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"학습장애 지도법" 검색결과 341-360 / 16,878건

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    독도교육 자료(발송용) (2)
    역사넷(contents.nahf.or.kr)‘역사교육→독도교육’특수교육교재(11종)장애유형별 교재[시각장애용]- 학생용 점자교재 및 교사용 지도서- 오디오북, 화면해설 교육 영상 ... [발달장애용]- 학생용 교재 ※ 초, 중, 고 각 1종자기주도학습콘텐츠(15종)독도탐험대 등학생이 자기주도적으로 독도에 대해 알아볼 수 있도록 학습 게임, 퀴즈 등으로 구성한 디지털 ... , 지역사회·가정과 연계한 지도 방안 안내 자료에듀넷·티-클리어(www.edunet.net)‘교육정책→교육과정→교수학습 →범교과 학습주제’관계부처·기관 개발구분주요 내용사진(예시
    리포트 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.10.23
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지
    과목 : 특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.목차Ⅰ. 서론(정신지체아 교육을 선택 ... 하는데 필요한 교육철학과 교육과정 그리고 교수법 등 교육하는 행위에 대한 이론적이고 실제적 지식과 학생의 지적, 정의적, 신체적 성장정도와 선행학습 정도 및 가정환경과 가치관 또한 ... 으로서 역할을 갖고 있다. 또한 학습과정을 통해 조력하는 조력자이며, 훈육자 또한 학생들의 동일시 대상으로서 교사이다. 집단의 지도론자로서의 역할이 있으며, 부모 대용으로서 그리고 친구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
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    특수아통합교육_특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기 (2)
    . 우리나라 교실 여건에 맞게 변화된 또래학습, 열린 학습교실, 토론교실 등 교육체계를 확대하고 다양한 학습방법을 개발함으로써 장애아동과 일반아동이 교류하고 교류할 수 있는 기회 ... , 특수능력, 접촉, 학습과 관련된 지식기술요소와도 큰 상관관계가 있다. 포괄교육의 핵심이 장애학생이 일반 수업에 의미 있게 참여할 수 있도록 하는 것이라면 다양한 차원의 질 ... 해보고자 한다. 2. 본론 1) 특수아 통합교육이란 통합교육이란 무엇인가? 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 '특수교육 대상자는 일반학교에서 장애의 종류나 정도에 따라 차별받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    평생교육사_평생교육방법론_평생교육 프로그램에 따른 효과적인 교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오
    )학습 인원60~70세 지체장애인 10명지도강사김동환장소000 평생학습관보조강사이OO학습목적스마트폰 기능의 이해를 통해 고령 장애인의 디지털 역량을 강화하고 실생활에서 유용한 사진 ... . 목적 및 학습 목표스마트폰 기능의 이해를 통해 고령 장애인의 디지털 역량을 강화하고 실생활에서 유용한 사진 촬영기술을 함양시킴으로써 타인 및 세대와의 정서적 교류증진을 도모 ... ·오프라인 소통을 할 수 있다.2-3. 학습자의 특징 및 분석? 2019년 기준 서귀포시 장애인등록 현황을 보면 전체 11,301명이며 이 중 60세 이상 장애인은 7,058명이
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17
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    정서장애의 개념적 지도모델 중 행동주의적 모델과 인지주의적 모델의 정의와 주요개념
    교과목명: 정서장애아교육주제: 정서장애의 개념적 지도모델 중 행동주의적 모델과 인지주의적 모델의 정의와 주요개념, 교육적 시사점을 설명하고 학습자가 지지하는 모델과 이유를 서술 ... 는 그대로의 문제 차원으로 바라본다. 그래서 공포증이나 정서장애, 강박행위 등의 문제는 학습에 의해 획득되는 것이며, 학습 원리를 적용하게 되면 교정도 된다고 본다.인지주의적 모델 접근법 ... 적 모델에 관한 학습자 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론행동주의적 모델 관점과 인지주의적 모델 관점이 정서장애 및 심리치료 분야에 기여하게 된 것은 최근에서의 일이다. 유아의 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 지체장애아 교육
    적 ? 심리적으로 일반 아동과는 다른 특이성을 가지고 있으나 교육의 근본이념은 일반교육의 원리와 다름이 없다. 그러므로 일반 학생의 학습 지도법에 관한 이론이나 원리위에서 지체장애 ... 에서는 유아기의 지도가 계속되어야 하지만 기초교과의 학습이 첨가되어야 한다. 아동의 학습 속도가 느리기 때문에 지체장애아의 교육과정은 기초 교과에 중점을 두어야 하지만 직업, 사회 ... 위해 필요하고, 학교에서의 학습내용과 가정에서의 지도방법이 연계가 되어 일관성이 있을 때, 효과가 크다. 넷째, 2차적인 장애를 예방하는 데 도움이 된다. 다섯째, 사회에서 긍정적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20
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    보육교사 특수아동이해 레포트
