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"서머힐 교육과정" 검색결과 361-380 / 498건

  • [교육학 개론] 서머힐 학교를 통하여 알아본 대안학교 적용방안
    {서 머 힐 학 교- 서머힐 학교를 통하여 알아본 대안학교 적용방안Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 서머힐 학교에 대해서(1) 서머힐 학교의 교육이념(2) 서머힐 학교의 수업방식(3 ... ) 서머힐 학교의 장점(4) 서머힐 학교의 영향2. 대안학교에 대해서(1) 대안학교의 정의(2) 대안학교의 교육이념(3) 대안학교의 특징Ⅲ. 결 론1. 서머힐 학교가 우리나라에 미치 ... 는 영향2. 서머힐 학교의 한계3. 서머힐 학교의 구체적인 적용 방안(1) 우리나라의 교육현실(2) 유아교육과정에 있어서의 대안학교의 적용방안(3) 유아교육과정에 있어서의 대안학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.06
  • [사회학] 대안교육, 미학, 한국문화
    대안교육, 이런 학교를 만들고 싶다-시험점수 좀 낮으면 어때!!-내가 처음으로 대안교육이 무엇인지 알게 된 것은 초등학교 4학년 때였다. 엄마와 함께 간 서점에서 ‘시험도 성적표 ... 도 없는 학교 서머힐’이라는 책을 사게 되었다. 서머힐은 말 그대로 시험도 성적표도 없는 영국의 대안학교이다. 그 시절 나에게 ‘시험도 성적표도 없는 학교 서머힐’은 흔하디흔한 ... 동화책과 다르지 않았다. 지금까지 무수히 읽었던 동화책 덕(?)에 서머힐 학교의 학생은 백설공주나 잠자는 숲 속의 공주 같이 현실적이지 않은 행복한 동화 속 주인공이었다. 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22
  • 대안교육에서 사이버 교육의 필요성
    로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."참고) 대안교육 관련 교육법-학생의 적성 등을 우선 고려한 다양한 방식으로 학생을 선발할 수 있도록 입학 ... 자 중심의 자율적인 별도 교육 프로그램을 운영하도록 고안된 특별학교로 백과사전에서 정의한다. 1921년 영국의 교육자이자 작가인 A. S. 닐이 설립한 서머힐 학교가 대표적이다. 대안 ... 학교는 자연친화적이며 공동체적인 삶을 이어간다는 교육목표 아래 비정형적인 교육과정과 다양한 교수방식을 추구한다. 주요 특징은 학급 수나 학생수를 줄여 학습자와 교사 간의 인간적 교류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29
  • 영국교육
    학교의 1/5 정도가 이 범주에 속함종교교육 실시, 해당 종교를 입학자격으로 요구할 수 있음사립학교- 명문학교(이튼, 럭비, 해로우 등), 실험학교(서머힐)② 영국의 학교교육학령전 ... 생 학위과정┏ 대학교 - 이론적 측면강조┗ 전문기술대학 - 신체적 측면강조1966년 이후 대체로 2~3개의 계속교육대학들이 합병하여 생겨나기 시작‘다학문주의적 접근’방식시간 ... 을 반복하거나 중요한 내용을 간과할 위험이 있다전통적인 수업방법의 장점들이 충분히 활용되지 못하고 있다③ 1988년 국가교육과정 도입? 초등학교 단계에서 가르쳐야 할 교과목의 종류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.31
  • 도덕심리학- 인지발달중점
    성 V도덕적 단계 콜버그; 발달과정에서의 도덕성 구체적 단계 제시정의원리에 관심.또래간 상호작용 역할채택1.피아제 도덕교육론의 이론적 기초1.사상적 배경; 발생론적 인식론: 인간 ... 하도덕교육목적; 발달적 과정(인지적 재구조화), 자아탈중심성↑증진, 독립심, 스스로규율 형성.-문제점1)동년배 집단이 반드시 도덕적으로 긍정적 역할을 하는 것 아님(일탈행동)2 ... 하는 존재 수동적 존재2) 본성의 자연적 결과 환경적 요소에 의한 양육의 결과3) 양적이고 연속적인 과정 질적으로 구별되는 일련의 발달 단계를 거치는 비연속적인 과정.1.인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16 | 수정일 2023.02.01
