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나의문어선생님 독후감 - 나의문어선생님 관련 독후감 1건 제공
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"나의문어선생님" 검색결과 381-400 / 709건

  • 1부 음식세상을 움직이다. 독후감
    은 배움을 받을수 있게 해준다.식품말고도 생태계 동 식물들에 대해 많이 배울 수 있어 선생님들도 많이 와서 배워 도심의 아이들에게 가르친다고 한다.또한 6개월 코스로 흙의 정보 농사 ... 하고 농산물에 이상이 있으면 바로 교환을 해주기 때문에 물건에 대한 신뢰도가 상승 하고 우리 지역에서 난 우리식품 이라는 애정이 생겨 공동체의식이 향상된다.일본 아시키타 파머스 마켓 ... 의 피적률, 나주의 수박, 담양의 죽순, 양평의 개·생강, 양주왕산탄의 은구어, 이원의 문어, 영흥의 대약과, 제주의 감자·귤, 울산의 감복 등이 있다.그리고 덕평의 놋그릇, 함흥
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.23
  • [텍스트해석][텍스트][텍스트해석 의의][텍스트해석 단계]텍스트해석의 의의, 텍스트해석의 단계, 텍스트해석의 관점, 텍스트해석의 기준, 텍스트해석의 사례, 텍스트해석의 방법 분석
    :744)으로서 필자의 사고들을 연결하여 보여줄 뿐만 아니라 논리적 결합을 분명하게 보여주는 것이다.Brewer(1980)는 문어적인 텍스트의 기본을 구성하는 인지 구조와 텍스트가 지닌 ... 는 인식 작용에 두고 있다. 현상학의 이러한 인식론적 출발은 후기 해석학자들인 하이데거나 가다머에게 영향을 주게 된다. 현상학에 의하면, 의식에 의한 인식 작용은 항상 ‘무엇’(대상 ... 여 한편으로 상당히 회의적인 느낌을 가졌던 것이 사실이다. 도식적 단순화의 위험성이 엿보였기 때문이다.Ⅵ. 텍스트해석의 사례1. 사례 1① 오세발 선생님의 동화 ‘방울을 흔드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 교사비판서 줄거리 및 감상문
    이 진부한 대사는 매 입학식마다 똑 같다. 이어서 “내 아이가 여기서 마음 편히 지낼 수 있을까? 착한 아이들을 만나고 좋은 친구를 사귀게 될까? 공부를 재미있어하고 학교에 잘 ... 적응할까? 담임선생님이 좋은 분일까? 아이가 여기서 정말 읽기와 쓰기, 셈을 잘 배우게 될까? ”라는 교장선생님의 노련한 매력을 풍기며 연설이 시작되는데 사실 이러한 질문들은 기막히 ... 기본지식과 기능을 전달하고, 아이를 호의적으로 존중하며 문어의 취득과 기본연산, 읽기 능력에서의 아이의 발전과 퇴보를 교사의 개인적 호감, 그날의 컨디션 기타 심적 상태를 배제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 환경치료
    성장애(조울증)등의 정신장애4)간호전달체계:수간호사선생님과 및 간호사선생님 2분께서 간호업무 수행5)물리적, 정서적 환경:-3층에는 선생님들이 계시는 간호사실 및 치료실과 아동 ... 및 문어표현, 수학 장애를 극복하기 위한 개별 학습 치료 프로그램을 시행, 환아의 가정, 학교와 연계하여 개인의 학습내용과 학습능력을 관리한다.2. 집단 심리치료청소년의 긍정적인 ... 하지 않는 경우에 경고한다. 아이의 눈을 쳐다보면서 좀 더 엄하고 큰 목소리로‘--하지 않으면, 나는 의자에 앉아야 한다’ 고 이야기하면서 타임아웃 의자가 위치한 곳을 가리킨다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.06
  • 바다속나라 - 수업계획안
