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"개별학습지도" 검색결과 3,881-3,900 / 41,016건

  • 고교학점제 기본계획
    연수 강화- 학생 진로맞춤형 교육과정 지도역량 제고- 교원의 과목개설역량 강화?‘고교-대학-지역사회’ 연계 협력 강화?개별 맞춤형 교육과정 운영?고교학점제 전면 시행4. 주요내용 ... 교육혁신과-160, 2021.1.13.)2. 추진배경○ 고교학점제 전면도입에 앞서 모든 학생의 소질과 적성, 진로에 맞는 다양한 학습기회 보장을 위한 단위학교 교육역량 강화 필요 ... - 단위학교의 교육과정 기획?운영 자율성 확대, 학생의 진로와 학습 수준(능력)에 따른 심화(전문)?융합 교육 등 수월성 강화○ 학생의 과목선택권 보장 및 맞춤형 교육 등 미래교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 중급 학습자를 대상으로 한 한국어 관용표현의 교육 교안 - 국수를 먹다, 식은 죽 먹기
    , Communicative Language Teaching)2) 수업 환경 : 교실 인원수 : 10명 내외 (학생들의 개별 및 단체 교수/지도에 적당한 학생 수)교실 책상 배치 ... 단계수업내용교수-학습 활동시간(분)지도상의유의점교사학생도입인사 및 학습 목표 제시&학습자들의 흥미 유발T :안녕하세요, 여러분다들 주말 잘 보냈나요?S(All) :네, 잘 보냈 ... 한국어 의미 교육의 설계와 실행1. 교육 내용과 등급 설정(1) 한국어 관용표현 교육 내용 선정- 주제 : 한국어 관용표현 / 국수를 먹다, 식은 죽 먹기- 학습 내용 및 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도의 활동 영역(학생이해활동,정보제공활동,정치활동,상담활동,추후지도활동)을
    생활지도와상담 주제: 생활지도의 활동 영역(학생이해활동,정보제공활동,정치활동,상담활동,추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한개를 선정하여 선정 ... 을 제시할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 생활지도 활동영역 1) 학생이해활동 학생이해활동은 학생조사활동이라고도 하는데 이는 학생들의 개별성을 이해하기 위해 필요한 자료를 수집 및 분석 ... 한 이유를 논하시오 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생활지도 활동영역 1) 학생이해활동 2) 정보제공활동 3) 상담활동 4) 정치활동 5) 추후지도활동 2. 가장 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
  • 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정이다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례를 기술하라.
    유용하다.4) 멘토링과 코칭: 경험있는 전문가나 멘토가 신입 학습자에게 개별적으로 지도와 조언을 제공하는 방법으로, 개인적인 성장과 스킬 향상을 지원한다.5) 학습 그룹 및 협업 ... 하다. 그러나 훈련과 교육의 방법은 다양하며, 어떤 방법이 개인에게 가장 효과적일지 선택하는 것은 결코 쉬운 결정이 아니다. 이에 대한 고민과 선택은 우리의 학습 경험과 역량 향상 ... 과 교육의 여러 가지 방법훈련과 교육의 방법은 매우 다양하며, 각 방법은 특정 목표와 학습 환경에 맞게 선택되어야 한다. 몇 가지 주요한 훈련과 교육 방법은 다음과 같다.1) 강의 기반
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라의 표준보육과정의 강점, 단점, 보완점, 향후 발전 방향 등을 제안하시오
