"개별학습지도"의 검색결과 입니다.

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"개별학습지도" 검색결과 3,941-3,960 / 41,006건

[A+리포트]지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오

‘학습이 느리다’는 차원을 넘어, 아동의 전인적 발달에 영향을 미치기 때문에 개별화된 접근이 필수적이라고 하겠다.하지만 지적장애아가 갖는 특성이 모두 부정적인 것만은 아니다. 그 ... 아는 일반 아동과는 다른 학습 속도와 방법을 필요로 하기 때문에, 개별화 교육계획(IEP)을 통해 맞춤형 교육을 제공하는 것이 필수적이다. 이를 위해 1) 특수교육 교사들은 장애 ... 생활에서 최소한의 도움만 필요로 하는 반면, 심한 장애를 가진 경우 전적인 보호와 지원이 필요하다.게다가 지적장애아는 학습 능력이 떨어지고 기억력, 문제 해결 능력 등 인지적 기능

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합(integration)과

에서 장애의 정도나 유형에 의하여 차별을 받지 않고 일반 아동과 개별적, 또는 같이 교육적인 요구에 적절한 교육을 받는 것 주류화 -장애 영 유아를 하루 전체 또는 일정 시간 동안 ... , 소속감, 긍정적 사회관계, 우정, 스스로의 잠재력에 의한 학습과 발달 -접근, 참여, 지원의 개념 변화해온 통합교육의 개념을 비교해 보았을 시 완전한, 진정한 통합교육을 위해서 ... 다. 이러한 통합교육을 지도하는 방안으로는 교수학적 통합, 사회적 통합, 물리적 통합이 있다. 이러한 과정에서 특수교사와 일반교사가 협력하는 교수방법이 적용되는 것이다. 통합교육은 일반

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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교육학 암기카드 2(평가,행정)

참조평가) 개념: 초기 성취수준에 비추어 얼마나 성장하였느냐에 관심을 두는 평가 장점 1) 개인의 능력 향상 정도를 중시, 학업증진의 기회 부여, 개별화 학습 촉진 2) 능력 ... ) (^5이 어려움 2) 준거 설정이 어려움 3) 점수의 통계적 활용이 어려움 5. 활용 방안 1) 수업 시작 전 선수학습 정도나 제반 특성 등 학생의 현 상태 진단하는 데 활용(진단평가 ... ) 2) 학습부진아의 학습장애 및 결손, 학습실패의 교육 외적 요인 진단하는데 활용 3) 수업 진행 중 학습목표 달성 정도 점검하는데 활용(수행평가) 규준지향평가 1 개념: 평가

시험자료 | 17페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

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영아기 교사의 역할

하고 지도하는 형태로 이루어졌음을 알 수 있다. 다만 '제4차 어린이집 표준보육과정'은 영아가 실제 놀이 내용과 학습 기록을 공유하는 방식의 변화 가능성을 제시했다. 즉, 자율 ... 로 표현할 수 없기 때문에 교사와의 신뢰를 통해 자신의 욕구를 전달하며, 교사는 수용할 수 있는 돌봄과 개별적 상호작용으로 욕구를 충족시켜야 한다(이영석 영아 교사는 영아의 평소 ... 의 지도하고 바람직한 정체성의 주체가 되어야 한다. 영아들은 교사의 언어, 행동, 생각, 태도 등 모든 측면에서 교사의 생활방식 자체를 모방하려고 하기 때문에 교사의 바람직한 행동

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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유아교육기관과 지역사회의 관계

) 지혜로운 부모역할 지원(2) 의사소통(3) 자원봉사(4) 가정학습에의 참여(5) 의사결정(6) 지역사회와의 협력* 참고문헌유아교육기관과 지역사회의 관계I. 유아교육기관과 지역사회 ... 교육기관 생활에서 부적응 행동을 보이거나, 발달상의 어려움을 겪고 있는 유아들의 문제와 욕구를 사정하고, 심리 ? 정서적 문제행동을 보이는 유아에 대하여 개별진단과 관찰을 통하 ... 과 더불어 부모와 영유아가 함께 할 수 있는 여행 및 견학정보 등을 제공받을 수 있다.(5) 사회복지관계와의 연계사회복지관에서 이루어지는 실버사랑지도 프로그램을 살펴보고 이를 활용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.17

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자신이 현재 고민하고 있는 내용을 가장 잘 설명할 수 있는 상담이론을 선택하고, 선택한 상담이론의 관점

