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"반두라 회학습이론" 검색결과 361-369 / 369건

  • [교육학] 교육
    학습은 유기체가 자신의 환경에 대해 인지적 지도를 구성함으로써 이루어진다.- 학습은 자극과 자극 사이에 형성된 결속이다. 그러므로 그의 이론을 S-S(sign-significant ... )로써 학습된다는 사실은 근래에 TV 등 매체의 폭력적 내용이 아동의 공격성에 미치는 영향에 관한 많은 연구를 하게하였다. 대부분의 연구들은 1960년대 반두라의 연구에서 얻 ... 은 결과처럼 오늘날 아동들은 TV 폭력물 속의 성인들의 폭력적 행동을 관찰학습하고 있다는 점을 입증해주고 있다.반두라의 실험절차를 따라 우리나라 아동을 대상으로 폭력만화와 성인 폭력물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18
  • [학습이론의 적용] 교수 학습이론의 적용
    교수·학습이론의 적용1. 교수·학습이론의 경향(1) 학습이론 3단계1 1950 ∼ 1975 : 학습이론들이 실험실에서 교육현장으로학습이론→기술적인 이론 , 교수이론→처방적인 이론 ... 에 초점을 맞추게 됨.3 1980 ∼ : 사회적·문화적·개인적 요소 등장(2) 구성주의의 출현반두라의 사회인지이론, 와이너의 귀인이론, 비고츠키의 문화역사적 이론의 등장은 학 습 ... 구성되어진다고 보는 기본적인 인식을 갖는다.2. 행동주의 학습이론심리학의 대상을 의식에 두지 않고, 사람 및 동물의 객관적 행동에 두는 입장을 말하며 내관을 배척하고 오직 자극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
  • [사회인지] 사회인지이론
    {♠목차Ⅰ. 사회 인지의 개념1. 사회인지2. 물리적 인지3. 사회인지와 물리적 인지가 다른 이유Ⅱ. 사회인지 발달의 이론적 접근1. 반두라의 사회학습이론(1) 관찰학습(2 ... 했다. 1960년대 후반과 1970년대 초반에, 학습에 대한 다른 관점이 설득력을 갖게 되었다. 하나의 관점이 사회-인지 이론이다.초기의 연구들은 전사회적이고 반사회적인 행동의 학습에 있 ... 것이든, 삶이 점점 매체를 모델화한다.최근에, 이론학습에 영향을 끼치는 몇몇 사회적이고 인지적인 요인을 규명한다. 상징을 사용하는 능력과 의도적이고 목적적인 행위에 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28
  • [언론학] 인터넷과 미디어 폭력
    -9)는 텔레비전 폭력의 학습과정과 모방을 설명하기 위한 세 가지 기초적인 이론 모델을 제시하고 있다. 그 중 하나는 알버트 반두라(albert bandura)의 사회학습이론 이 ... 다. 이는 아동들이 미디어가 제시하는 모델로부터 어떤행동이 칭찬을 받고 벌받을 것인지를 학습한다는 가정에 기초한다. 두 번째는 점화효과이론 (Berkowitz, 1984)이다. 이 ... 설다는 것이다.1) 사회학습이론폭력적 TV 장면의 시청이 공격행동에 미치는 영향은 크게 정신분석학에서 제안된 정화이론(catharsis theory)과 인지주의적 접근인 사회학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.23
  • [유아교육] 영유아 발달과 교육
    한 변화에 따라 발달보편적 시기(말하기 전)→기초적시기(마음의 이론 생길 때까지)→사회활동시기(초등-성인기)*발달이론*성숙이론-스텐리 홀/정신분석이론-프로이드 에릭슨/학습이론-파블로프 ... 왓슨 스키너 반두라/인지발달이론-피아제1. 성숙이론-스텐리 홀 : 다윈의 진화론+루소 자연주의 철학어린이의 발달은 내적인 생물학적 시간표에 따라 이루어짐(환경과 경험의 영향 무시 ... 의 평가평생발달적 접근 시도, 사회문화적 요인 영향력 강조원초아보다 자아 중요시3.학습이론 -환경의 중요성1고전적 조건 형성이론-PavlovWatson - 고전적 조건 형성이론을 최초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31
  • 청소년기의 `집단 따돌림`에 대한 교육심리학적 고찰
    에 접근하는 시각과 특징1. 행동주의 학습이론에 따른 접근2. (사회 정서적) 발달 심리학의 입장에서 접근3. 청소년기의 사회적, 정의적 능력에 입각한 해석4. 기타의 접근 방법IV ... 따돌림을 바라보는 다양한 시각에 대해서 어설픈 분류와 설명을 시도해 보았다.)1. 행동주의 학습이론에 따른 접근행동주의 학습이론에선 인간의 행동은 지속적으로 일어나는 경험에 의해서 ... 의 놀의 학습이론은 기본적으로 사람의 행동을 하나의 동일한 원리로 설명하고 있 다. 모든 정상 행동과 이상 행동을 조절하는 원리는 단일한 것으로 설명한다는 것이다. 따라서 집단 따돌림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.19
  • 아버지의 역할
    를 설정하고 건전한 판단을 내리도록 하는 사람으로 평가한다...PAGE:122. 아버지 역할지지 이론4) 사회학습 이론사회화 설명 중심사회학습 이론가보상과 벌, 동일시와 모방에 의한 ... 행동조성이사회화와 성격발달에중요한 과정이다.어머니들이 아동과더 많은 시간을 보내게 된다.반두라 (Bandura,1977)자신에게 직접적인 보상이나 벌이 없이도 관찰에의해 발생 ... 하는 학습의중요성을 강조한다.여러 가지 요인의 영향에의해 아동은 다른 사람의행동을 관찰함으로써 새로운 행동을 학습한다.인지 이론가아동이 먼저 자신의 성을인식할 때 관찰하고 모방할 동성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.19
  • [교육] 왓슨의 행동주의와 게젤의 성숙주의
    을 의식(意識)에 두지 않고, 사람 및 동물의 객관적 행동에 두는 입장으로행동주의(behaviorism)는 1910년경 왓슨의 이론을 기초로 손다이크, 스키너, 반두라 등으로 이어지 ... **서론왓슨과 게젤은 심리학자이자 각각 행동주의와 성숙주의를 주장했다. 이들의 이론에 대한 반대론적 평가에도 불구하고 아동교육에 있어 지금까지도 많은 영향을 주고 있다는 공통점 ... 을 가지고 있다. 이들을 중심으로 두 가지 이론에 대해 알아보고 차이점을 이용해 이론의 보완을 어떻게 할 것인지를 생각해 보고자 한다.**본론왓슨1. 왓슨(Watson, John
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.06
  • 청소년 비행의 원인과 대책
    . 비행이론의 유형 p.21) 정신지체이론2) 성격이론3) 정신병적 이론4) 정신분석학적 이론5) 사회학습이론6) 자아개념이론4. 청소년 비행의 원인 p.51) 가족 및 가정환경 ... 는 공격행동이나 절도로 나타난다고 하는데 이들의 추리를 검증하는 데는 문제가 있는 것 같다.5) 사회학습이론회학습이론은 본능이나 욕구좌절에 의해 공격이 나타나는 것이 아니라 다른 ... 학습절차와 마찬가지로 학습되는 것으로 보는 견해이다.반두라에 의하면 욕구좌절은 괴로운 상황에서 공격적인 태도와 행동으로 반응하게끔 학습된 사람들은 보다 더 공격을 촉발시킨다고 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.10
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