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"발음교육활동" 검색결과 361-380 / 12,421건

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    외국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들
    외국어로서의한국어이해교육론(한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들)1. 서론듣기란 청자가 화자로부터 음성 언어를 매개로 하여 정보를 전달받고 이를 이해하여 처리하는 과정을 말 ... 못하면 의사소통 자체가 어려울 수 있으며 듣기는 읽기와 더불어 정보를 습득하는 수단으로 중요한 가치를 가지기 때문에 듣기 교육은 매우 중요하다고 할 수 있다. 그러나 한국어 듣 ... 고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소에 대해 논하고자 한다.2. 본론의사소통은 인간이 정보를 주고받거나 감정을 전달하기 위한 행위로 듣기나 읽기와 같은 이해 활동이 전제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22
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    외국인을 위한 한국어 문법 관련 두 교재를 골라 체계나 내용을 비교 분석하고 이에 대해 서술하시오
    하여 한국어를 쓰는 데 매우 중요한 근거가 될 수 있다고 평가할 수 있다.세 번째 부분은 한국어 발음을 전체 과목으로 하여 발음의 변화에 대한 설명을 담고 있다.여기서 설명하는 발음의 변화 ... 과정은 위에서 언급한 교과서의 앞 부분과 병행하여 가르칠 수 있다. 기초과 1급부터 발음 변화를 다시 적용해 공부할 수 있기 때문이다.반면 내용에 비해 교재 구성이 미흡하고 초급 ... 단계의 1과의 경우 교육내용을 주제별로 분류하여 소개하고 있다.따라서 교과서에 서명하기 위한 어휘를 검색하는 것은 어려울 수 있다. 중급 2장도 어휘를 정리하는 부분이 없
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.17
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    외국어로서의 한국어이해교육
    -과 목 명: 외국어로서의 한국어 이해교육론-담당교수: 교수님Report과제 주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고, 이 ... 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ. 서 론언어 활동은 기능에 따라 말하기, 듣 ... 이 다른 세 가지 기능에 비해 크다. 성인의 일상생활에서 주로 듣기가 45%, 말하기가 30%, 읽기가 16%, 쓰기가 9% 정도라고 볼 수 있으며, 특히 학교와 같은 교육 현장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11
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    외국어로서의 언어교수이론
    교수법은 학습자의 구어 능력 향상에 중점을 두고 모국어는 거의 사용하지 않으며 발음 교육을 중요하게 생각한다.대화로 이루어진 지문을 듣고, 읽기를 반복 학습하여, 그를 통해 문법 ... 의 장점1939년에 미국에서 최초로 시도된 방법으로서 외국어 교사 훈련 및 교육에서 사용되었다. 이 교수법은 이름 그대로 듣고 말하면서 하는 활동이 많다. 관련 활동과 연습 ... 은 구조주의 언어학과 행동주의 심리학에 근거한 과학적인 교수법인데, 언어는 문자가 아니라 말(구어)이며, 습득된 언어는 일종의 습관이라고 보았다. 외국어 교육은 언어에 관한 지식
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24
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    [세특 예시] 중학교 영어 교과 세특 작성법 예문입니다. 학생의 학업에 관한 성취 수준과 교사의 총평으로 이루어져 있습니다. 세특 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    을 의미 단위로 정확하게 끊어 읽고 의미를 파악함. 모둠별 본문 릴레이 소리 내어 읽기 활동에서 개별 단어의 발음과 의미를 파악하고 모둠원들과 협력하여 의미 단위로 정확하게 끊어 읽 ... 음. 주변 사람에 대해 적절한 어휘를 사용하여 자세하게 묻고 답하였음. 친구의 건강 습관을 영어로 묻고 답하기 활동에서 적극적으로 연습하여 향상된 발음과 자신감을 보여줌. 표현과 발음 ... 에 대해 친구들에게 질문하며 연습하는 모습을 보임. 자신감 있는 태도와 향상된 발음으로 본인의 인터뷰 활동 내용을 효과적으로 친구들에게 전달하는 과정을 통해 의사소통 능력이 향상
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.02
  • 언어교육 접근법 유형별 사례 조사