하고 개인 발달을 향상할 수 있게 하는 행동을 하는 학습 과정이 상담이다. 상담은 생활지도 프로그램의 기본적 원리 중 하나로 중요하면서도 실질적인 대처 방법으로 볼 수 있다. 하지 ... 교과목명 : 생활지도와상담 자신이 현재 고민하고 있는 내용을 가장 잘 설명할 수 있는 상담이론을 선택하고, 선택한 상담이론의 관점에서 자신의 고민을 설명한 후, 고민을 해결하기 ... 위한 방안을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 선택한 상담이론2. 최근 내 고민3. 선택한 상담이론에 비춘 내 고민Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론상담의 개념은 심리치료나 생활지도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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청소년은 성인에 비하여 신체적으로 성장이 완성되지 않았고, 정신적, 심리적으로도 자신의 삶을 주체적으로 살아갈 만큼 안정되었다고 할 수 없다

에서, 지극히 평범한 학교생활을 하면서 청소년 시절을 보냈던 학습자 본인에게 이 법이 정하는 청소년시설이나 청소년단체, 청소년지도자는 낯선 개념이다. 이것은 비단 학습자에게만 해당되는 이야기 ... 이유를 설명하세요.목차I. 서론II. 본론1. 청소년기본법의 주요 내용(1) 청소년의 정의(2) 법의 목적과 주요 내용1) 청소년시설2) 청소년지도자3) 청소년단체2. 청소년기본법 ... 소년기본법’에 대해 살펴보기로 하겠다.II. 본론1. 청소년기본법의 주요 내용(1) 청소년의 정의청소년에 대한 정의는 개별 법마다 차이가 있다. 그런데 청소년기본법에서 말하는 청

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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한국어 교육을 위한 외국어 교수법 ) 1. 의사소통 중심 교수법에서 과제 중심 교수법에 따른 과제의 정의, 구성요소, 교육적,실제적 과제에 대해서 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 생각 등

등을 쓸 것.과제 중심 교수법의 정의란, 과제(Task), 구체적으로 실생활 과제를 중심으로 학문을 지도하는 교수 학습 방법의 일원이다. 특히, 언어 지도와 관련해서 과제 중심 ... 만, FonM도 정확성의 측면에서 심각하게 취약함을 보였다는 한계가 존재한다. 왜냐하면 일부 학자들은 문법의 제한적 역할을 주장하였기 때문에, 문법적 지도가 상실된 학습 환경에서는 학생 ... 원칙으로는 총 다섯 가지를 이야기할 수 있다. 첫 번째, 학생들은 의미와 목적이 분명한 의사소통을 포괄하는 상호작용에 참여함으로써 언어를 학습할 수 있다. 두 번째, 과제는 분명

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24

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특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.

에까지도 영향을 줍니다. 특수아가 개개인이 느끼는 부정적인 영향과 장애를 최소화 할 수 있는 특수적이고 개별화된 통합교육 지원과 제도의 구축은 매우 중요합니다. 장애 유형에 따라 개별 ... 을 이해하고 반복학습, 기억증진 프로그램, 반복학습 등을 통한 전략과 사회성 발달을 위한 보완대체 의사소통체계를 마련하고 통합 환경에서의 긍정적 상호작용을 제공하여 사회성 기술 습득 ... 으로 추론하여 상담해야 하며 언어적 방법과 더불어 비언어적인 방법을 활용하는 것이 좋겠습니다.② 학습장애: 학습영역 중에서 1가지 이상에 어려움을 보이며 잠재적 능력은 가졌지만 특정

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04

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한국어실습 6차시 1강, 6차시 2강 참관일지 (총 2개), (초급 말하기/ 초급 듣기 참관 일지)

자들의 어려워하는 발음이나 표현을 확인해 준다.교사는 학습자 근처로 이동하여 개별 학습자의 발음 및 억양 오류가 있는지 자세히 확인한다.교사가 한 문장 단위로 읽으며 억양을 지도 ... 한다.질문할 때의 위로 올라가는 억양을 지도하고 있다.대답할 때의 내려가는 억양을 지도한다.다시 들려주고 학습자가 따라하게 지도한다.학습자들이 돌아가며 한 문장씩 읽게 하고 발음 ... 하고 발음 연습을 한다.녹음을 들려주고 따라하게 한다.돌아가며 한 문장 단위로 읽게 하여 학습자의 발음을 확인하고 지도한다.연습 문제를 통해 발음 규칙을 다시 확인한다.발음규칙