    고 흔들리지 않아야 하며 훈계를 할때에도 감정에 치우치치 않고 객관성을 유지해야 한다.정서 행동장애 학생의 맞는 개별적인 학습지도가 필요하다. 정서,행동장애 학생은 과제를 미루고 제 ... 1. 과제내용: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.특수교육교사는 특수교육을 하는데 있어서 필요한 교사 ... 정서·행동장애를 지닌 아동의 특성 및 이를 지도하는 교사가 지녀야 할 자세와 역할에 대해 서술해보고자 한다. 왜냐하면 정서·행동장애를 지닌 아동은 요즘 주변에서 어렵지 않게 찾아 볼
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.02
  • [A+레포트] 가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고, 이 중 2가지 집단을 선택하여 집 단별 프로그램 사례를 2가지 이상 조사하여 이들의 장단점을 비교 분석하여 평가하시오.
    들이 아이디어와 자원을 공유하면서 해결책을 모색한다. 가족 내 갈등 관리, 자녀의 학습 지도, 재무적 계획 등 다양한 이슈를 다룰 수 있다. 이 과정에서 집단원들은 능동적으로 의견을 교환 ... 다. 발달 문제해결집단지역 교육청과 연계해 진행된 프로그램으로, 중학생 자녀를 둔 부모들이 학업 스트레스와 학업 지도 방식을 주제로 모여 해결방안을 모색했다. 전문가(진로상담 교사, 학습 ... 코치)가 참여해 학습동기 부여나 올바른 자녀 관리법에 대한 간단한 자료를 제시했으며, 부모들은 각 가정에서 시도해본 방법과 어려움을 공유했다. 이후 소집단으로 나뉘어 토론
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.28
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    학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성해보세요
    의미가 정착되었고, 1975년에 미국 상하의원에서 전 장애아 교육법이 통과되면서 법률적으로 공인되었다.DSM-IV에서 학습장애에 대한 정의는 읽기, 산수, 쓰기를 평가하기 위해 ... 1 : 1로 검사하여 나이, 학교교육 그리고 지능에 비해 기대되는 수준보다 성적이 현저하게 낮을 때라고 한다.우리나라 특수교육 진흥법(1994)에서는 학습장애에 대한 정의를 '셈 ... 에 발견해서 교정하도록 도와주는 것이 중요하다.임상 현장에서 보면 학습장애 청소년들은 단지 특정한 영역에만 능력이 뒤떨어지기 때문에 좋은 지도자를 만나서 집중적인 훈련이나 교정을 받
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.22
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    장애아의 영화를 1편보고 독후감을 적으시오
    어간다. 이 과정은 초원에게 달리기를 통해 성취감을 느끼도록 하여, 자폐 스펙트럼 장애가 있는 아이들에게 성공적인 교육적 방법이 될 수 있는 점진적 접근법을 보여준다.2. 사회 학습 ... 이론 (Social Learning Theory)사회 학습 이론은 사람이 관찰과 모방을 통해 학습한다고 설명하며, 특히 장애 아동이 타인의 행동을 관찰하면서 사회적 기술을 습득 ... 한국 영화 말아톤을 중심으로, 영화 속에서 장애아의 교육과 개선 방식이 어떻게 이루어졌는지, 그리고 이를 심리학적 이론들을 통해 설명해보겠다. 말아톤은 자폐 스펙트럼 장애를 가진
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28
  • 발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요. 서론
    장애영유아교수방법론발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요.서론장애영유아 지도에도 골든타임이 있다고 생각한다. 언제 문제를 발견하는가에 따라, 조기 ... 에서도 발달지연을 보이는 장애요소를 말한다. 장애인특례교육법 등에서는 "사회적 상호작용과 소통에 결함이 있고, 제한적이며 반복적인 관심과 활동이 나타난다"고 규정하고 있다. 교육적 성취 ... 이 아니다. 맥은 또 한 가지 개발 영역에서 40% 이상의 지연을 보이거나 두 가지 영역에서 25% 이상의 지연을 보이면 개발 지연을 진단할 수 있다고 밝혔다.우리나라 장애인특별교육법
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
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    [언어발달장애] 지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    의 언어지도7. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 세계와 접촉하는 자아의 표현방식이지만, 학습에 서툰 지적장애아동들은 언어를 배우는 일을 일반아동에 비해 어려워한다. 그래서 ... [언어발달장애] 지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육현장 ... 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의2. 지적장애의 원인1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.23
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    장애인 법 중 노력에 따른 취업에 성공시킬 수 있는 방법들을 예를 들어 논하시오.