    가 발생하였다. 이러한 문제를 인식한 정부에서는 개별가정이 보육을 책임지는 것이 아니라 국가가 주도하고, 책임지는 보육을 실행하게 되었다. 국가 수준의 보육은 정치적 변화 및 사회 ... , 지식과 정보를 유용하게 활용할 수 있고, 여러 해결책을 모색하고, 시도하는 유연한 사고능력과 주도적으로 학습을 이끌어나가고, 타인과 적절히 협력할 수 있는 능력이 강조되는 것이 ... 며 살기를 권장하는 4차 산업시대의 인재상에 부합하지 않고, 지나친 경쟁과열과 비효율적인 학습 및 개인의 특성을 고려하지 않는 획일적인 방식으로 학생들이 학습에 대한 흥미를 잃
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • A+자폐성 장애 학생의 전환 교육ppt
    기술 평가 , 효과적인 학습을 위한 지원 학생중심의 계획 장애학생의 강점 , 선호등에 대한 다양한 진단 정보에 기초하여 개별화교육과 개별화전환계획을 개별하고 , 그 과정에 그 과정 ... 의 공동생활을 하는 유형 . 그룹 홈 직원으로 부터 지원 받음직업생활 영역 관련 개별화 전환계획의 일부 예시 직업생활 과 개별화 전환계획 특수학교 전공과 1 학년 성명 지도교사 ( 인 ... 제 10 장 자폐성 장애학생을 위한 전환교육목차 자폐성 장애학생을 위한 전환 교육 전환교육 프로그램의 구성 요소 개별화 전환계획 전환교육의 교육성과 영역 2. 전환활동 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    은 “두 명 이상의 교사들이 각자 전문성을 살려 아동의 특성과 개별 요구에 맞춰 학습이 효율적으로 이루어지도록 팀을 이루어 함께 계획, 실행, 평가하는 교수 형태로 학급을 공동 ... 적 유아음악교육에서의 각 교사의 역할해당 활동에서 교사의 역할은 다음과 같이 구분할 수 있다. 첫째, 학습자(유아)가 필요한 지식 및 정보를 습득할 수 있도록 지도하는 교수자 ... 이다. 이런 점에서 인지 장애를 지니고 있는 특수교육 아동의 약점을 보완 할 수 있다. 그래서 해당 교육은 아동 개개인의 특성에 맞는 교육, 다시 말해 개별화 교육이 요구되는 특수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.
    에까지도 영향을 줍니다. 특수아가 개개인이 느끼는 부정적인 영향과 장애를 최소화 할 수 있는 특수적이고 개별화된 통합교육 지원과 제도의 구축은 매우 중요합니다. 장애 유형에 따라 개별 ... 을 이해하고 반복학습, 기억증진 프로그램, 반복학습 등을 통한 전략과 사회성 발달을 위한 보완대체 의사소통체계를 마련하고 통합 환경에서의 긍정적 상호작용을 제공하여 사회성 기술 습득 ... 으로 추론하여 상담해야 하며 언어적 방법과 더불어 비언어적인 방법을 활용하는 것이 좋겠습니다.② 학습장애: 학습영역 중에서 1가지 이상에 어려움을 보이며 잠재적 능력은 가졌지만 특정
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [최신자료 ] 4학년 청소년진로지도및상담( 1. 진로정보의 여러 가지 형태에 대해....요약)
    형 진로 지도를 제공할 수 있으므로 개별화된 지도가 가능하다는 이점이 있다. 이는 학생들에게 자신의 강점과 약점을 이해하고 적절한 진로 목표를 설정하는 데 도움이 될 것이다. 둘째 ... 방송통신대학교 청소년교육과 기말과제물(4학년) ? 청소년진로지도및상담청소년진로지도및상담[ 과 제 명 ]1. 진로정보의 여러 가지 형태에 대해 요약하여 설명하시오(20점).2 ... 한 교육과 훈련을 제공하는 고등학교? 평생학습계좌제(국가평생교육진흥원): 개인이 자신의 학습이력을 체계적으로 관리하고, 학습 이력을 통해 교육 및 훈련을 받을 수 있도록 지
    방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.01
  • 영아기 교사의 역할
