. Carper(1978)의 지식구축의 네 가지 형태 논문 1. 간호 과학의 방법론과 합리성 문제 논문 2. From Carper's patterns of knowing to ways ... 의 유지와 증진에 필요한 지식, 기력, 의지와 자원을 갖추도록 직접 도와주는 활동”Ⅰ. 간호란?Ⅱ. 간호이론이란?Chinn Kramer(1991): 현상에 대해 목적지향적으로 체계 ... 수 없는 이유이기도 하다.Ⅵ. 간호철학2. 간호학과 인식론적인 물음일정한 실천 행위에서 발생하는 지식 내용은 그 실천에 참여하는 사람들에 의해서만 인식될 수 있다. 신참 간호사
의 간호과 교육과정에서는 과학적 지식의 체계를 강조하지만 윤리적 형태의 얇은 도덕적 지식의 체계에 대한 이해를 요구 한다고 카퍼는 지적한바 있다. 그런데 그러한 지식은 가르칠 수 있 ... 성을 재확인 할 수 있다.4. 간호사가 되기 위해 학습해야할 윤리첫 번째는 윤리적 지식으로 이는 간호 활동에 관련된 지식과 미학적 지식, 그리고 개인적 지식에 해당한다. 비록 대부분 ... 을 제공할 수 있다.네 번째 영역은 행동 수행능력이다. 간호사의 윤리적 직무수행을 위해서는 도덕적 지식과 비판적 사고, 예민한 지각이 모두 필요하지만 이것들만으로는 충분하지 않을 수 있
하기 위해서는 전문직업적 능력이 요구되고 이에 요구되는 지식은 간호과학으로부터 얻게 된다.2. 간호학의 지식구축지식은 구조화, 형식화, 체계화 등의 과정을 통해 축적된다. 예를 들 ... 면, 과학자들은 과학적인 문제해결 접근을 시도하거나 특별한 연구방법을 적용하여 어떤 것을 알기를 원한다. 간호실무는 간호지식체를 구조화된 지식으로 구축하고자 형식화된 접근을 사용 ... 상 실무가 중요하며 이를 위한 지식구축이 필요하다. Carper(1978)는 간호사들이 실무에서 가치있게 생각하고 또한 실제로 사용하는 지식구축의 네가지 형태를 1 윤리: 간호에 있
게 한다.간호는 카퍼(1978)의 모든 형태를 오랫동안 사용해 왔지만 총체적 간호지식의 타당한 출처로서의 가치를 명확히 인식하지는 못하였다.3. 과학과 간호학과학은 '창조성과 상상 ... 적 근거를 가지고 체계적으로 설명하는 것을 간호학이라고 한다.2. 간호학의 지식 구축나이팅게일이 처음 간호교육을 체계화하면서 실무를 위하여 형식을 갖춘 지식을 발전시키기 시작 ... 간호이론과 연구는 간호실무를 위한 과학적 지식의 성취에서 중요한 의미를 가지게 되었다. 지식은 구조화, 형식화, 체계화 등의 과정을 통해 축적된다.* 지식의 축적 과정1) 커린저