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"교육심리학1장" 검색결과 21-40 / 48,762건

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    교육심리학 1장-5장 연습문제 풀이
    교육심리학연습문제 1장-5장1장1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교 , 설명하라.-> 교육학은 근대과학의 연구방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고연구 ... 함으로써 그 성과를 체계화한 하나의 과학체계 , 심리학은 인간의 행동을 기술, 예언,설명 , 통제 하려는 학문 , 교육심리학은 교육학의 영역 중 인간의 행동과 고나련된 측면을 심리학 ... 적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다.2. 교육심리학의 발전과정을 요약하고, 각 시대별 특징을 설명하라.->20세기 이전 : 감각기관에 대한 연구와 두개골의 형태
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.06
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    [요약본] 교육공학의 심리학적 기초 A4 1장에 요약한 레포트입니다.
    제2장. 교육공학의 심리학적 기초Copyright ⓒ 2013 by 이원준1. 행동주의 학습이론· 관점(View) : 사람의 행동은 외부의 자극이나 강화를 통해 변화 가능· 학습 ... , 전이, 간섭, 기억술, 발췌, 정교화, 도식화,조직화, 인지적 감지· 교수설계에의 시사점 :① 사고의 과정과 탐구 기능의 교육 강조 - 교수설계는 학습자의 내적 인지 과정을 촉진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.13 | 수정일 2015.06.03
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    1장 교육심리학의 성격 및 역할
    과 심리학의 학문적인 차이점1. 교육심리학은 여러 영역에 대한 문제를 다룬다. 이러한 교육심리학의 연구 결과들이 학교현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결하는 데에 있어 어떤 도움 ... 0. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교·설명하여라.. 개념교육학은 인간의 행동과 정신과정을 바람직한 방향으로 향상시켜 보다 유능한 인간으로 변화시키고자 하는 학문 ... 이며, 심리학은 인간의 행동과 정신과정을 과학적으로 연구하는 학문이다. 교육심리학은 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구대상으로 하여 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05
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    교육심리학 교재 1장 요점정리
    2009년 12월 29일 교육심리학제 1강1장. 교육심리학의 기초1. 교육심리학의 성격1) 교육심리학의 의미(정의)? 주요 쟁점- 심리학의 이론과 법칙을 교육실제에 적용하는 심리 ... 는 요인들을 중심으로) ==> 가치를 포함하는 과정, 처방적- 통제된 실험실보다는 자연상태인 교실, 교육현장에서 일어나는 과정예>> 심리학 연구와 교육심리학 연구의 차이1. 학생 ... 학의 응용분야인가? 아니면 그 자체의 이론구조를 가진 독립적인 기초학문인가?? Wittrock(1992)"교육심리학은 그 근본목적이 교육에 대한 이해와 개선이기 때문에 심리학과
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21
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    교육심리학 학지사 (이해춘, 이건인)요약한 내용입니다. 1장~14장
    1. 교육심리학의 영역1) 성장과 발달: 유전과 환경, 사회성발달, 정서발달, 지능, 태도, 흥미 등2) 교수와 학습: 교수와 학습 이론, 학습에 있어서의 동기유발, 문제해결 ... 방법 등3) 성격과 적응: 정신건강, 인성, 심리적 적응4) 측정과 평가5) 교육심리학의 기술과 방법: 연구법 및 통계2. 교육심리학의 연구방법1) 과학적 연구방법 -객관적인 ... 할당(random assignment) -장점: 변인 간의 인과관계를 밝힐 수 있음3. 학습된 무력감1) 학습된 무력감(learned helplessness)의 의미
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20
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    교육심리학 1장~7장 연구문제 풀이 답
