"창의⋅융합형 인재"의 검색결과 입니다.

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새로운 인재상은 비동일계 편입 미래교육방향 수학 수업 혁신 4차산업혁명 교육 건국대학교 편입 학교장 성과 카이스트 융합교육 미래 유아교육

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"창의⋅융합형 인재" 검색결과 21-40 / 3,337건

예술교양교육에서의 융합적 교육방법에 대한 모색 -동아방송예술대학교 수업 사례를 중심으로- (Seeking Integrated Teaching Methods in Liberal Arts Education - Focused on cases of Dong-ah Institute of Media and Arts-)

서울대학교 동양음악연구소 송은도

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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(3code창의융합인재되기 A+) 기말보고서

1. 학습자 개별활동 (4주차, 8주차, 10주차) 1) 4주차 [강제결합법]두라마리 + 비누 = 뜯어쓰는 비누공중 화장실을 이용하고 난 후 손을 씻을 때 봉비누를 주로 사용한다. 하지만 봉비누는 여러 사람이 함께 사용하는 공용 물품이기 때문에 위생상의 문제가 있..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.25 | 수정일 2023.03.30

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심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때

는데 핵심 키워드는 융합과 창의력을 지닌 인재 육성이다. 모든 일이 네트워크화로 변화한 상황에 대응, 적응하기 위해 일과 일 사이의 연결, 산업과 산업 사이의 연결에 관해 이해 ... 하며 이에 따라 창의적이고 주도적으로 융합할 실력이 필요하다. 정부는 인성 기반 창의, 융합 인재 개념에 관해 첫 번째로 인성 역량을 지닌 미래의 인재는 인문학적인 능력, 창조적 문제 ... 해결력을 갖춘 인재를 뜻한다. 두 번째로 인성 능력을 갖춘 창의, 융합 인재는 자기 주도적 학습 능력이 진화한 회복과 탄력성이 우월한 평생 학습자이다. 실패를 이길 정서 조절 역량

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오

으로서의 창의성이 더욱 중시되고 있음을 나타낸다. 따라서 개인은 융합적 사고를 바탕으로 창의력을 개발하는 데 주력해야 한다.나. 협업 능력과 소통또 다른 중요한 인재상은 뛰어난 협업 ... 하는 중요한 조건이다.새로운 인재상은 융합적 사고와 창의성, 협업과 소통 능력, 글로벌 마인드셋, 그리고 자기주도적 학습과 적응력을 갖춘 인재이다. 이는 단순히 특정 분야의 전문가 ... 와 개인이 어떤 준비를 해야 하는지에 대해 구체적으로 살펴볼 것이다. 기술과 지식의 융합적 사고, 협업 능력, 글로벌 마인드셋, 자기 주도적 학습 능력 등이 새로운 인재상이 요구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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[A+] 유아 창의융합놀이프로그램 발표 PPT

유아 창의융합 놀이 프로그램우리의 교육 지표는 창의융합형 인재 를 육성하는 데 목표를 두고 있으며 이 흐름에 맞추어 유아교육도 창의성 교육 에 주력해 오고 있음. 특히 2019 ... 고 있어, 유-초 연계를 지향하는 유아 교육과정 역시 이러한 점을 반영하여 창의성 교육 에 중점을 두고 있음. 앞으로 창의융합형 인재로 성장하기 위해 유아기에 적합한 접근은 창의융합 ... 적 인재로 성장하는 데 기초가 되는 공감적이고 창의적인 능력과 소양을 기르는 것유아창의융합놀이 프로그램의 순환모형 2) 놀이경험의 세계 유아가 경험하는 세계를 사람들, 사물, 자연

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.12

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사회학개론 ) 새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고, 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오

을 뛰어넘는 융합적 지식을 가지면서 다양한 메타 인지 능력을 갖춘 사람이고 표현할 수 있다. 산업혁명 이전의 농업사회 기반의 전통적인 인재상에서, 분업화되고 각 분야에 전문적인 인재 ... 들이 등장하는 다양한 산업혁명 시기를 지나, 기술의 융합과 동시에 물리적 한계를 뛰어넘어 상호 교류할 수 있는 디지털 혁명 시대에는 새로운 인재상이 요구된다. 사회 각 분야에서 기대 ... 으로 체득된 암묵적 지식을 포함한, 다양한 요소를 융합하는 인재로 표현하고 있다. 인류가 부싯돌이라는 도구를 사용하여 불을 사용하여 수렵 위주의 생활에서 농경 생활을 시작하게 되

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03

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[A+] 유아 창의융합놀이프로그램에 대해 정리하고 내 생각을 서술하시오.