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.22

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[사회][세특][학생부][대입][수시] 사회 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

해 토론 분위기를 휘어잡는 모습이 인상적임. 모둠의 조장을 도맡아 수업 중 소극적인 모둠원들의 참여를 유도하고 조별 학습 평가에서 모둠원들의 사기를 북돋는 등 지도자의 자질을 확인할 수 ... 시간 준비가 우수하며, 수업 중 강한 집중력을 보여줌. 교과 내용 학습 중 특히 ‘근로 조건과 근로자의 권리’ 단원에 많은 관심을 보이며 학습하는 모습을 보였으며, 근로기준법 ... 에서 발표 성공 횟수를 1위로 만든 우수한 성과를 보여 팀원들의 발표하는 데 있어서 적극적인 방향으로 유도하는 모습에서 지도력을 보였으며 문제를 해결하기 위해 유연한 대처를 하는 모습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12

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자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오.

지도 및 집단활동 등을 진행한다. 개별사회사업서비스를 제공하는 모델로 학교사회복지사는 학생과 가족에게 개인적인 상담, 진단, 치료, 사례관리 등을 수행하며, 학생의 행동을 수정 ... 등이다.③개입초점: 개별 학생의 잠재적 학습능력을 저해하는 사회·정서적 문제(가족, 부모-아동 간의 문제), 학생, 부모2) 학교변화모델학생의 문제 원인이 학교의 역기능적 규범 ... 의 문제를 학생이나 가족 또는 둘 다의 역기능적 어려움 때문에 발생한다고 보고, 학업성취나 학교적응 등의 문제해결을 위해 개별 학생이나 가족에게 초점을 맞추고 상담, 가정방문, 개별

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.09

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사회복지실천기술론_다양한 가족치료 이론중 하나를 선택하여 기본개념과 개입기법, 실천과정등에 대해 기술하시오

해소를 피하도록 지도한다. 예를 들어, 부모 간의 갈등을 자녀에게 전가하지 않고, 부모가 직접 대화하여 문제를 해결하는 방법을 학습하도록 돕는다.5) 다세대 전수 과정 중단 ... 적 단위로 보고, 가족 구성원 간의 상호작용과 정서적 결속이 가족 문제의 원인과 해결에 중요한 역할을 한다고 본다. 보웬은 가족 내에서 발생하는 문제를 개별 구성원의 문제가 아니 ... 한 기법을 사용한다. 예를 들어, 개인 상담을 통해 자신의 감정과 생각을 명확하게 구분하고, 정서적 반응을 조절하는 방법을 학습하도록 돕는다.4) 삼각관계 해소

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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유아기에 성취해야 할 발달과제를 기술하고 이를 위해 유아반 보육교사가 해야 할 지원을 기술하시오.

하고 이를 위해 유아반 교육교사가 해야 할 지원을 조사하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 2-1. 유아기 발달 과제의 중요성 교육의 적정시점은 아동이 어떤 기능과 지식을 학습 ... 할 수 있는 최적의 시기로, 이를 준비도라고도 부른다. 아동이 충분히 성숙하기 전에 강제로 학습하면 좌절감을 느끼고, 이는 학교학습에 대한 부정적 태도로 이어질 수 있다. 교사 ... 다. 교사는 유아의 놀이에서 발생하는 갈등을 긍정적 교육 기회로 활용하고, 문제 상황에 적절한 개입과 지도를 통해 해결방안을 제시해야 할 것이다. 유아기는 신체적 성장 및 지적

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.04.14

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2025 교육평가B형 기말과제 (규준참조평가와 준거참조평가, 질문지법)

의 학습 과정을 중시하고, 개별적인 성장을 확인하는 데 초점을 맞춘 교육 현장에서 두각을 나타내고 있다. 예를 들어 초등학교에서 진행되는 과정 중심 평가나 수행평가가 대표적인 준거 ... 된 표에 도움을 준다. 마지막으로 평가 결과는 학습자, 교사, 학부모가 공유할 수 있는 방식으로 전달되어야 하며, 이를 바탕으로 교수-학습 방법 개선 및 개별 학습 지원 계획을 수립 ... 한 교육적 결정을 내릴 수 있다. 예를 들어 상위권 학생은 심화 학습을, 하위권 학생은 보충 지도를 받는 방식으로 교육 자원의 효율적 배분이 가능하다. 셋째, 교사와 학교는 규준 데이터

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.23

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[학교사회복지론] 4주 2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교 부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.

