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"도형 덮기" 검색결과 361-380 / 592건

  • 판매자 표지 자료 표지
    5학년 2학기 5.도형의 대칭 과정안
    -가 단계에서는 여러 가지 모양으로 주어진 도형 덮기를 5-나-3단원에서는 도형의 합동을 학습하였다.이 단원에서는 이와 같은 선수 학습 내용을 바탕으로 평면도형의 대칭을 선대칭도형 ... 육면체와 정육면체의 여러 가지 모양으로성질 주어진 도형 덮기Ⅴ. 차시별 지도계획1. 차시별 지도계획차시(쪽수)학습 주제학습 내용 및 활동익힘책1(66-67)선대칭도형 알아보기?선대칭 ... (수학)과 교수?학습 과정안단 원5. 도형의 대칭대 상5학년학 과학 번이 름Ⅰ. 단원 : 5. 도형의 대칭Ⅱ. 단원의 개관 :1. 교재측면2-가 단계에서는 선분과 직선, 삼각형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    2013년 평가인증 통과한 만2세 3월 어린이집이 좋아요 보육일지(보육실습일지)
    해 보기도 하였음.탐색 - 우리교실 탐색하기여러 가지 색깔도형영아들이 자유롭게 교실을 탐색영역에서 자유롭게 놀이함. 여러 가지 다양한 색깔이 있는 모양 도형을 탐색해봄.11:00 ... 한 음악을 들려준다.* ‘꾸러기’ 동요 듣기개인침구카세트cd영아들은 자신의 베개와 이불을 덮고 슈만의 어린이 정경 중 ‘트로이메라이’음악을 들으며 잠이 듬. 잠이 오지 않은 영아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 52페이지 | 9,900원 | 등록일 2014.11.11
  • 초등 수학과 지도안(세안)입니다. (4학년 5단원.사각형과 도형만들기)
    삼각형과 사각형을 익힌다.?직육면체 알아보기?직육면체와 정육면체의 기본 성질을 이해하고, 여러 가지 모양으로 주어진 도형덮기1 - 나 - 2여러 가지 모양?기본적인 평면도 ... 수학과 교수 ?학습안과 제1. 단 원 : 5. 사각형과 도형만들기.제출일 : 2008.06.24교수 :학번 :1. 단 원 : 5. 사각형과 도형 만들기2. 단원의 개관가. 사회관 ... 하겠다.다. 교재관일상생활에서 학생은 평면도형보다는 입체도형을 먼저 접하게 된다. 그런데도 불구하고 학생들은 수많은 입체를 추상적으로 받아들이지 못한다. 특히, 일상생활에서 도형과 관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.27
  • [A++]수학 수업 전 학년 전 단원 동기유발 자료(사진포함) 및 수학과 수업모형
    -2. 무늬 만들기○ 주제 : 여러 가지 모양으로 도형 덮기○ 활동안내◇ 준비물: 컴퓨터 또는 탱그램 조각탱그램의 역사는 아주 오래되어, 중국에서는 5천년 전부터 즐겨왔다고 한다 ... 가. 개념 형성은 의도적인 학습 과정을 거쳐서 얻어져야 정확한 개념이 형성나. 내용으로 수와 연산 개념 형성, 도형 개념의 형성, 측정 개념의 형성, 확률과 통계 개념의 형성 등이 있 ... 이 아닐 경우 평면을 빈틈없이 덮을 수 가 없다. 또한, 여기서, 겹쳐서 붙이면 안됨을 학생들에게 주지시켜야 한다.□나는 몇 관일까!○ 관련 내용◇ 단계 : 4-가◇ 단원 : 5. 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 124페이지 | 4,900원 | 등록일 2009.12.12
  • [교육]테셀레이션을 이용한 초등 수학과 지도방법