    의 결정적 요인이기 때문에 유아교육에서 언어교육의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다.Ⅱ. 본 론1) 발음중심 언어교육발음중심의 언어교육은 반복적인 교육, 문자와 음소의 대응 ... 성 설명 및 지시, 맞춤법 등을 통해 교사가 직접 지도하는 방식이다. 발음중심의 언어교육 방식은 인간발달의 외부요인을 강조하고, 외부경험의 단계적 배열을 통해 인간의 행동이 원하는 방향 ... 들이 환경에 소극적이기 때문에 언어교육 방법만 과학적으로 정리해도 아이들이 단어를 이해하는 데 필요한 사전기법을 배울 수 있다고 강조한다.발음중심 언어교육의 목적은 단어를 올바르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.03
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    한림국제대학원대학교 청각언어치료학과 자기소개서와 면접자료
    이 저의 구체적인 목표입니다.2. 관련 경험이나 활동이 있다면 이를 통해 얻은 것과 그 경험이 청각언어치료사로서의 성장에 어떤 도움을 주었는지 작성하세요.대학 시절 특수교육 봉사활동 ... 과 청각장애 아동 언어 지도 활동에 참여한 경험이 있습니다. 특수교육 봉사활동에서는 언어 발달이 늦은 아동과 직접 소통하며 맞춤형 학습 방법을 적용했습니다. 처음에는 아동이 의도 ... 가 되고 싶은지 구체적으로 서술하세요.저의 가장 큰 강점은 꼼꼼함과 관찰력입니다. 대학 시절 특수교육 봉사활동과 청각장애 아동 언어 지도 활동을 진행하면서 아동의 작은 변화까지 주
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.11
  • [언어발달장애] 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인 교육환경적 요인 가정환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데 각각 요인들이 무엇을 의미하며 어떠한 특징이 있는지 설명하시오
    가 교수학습 방법을 공식화하고 생활 규칙을 강조하고 통제적 교육방식을 사용하여 아동들이 자유롭게 언어활동을 탐색할 수 있도록 하여 결국 언어발달에 긍정적인 영향을 미친다고 볼 수 있 ... 언어발달장애아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인 교육환경적 요인 가정환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데 각각 요인들이 무엇을 의미하며 어떠한 특징이 있 ... 는지 설명하시오● ● ● ●?ContentsⅠ. 머리말Ⅱ. 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들의 의미와 특징1. 개인적 요인2. 교육 환경적 요인3. 가정 환경적 요인Ⅲ. 마무리Ⅳ
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.13
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    한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시
    하는 것이 효과적이다.다음은 접근 방식에 따른 발음 교육의 모형에 따른 발음 지도의 세 단계에 대한 설명이다. 단계는 제시, 연습, 생성으로 구분되며 각각의 활동은 다음 표와 같이 정리할 수 있다. ... 외국어로서의 한국어 발음교육론주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어 ... 권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것 )- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자들의 발음 오류2. 효과적인 발음 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.
    는 것이 아니라 발화된 언어를 이해하고, 반응하여 문제해결 활동을 하는 성공적인 의사소통을 위해서는 필수적인 요소이다. 이런 이유로 외국어 교육에서 듣기교육의 중요성은 날이 갈수록 ... 동안 문법을 중시했던 교육에서 언어 기능인 말하기와 발음을 강조하기 시작했으며 이는 통합적인 기능으로의 발달을 시작했음에 의의가 있다.3) 청각구두식 교수법2차세계대전 시기에 의사 ... 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제 2과제내용외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.1. 서론언어의 기본기능은 내용 전달적 기능과 사회적 상호작용 기능이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09
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    발음중심 언어교육법, 의미 중심 언어교육법, 총제적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.