    하고 지도하는 형태로 이루어졌음을 알 수 있다. 다만 '제4차 어린이집 표준보육과정'은 영아가 실제 놀이 내용과 학습 기록을 공유하는 방식의 변화 가능성을 제시했다. 즉, 자율 ... 로 표현할 수 없기 때문에 교사와의 신뢰를 통해 자신의 욕구를 전달하며, 교사는 수용할 수 있는 돌봄과 개별적 상호작용으로 욕구를 충족시켜야 한다(이영석 영아 교사는 영아의 평소 ... 의 지도하고 바람직한 정체성의 주체가 되어야 한다. 영아들은 교사의 언어, 행동, 생각, 태도 등 모든 측면에서 교사의 생활방식 자체를 모방하려고 하기 때문에 교사의 바람직한 행동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 교육공학 개론 총정리 (서울대 대학원 입시 필기시험 대비)
    하게 수행 안 하면 실패 → 교사가 자기주도적 학습을 지원해야 함학교에서? ’블렌디드 러닝‘으로 가능개별적으로 컴퓨터로 진단검사 받고 자신의 수준에 맞는 것으로 학습, 교사 ... 표현 : 개념지도 유용, 스크래치3. 학습자 간 상호작용과 협력 ex. 컴퓨터 기반 협력학습4. 맞춤형 학습 ex. 지능형 튜터링 시스템(인공지능), 학습분석 시스템- 주의점 ... 교육공학☞미래사회 교육 방향 : 맞춤형, 학습자 중심, 자기주도적 학습- 4C 강조됨→ 창의(Creativity), 협동(Collaboration), 비판적 사고(Critical
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    고등학교 3학년 교과별 평가 운영계획서 예시
    한다.유의 사항? 자기평가는 수행평가 점수에 반영하지 않고 학생들의 개별지도학습에 활용한다.2) 채점 기준표평가영역평가 요소(채점요소)배점채점 기준수학적 의사소통발표학습지 ... 2024학년도 3학년 1학기 화법과 작문 평가 계획○○고등학교대상3학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급1. 평가의 목적일상생활과 학습 상황 ... 의 균형, 평가 방법 및 평가 도구의 타당성, 신뢰성, 적절성 등을 고려하여 평가 계획을 수립한다.1)‘화법과 작문’교육과정의 목표와 성취기준을 반영하여, 학습 목표 및 학습 내용
    리포트 | 251페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 놀이지도 - 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오.
    적 관점에서 놀이 지도에 대해 효과적으로 학습할 수 있었다. 내가 영유아 교사가 된다면, 이번 레포트에서 알아본 사항들을 세심히 신경쓰며 지도하도록 하겠다. [참고문헌] 1. 장상옥 ... 놀이지도 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오. 과 목 명 : 놀이지도 담당교수 : 학 번 : 이 름 : 차 례 1. 서론 2. 영아기 ... . 이번 레포트에서는 영유아 놀이지도 시 실내놀이 환경 구성 방법에 대해 상세히 기술하도록 하겠다. 2. 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성 방법 영아기의 특성을 살펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    2024년도 한국석유공사 신입직원 사무 합격 자기소개서
    , 수학과 영어를 지도하는 프로그램이었습니다. 처음에는 간단한 학습지도라고 생각했지만, 아이들의 학습 수준이나 생활환경이 천차만별이라 일괄적인 수업 방식이 효과적이지 않 ... 적 학습 외에도 한 에너지 기업의 인턴으로 근무하며 예산운영 실무를 경험했습니다. 당시 저는 예산 집행 실적을 정리하고 주기적으로 부서별 사용 내역을 점검하는 업무를 맡았습니다. 엑 ... 었습니다.이러한 갈등을 해결하기 위해 먼저 팀원들과 개별 면담을 진행하며 각자의 주장을 충분히 듣고 이해하려고 했습니다. 이후 회의에서는 각자의 아이디어가 갖는 장점과 한계를 명확히 정리
    자기소개서 | 5페이지 | 11,800원 | 등록일 2025.05.05
  • [특수교육학개론 2020 기말] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오. 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.
