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"교육행정교육경영" 검색결과 361-380 / 27,245건

  • 교육행정경영 지도성론
    성 : 지도자가 신뢰, 존경, 온화, 지원, 집단 구성원에 대한 관심을 나타내는 정도3) 가장 선호하는 유형은 1상한의 지도성 유형(높은 구조성, 높은 배려성)4) 교육조직의 지도자 ... 의 관리망0) 인간에 대한 관심(concern for people)과 생산에 대한 관심(concern for production)을 축으로 5가지 유형 분석1) 무기력한 경영 ... 생산성의 극대화에 관심3) 컨트리 클럽 경영형(country club management) : 지도자는 조직 내의 호감 유지에 관심4) 조직-인간 경영형(organization
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26
  • 교육행정교육경영
    1. 교내자율장학의 개념을 설명하고 교내자율장학의 주요 유형을 학교현장에 적용하여 논의하시오.교내자율장학은 “단위 학교에서 교육활동의 개선을 위하여 자율적으로 교장 교감을 중심 ... 으로 하여 전체 교직원들이 상호 이해와 협력을 기초로 하여 서로 지도, 조언하는 활동”이라고 볼 수 있다.현재 교육청에 장학요원이 수적으로 부족하고 업무도 과중하여 장학의 본직적인 ... 기능을 충분히 발휘하기 어려운 실정을 고려할 때, 장학력을 높이기 위해 자율장학의 효과적인 활용이 필수적이다. 교육청이 학교현장을 대상으로 전통적으로 시행해 오고 있는 종합장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17
  • 교육행정경영4공통) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교
    세계화와 정보화라는 대외적 환경요인과 정치사회적 통합 및 참여 민주주의에 대한 국민적 요구로 초래되는 대내적 환경요인은 교육행정의 근원적 변화를 요구하고 있다.특히, 공공 정책 ... 인식이 고조됨에 따라 일반행정가 중심 인적자원관리체제에서 전문행정가 중심인적자원관리체제로의 전환이 요구되고 있다. 향후 교육활동을 전문적으로 지원할 수 있는 교육행정직의 확보를 위 ... 해서는 교육행정직 인적자원관리 정책이 ‘적합성의 증진’과 ‘통합성의 추구’방향으로 개선되어야 한다. 교육은 한 인간의 자아실현은 물론 국가·사회 발전의 원동력으로서 국가의 장래
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.08.29 | 수정일 2018.09.06
  • [교육행정,교육경영] 학교현장의 리더십
    의 양태를 분석해보고, 어떤 상황에 어떤 리더십의 모습이 효과적이었는지에 대해 탐구할 것이다. 이를 통해 교육행정경영시간에 배웠던 리더십의 이론적인 면이 실제적으로 어떻게 활용 ... 를 내포한다. (윤정일 외. 2011)그렇다면, 대체 리더십이 왜 '교육현장의 학교경영자'에게 필요한가?학교장에게 리더십이 요청되는 이유는 바로 21세기의 시대적 특성에서 기인 ... 하여 중간던 학교경영의 측면에서, 최고경영자인 교장선생님은 여러 가지 비전을 제시하거나 교육에 있어 지향해야 할 큰 틀을 제시하는 역할을 하셨다. 특히 김현구 교장선생님의 경우 서현초등
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.13
  • 교육행정교육경영 문항제작
    교육행정교육경영 문항제작1장 교육행정의 개념과 성격1.교육행정교육에 관한 행정이라고 바라 볼 때 중요시 되는 관점은?①특수성 ②전문성 ③강제성 ④획일성해설: 교재 16 ... 보장제도의 확립을 전제로 운영된다는 것이다.2장 교육행정학의 발달과정1.테일러의 과학적 관리론에 대한 설명 중 틀린 것은?①조직관리에 과학적 관리의 이론을 도입한 것이다.②보비트와 ... page국가통치권적 정의는 교육행정을 ‘교육을 대상으로 하는 법적 행정적 작용‘이라고 보기 때문에 교육행정의 특수성과 전문성을 무시하고 행정의 관료성과 획일성을 강조하며, 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.28
  • 교육행정교육경영