    < 언어지도 과제 >※ 주제: 발음중심 언어교육법, 의미 중심 언어교육법, 총제적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어 ... 하다. 이에 따라, 본문에서는 언어교육의 교수 방법으로 발음중심 언어교육법, 의미 중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어교육법가 ... . 발음중심 언어교육법의 특징? 부호 중심 접근법, 또는 음운론적 접근법이라고도 한다.? 인간의 발달에서 외적 요인을 강조하는 행동주의에 기초한 접근 방법이다.? 유아의 언어발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.18
  • 외국어로서의 한국어학개론 음운변동(비음화)-한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.
    교육에서 다루어야 하는 이유는 바로 발음이다. 한국어가 모국어인 한국인은 음운 변동을 따로 배우지 않아도 자연스럽게 그대로 발음하는 경우가 대부분이다. 그러나 외국어를 배우는 처지 ... 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술할 것이다.본론비음화란 비음이 아닌 소리가 비음을 만나 비음 [ㄴ, ㅁ, ㅇ]으로 발음되는 현상이다. 표준 발음법 제18항과 제19항을 보 ... 비음이 무엇인지 몸으로 느껴보는 활동을 한다. 비음에 대한 학습 정도를 질문하고 비음이 무엇인지 간단히 설명 후 코를 막고 자음을 발음하도록 한다. 비음은 코라는 공깃길을 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • [한국어교원 과제] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안 초급
    에 뭐 할 거예요?S3(S4) : 저는 주말에 공원에 갈 거예요.(저는 주말에 한국어 공부를 할 거예요.)(교사는 짝활동이 잘 이뤄지는 지 확인하고 그 동안 학생들의 발음 및 문법 ... 해요.S : 네.(짝활동이 이뤄지는 동안 학생들의 발음 및 문법 오류가 있는 지 확인하고 있는 경우 수정해 준다.) ... 외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안급수■ 초급 □ 중급단원3수업시간50분교재명(출판사)OO한국어 1B쪽수33대상외국인 여성 4명(결혼이주여성)학습목표- ‘-(으)ㄹ 거예요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04
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    언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    한다. 둘째, 아동의 경험과 흥미를 중심으로 활동이 설계된다. 셋째, 진정한 독서와 쓰기를 강조한다. 마지막으로, 교육자는 촉진자 또는 안내자의 역할을 수행하며 아동의 자발성과 표현 ... 다. 유아의 흥미를 반영한 자료 선택, 다양한 언어활동 구성, 개별 아동에 대한 관찰과 지원 등이 요구된다. 따라서 교사의 언어교육 역량을 함께 강화하는 것이 중요하다는 시사점 ... 언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론?1. 총체
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.01
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    영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오 할인자료
    를 들면 교사는 정확한 발음, 다양한 어휘, 간결하면서도 완전한 문장을 사용하고, 유아 스스로 올바른 발음, 어휘, 문장을 학습할 기회를 제공해 나가야 할 것이다. 언어 교육 ... 영유아 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 설명하고, 언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 영유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 영아와 유아를 구분 ... 의 언어 교육에 조금만 관심을 기울인다면 매우 만족스러운 결과를 만날 수 있을 것이다. 그래서 자연스레 언어를 습득하기를 기대하기보다는 부지런히 바르게 언어 지도를 해주는 것이 바람직
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04
  • 한국어교원2급 언어교수이론 과제 (배론)