    특수교육학개론2020년 2학기 기말시험(온라인평가)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 ... 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).1) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정2) 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명2. 긍정 ... 적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오(35점).1) 긍정적 행동 지원의 정의2) (긍정적 지원의) 개별화 5단계
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 정리 할인자료
    다.① 낱말의 분류를 지도할 때에는 학습자에게 낱말 분류의 경험을 제공함과 아울러 국어사전(종이 사전, 인터넷 사전)에서 낱말을 찾는 데에 필요한 방법적 지식을 익힐 수 있게 하 ... 의 개념을 지도하기보다는 여러 가지 예시 자료를 활용하여 문장의 짜임을 이해하도록 한다. 학습자에게 기본적인 문장의 짜임을 보여 주는 사례를 제시한 다음, 이와 짜임이 유사한 문장 ... 을 생성해 보도록 할 수 있다.④ 높임법에 대해 지도할 때에는 높임법과 관련된 지식을 전달하는 데 중점을 두기보다는 학습자가 자주 틀리고 어려워하는 높임법 사례를 제시하여 문제의식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 60페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담가가지도한 이혼한가족
    가가 지도한 이혼한 가족 어린이 집단-일반적 집단의 구성은 개인적 실천과 공적 사적인 클리닉 같은 다양한 다른 장면에도 적용-학대받는 어린이, 알코올 가족들의 어린이, 학습과 행동 ... 제9장 아동 집단11절. 서론-초등학교 어린이를 위한 Marianne Corney's 집단 상담 프로그램을 토론하는 것으로 시작-지역사회기관에서 지도한 어린이 집단 + 학교 상담 ... 장애를 가진 어린이를 포함한 다양한 특별한 욕구를 다루는 집단에 활용2절. 학교 상담 프로그램-이 프로그램은 보상과 특별한 학습경험을 제공하는 반면 기금이 항상 위태롭고 간단
    시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08
  • 초등학교 통합교과 겨울 2단원 숲 속의 겨울 학습안과 과정안입니다.
    을 잔다.2191?모르겠다.29나. 실태 분석 및 지도 대책수업 시연 전 학생들이 학습내용에 대해 얼마나 알고 있는지 1-4반 23명의 학생들을 대상으로 실태조사를 실시하였다. 첫 번 ... 들이 탐구한 결과 정리를 통해 동물들이 겨울잠을 자는 이유를 짐작해보고, 겨울잠을 자는 이유를 명확히 알 수 있도록 지도할 것이다.6. 단원의 차시별 지도 계획단원 학습목표차시차시 ... 다. 그래서 여기에서는 우리에게 익숙한 여러 가지 발견 학습 모형이나 탐구 학습 모형을 적절히 활용할 수 있다, 교사는 탐구 중심의 교수?학습 지도를 통해서 학생들의 학습 호기심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오.
    지도 및 집단활동 등을 진행한다. 개별사회사업서비스를 제공하는 모델로 학교사회복지사는 학생과 가족에게 개인적인 상담, 진단, 치료, 사례관리 등을 수행하며, 학생의 행동을 수정 ... 등이다.③개입초점: 개별 학생의 잠재적 학습능력을 저해하는 사회·정서적 문제(가족, 부모-아동 간의 문제), 학생, 부모2) 학교변화모델학생의 문제 원인이 학교의 역기능적 규범 ... 의 문제를 학생이나 가족 또는 둘 다의 역기능적 어려움 때문에 발생한다고 보고, 학업성취나 학교적응 등의 문제해결을 위해 개별 학생이나 가족에게 초점을 맞추고 상담, 가정방문, 개별
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (청소년프로그램개발및평가) 1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해
    소년이 청소년지도자와 동등한 권리와 존재가치를 지닌 주체로서 지식의 구성과정에 참여하며 이를 비판적으로 검토 하여 자기 스스로 학습경험에 대한 통제력을 갖는 것을 중요하게 여긴다 ... 청소년 프로그램은 청소년을 대상으로 건전한 발달과 사회적응을 조력하기 위한 목적으로 실시되는 다양한 청소년 지도활동이라고 설명할 수 있다. 청소년 프로그램은 청소년 중심의 가치 ... 지향과 목적을 지녀야한다. 그러므로 청소년 지도사는 청소년의 특성에 대하여 충분하게 이해하고, 청소년에게 교육적 경험을 통해 긍정적 변화를 일으킬 수 있도록 활동 내용과 활동 범위
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.17
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2025년 11월 13일 목요일
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