    수학과 최적 교수-학습과정안단 원 : 2. 무늬 만들기1. 단원의 개관이 단원에서는 규칙에 따라 무늬 만들기, 한 가지 모양 조각으로 도형 덮기, 여러 가지 모양 조각으로 주어진 ... 도형 덮기를 학습한다. 이와 같은 학습을 바탕으로 여러 가지 이동을 이용하여 규칙적인 무늬 만들기를 할 수 있고, 다음에 올 것은 무엇인지 어떤 규칙을 가지고 늘어놓았는지 알아보 ... 여 새로운 무늬를 만들 수 있다.라. 두 가지 종류의 무늬를 옮기기, 뒤집기, 돌리기의 방법을 이용하여 새로운 무늬를 만들 수 있다.마. 한 가지 모양 조각으로 도형을 덮을 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.16
  • 펜토미노와 도미노를 활용한 탐구활동
    방안을 소개하고자 한다.특히 펜토미노 조각들은 아이들에게 재미있는 수학활동을 통해 도형학습(직사각형 덮기, 길이와 넓이의 관계 알아보기, 선대칭, 점대칭, 퍼즐 탐구 등) 및 공간 ... 시오.과제 3일반적으로 도형은 자기 자신을 두 개의 합동인 도형으로 나누는 축을 찾을 수 있을 때 대칭축을 가진다. 대칭축을 가지는 도형은 반으로 나뉘어 진 두 개를 정확히 일치 ... 한 영역을 덮을 수 있는지를 알아보시오. 적당한 한 장의 종이 위에 이들 펜토미노 모두를 위와 같이 하여 풀칠하여 붙여 보시오. 이와 같이 한 것을 바닥 메우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.24
  • 영아 관찰 기록 4세 6월
    로 가서 삽으로 모래를 퍼 그릇에 담음. 괭이를 이용해 모래를 파고 다시 손으로 덮는 행동을 반복하며 즐겁게 모래놀이를 즐김.의사소통/장난감을 가지고 놀던 OO이에게 “OO아 이제 ... 고 선을 따라 그려봄. 다 그려본 뒤 교사가 “이건 무슨 모양일까~?” 물어보니 손으로 도형을 짚으며 “이건 네모, 이건 세모 이건 동글동글한 동그라미에요.” 라고 말함.영아 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.21
  • 아티와 줄리
    껴안는다) 안녕~교사는 다음 활동을 예고하며 활동을 마무리 한다.- 다음 시간에는 더 많은 여러 도형으로 여러 모양을 꾸며 볼 거야.어떤 것으로 꾸미고 싶니?확장 활동▶ 4~5세 ... 높이 뛸 수 있단다.하지만 문제없어. 살금살금 다가가서 ‘어흥!’하고 소리쳐 봐.토끼가 깜짝 놀라 벌벌 떨고 있을 때 잽싸게 덮치면 되는 거야.”아빠 사자가 알려 주었어요.아빠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.22
  • 7차 교육과정 수학과 ‘도형’ 단원의 분석
    . 도형의 합동1옮기기, 뒤집기로 무늬만들기1합동인 도형2돌리기로 무늬 만들기2합동인 도형 만들기3한가지 모양 조각으로 도형 덮기3합동인 도형의 성질 알아보기4여러 가지 모양 조각 ... 형 등의 개념을 이해하고, 사각형의 성질을안다.● 간단한다각형과정다각형을이해5 - 가● 여러 가지 모양으로 주어진 도형덮기● 직육면체와 정육면체의 구성 요소를 알고, 여러 가지 ... 7차 교육과정 수학과‘도형’ 단원의 분석수강반 : 금요일 3, 4교시조원 : 금원진, 김혜민, 박병주, 신선영, 윤영선, 장병훈, 정상원, 최상범, 최성욱목차가. 목표에 따른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01
  • 퀴즈네어 막대를 활용한 수학수업의 실제
    기 때러 가지 도형을 똑같이 나누는 활동을 한 다음 하는 것이 바람직하다.● 활동 : 퀴즈네어 막대로 분수 3/4를 나타내어 보자.① 기준(전체의 크기)이 되는 막대를 결정한다: 갈색 ... 를 구할 경우에 다양한 퀴즈네어를 활용하여 여러 가지 단위로 직사각형을 덮는 활동을 전개할 수 있다. 이때 행의 수와 열의 수를 곱함으로써 넓이 구하는 것을 발전시킬 수 있다. 또한 ... 1cm 기준의 흰색 막대를 사용하면 표준단위로 덮어서 측정하는 개념을 알게 되고 밑변과 높이를 확인하는 과정을 통해 결국에는 넓이를 구하는 공식을 이해할 수 있다. 다음에 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.25