  • [대안학교] 서머힐에 대하여
    세계의 교육 -'서머힐' 편을 보고.서머힐은 영국에서 A.S. Neil이 1921년 설립한 일종의 대안 학교로서 기존의 학교에서는 찾아볼 수 없고, 현재의 학교에서도 찾기 힘든 ... 나라에서 행해지고 있는 교육은 보통 가르치는 사람과 학교 행정가가 중심이 되는 체제 인 것 같다. 그리고 우리에게 있어서 학교는 사회에 나가기 전의 준비를 하는 하나의 과정 ... , 즉 대학 교육까지의 16년 동안은 내가 다른 사람보다 좀더 나은 직장을 얻고, 좀더 나은 생활을 하기 위한 준비 과정이었을 뿐이다. 이런 나의 입장은 어쩌면 얼마 전에 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.25
  • [교육철학] 니일의 교육사상
    들}을 해결하는 그런 독단적인 것이 아니라, 즉 어린이들이 삶에서 도망치게 하는 것이 아니라 그 삶을 완성해 가는 것을 배우게 하는 과정일 뿐이다.2. 교육 사상1) 아동관 - 어린이 ... 1. 니일의 생애철저한 자유교육을 통해 평화롭고 민주적인 이상세계의 가설을 주창한 니일은 20세기의 가장 급진적인 교육사상가이자 교육개혁가이다. 알렉산더 니일은 1883년 ... 하였다. 그러자 니일의 장래에 대해 크게 낙담하던 부모님의 권유로 인해 당시 시골학교 교장인 아버지의 도움으로 견습교사로 채용 되었다. 이것이 20세기의 위대한 교육개혁자가 처음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
  • [독서 보고서] 서머힐
    라고 생각한다. 비디오를 통하여 접한 서머힐은 자유보다는 방임에 가깝다고 생각되어졌다. 책을 통하여 교사로서 지녀야할 새로운 소양들을 발견하고 싶다.1.서머힐 교육과 일반 교육의 차이 ... 삶의 목적은 행복을 찾는 일, 곧 흥미 있는 일을 찾아내는 일이라고 저자는 말한다. 또한 교육은 삶에 대한 준비과정이라고 말한다. 책은 학교에서 가장 중요성이 적은 교육 자료이 ... 지 않을 것이다. 보육교사로서 필요한 수업들이 지난 12년 교육 과정 속에 일주일에 한 시간 만이라도 있었다면, (52*12=624) '적어도 그 경험을 624시간을 해보았을 텐데
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07
  • 프리스쿨을 읽고
    제도, 표준화된 시험제도 등이 없는 획기적인 교육방법으로 널리 알려져 있다. 즉 전교생 60명의 교육과정이 모두 다 다르다는 특징이 있다. 이 책은 우리들에게 공립학교와 대안학교 ... 교육문화는 교육정책, 내용, 방법, 평가, 학생지도 등에서 전반적으로 나타나고 있다. 이러한 획일적인 교육문화는 왜곡된 잠재적 교육과정을 낳았다.ⅲ. 관료제는 공교육을 제도 ... 을 만듬.ⅵ. 학부모 활동 : 학급 담임 교사와 학부모가 한 달에 한 번씩 정기 모임을 가짐. 주로 저녁에 이루어지며, 교사 의 교육관, 한 달 교육과정교육내용, 학생 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.18
  • [파워포인트] 국외의 대안학교.ppt
    : 대안학교는 자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교2. 대안학교 등장 배경가. 대규모화 학교 - 소규모화 학교 ... 사례4-1. 스위스 바젤 슈타이너 학교가. 교육과정 - 인지학을 바탕으로 한 인간관과 인간발단 단계론 - 에포크 수업 (집중수업) - 특이한 문자교육 - 줄그림 (포르멘)4-1 ... 6년 과정을 수료 - 학년별 교사모임과 전체 교사모임 - 교사연맹에서 주관하는 연수4-1. 스위스 바젤 슈타이너 학교다. 슈타이너 학교의 예술 교육 - 예술이 인간의 감성을 계발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.26