    교육심리학 1장 연구문제1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교?설명하여라.교육학과 심리학의 학문적 목적과 관심의 차이는 다음과 같다.첫째, 심리학의 목적은 인간 ... 행동에 대한 보편적 원리와 법칙을 확립하는 것인 반면, 교육학은 학습자 개개인의 특성을 변화시키는 데 그 목적이 있다.둘째, 보편적 원리를 확립하고자 하는 심리학은 방법론 ... 에 관심을 갖는다.셋째, 특수한 영역을 제외하면 심리학은 가치중립적이며 기술적인 반면, 교육학은 가치지향적이며 처방적이다.넷째, 심리학은 통제된 실험실에서 원리나 법칙들이 확립
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.18
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    [성인간호학]1. 장 배설 장애와 관련된 질환을 조사하여 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재에 관해 서술 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하고, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술 3. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리, 사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술
    성인간호학.hwp 1[성인간호학]1. 장 배설 장애와 관련된 질환을 조사하여 원인, 임상 증상,치료 및 간호 중재에 관해 서술하시오. (10점)2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 ... ) 목욕(14) 여행(15) 성생활2) 간호 교육에 대한 효과 평가 방법(1) 장폐색과 천공의 증상, 식이요법 평가(2) 탈출(3) 탈장(4) 장의 협착(stricture), 유착 ... 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하고, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술하시오. (10점)3. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리
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    | 방송통신대 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.12
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    성인간호학 1. 장 배설 장애와 관련된 질환을 조사하여 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용, 효과 평가 방법 3. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안 -2020년 방송대 성인간호학 중간과제물
    를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제 대처방안,2020년 방송대 성인간호학 중간과제,장배설장애와관련된질환,2020년 방송대 성인간호학 중간과제물2020학년도 1학기 ... :성인간호학 1. 장 배설 장애와 관련된 질환을 조사하여 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재에 관해 서술하시오.성인간호학 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족 ... 에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하고, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술하시오.성인간호학 3. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.10 | 수정일 2022.03.08
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    [교직/교육심리학] 제1장 발달이론
    제 1 강 학습자의 인지발달목 차발달이해의 기초 인지 발달이론 Piaget의 인지발달이론 Vygotsky의 인지발달이론서론교육심리학의 태동 교육심리학의 학문적인 성격 교육심리학 ... 을 이끌 수 있음 사회적인 언어(아이의 울음)가 자기중심적인 언어를 거쳐 내적 언어로 발달함Vygotsky- 참고문헌 - 임규혁(1996). 학교학습 효과를 위한 교육심리학. 서울 ... : 학지사 신명희 외 (1998). 교육심리학의 이해. 서울 : 학지사 여광응 외 (1995). 교사를 위한 교육심리학. 서울 : 양서원 - 참고싸이트- http://stud.kwc.ac.kr/~kwc1103/감사합니다!{nameOfApplication=Show}
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
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    [교육학][교육심리학] 교육심리학 1장~12장 인명정리