    교육행정교육경영* 목 차 *Ⅰ. 서론< 본 리포트의 의의 >Ⅱ. 본론< 미국교육이야기 줄거리 >서언: 교육의 위기 한국에만 있는가?제 1부 교육은 먼저 가정에서 이루어져야 ... 선택권은 확대되어야 한다결언: 한국 교육의 위기 극복은 가능한가?Ⅰ. 서론< 본 리포트의 의의 >교육행정교육경영이라는 교과목은 교직 전공자에게 교육행정의 한국적 현실을 이해 ... 하도록 하고, 그에 관한 기본적인 이론과 원리를 파악하게 함을 본 강좌의 목적으로 삼는다. 크게 교육행정의 개념, 교육행정의 과정 측면, 학교 및 학급경영의 개념에 대하여 살펴본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21
  • 교육행정교육경영 (국제고)
    교육행정교육경영현재 서울에는 종로구 명륜동에 서울국제고 한 곳이 설립돼 있다. 서울 국제고에 이은 ‘제 2 국제고 설립’ 논의가 영등포구 노원구 양쪽간의 논쟁이 점차 심화 ... 시내 자치구 중 가장 많으며 그 만큼 교육열이 높은 곳이다. 또한 특목고 진학생이 전국 최다 수준인 점을 장점으로 꼽고 있다.국제고가 필요한 이유는 국내에 머물면서 해외유학생 ... 과 비슷한 환경에서 생활 한다는 것이다. 그렇기 때문에 해외로 유학하는 불필요한 외화낭비를 막을 수 있으며, 또한 한국 내에서도 훌륭한 교육시스템을 가지고 국제적 사고를 갖춘 유능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육행정교육경영 요약정리] - 행정교육의 성격, 관료제와 학교 조직, 공식조직과 비공식 조직, 동기이론 (매슬로우), 변혁적 리더쉽, 의사소통의 장애, 교육정책 형성에 영향을 미치는 요인들, 생활지도의 특성, 공교육비, 사교육비, 예산 통과가 안 됐을 때 (준예산), 학제, 자기 장학
    교육행정교육 경영1. 행정교육의 성격1) 일반적 성격① 봉사적 성격?목적 달성에 필요한 인적, 물적 조건을 정비, 확립② 정치적 성격?교육문제를 예견, 대책을 마련하여 실현 ... ⇒ 교육의 정치적 중립 보장③ 민주적 성격?조직, 인사, 운영의 민주성 (책임 경영제)2) 독자적 성격① 중요성?미성숙한 인간 → 성숙한 인간② 공개성ex) 학교, 교육조직③ 복잡 ... ⑧ 정보과다⑨ 의미 불확실⑩ 고정관념, 지리적 거리 등7. 교육 정책 형성에 영향을 미치는 요인들1) 참여자(1) 공식참여자① 의회② 행정수반③ 행정부처 및 행정 기관④ 사법부⑤ 집권
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.12
  • [교육학과] 2013년 2학기 교육행정경영 기말시험 핵심체크
    제4장 교육기획론1. 기획 및 교육 기획의 개념(1) 교육의 이해① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력② 파욜: 기획이란 미래를 예측 ... 의 정의 - 인간 삶의 한 영역을 대상으로 하여 행동하는 것 - 미래에 관한 것 - 대상에게 변화를 발생시키기 위해 합리적 절차와 방법을 설계하는 과정⑥ 교육기획 : 미래의 교육활동 ... 에 관하여 교육목표의 달성을 위한 효율적 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책결정의 효율성과 안정성을 보장해 주는 지적 준비과정(2) 교육기획의 분류① 대상기간에 따른 유형 ㉠ 단기
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 67페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.11.04
  • [교육행정교육경영] 장학론
    : 교사의 수업에 대한 행정적 책무성에 초점을 둔다.· 교육과정 장학 : 교육 과정 개발의 측면을 강조· 수업 개선 장학 : 교수-학습 개선에 초점을 둔 전문 교육자의 교사 조력활동임 ... 협동적인 활동을 수행하는 데 두어야 한다.3) 장학의 발달과정(1) 관리 장학- 행정적 시학 : 초창기 장학 → 비전문가에 의한 장학19세기 후반 → 공교육제도가 정착, 계선 ... 1. 장학의 개념1) 장학의 정의- 미국에서는 장학을 ‘supervision'이라고 함 ‘높은곳에서 우수한 사람이 본다’ 는 뜻으로시학 내지 감독을 지칭한다.· 행정적 장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • [교육행정교육경영](A+평가)장학론에 대하여
    시키고 문제를 해결하는 방향으로 전환이 필요하다.각종 교육행정기관을 통한 장학보다 실제 교육 현장주도로 이루어지는 장학이 실질적인 의미를 갖는다. 학교 내부인이 아닌 타 기관에 소속 ... 하기 위하여 학생들을 보조해주는 돈을 말하며, 장학사는 현장 교육 실천을 위하여 교육의 전반적인 영역을 지도·조언하는 공무원을 말한다. 사용되는 장학이라는 단어의 의미는 동일하지 ... 만 ‘장학론’에서 다뤄지는 영역은 ‘장학사’적인 영역에 더 가깝다고 할 수 있다.학자들의 의견을 종합하여 이야기 하면 ‘교육활동의 개선을 위하여 주로 교육을 대상으로 하여 이루어지