  • [유아교육] 니일의어린이이해와교육
    서머힐의 특징 (니일의 어린이 이해와 교육)1. 어린이의 본성을 신뢰하자.니일은 어린이의 본성을 다음과 같이 자유의 관점에서 철저히 긍정적으로 이해 하고 있다.“ 어린이는 태어날 ... 에만 인간이 진정으로 성장 할 수 있다고 이해한다. 니일의 이러한 이해는 단지 관념이나 신념에 그치는것이 아니라 서머힐교육에서 관찰된 결과에 기초하구 있다. 니일은 서머힐에서 알아낸 ... 이다.2. 행복을 추구하는 교육서머힐에는 할 일없이 빈둥거리는 학생도 없고, 학생들이 서로 말다툼을 할 지언정 맞붙어 크게 싸우는 일도 없다. 학생들은 공부하구 싶을 때 공부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.03
  • 빈서판 가드너 다중지능이론 소논문 독후감
    적 다양성에 대해 취해야 할 바람직한 태도를 주입시킨다.가. 아동의 마음은 고상한 야만인교육학자 A.S.닐은 『서머힐』에서 “아이는 선천적으로 현명하고 현실적이다. 어른의 가르침 없이 ... 혼자 내버려두면 발달할 수 있는 데까지 발달한다.” 라고 말한다. 1960~70년대 진보적인 이론가들은 학교 교육에서 모든 제도적인 과정과 교과서를 제거해야 한다고 주장 ... 할 것을 요구하기도 한다.교육의 내용은 인지에 의해 타고난 것이 아니기 때문에, 공부가 재미있어야 한다는 주문에도 불구하고 그 정복 과정은 어렵고 따분하다. 친구를 사귀고, 지위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.03
  • 국외의 대안학교
    의 하나로 볼 수 있다.* 교육법 : 대안학교는 자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다.2. 대안 ... ) 스위스 바젤 슈타이너 학교가. 교육과정- 인지학을 바탕으로 한 인간관과 인간발단 단계론- 에포크 수업 (집중수업)- 특이한 문자교육- 줄그림 (포르멘)나. 교사양성- 2년동안 ... 과 관련된 발표 활동- 학급 담임 교사와 학부모가 한달에 한번씩 정기모임2) 태국의 어린이 마을 학교, ‘무 반 덱’ - 자연교육과 자립의 공동체가. 교육 이념- 서머힐 창립한 닐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26
  • 낭만주의교육-슈타이너와 닐(발도로프학교, 썸머힐학교)
    로서의 인간을 완성하기 위한 과정으로서의 통합교육이 이루어지고 있다.(2) 교육의 개별화를 실현하는 교육 : 발도르프 학교에서는 아동의 각 기질론에 따른 교육적 대응을 하고, 오 ... .현 과정이 됨- 감성 교육을 중시 : 인간의 행동은 무의식에 의해 좌우됨 → 무의식을 중시하는 감성 교육에 주력⇒ 학과공부〈 놀이, 자유로운 창작활동 강조 (미술, 공작, 음악 ... Ⅰ. 낭만주의와 유아교육- 18세기 말부터 19세기 중엽까지 서구 문명의 주류를 이룬 정신적 자세나 지적 동향을 의미- 고전주의 철학과 달리 주관성을 중시- 넬러(Godfrey
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22
  • 우리나라 교육서머힐 교육 비교
    서머힐교육과 우리나라의 교육을 비교하면 많은 점이 다르다는 것을 알 수 있다. 나는 12년 동안 우리나라의 주입식 교육과 획일화된 교육을 받아온 나에게 서머힐교육은 너무나 ... 다. 이런 교육은 받은 나로써는 이해하지도 못했고 한편으로는 부럽기도 하였다.먼저 서머힐교육의 대해서 살펴보자. 첫 번째로 서머힐의 학교를 살펴보자. 서머힐은 니일(Neil ... 를 실현하기 위해 그들은 훈육과 윤리, 종교적인 모든 지도 및 교과 과정을 철폐하였다. 서머힐은 하나의 실험으로서 시작되었다. 그러나 그동안 서머힐은 실험 이상의 성과를 거두었으며 다른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
  • 서머힐 학교