  • 초등학교 수학 - 도형 영역 지도서 각론 요약
    형과 정여러 가지 모양 조각으로 도형 덮기?모양 조각을 만들어 주어진 도형을 덮어보게 한다.?주어진 도형덮기 위해 몇 개의 모양 조각이 사용되었는지 알고 여러 가지 모양 조각 ... 으로 주어진 도형을 덮게 한다.4. 직육면체(1)직육면체를 알아봅시다. *직육면체 : 직사각형 6개로 둘러싸여 있는 도형*정육면체 : 정사각형 6개로 둘러싸여 있는 도형*직육면체의 면 ... 초등학교 수학 - 도형 영역1-가3. 여러 가지 모양(1) 여러 가지 모양을 알아봅시다. *상자모양 : 평면으로만 이루어진 직육면체를 선정하여 상자 모양이라고 약속*둥근 기둥
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.22
  • 건축도시이론 기말고사 답안
    - 그가 설계한 주택은 기본적으로 고가이며, 또한 내부와 외부의 공간적 연속성을 실현하기 위해서는 충분한 녹지에 의해 격리가 필요- 완벽한 도형은 전체 조화를 유지하는데 있 ... 장을 덮은 플렉시글라스 판넬과 PVC 피복의 폴리에스테르 시트를 동반하는 거대한 망이 다른 방향으로 기울어지는 굵은 망주(網柱)로 지지되는 자연곡선을 만들어내며 그것이 주위의 초목
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 20,000원 | 등록일 2015.06.08
  • 나의삶속의 색
    은 멀리 있어도 뚜렷하게 보이기 때문- 뾰족함의 의미>중세상징학>색과 도형 사이에 의미있는 맥락이 없기 때문에 연결시키기 어렵지만>상징이나 경험에 따라 결정-창녀, 미혼모를 손가락 ... )8세 남자, 분노>검은색을 주색으로 사용>그림을 그리다가 검은색으로 덮어버린 것>동생이 태어나서 관심을 동생에게 모두 뺏겼다고 생각>그림 속에서 아동의 불안, 분노가 검은색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 98페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.17 | 수정일 2014.07.11
  • 2학년 2학기 수학과 <5 분수> 분수를 이해하기 4/9차시 세안 지도안
    며 익히 는 놀이이다.-패턴볼록육각형을 덮었을 때 사용된 조각의 수가 전체이고, 조각은 그 중 하나임을 확인하도록 한다.단원의 평가 계획7구 분평 가 관 점평가시기평가방법지식 ?이해 ... ?상호평가 교사의 관찰기능?적용?구체물이나 반구체물을 똑같이 나눌 수 있는가??구체물이나 반구체물을 똑같이 나누어 부분과 전체의 크기를 비교할 수 있는가??도형에서 분수만큼 색칠할 수 ... 가즈네르 막대와 도형을 오려보면서 무엇에 대해 공부 하였나요??그럼 지난 시간에 배운 공부 를 복습해 볼까요??퀴즈네르 막대를 사용하여 4 가지 사례를 제시한다.-전체와 부분의 크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • 수학 수업지도안 세안
    , 16, …의 발견(3) 무리수의 발견(4) 삼각형의 내각의 크기의 합은 2∠이다.(5) 황금비의 작도법(6) 정오각형의 작도법(7) 평면을 합동인 정다각형으로 덮는 문제(8) 정다면 ... 의 증명은 닮은 삼각형을 이용한 것으로 보여야 할 것이다.∠인 직각삼각형의 꼭지점에서 빗변에 내린 수선의 발을라고 하면 △△△는 각각 닮은 도형이 된다. 따라서,과 같이 증명 ... 다. 중국인들은 이 정리의 증명을 수식이나 기하학적인 도형을 이용하지 않고, 오른쪽 그림과 같이 그림 하나로 정리 내용과 증명을 동시에 나타내고 있다. 원래 동양인들은 논리를 좋아하지 않