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03
  • [교육행정경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.
    [방통대 교육학과 4학년 교육행정경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성 ... 을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육행정학의 개념1) 정의2) 영역3) 방법2. 교육행정학 이론 ... 을 맺으면서 발전해왔다.그러면 본론으로 들어가서 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 능률을 강조하는 과학적 관리론, 사람에 초점을 맞추는 인간관계론, 과학적 관리론과 행동
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.09 | 수정일 2017.09.06
  • [교육학과] 2014년 2학기 교육행정경영 교재 전 범위 핵심요약노트
    제4장 교육기획론1. 기획 및 교육 기획의 개념(1) 교육의 이해① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력② 파욜: 기획이란 미래를 예측 ... 의 정의 - 인간 삶의 한 영역을 대상으로 하여 행동하는 것 - 미래에 관한 것 - 대상에게 변화를 발생시키기 위해 합리적 절차와 방법을 설계하는 과정⑥ 교육기획 : 미래의 교육활동 ... 에 관하여 교육목표의 달성을 위한 효율적 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책결정의 효율성과 안정성을 보장해 주는 지적 준비과정(2) 교육기획의 분류① 대상기간에 따른 유형 ㉠ 단기
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    | 방송통신대 | 81페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.07.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육행정경영 공통 : 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오
    [교육행정경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론 ... 다. 행정이라는 일반적 상황에 다시 교육이라는 수식을 덧붙여 교육행정이라는 분야를 이루고 기법이나 이론을 다른 학문체계, 예컨대 교육학, 경영학, 정치학, 정책학, 법학, 행정학, 계량 ... 시사점을 제공하는지Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육행정학은 교육행정 현상을 연구대상으로 하는 연구 분야이다. 다시 말하면, 교육행정학이란 교육행정과 관련된 현상이나 활동 및 행위
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.09.30
  • 교육행정경영4공통) 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.
    교육행정경영4공통)대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론 ... 에의 적적 관리론의 목표는 앞서도 말했듯이 사용자가 낮은 비용을 들이면서도 노동자를 위한 높은 임금을 유지하는 것에 있었다. 일선 기업의 경영에서뿐만 아니라 행정학에 있어서의 과학적 ... 이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.차 례1서론2교육행정의 개념3교육행정의 의의와 유형4교육행정의 성격5과학적 관리론의 주요내용과 교육행정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.13 | 수정일 2015.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육행정경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.