이래로 현재까지 국가 교육의 방향이 창의융합형 인재 양성을 목표로 하고 있습니다. 유-초 연계를 지향하는 유아 교육과정 역시 이러한 점을 반영하여 창의성 교육에 중점을 두고 있 ... 2019 개정 누리과정에 기초한 유아 창의융합놀이 프로그램1. 서론2009년 초중등 교육과정 개정 이래로 우리의 교육 지표는 창의융합형 인재를 육성하는 데 목표를 두고 있으며 이 ... 습니다. 앞으로 창의융합형 인재로 성장하기 위해 유아기에 적합한 접근은 창의융합놀이라고 할 수 있습니다.다음으로 유아창의융합놀이프로그램의 개발 배경입니다. 먼저 4차 산업혁명시대가 도래

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.17

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4차 산업혁명 시대에서 미래 사회의 진로에 적응하기 위해 나의 핵심 자원 5가지를 선정하고, 그 이유를 설명하시오.

으며, 창의적 문제 해결 능력, 디지털 리터러시, 협업과 융합적 사고력 등 다양한 역량을 요구한다. 이는 첨단 기술을 능숙히 다루며 다른 이들과 유연하게 협력할 수 있는, 새로운 인재의 등 ... 와는 다르다. 자동화와 지능형 기술로 인해 많은 직무가 효율적으로 수행될 수 있기 때문에, 인간은 오히려 창의력과 문제 해결 능력, 그리고 융합적 사고력과 같은 본연의 가치를 더욱 중요 ... 비즈니스 전략을 세우고, 고객 맞춤형 서비스의 제공을 가능하게 한다.3) 협업 능력과 융합적 사고다양한 분야의 기술과 인재들이 결합하는 4차 산업혁명 시대에서는 다학제적인 협업

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.02

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창의교육 정부 정책 사례(본 레포트)

요건이다. 이와 같은 창의성 교육의 중요성으로 인해 국·내외에서 유아기에 진행되는 창의성 교육에 관한 많은 연구와 프로그램들이 진행되고 있는데, 그의 일환으로 융합인재 STEAM ... 교육도 거론되고 있다. 이에 따라 융합인재 STEAM 교육을 활용한 창의성 향상에 관한 선행연구들도 다양하다. 우선, 이정아(2017)는 생태 유아교육 활동을 하면서 발현된 유아 ... 는데, 그에서 끊임없이 의사소통을 하게 된다. 이러한 능력은 유아가 창의적 인재로 나아가는 것에 큰 도움을 준다. 따라서 유아교육에서 STEAM 교육은 유아들의 일상생활에서 다양한 문제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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수학 중심의 융합교과목 개발에 관한 사례 연구 (Development of convergence courses centered on mathematics subjects)

한국문화융합학회 남혜원

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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융합교육의 단계별 로드맵을 기반으로 한 융복합 인재양성 방안 연구 (A Study on the Development of Convergence Human Resources based on the Roadmap of Convergence Education)

한국자치행정학회 노영희, 이상엽, 박민수

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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21세기 스마트3.0 융합의 시대에 조직 내에서 바람직한 인적자원개발 방향을 통섭적으로 서술하시오

는 2014년 ‘2015 문·이과 통합형 교육과정’을 발표하면서, 인문, 사회, 과학 등에 대한 기초 소양을 함양함으로 학생들의 인문학적 상상력과 과학적 창조력을 겸비한 창의·융합형 인재 ... 로 길러내겠다는 목적의 교육 개혁 취지를 밝혔다. 이 때 창의·융합형 인재란 인문학적 상상력과 과학적 창조력을 함께 갖추고 이와 더불어 올바른 인성을 겸비함으로써 4차 산업혁명 시대 ... 와 이해를 높여 창의적이고 종합적으로 문제를 해결할 수 있는 융합적 소양을 갖춘 인재를 양성하는 교육이라 하였다. 김진수(2012)는 융합인재교육을 과학, 기술, 공학, 예술, 수학

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.28

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STEAM 정책의 추진 및 지원현황

3. STEAM 정책의 추진 및 지원 현황1) 융합 마인드를 갖춘 창의적 과학기술 인재 양성(1) 개념STEAM 교육은 미국에서 최초 STEM 교육 – 과학(Science ... 하거나, 또는 여태껏 존재해 왔던 것이라 할지라도 그를 구성하는 요소를 또다른 방식으로 조합 및 융합하게 함으로써 새로운 결과를 만들어낼 수 있는 인재는 바로 “창의성”을 갖춘 인재인 것 ... 을 통해 창의적 인재를 양성하고자 하는 사례를 현재 많은 초등학교가 실시 중인 융합교육 프로그램으로 제시할 수 있을 것이다.표 SEQ 표 \* ARABIC 2 경기 독정초의 융합교육

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가에 대하여 기술

, 주도성, 적응력, 도전정신과 일관성으로 나눠진다. 국내에서는 교육부에서 ‘창의적 융합형 인재’를 교육적으로 지향하는 인재상으로 제사하였고, 이를 달성하기 위해 지식정보처리역량 ... 다. ICT기반 창의인재는 ICT기반 역량을 기초로 하여 창의적 사고력을 융합할 수 있는 능력을 갖추고, 문제를 ICT기반 역량을 활용하여 해결할 수 있으며, 과제에 대해 동기를 가지 ... 고 자기주도적으로 리더십을 발휘하는 인재이다. 이를 위해 리더십과 자기도성, 창의적 사고력, 융합적 사고력이 요구된다. 정보과학 지능정보 핵심인재는 인성적인 역량을 기반으로 컴퓨터

