나름대로 완성된 삶의 형태로 본 것이다.또한 루소는 최초로 교육학을 심리학 위에 세움으로써 근대 교육학의 선구 ... 한 전사 양성과 인간의 지적 소양과 지적 능력의 계발에 주안점을 두었다. 중세 교육은 종교관에 따랐으며, 어린이의 자발적인 표현이나 놀이 활동은 죄악으로 여겨 끊임없는 감독과 엄격

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.10

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[아동복지] 유아교육과정의 이론적 기초

있다아동의 본성은 원래의 본성이 선하다고 보는 성선설, 원래 인간의 본성은 악하다고 보는 성악설, 그리고 선하지도 악하지도 않은 백지설로 나누어 진다. 아동이 어떤 존재냐는 측면 ... 발달 이론등이 있다. 성숙 이론은 아동의 발달을 주로 생물학적, 유전적 혹은 내재적 요인에 의해 이루어진다는 입장이다. 아동은 연령의 증가에 따라 성숙할수 있는 자질과 능력을 가짐 ... 교육을 받아야 할 것이다.아동과 환경과의 관계는 아동 발달의 본질은 선천적으로 타고난 아동자신의 능력이라고 보는 능동적 모형과 인간의 행동 특성은 환경의 영향에 의해 만들어진다는

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.07

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[교육학] 교육의 정의 및 그 배경에 관한 고찰

이 발전함에 따라 미성숙자의 생물학적 본능 및 능력의 수준과 성숙자의 문화수준 사이에는 엄청난 간격이 벌어 진다. 이 간격을 메우는 활동이 교육이다.나. 교육의 가능성인간능력 ... 의 학문적 분화(교육과정, 교육 사회학, 교육철학, 교육 심리학 등)와 교육의 실천적 현실문제를 중심으로 분화하는 현상(유아교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육, 사회교육, 평생 ... 교육 등)이 있다. 헤르바르트(J. F. Herbart)는 교육학의 학문적 기초를 처음 체계화한 사람으로, 교육목적은 윤리학에서, 교육방법은 심리학에서 도움을 받아 성립되는 응용과학

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.29

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[여성학]남성과 여성의 차이와 차별

가 태어나면 그 마음은 하얀 종이와 같다고 믿었다. 그리하여 부모와 선생님이 그 위에다 선택사항과 선호사항을 써넣는다는 백지설을 지지하고 있었다.그러나 이제 생물학적 증거가 입수 ... 는 다르다는 것이다.20세기 내내 심리학자와 사회학자는 이러한 차이는 사회적 조건반사-social conditioning-와 환경에 의해 형성되었다고 설명하였다. 그러니까 우리의 존재 ... 라 다른 아이의 울음소리를 방 안에서 나는 다른 소리와 구분한다. 그러나 같은 조건에서 남자아이는 그렇게 하지 못한다. 여자의 두뇌는 소리를 분리·분류하고 또 각 소리를 판단하는 능력

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.13

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[교육학 개론] 서양의 근대의 교육

, 추리, 감정, 의지와 같은 능력으로 구성된 것으로 서로다른 위치에 있다고 간주한다. 따라서 반복적인 연습을 통해 특정 능력이발달한다고 보았다. 로크는 경험철학에 입각하여 백지설 ... 로 불린다. 그가 주장하는형식도야이론은 다양한 지식 혹은 교육내용을 마음에 결합시키는 정신능력의도야에 대한 이론이다. 이것은 능력심리학과 밀접한 관련을 갖는데 이것은지각, 기억, 상상 ... 에 이를 수 있다고 보고 있어 헤르바르트의 비판대상이되고있다.(2)헤르바르트-헤르바르트의 교육은 목적에 대한 학문으로서 윤리학과 교수방법에 관한사상으로 심리학을 기본적인 토대로 하

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.21 | 수정일 2014.02.17

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서양교육사 써머리

① 능력심리학에 기초하여 수동적 백지설 (Tabula rasa) 주장② 체육?덕육?지육의 3육론 주장㉠ 체육론 : 건전한 신체에 건전한 정신이 깃든다는 입장에서 단련주의 체육을 강조 ... 도야를 위한 지성의 함양을 강조하였다.③ Aristoteles가 제시한 자유교육의 특징㉠ 자유교육은 기계적인 것이 아니라 인간 의선한 삶을 영위하는 데 필수적인 고등 능력의 사용 ... 에) 고급문답학교① 교육수준 : 고등단계 수준의 교육② 설립목적 : 문답학교의 교사 양성③ 교육내용 : 희랍·로마의 철학과 문학, 수사학, 신학, 천문학3) 수도원교육의 의의

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| 시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13

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[유아교육]유아교육과정의 기초

)인간관백지설-후천적인 환경이 인간의 본성을 형성하며 인간의 정신과 행동을 결정2)지식관?물리적 사회적인 외부 자극으로부터 형성→경험론적지식관?경험론적지식관-보편적이고 변하지 않 ... 을 제시하였다.2>심리학적 기초1.성숙주의 이론?아동이 타고난 유전적 요인에 의해 인간의 성장과 발달이 결정된다고 보는 이론??대표적 학자- 미국의 게젤(아동발달과정을 개관적 도구 ... 유아교육과정의 기초1> 철학적 기초1.플라톤의 사상1)인간관?욕망+용기+이성→조화=성장?용기↑=전사 ?욕망↑=노동자 ? -능력, 재능은 타고난다.=유전적 결정론이성↑=지배자 ?2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.26

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