    [방통대 교육학과 4학년 교육행정경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성 ... 을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 교육행정학 이론1. 교육행정의 개념1) 정의2) 특징2. 대표 ... 를 살펴보아야 한다. 교육행정의 발달은 일반 행정이론의 발전과 밀접한 관련을 맺으면서 발전해왔다.그러면 본문으로 들어가서 대표적인 교육행정학 이론인 과학적 관리론, 인간관계론, 체
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.10 | 수정일 2017.09.06
  • 교육행정교육경영(정영경) 학급경영계획서
    학급경영계획서-본 학급경영 계획서는 양식을 참고하여 내용을 새로이 작성한 것임을 알려드립니다.-본 학급경영 계획서에 기재된 정보는 모두 임의의 이름이며, 그 외 신상정보는 사실 ... 과 전혀 무관함을 미리 알립니다.목 차1. 학급경영 기본계획2. 교실환경 경영계획3. 규칙과 행동수칙4. 행동경영5. 수업경영6. 사무경영7. 시기별 학급경영8. 학부모와의 관계9 ... . 학급경영평가10. 참고문헌 및 자료행복이 넘치고서로를 사랑하는 우리들행복한 우리의 다짐(급훈)나보다 우리를, 우리보다 모두를재적남12 명계25 명여13 명학년반2-1담임교사-행복
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    | 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20
  • <교육행정교육경영> 7장. 교육제도론 ppt
    제 7장 교육제도론교육행정교육경영1. 교육제도의 이해 2. 교육제도의 형성과정 3. 학교제도의 현재와 미래* 목차 *교육제도의 개념 교육제도와 학교제도 학교제도의 유형 ... 제도의 이해1) 교육제도의 개념* 교육제도의 개념범주 ② 내용범주 → 교육의 어떤 구체적인 모습을 규정하는가? 학교단계에 대한 제도 교육행정조직의 기능 및 구성에 관한 제도 학생 ... 과 분류체제1. 교육제도의 이해1. 교육제도의 이해1) 교육제도의 개념사회제도교육제도공동의 목표달성 규율체계국가의 교육이념 및 교육목적 달성 국가적 차원의 인위적 장치1. 교육제도
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    | 리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.07
  • [교육행정경영] 교육행정 이론의 발달과정 + 자유학기제
    교육행정 이론의 발달과정 이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다 . 설치하기 자유학기제목차 1. 자유학기제 1-1. 개념 1-2. 현황 1-3. 쟁점 2. 교육행정 이론의 발달과정 ... . 중간 기말고사 등 지필고사 폐지의 범위 찬성 반대2. 교육행정 이론의 발달과정 2-1. 개요 2. 교육행정 이론의 발달과정 2-1. 개요 1910~30 년대 고전적 조직이론 1970 ... 할 것을 주장 – 학생은 가공되어야 할 원료이며 교사는 노동자 , 학교행정가는 관리자로서 역할을 수행하는 기업체처럼 인식되어야 한다고 주장 비판 : 교육의 특성을 무시 , 발전
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    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2017.09.07
  • [교육학과] 2015년 2학기 교육행정경영 중간시험과제물 공통(과학적관리론, 인간관계론, 체제이론)
    으로는 학교 행정이 있으며 교육행정의 경우는 포괄적인 의미이고, 학교행정은 단위학교에 초점을 맞춘 교육행정이라고 할 수 있다. 이러한 교육행정은 법제면과 경영면에서 민주성의 원리, 효율 ... 되면서 본격적인 연구가 시작되었고 그 후 대학에 교육행정학 교재가 나온 것은 1980년대 초반부터이다. 교육행정이 하나의 학문으로 인정받으려면 첫째, 연구대상과 영역, 연구거리 ... Ⅰ. 서 론 교육행정이란 교육을 위해 설립된 기관을 관리하는 것이라 할 수 있다. 교육행정교육목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 교육과정과 프로그램을 개발하며 운영을 위한
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.09.03
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2025년 11월 12일 수요일
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