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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2015개정 교육과정 발제문

2015 개정 교육과정 ? 문·이과 통합과 공통과목 신설정보통신 기술의 발달로 사회적 변화가 급격히 이루어짐에 따라 창의적 인재 육성에 대한 필요성이 대두되었다. 이에 2015 ... 개정 교육과정에서는 미래 사회에 필요한 핵심역량 6가지를 제시하며 ‘바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재 양성’에 중점을 두고, 행복한 학습 구현을 위한 방안을 제시하였다. 주요 내용 ... 에 2015년 개정 교육과정은 학생들이 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재로 성장할 수 있도록 공통 과목을 통해 기초소양을 함양하게 하고, 개인의 진로에 따라

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.12

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새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오

어야 한다. 변화가 빠르고 미래가 불확해질수록 미래예측은 무엇보다 더 필요하다.(4) 전문성새로운 인재는 다양한 분야에 관심을 가지고 융합을 추구하지만 자신만의 전문성도 가지고 있 ... 어야 한다. 창의성과 융합능력을 갖추기 전 자신만의 전문성을 함양시켜야 한다. 다른 사람들보다 잘할 수 있는 전문성과 기계가 대체하기 힘든 인간으로서 능력을 갖추고 있다면 세상이 변화 ... 할 과제1) 창의력 및 융합 능력미래에는 기술, 산업, 학문 간 융합이 활발하게 일어날 것이고 기업의 업종 간 경계가 모호해지게 될 것이다. 현재 미래의 유망산업으로 주목받고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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창의성이란 무엇인가

되었다(이참슬, 2020, p.20).2) 4차 산업혁명의 인재상4차산업혁명시대에는 지식의 역량보다 지식을 융합하고 창조할 수 있는 인재가 요구된다. 창의력을 갖춘 인재여야 하 ... 시대의 특징3. 고전적 인재와 4차 산업혁명시대에 요구되는 인재의 차이4. 4차 산업혁명시대에 걸맞는 창의적 인재양성 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론창의력이란 무엇인가. 대부분 ... 에 융합되어 응용되는 추세이다. 특히 비즈니스 분야에서 이러한 창의성이 강조된다고 볼 수 있다. 이미 기존에 있는 아이디어를 새로운 시각으로 재해석 하는 것도 현대에서 환영

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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과학의날 우수교사 표창 공적조서

도 학생과학 발명품 경진대회 지도연구 논문대회 입상나. 교내 창의융합동아리에 참여하여 학생들의 과학적 소양을 높이는데 기여함.3. 창의·융합형 인재 육성을 위한 노력가. oo교육지원 ... 청부설영재교육원 초등발명 지도교원으로 활동(0000.3.1.～)나. 교내 무한상상실 발명교실 강사로 참여하여 창의·융합형 인재 육성에 기여함.(뒤쪽)주요 경력연 월 일이력사항 ... 적 내 용위 교사는 평소 과학교육에 높은 관심을 가지고 바른 인성과 창의성을 갖춘 자존감 높은 창의?융합형 인재 양성에 힘쓰고, 과학교육 발전을 위한 교수?학습 방법 개선에 노력

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.22

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AI 시대를 대비한 미래 인재의 핵심역량 분석 및 개발 방안

과 감성지능의 중요성2.4 창의적 사고와 문제해결 능력2.5 협업과 의사소통 역량2.6 적응력과 평생학습 능력2.7 미래 인재 역량 개발 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론21세기 ... 는 단순한 기술적 역량뿐만 아니라 창의성, 문제해결 능력, 의사소통, 협업 등의 복합적 역량을 포함한다.본 자료는 급변하는 사회 환경에서 미래 인재가 갖추어야 할 핵심역량을 종합 ... 하는 메타 역량의 중요성을 의미한다.또한 기술적 역량은 단독으로 존재하는 것이 아니라 다른 역량과 융합되어 시너지 효과를 창출해야 한다. 기술적 역량과 창의성, 비판적 사고, 의사

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.17

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4차 산업혁명 시대에 요구되는 인재상

되는 인재상은 무엇인가요?가장 먼저 창의성입니다. 기존의 지식만을 가지고 새로운 가치를 창출해야 하는 사회이기 때문에 독창성과 창의성이 필수적인 요소죠. 두번째로는 융합능력입니다 ... 란 ‘창의성’과 ‘융합능력’을 갖춘 인재를 말한다. 창의성이란 기존과는 다른 방식으로 문제를 해결하거나 전혀 관계없는 분야나 요소들을 결합하여 새롭고 유용한 아이디어를 만들어내는 능력 ... 글로벌 기업 역시 직원 선발 시 지원자의 창의성을 중점적으로 평가한다고 해요. 특히 미국 실리콘밸리 지역 내 스타트업 회사들은 뛰어난 창의성을 가진 인재를 선호하며, 입사 후

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.19

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