    을 의미한다.2) 장애인의 노력과 취업 성공의 의미법과 제도가 마련되어 있더라도 장애인이 스스로의 역량을 개발하려는 노력이 없다면 안정적인 취업으로 이어지기 어렵다. 노력은 단순히 학습 ... 장애인 법 중 노력에 따른 취업에 성공시킬 수 있는 방법들을 예를 들어 논하시오.목차1. 서론2. 본론1)장애인 고용 관련 법적 제도 개관2)장애인의 노력과 취업 성공의 의미3 ... 한 장애인의 경제활동 참여를 지원하는 여러 법적 장치가 마련되어 있다. 그러나 제도만으로는 충분하지 않으며, 장애인 개인의 노력과 사회적 지원이 결합될 때 비로소 성공적인 취업이 가능
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.21
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    특수아통합교육_카우프만이 제시한 통합교육의 3가지를 제시하고, 보육 현장에서 실행되고 있는 각각의 통합교육의 예를 제시하시오.
    특수교육법’ 제4조(차별의 금지)조항에는 특수교육관련서비스에서의 차별, 수업, 학생자치활동, 그 밖의 교내외 활동에 대한 참여 배제를 통해 교육현장에서 장애학생들의 교육활동 참여 배 ... 은 장애유아가 평등한 학습 기회를 제공받고 궁극적으로 사회적으로 독립적으로 생활하며 사회의 한 구성원으로써 역할을 할 수 있도록 교육하는 것을 목표로 한다. 이에 카우프만이 제시한 통합 ... 의 유형은 교수 활동적 통합이 이루어진 사례라고 보여진다. 두 유아교육기관에서는 모든 통합학급이 2 담임 교사협의제로 운영되었다. 일반유아교사가 20명 상당의 유아를 지도하고 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    장애유아에게 효과적인 지도전략 중 하나로 ‘과제분석’이 있습니다. 과제분석의 개념 및
    을 하여 제공하였다.자폐 범주성 장애 학습자를 대상으로 자동차 세차하기 기술을 총 13단계의 과제분석으로 나눈 뒤에 비디오와 같은 시각적 모델링 교수를 이용하여 최소 촉진법을 적극 ... 특수아통합교육주제: 장애유아에게 효과적인 지도전략 중 하나로 ‘과제분석’이 있습니다. 과제분석의 개념 및 지도방법을 설명하고 일상생활관련 기술(예, 숟가락으로 밥떠서 먹기, 옷 ... 하세요목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과제분석 개념2. 과제분석 지도방법과 일상생활관련 기술 과제분석3. 과제분석 시 교사의 고려 사항(나의 생각)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    조음음운장애(말소리) 중재 중 조음지시법을 정의하고, 실제 지도방법을 예시와 함께 설명
    언어발달장애주제: 조음음운장애(말소리) 중재 중 조음지시법을 정의하고, 실제 지도방법을 예시와 함께 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조음음운장애2. 조음지시법1) 지도방법 ... 중 하나인 조음지시법에 대해 알아보고자 한다. 치료법에는 실제 지도방법과 함께 알아볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 조음음운장애말소리장애(SPEECH SOUND DISORDER)는 말 ... 다. 또한 기능적인 조음음운장애에 대한 개념을 확대하기 위함이다. 이와 같은 장애를 치료하기 위해 1930년대 이후부터 다양하게 발전되어왔다.본론에서는 말소리장애의 개념을 정리하고 치료법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
  • 최근 급증하고 있는 사회복지시설에 대해 알아보고자 합니다. 사회복지실천현장(지역아동센타, 장애인시설, 노인요양원)중 한 곳을 선정하여 설립목적, 주요프로그램 2가지 정도를 소개합니다. 그리고 실천현장이 지니고 있는 문제점에 따른 개선방안을 주관적 측면과(자신의 견해)과 객관적 측면(제도,정책등)에서 제시하세요.