    하세요. 친구들~C : 안녕하세요. 선생님 ~T : 오늘 날씨가 어때요?C : 더워요, 땀나요T : 그래요. 햇볕이 무더운 여름이 다가왔어요. 오늘은 여름과 관련된 무언가를 배울 ... 텐데, 무엇을 배울지 눈을 감고 머릿속에 먼저 생각해 보세요.C : 네~T : 곧 들려줄 소리를 들으면서 선생님이 하는 말이 끝나면 이것이 무엇인지 아는 친구들은 조용히 손만 들 ... 어 주세요.C : 네~T : 자 친구들 눈을 한번 감아 보 세요.(소리를 들으면서 교사의 말에 귀를 기울인다.)T : 나는 누구일까요?나는 아주 파란 몸을 가지고 있답니다.나의 가장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.17
  • 이고 동성애자로서의 삶을 사는데 작은 도움이 되기를 바랍니다.첫째는 정체성에 관한 것입니다. 고등학교때 영어 선생님을 좋아했다고 해서 자신을 동성애자로 생각하는 것은 너무나 단순 ... 한 생각입니다. 청소년기에는 동성애 성향이 전혀 없음에도 불구하고 동성(선생님이나 친구, 운동선수)을 좋아할 수 있고, 호기심으로 동성애에 대하여 관심을 표명할 수는 있습니다. 하지 ... 형식도 있었다. 주로 자신과 다른 여성들과의 관계에서 빚어지는 애증을 다루고 있는 간결하면서도 열정적임 사포의 서정시들은 문어적인 표현보다는 토속적인 말투를 즐겨썼다. 그녀가 사랑
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.10
  • 구어체와 문어체의 비교
    구어의 특성-문어와의 비교Ⅰ.서 론1. 들어가며보통 구어와 문어는 언어전달 방법에 있어서 전달 매체에 따라 나뉘어진다. 인간의 입을 통해 직접 전달되어질 때를 구어라 하고 문자 ... 화된 형태로 전달되어질 때를 문어라고 한다. 그러나 이러한 기준만으로 구어와 문어의 특성이 양분되는 것은 아니다. 구어에 주로 쓰이는 말을 구어체라 하고 문어에 주로 쓰이는 형태 ... 를 문어체라고 한다.구어체와 문어체의 연구에 있어, 기존이론이 불충분하고 기존 이론도 실제 언어 사용을 토대로 한 것이라기보다는 연구자의 직관에 따라 이론적으로 서술된 것이라고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 14,400원 | 등록일 2008.11.25 | 수정일 2021.05.08
  • 문자생활의역사(기말)
    , 한글이라고 불림.언문 : 일종의 번역하는 글, 그 당시는 한자 한문이 주가 되었던 시대, 통시글이라고 불리어질 정도로 천대시 되기도 함!!한글 : 한글의 명칭은 주시경 선생 ... => ㅌ : 이것 역시 가획의 원리불청불탁 : 유성음, 목구멍이 떨리면서 나는 음전청 : 무성음, 평음차청 : 무성음, 유음전탁 : 무성음, 경음, 된소리 거센소리불청불탁이 가장 약하 ... 더라‘와 같은 간접인용,ο 구어체 사용ο 순한글신문인 독립신문에 로마자를 쓰고 있는 특징#3현대 문자 생활2- 구어ο 한국으로 말하면서 한문으로 쓴다면, 한글 구어, 한문 문어ο 입말
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.09 | 수정일 2014.04.22
  • 이기호 작가 인터뷰
    이기호 작가와의 만남-이기호『갈팡질팡하다가 내 이럴 줄 알았지』 중「누구나 손쉽게 만들어 먹을 수 있는 가정식 야채볶음흙」약력1972년 강원도 원주 출생. 1999년 단편소설 ... 가벼워졌다.Q. 안녕하세요. 저희는 ○○대학교 미디어문예창작학과 재학 중인 3학년 ○○○, ○○○입니다. 이기호 작가님의 두 번째 소설집인 『갈팡질팡하다가 내 이럴 줄 알았지』 중 ... 에 찐득찐득해진 흙을 넘기면 더덕처럼 맵싸한 향기가 난다’는 표현 등이 서술되어 있어요. 실제로 흙을 드셔보신 건 아니시지요? (웃음).A. 아, 당연히 흙을 먹어보지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.19 | 수정일 2023.03.06
  • 자신의 화법 문제점.