    교육심리학 1장~12장 인명정리[1장 인간의 이해]성악설- 순자,아우구스틴,칼빈성선설- 맹자,루소백지설- 고자,로크(Tabula Rasa)타일러- 인간형성의 7가지 기본 특징 ... 제시길모어- 인간발달의 과업을 일, 인간관계, 자기자신에 관련된 것이라는 세가지 영역으로구분. 길모어의 발달과업 예시 p.14[2장 교육과 심리의 학문적 접근]쿤- 과학발달이 거쳐야 ... - 교육학은 사회적 현상을 분석하는 사회과학바레츠-교육심리학의 연구결과를 자명한 것으로 생각하고 상식적 견해 이상의 것을 말해주 는 것이 없다는 일반인의 그릇된 견해가 커다란 오류
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    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.16
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    교육심리학 문제풀이1장~12장
    제1장 교육심리학의 성격 및 역할1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교·설명하여라.교육학은 근대 과학의 연구 방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구 ... 함으로써 교육철학, 교육사학, 교육사회학, 교육행정학, 교육법학 등 다양한 영역을 포함하고 있다. 심리학은 인간의 행동을 기술, 예언, 설명, 통제하려는 학문으로서 인간 행동의 원인 ... 과 표출 양식의 근본적인 이해에 도움을 주고 있다. 임상심리학, 상담심리학, 발달심리학 등이 있다.교육학과 심리학은 둘 다 인간의 삶과 행동에 대하여 연구, 논의하여 보다 가치
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    | 리포트 | 64페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.01.11
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    [교육심리]제 1 장 교육 심리학의 성격
    거쳐야 하는 교육 심리학의 독자적 주체 나타남▶ 개혁 발전기1. 인지적 관점의 연구들이 과거의 행동주의적인 접근을 대치.2. 수업 보조기구 등의 새로운 기술은 개별화 교습, 교수 ... □ 교육 심리학의 개념㉠ 교육학 - 가르침과 배움을 통해 인간을 만들어 가는 작업.㉡ 심리학 - 인간의 생각과 활동을 연구하는 과학.㉢ 교육 심리학 - 교수 학습 과정에 대한 ... 과학적 이해를 통해 인간을 만들어 가는 교육에 대한 연구를 하는 것.◎ 교육 현상을 이해하는데 있어 심리학의 역할 중요- 개인차 심리학, 발달 심리학
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.11
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    교육심리학연습문제풀이 (1,2,3장)
    교육심리학 연습문제 풀이1장, 2장, 3장< - 제 1장 - 교육심리학의 성격 >1. 교육심리학에 있어서 왜 인간에 대한 이해(철학)가 중요한지 그 이유를 정리해 보자.심리학이 ... 다. 이처럼 오랜 시간을 거치면서도 변하지 않은것이 인간에 대한 이해이다. 그렇기 때문에 교육심리학에 있어 인간존중은 불가분성에 의한 것이라고 해도 과언이 아니다.2. 행동주의이론 ... 으면 더 이상 다행한 일이 없겠으나 실제로 교육학에서 다루는 대상이 여러 인간들이 기 때문에 그렇게 할수 있는 경우가 없다. 따라서 일부만을 관찰하게 되는데 이를 들어 표본조사라고
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.09
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    전 생애의 인간발달 심리학 교육론 1장 정리
    다면, 발달이란 무엇인가? 발달심리학이란 수태로부터 죽을 때까지 일어나는 신체적 및 심리적 기능의 변화를 다루는 심리학이다. 이 장에서는 크게 전 생애에 걸친 신체적 발달, 인지발달, 사회 ... 의 인생을 형성해 가는 힘을 말하고 있다. 이러한 심리학적, 특히 발달심리학에 대한 전반적 이해는 사춘기 때의 인생에 대한 고민의 해답을 제시해 줄 수 있다고 생각된다. 그렇 ... 는가?’ ‘인간은 어디서 와서 어디로 가는가?’ ‘인간으로 죽음으로 가기까지 어떤 과정을 거치는가?’등이 예이다.필자가 선택한 11장(전 생애의 인간발달)에서는 전 생애에 걸쳐 개인
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.28
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    [교육학]신교육심리학 요약 1장
    1.1교육심리학의 목적⇒교육심리학의 목적은 교육실천가인 교사의 입장에서 논의되는 기능적 목적과 교육연구가인 교육심리학자의 입장에서 논의되는 학문적 목적으로 구분된다.1) 기능 ... 적이며 자명한 개념과 원리로 구성되어 있다.② 교육의 심리학적 현상들에 관한 자명한 원리들이 자명한가를 규명할 필요가 있으며 교육장면에서는 더욱 정교화 되어야 한다.1.2 교육심리 ... 학의 학문적 성격⇒연구문제를 가지고 그에대한 이론을 정립할 수 있는 과학적 연구방법을 갖추어야 한다.1) 교육심리학의 연구대상(교육심리학의 연구대상은 곧 교 육의 심리학적 현상이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.28