    의 수업을 지향하고 있다.침묵식 교수법은 주로 발음 교육에서 사용되고 있지만, 교사는 거의 말을 하지 않고 침묵하며, 텍스트로 된 교재가 아닌 도표와 색깔 있는 막대기 혹은 색깔 ... 들에게 워크시트나 활동지를 주면서 반복적으로 외우고 쓰게 하기보다는 능동적이고 주도적으로 수업에 참여하여 발화하게 되면서 흥미를 끌게 되고 학생들 스스로가 외국어의 소리와 발음을 발견 ... 묵식 교수법의 목표가 초기 학습자의 발음, 기본적인 구어 능력을 기르는데에 있는 것을 보면 한국어 교육에도 이처럼 한국어 발음 교육과 기본 문형과 어휘 학습에서 적용해볼 수 있을 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2024.07.04
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    [요청자료] 중학교 자유학기제 국어 평가계획서(1학기)
    별 평가 활동 내용1. 1차 평가평가 내용뉴스 형식으로 말하기단원2. 발음의 원리와 규칙활동 목표? 발음의 원리를 적용하여 정확하게 표현할 수 있다교수?학습 방법? 표준발음의 중요 ... 변동의 조건과 규칙을 정확하게 알고 있는가 여부? 발음의 원리를 적용하여 정확하게 발음하고 있는가 여부2. 2차 평가평가 내용조사 보고서 쓰기단원4. 정직한 글, 진실한 글활동 ... )단원시기핵심성취기준학습자료수업방법평가방법진로교육융합수업1. 문학 속의말하는 이(문학)(1)엄마 걱정3월1주(문학5)작품의 세계가 누구의 눈을 통해 전달되는지 파악하며 작품을 수용
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.22
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    한국어교원 강의참관일지
    반복해서 읽어보게 함. 또한, “바람이 불어요.”라고 쓰지만 읽을 때는 [부러요]라고 발음된다는 것을 적절한 판서를 통해 교육함.- 학생들이 빈칸에 들어갈 말을 쓰는 것을 한 명 ... 강의참관일지참관일시이름(아이디)기능문법참관등급초급(1급)수업내용단계수업 내용의견전활동[도입-제시]◎ 도입 (동기유발 및 전시학습 상기)교사가 학생들에게 “안녕하세요.”, “아침 ... 에서 꼭 다루지 않아도 될 것 같음.- 교안의 순서와 다르게 주말 계획 말하기, 상황에 맞는 대화 만들기, 음식 주문하기의 순서로 진행이 되었는데, 주말 계획 말하기의 활동 시간
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.03
  • [방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 한국어교육학개론(공통)
    교수의 단계별 교수 방안1) 도입2) 제시3) 연습4) 사용5) 마무리4. 발음 교육을 위한 구체적 활동5. 비음화 현상 교수 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어를 배울 때 정확 ... 을 하고 수업에서 배운 내용을 학습자들이 정확히 익힐 수 있도록 연계 과제를 부여할 수도 있다.4. 발음 교육을 위한 구체적 활동 교실 활동단계교육 내용집중적 듣기발음 교수를 위한 ... 기초 활동은 듣기이다. 따라서 충분한 듣기를 통해 음을 정확히 인지하고 이해하여 산출하게 해야 한다.인지하기교사는 인위적으로 목표 음소의 발음 또는 초분절적 특성을 인지하도록 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.13
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    한국어실습 6차시 1강, 6차시 2강 참관일지 (총 2개), (초급 말하기/ 초급 듣기 참관 일지)
    을 학습한다.학습자들이 교사의 발음을 따라 말할 수 있도록 안내한다.(본문 대화)본문 대화 듣기를 통해 문형 및 말하기 활동 목표를 확인한다.본문 대화 내용을 듣고 따라 하며 학습 ... 고 있다.학습자들이 짝활동을 잘 하고 있는지 돌아다니면서 확인하고 있다.정확도를 위해 과도하게 오류 수정을 하지 않고 발음 못 하는 단어나 모르는 단어 정도를 간단히 알려주고 있 ... 방송 통해 듣기 학습한다.과제는 실생활과 관련된 주제를 쓰기 활동과 연계하여 부과하고 있다.교수-학습 활동 및 자료교재, 듣기 CD듣고 맞는 것에 체크하기.녹음을 듣고 메모하기.발음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.22
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2025년 11월 29일 토요일
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