    가 아닌 문어체적 어휘를 간혹 사용하는 듯 하 다. 나는 걸음이 빠른 편이다. 이를 초등학교 1학년 때 알게 되어서 그 후로는 타인과 걸을 때는 그 사람의 속도에 맞춰서 걷곤 했 ... 의 화법ㄴ. 발음의 정확성 측면 : 부정확한 발음의 화법ㄷ. 유머적인 측면 : 유머 부족의 화법(2) 타인이 생각하는 문제점ㄱ. 어휘 선택 측면 : 문어체적 어휘의 사용ㄴ. 어투 사용 ... 시절부터 ‘나는 말을 잘 하지 못한다.’ 란 생각이 뿌리 깊게 박혔고 이는 현재까지 지속되고 있다. 무엇보다도 자신감 결여가 필자가 말을 잘 하지 못 하는 주된 요인이라는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.23
  • 한중번역(중국어번역) 문장번역, 한중번역(중국어번역) 자막, 한중번역(중국어번역) 직역, 한중번역(중국어번역) 오역, 한중번역(중국어번역) 사례, 한중번역(중국어번역) 개선방안
    보단3) 류망의생4) 인지구5) 변검2. 그럴듯한 번역1) 열혈남아2) 붉은 가마3) 현위의 인생4) 쿵푸선생5) 목인의 신부6) 대도무문7) 상하이 트라이어드8) 책상서랍 속 ... 을 선호한다는 것이다. 물론 이러한 현상은 구어보다는 문어에 많이 보이는 현상으로 판단된다. 그러나 이상의 사실로부터 판단컨대, 중국어는 한국어보다 관형어를 더 선호하는 언어 유형이 ... 美g zai na tiao lu shang pengjian fuqin. (역1) 방학이 되면 아버지는집 먼 아이들을데려다 주었다.어머니는 꾀를 내어길목에서 아버지를 기다렸다.자막
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.25
  • 초등학교 6학년대상 보건교육-안전한생활 교육 학습지도안
    , 화기가까이에서 기름을 흘려서 화재가 나는 경우, 가스가 세거나, 불장난, 누전으로 생길 수가 있다.과전류일 경우 사용하지 않는 전기기구 플러그 뽑기, 문어발식 코드 사용 않도록 해야 ... 선생님은 00대학교 간호학과에서 실습 나온 ooo 예요.? 동기유발하기▶ 재해 재난의 심각성을 일깨워주는 최근동영상을 보고 느낌 발표(LA 대형 산불 2008. 10. 28 ... )***선생님이 여러분에게 보여주려고 준비한 동영상이 있어요. 모두 다 같이 감상하도록 할께요.***여러분 동영상을 보니까 어떤 생각이 들어요?(산불에 관한 수업이네요, 끔찍해요 등)맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.16
  • 언어의 중요성과 예의 관계를 서술하고 오늘날 청소년들의 대화 문화를 예의 관점에서 자신의 생각을 서술하시오
    , 문법 면에서 끊임없이 변한다. 더군다나 사회적인 평등이 곧 언어적인 격식 파괴인 것으로 착각하고 대중의 말을 바탕으로 한 언문일치를 귀히 여기는 풍조 아래에서는 문어체나 격식체 ... 생각해야한다고 전해졌다. 말 한마디에 인성과도 연결되기도 하며, 상대방으로 하여금 내 이미지를 평가할 수 있기 때문이다. 인터넷 문화가 발달 되면서 어쩌면 이런 흐름에 민감 ... 다. 상급학교로 진학한 아이들은 자신이 다 자란듯해 기쁠 것이다. 하지만 학교폭력의 피해를 당하지 않을까 겁을 먹는 시기이기도 하다. 또 선생님의 이해를 받기보다는 매를 맞
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.07
  • [유아언어지도]유아언어관찰분석사례
    다 나주고~~~(중얼거린다)선생님 : 어머나~누가 치마 입고 왔네. 안녕하세요 어~지냈어?정아 : 나 오늘 반팔입고 왔어.선생님 : 어~반팔입고 왔어?민수: 앗싸앗싸~(교사 ... 때 항상 주인공의 역할만을 고집한다. 동극에 나오는 대사를 비형식적인 자리에서 교사에게 말하거나 흉내를 잘 내지만 형식적인 자리에서 공연을 할 때는 목소리가 작아진다. 구어 발달 ... 에 비해 문어 발달이 느린 편으로 자신의 이름을 쓰지 못하는데 교사가 이름을 보고 쓰라고 격려를 해 주어도 ‘으응~’하며 못한다는 듯이 고개를 흔들고, 써 달라고 한다. 성격
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30
  • 동화구연의 개념과 개작,화술방법
    를 소리내여 읽는 구연동화로 바꾸어 놓은 것으로 작품 그 자체를 말합니다. 우리나라에 동화 구연이 대중적으로 알려지기 시작한 것은 1920년대 색동회를 중심으로 소파 방정환 선생 ... 게 형태적인 면과 내용적인 면이 있다.읽는 동화를 듣는 동화로 고친다. 즉, 문어체를 구어체로 설명이 많은 부분은 대화체로 긴문장을 짧고 말하기 쉽게 고치며 접소사와 인용격 조사를 가능 ... 원문: 돌이네 흰둥이가 누고 간 똥입니다. 흰둥이는 아직 어린 강아지 였기 때문에 강아지똥이 되겠습니다. 골목길 담 및 구석자리였습니다. 바로 앞으로 소달구지 바퀴자국이 나 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.22