    를 공식 지원함으로써 취약계층 아동의 생활 안정과 학습지원을 돕고자 했다. 법적으로 지역아동센터는 “지역사회 아동의 보호·교육, 건전한 놀이와 오락 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 ... 프로그램지역아동센터의 핵심 프로그램으로, 방과후 학습 결손을 해소하고 교육욕구를 지원하는 데 목적이 있다. 센터에서는 초·중학생이 주 대상이며, 학교 숙제 지도, 국어·수학 등 교과학습 ... 지도, 독서·예체능 교육, 수준별 보충학습 등을 제공한다. 이를 통해 아동들은 저렴한 환경에서 교습을 받고 학습 부진을 극복할 수 있다. 실제로 프로그램 예시로는 자원교사나 봉사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15
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    2025년 미리암의집 사회복지사 직무 합격 자소서
    라 현장 경험이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 방학마다 요양원, 아동센터, 장애인 복지시설 등에서 봉사활동을 꾸준히 이어가며 다양한 대상자를 이해하고 공감하는 법을 배웠습니다. 특히 ... , 장애인 주간보호센터에서 보조교사로 활동하며 언어·행동 발달이 더딘 아동과 하루 4시간씩 학습과 놀이를 함께한 경험은 인내심과 관찰력을 기르는 계기가 되었습니다.또한 사회복지사 2급 ... 습니다.첫째, 봉사활동 경험입니다. 지역 아동센터에서 1년간 주 2회 학습지도 봉사를 하면서 초등학생 10여 명의 숙제 지도와 독서 활동을 담당했습니다. 단순히 공부를 가르치는 것을 넘
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.14
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    주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요
    이 1:1 교수 형태 외에서 소집단 지도, 대집단 지도, 동료와의 학습, 자율학습하기 등 다양한 교수 형태로 이루어져야 할 것이다. 이를 위해서는 교사는 정서.행동장애를 겪고 있 ... 행동장은 학습장애, 정신지체와 같이 특수교육의 범주로 따로 구분되어 있지는 않다. 이러한 특성을 보이는 아동은 수세기 동안 항상 존재했으나 그들에 대한 관심은 20세기 말이 되 ... 말다툼이 일어날 수 있다. 거짓말이나 자제력 부족을 보이기도 한다. ADHD와 다른 장애와의 공존성 ADHD는 다른 발달 장애아 함께 나타날 수 있으며 학습 장애나 품행장애
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28 | 수정일 2025.01.07
  • [a+취득자료] 영재. 학습부진 또는 심리사회적행동문제 장애를 가진 학습자의 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며 이러한정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야하는지 기술
    지나치게 이탈된 아동을 의미한다. 한국 교육법 및 특수교육 진흥법에서는 우수아동과 장애아동 가운데 장애아동만을 특수교육의 대상자로 정의한 바 있다. 구체적으로 보면 특수한 학습자란 ... .2.2. 학습 부진아의 정보 수집과 이용학습 부진아가 보유한 장애학습 장애라고 한다. 학습 장애는 특수교육 진흥법에 의하면 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기, 셈하기와 같이 특정 ... 한 학습에서 장애를 나타내는 자로 정의되며, 미국 장애인 교육법에 의하면 구어와 문어를 이해하고 사용하는 것에 관한 하나 이상의 기본 심리과정 상의 장애에서 하나 이상의 결함을 보이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27
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2025년 11월 13일 목요일
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