하는 능력을 길러주는 역량 중심 교육을 강조하고 있다. 또한 학교는 학습의 장만이 아닌 학생들이 살며 성장하는 공간이며, 학생 개별적인 특성을 이해하고 허용하는 곳이다. 이러한 학교 ... [학교사회복지론] 4주 2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교 부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.Ⅰ. 서론학교란 일정한 목적, 교과 ... 하는 방안에 대해서 기술 해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교 부적응 학생이란학교 부적응 학생은 충분한 학습 능력이 있는데도 불구하고 학습 부진, 학습 의욕 저하, 학습 무능력을 보이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.12

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자아효능감은 일정한 성취를 얻기 위해 필요한 행위를 조직하고 실행하는 자신의 능력에 대해 기대하는 미래지향적인 신념이다. 교사로서의 '자아효능감' 검사를 실시함으로써, 이에 대한 신념을 점검해보고 이를 서술해보세요

들을 효과적으로 관리할 수 있는 능력학습 지도: 학생들의 학습을 효과적으로 지도할 수 있는 능력동기 부여: 학생들에게 학습 동기를 부여할 수 있는 능력대인 관계: 학생, 학부모 ... 어, "학생들이 수업에 집중하도록 유도할 수 있다", "학생들의 개별 학습 요구를 효과적으로 지원할 수 있다"와 같은 질문들이 포함될 수 있다.검사 실시 과정자아효능감 검사는 다음 ... 의 자신감을 넘어, 교육의 질과 학생들의 성취에 직접적인 영향을 미친다. 보육교사의 자아효능감은 아이들에게 긍정적인 학습 경험을 제공하고, 교육 환경을 개선하며, 학부모와의 관계

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.01

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최종합격 교육공무직(특수교육실무) 면접자료 59제

에 대해 말해보세요-특수교사 지시에 따른 학습자료 준비와 교내외 학생 활동 지원 그리고 등하교 지원, 신변처리, 급식보조와 같은 학생들의 안정된 학교생활을 위한 보조적 역할을 수행 ... 있도록 노력하면서 갈등을 해결하겠습니다.10) 특수교사와 학생지도에 있어 갈등상황일 때는?-특수교육실무사는 특수 교사 곁에서 묵묵히 돕는 자리라고 생각합니다.갈등이 생긴다면, 제 ... 합니다. 차이는?-특수교육대상자는 학습에 어려움이 있는지 여부에 따라 장애인에 대한 특수교육법을 기준으로 교육청에서 선정하게 되고,장애인의 경우에는 삶의 어려움이 있는지 여부에 따라

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.03 | 수정일 2024.09.01

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지역아동센터의 역할과 발전 방향

, 학습지도, 문화 활동, 상담 등 사회 복지서비스의 제 영역을 망라하는 서비스를 이들 빈곤층 아동에게 제공하여야 한다는 사회적 요구에 직면한다. 이에 따라 지역 공부방은좀 더 체계 ... 지도, 급식제공, 위생지도 등교육 프로그램학교 생활준비, 숙제지도, 기초학습, 부진 아동 특별지도, 예체능교육, 독서지도 등문화 프로그램문화체험, 견학, 캠프, 공동체 활동, 놀이 ... , 보호, 문화 활동, 재정적 지원, 상담 등 다양한 서비스를 제공한다. 교육을 위해 학습지원, 공부방, 과외 등을 제공하고, 보호를 위해 안전한 환경과 체계적인 보호 시스템을 마련

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

하게 언어를 적용할 수 있도록 지도한다. 이는 해당 교수요목의 장점이다. 하지만 기술 선정에 대한 결정적인 근거가 없다는 점, 그리고 전체적인 의사소통 능력 개발보다는 개별적인 수행 ... 요목과 분석적(analytic) 교수요목으로 분류된다. 우선, 통합적 교수요목은 “언어의 각 부분을 분절하고 이를 단계별로 가르쳐서 학습자가 언어 구조를 이해하도록 하여 점진 ... 적으로 전체 구조를 형성해 나갈 수 있도록 하기 위한 교수요목이다.”라고 정의할 수 있다. 문법적 교수요목과 구조적 교수요목이 이에 속한다. 해당 교수요목은 학습자가 무엇을 배워야 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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