  • <기출표시>한성구 동양사상입문 강의안 제13강
    들로 북경대의 교수진을 조직함3)신문화운동의 핵심: 과학과 민주德(덕)선생과 賽(새)선생: democracy 와 science의 음역4)신문화운동의 구체적 내용*윤리혁명: 삼강오륜 ... ’으로 보았음. 문어체의 글을 반대하고 구어체(백화)나 간체자 등을 사용하여 문학 창작을 해야 한다. 일반 민중들이 알아듣기쉬운 말을 사용해야 한다. (호적)*대부분의 학자들이 유물 ... 의 글을 크게 배치하고 공자나 맹자의 글을주석으로 적음. 전통과 권위에 대한 탈피를 엿볼 수 있음:나증거래(拿證據來): 무엇을 하든 증거를 내놓아라. 실증주의적 입장
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19
  • OHP동화 계획안
    었네주먹 밑에 가위 달팽이 주먹 밑에 보자기 바다 문어보자기와 보자기가 만나서 예쁜 손이 되었네?손 인형으로 가족을 소개한다.T: 새싹반, 선생님께서 오늘 가족을 소개하고 싶다는 친구 ... 소개"나한테는 동생이 두 명 있어요. 어느 날 갑자기 나도 모르게 동생이 생긴 거예요. 어른들은 나더러 형이니까, 또 오빠니까 참아야 한다고 했어요. 나도 동생들처럼 떼쓰고 싶 ... 었는데 말이죠. 그래서 동생 편만 드는 엄마도 미웠지만 동생들도 많이 미워했지요. 하지만 동생들도 나 때문에 많이 참았던 것 같아요. 동생이니까 무조건 내 말을 잘 들어야 했고, 내
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.02 | 수정일 2018.04.11
  • 개정교육과정 국어과 2학년 2학기 듣기 말하기 6. 하고 싶은 말, 이야기 속 인물이 되어 말하기 지도안
    며 학습에 집중한다.?동화의 내용에 집중하며 듣기-도우미 교사의 구연동화 시연을 함께 듣는다.?동화의 내용을 생각하며 답하기-토끼, 자라, 용왕님, 의원, 문어, 다람쥐?학습문제 ... 장이 되어 봐요.-모둠별로 이야기를 나누어 봐요? 선생님의 설명을 듣고 공부할 순서와 방법에 대해 생각한다.공부할 내용 안내[한 걸음] 자라에게[두 걸음] 토끼가 되어보자[세 걸음 ... 려는 마음은 알지만 거짓말을 하면 안 돼.?자라와 토끼의 대화?짝 활동을 통해 자라와 토끼가 되어 이야기를 주고받는다. 8토끼 : 자라야 너는 어떻게 나를 감쪽같이 속일 수 있니?자라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 유아 동작교육 .. 신문지를 이용한 동작놀이 계획서와 새안 입니다 ..
    손가락으로 문어 다리를 표현해 본다 )C2: 저는 폭죽 이예요. 우와 ,, 폭죽이 터진다( 잘게 찢어진 신문지를 하늘로 뿌리면 입으로 폭죽 소리를 내본다 )C3: 제기차기를 해볼 ... - 무슨 모양 같니?8.대답한 단어의 뜻대로 상징적으로 표현해 본다- 폭죽처럼 던져보자 ,- 문어처럼 다리를 흔들어 보자9.표현하고 나서 기분을 물어 본다10, 신문지를 뭉치해서 편 ... 수업계획안T: 여러분 선생님이 노래를 부를 테니 한번 따라 불러 봐요.( 간단한 손유희 로 나무노래를 부른다 )C: 네..T: 여러분 선생님이 방금 부른 노래가 무엇에 관한 노래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.24
  • [보육실습]연결 수업 계획안 - 무지개 물고기 (동화 조형 활동)
    를 좋아하지 않는 걸까요?".해설 :불가사리 아저씨가 말했어..불가사리 아저씨 :"나는 그런 질문에는 대답해줄 말이 없구나. 산호초 뒤에 있는 깊은 동굴에 가면 문어 할머니를 만날 ... 물고기 :"싫어!".해설 :무지개 물고기가 막 말을 꺼내려는데, 문어 할머니는 벌써 까만 먹물을 내뿜고 사라졌어..무지개 물고기 :내 비늘을 나눠 주라고? 이렇게 예쁜 비늘 ... 를 이해하고 동화 속 물고기를 만들 수 있어요.연결수업 계획안활 동 내 용< 동화 >[도입 - 5분]- 주의집중[주먹가위보자기]T :줄기반을 부르면? (네네 선생님) 오늘은 선생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.13
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2025년 12월 08일 월요일
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