    , 일종의 실험학교이다. 그러한 대안교육서머힐교육과정, 교육 방법 등을 통해 찾아볼 수 있다. 그것은 학생들의 자율적인 학습, 학습자의 흥미·적성·의지를 고려한 교육방법, 자유 ... 를 시청하고,,,교육에는 여러 기능이 있지만 그 중에서 가장 중요한 것은 인간의 발전가능성을 최대한으로 신장시켜주는 작용이라고 할 수 있다. 그리고 이와 같은 최대한의 자아실현 ... 을 위해서는 구속과 억압이 없는 자유로운 환경의 조성이 필요하다. 이를 알고 실천에 옮긴 사람이 서머힐 학교를 세운 닐(Neil)이다.서머힐 학교는 일반 학교의 대안학교로 세워진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23
  • summerhill을 읽고
    를 실현하기 위해 그들은 훈육과 어떤암시적인 영향, 그리고 윤리·종교적인 모든 지도 및 교과 과정을 철폐해 버리기에이르렀다. 서머힐은 하나의 실험으로서 시작되었다. 그러나 그동안 ... 다. 서머힐 학생들의 생활 목적은 자기 자신의 삶을 살아가는데 있다. 부모들의 의견대로 이끌려지는 삶이나, 어린이에게 가장 좋은 것이 무엇인지 잘 알고 있다고믿고 있는 교육자들의 의견 ... 으로써 각자에게 자신을 계발할 수 있는 기회를 제공하려는 의도에서이다. 그럼 여기서 더 깊이 들어가 보자. 과연 서머힐에서의 교육과 일반 학교의 교육은 무엇이 다른 것일까? 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24
  • [교육학]대안학교
    와 학부모가 한 달에 한 번씩 정기 모임을 가짐 : 주로 저녁에 이루어지며, 교사 의 교육관, 한 달 교육과정교육내용, 학생 개인에 대한 공개토의나 개별상담.? 수공예, 인형극 ... 사회에서 자기 자리를 찾지 못한 아이들을 위한 교육을 실시하고 있는데, 서머힐을 창립한 닐의 사상에 불교 원리를 적용시켜 태국식 '서머힐' 학교를 건설해 보자는 목적으로 한다 ... 는 교육실천의 보편적 목적이다.대안학교들의 '작은 학교' 지향성은 특히 한편으로는 제도교육에 직·간접적인 영향을 주어, 제도교육교육과정의 다양화와 교육내용의 질 향상, 교사의 자질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.16
  • 서머힐 요약
    들을 그렇게 교육하지는 않았을 것이다서머힐을 신임하는 가정들이 늘어난다여자 아이들은 가끔 재정적인 이유로 중단하는 경우를 본다아들을 중시하는 태도는 사라지지 않는다서머힐은 계속적인 발전 ... 영국의 써포크에 있는 레이스트 마을에 서머힐 학교가 있다5살부터 16까지의 어린이가 다닌다최연소 어린이는 5~7살이고 중간 연령은 8~10살 최연장은 11~15살이다서머힐 ... 에는 외국 학생도 많다.서머힐은 기숙사 생활을 하는데 방검열과 외출을 허락맡지 않는다서머힐 학생들은 자유롭다서머힐의 학교에 대해 여느 신문들은 제멋대로의 학교라하지만 나는 장단점을 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.08.10
  • [써머힐 독서감상문] 써머힐 독후감
    . 서머힐 출신자들에 대한 면담보고서면담결과에 대한 분석 : 12세까지의 인성형성과정에서 탁월한 교육적 효과를 가지고 있다. 그러나 10년이상 재학시 사회적응에 문제를 일으키고 있 ... 며, 가능하면 12세 미만의 학생들이 아닌경우를 조건으로 한다. 즉, 서머힐과 같은 자치가 보편화 되기 위해서는 근본적으로 제도교육교육에 대한 가정들이 수정되어야 함을 의미 ... 어 일이기 때문에, 종교와 신앙은 어린이가 충분히 성장하고 성숙하여 그의 이성적 판단과 깨달음에 의해 선택해야 할 철저히 개인적인 문제로 본다.VI. 밖에서 본 서머힐 교육1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.30
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2025년 11월 13일 목요일
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