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    교육심리학 (개정판 이경화 고진영 최병연 정미경 박숙희 효과적인 교수) 연습문제 1,2,3장
    ?개정판 이경화 고진영 최병연 정미경 박숙희 효과적인 교수-학습을 위한 교육심리학 (교육과학사)1장 논의문제1. 교육심리학이란 무엇인지 정의해 보시오교육심리학은 교육현상을 대상 ... 으로 하는 교육학과 인간 행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론을 접목시킴으로써 형성된 학문 영역으로 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용 ... 의 관심에 주의를 기울이는 능동적인 자세를 지녀야 합니다. 즉 학습은 능동적인 발견의 과정이 되어야 하며 동시에 아동의 단계에 적합해야 합니다.① 교육심리학은 학습자의 지적 특성
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.16
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    교육심리학(학교학습 효과를 위한 교육심리학-임규혁 저) 요약 리포트 1장-8장
    제 1장 교육심리학의 성격 및 역할교사들의 고민은 효과적인 수업계획이라든가 적절한 교자재의 구성 혹은 학생들의 동기화 그리고 학업 수행에 대한 평가 등 교사는 매우 다양한 문제 ... 화 시키려는 다양한 학문 영역의 하나인 교육심리학의 개념과 발전과정 그리고 적용점에 대해 살펴보기로 하자1. 교육 심리학의 개념(1) 교육학, 심리학, 교육심리학-교육학은 교육현장에서 일어나 ... 는 보편적인 현상을 다루고 있고, 심리학은 인간의 행동과 마음에 대해서 과학적으로 연구하는 것입니다. 교육심리학은 이두가지가 모두 관련되어 있는 학문으로 교사가 학급을 효율
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    | 리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.01.20
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    교육심리학(임규혁, 임웅) 1,2,3,5,6,7 장 정리
    제1장 교육심리학의 성격 및 역할1. 교육심리학의 개념교육심리학 : 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구 대상으로하여 필요한 이론과 실천 ... 시키고자 하는 의도와 목적이 내재)심리학의 목적 : 인간 행동에 대한 보편적 원리와 법칙 확립교육학의 목적 : 학습자 개개인의 특성을 변화 시키는 것심리학의 방법론 : 정밀성, 경제 ... 로서의 역할※교육심리학의 대표 이론Thorndike의 threshold effect : 문지방 효과(선행학습 중요)-문지방을 넘었으면 쉬운데 그렇지 않으면 힘들다Sternberg의 유의미
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    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.21
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    [교육학]교육심리학 연구문제1~7장
    1장. 교육심리학의 성격 및 역할1.교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교·설명 하여라.?교육학: 근대과학의 연구방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구 ... 한 교실 상황에서 일어나는 과정을 기초로 한다.심리학: 인간의 행동을 기술·예언·설명·통제하려는 학문으로서 인간행동의 원인과 표출양 식의 근본적인 이해에 도움을 주고 있다. 교육학 ... 과는 달리 보편적 원리를 확립 하 고자 하고자 하는 심리학은 방법론적으로 정밀성과 경제성을 중시한다. 가치중립 적이며 기술적이다. 통제된 실험실에서 원리나 법칙들이 확립된다.교육
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.16
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    [교육심리학] 노안영, 강영신의 '성격심리학' 중 1, 2장 요약정리
    ▣교재 1~2장 정리▣제1장 성격의 이해1. 성격의 정의성격이란 무엇인가?성격(personality)이란 말은 어원적으로 탈 혹은 가면의 뜻을 함축한 라틴어 페르조나 ... 한 맥락에서 미국심리학자인 셀돈은 신체유형에 따른 체질론을 제안하였다. 그는 내배엽형, 중배엽형, 외배엽형의 세 가지로 분류하였다.성격연구가 과학적으로 연구된 것은 융이 단어연상검사 ... 를 개발하여 사용한 이후부터이다. 또한 로르샤크 잉크반점검사와 주제통각검사 등이 개발되어 성격을 보다 과학적으로 이해하려는 노력이 이루어졌다. 1930년대 후반에는 성격심리학
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.12
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