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 개정교육과정 수학과 2학년 2학기 5 분수 세안 지도안
    를 바르게 이해하도록 한다.?작은 조각으로 큰 모양을 덮는 활동을 통해 분수를 익히는 놀이이다.교과서 이야기 개작과 놀이 방법 재구성떡보 여우의 하루?모양판?모양조각7. 교재 연구 ... 가지 전체와 부분의 크기를 나타낸 자료㉶ 기본학습지수업전략『도형조작자료』활용 이유⇒본 수업 연구자의 수업주제가 조작?놀이중심의 체험활동을 통한 문제해결능력 신장이므로, 도형자료 분착하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.10
  • (아동영양)아동 운동기술의 발달
    기능정상영아의 50%정상 영아의 90%덮어놓았을 때 머리를 90도로 든다2.23.2구르기를 한다2.84.7받쳐주면 앉는다2.94.2혼자서 앉는다5.57.8붙잡고 선다5.810.0 ... 보다는 부분, 정지된 것보다 움직이는 물체, 흑백보다는 컬러, 직선보다는 곡선을 선호? 출생 초기에는 단순한 도형을 선호하다가 점차 복잡한 도형을 더 선호? 형태가 색깔이나 명암
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22
  • 수학 5-1 도형의 둘레와 넓이 2차시 지도안
    수학과 교수 ? 학습안단 원6. 평면도형의 둘레와 넓이주 제단위 넓이를 이용하여 도형의 넓이 알아보기대 상남15명, 여15명 계30명교과서88~90(수익:93~95)차 시2/12 ... 하고, 직사각형과 평행사변형의 넓이를 이용하여 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하며, 이를 이용하여 여러 가지 모양의 도형에 대한 둘레와 넓이를 구하게 한다.2. 발전 계통선수 ... 학습본 학습후속 학습▼▼▼4 - 나5 - 가5 - 나5. 사각형과 도형 만들기?6. 평면도형의 둘레와 넓이?6. 넓이와 무게ㆍ사각형의 종류 알아보기ㆍ직사각형의 둘레의 길이ㆍ직사각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.15
  • 미술속의 수학
    화는 위상수학 시대를 열었다고 할 수 있다.위상수학의 세계는 우리가 알고 있는 도형의 세계와는 전혀 다른 세상이다. 유클리드 기하학에서는 직선과 곡선은 엄연히 다른 것이지만 위상 ... (Maurits Cornelis Escher) 역시 매우 수학적인 작품을 발표했다. 그는 특히 수학의 프랙탈 이론과 테설레이션(tessellation, 욕실의 타일처럼 똑같은 도형으로 평면 ... 도형을 기본으로, 물고기가 중심을 향해 한없이 수렴하고 있으며 진한 부분과 연한 부분이 서로 보완하며 아름다운 형상을 나타낸다. 재생과 반복에서 특별히 아름다움을 느낀 에셔
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30
  • 포장디자인이론
    위하여 일정한 형태를 취하고, 이를 담는 형태를 만들거나 도형하는 제반활동을 뜻한다.● 포장디자인의발달과 역사패키지는 인류역사의 초기부터 일상 생활에서 물품을 보전하고 분배하며 이 ... 쓰인, 물건을 묶어간 표면을 덮는 등의다양한 용도로 사용되었던 생활용품이며 포장이었다.어렷을적 밥상을 덥는 식탁보도 있겠고, 요즘은 별루 없지만 예전에 용산에서일하던 시절 고장난
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.20
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2025년 11월 12일 수요일
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