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"창의인성계발학습" 검색결과 341-355 / 355건

  • 어머니의 언어형태와 유아의 창의력 분석
    1999학년도석사학위논문어머니의 언어형태와 유아의창의성과의 관계분석순천향대학교 교육대학원교육학과 유아교육전공박 순 옥요 약본 연구는 어머니의 언어형태와 유아의 창의성과의 관계 ... ) 창의적 과정창의적 연구의 대표적 인물인 Torrance는 창의적 학습과정을 5단계 구성으로 말하고 있다.① 문제 인식, 정보의 결핍, 잘못된 부분의 요소 파악② 결손된 부분에 대한 ... 다.(4) 창의적 환경창의적 환경이 중요한 이유는 환경이 창의성을 계발할 수도 있고 억제할 수도 있기 때문이다. 창의성에 대한 기준은 그 사물 자체에 있는 것이 아니라 사회적 동의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.07.26
  • 레크레이션 게요 및 게임
    한 시간,쉬는 시간이라기 보다는 긍정적,적극적 의미인 '자기계발(自己啓發)의 시간(時間)'이 되어야 한다는 것이다. 아울러 필자가 더 부연하여 설명하고 싶은 것은 자기계발은 혼자 ... 었으며 일반인들에게 관심을 끌기 시작했다.가) 직장 레크리에이션의 효과1 자발적 참여도 향상2 생산능률 향상3 협동정신 향상4 친교도모, 노사간의 관계개선5 애사심 향상6 인성 ... 에 대한 인지 및 습득6 불안심리 파악 및 치료7 즐거운 생활 경험8 인간존중 정신 고취9 가정,학교,사회로의 적응 학습⑩ 자신감 향상⑩ 여가선용의 방법 교육⑩ 전인적 교육바) 군인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.01
  • [인적자원관리] 새로운 채용 및 면접 방식이 인적자원 개발에 미치는 영향
    , 축적형 인재.기업 내 모범생 . 범용형 획일적 인재.타율적 학습인↓↓{새로이 요구되는 인재상.창조적인 인재 .정보, 지식형 인재.개방적 글로벌 인재 .프로 전문가.자율적 학습인 ... 하고, 학력과 학벌중심의 간판위주에서 실력위주로 채 용하는 방식- 종합적인 잠재능력을 중점적으로 평가하고, 신세대의 창여력과 개성을 높이 반영* 예비 사원제 (현대그룹)- 서류, 면접 ... 의 인성을 평가하려는 취지* 다차원 면접 (대우)- 응시자 6명이 한 팀이 되어 부장, 과장, 대리 등 4명으로 구성된 회사 중간 간부들과 하루를 꼬박 함께 보내면서 평가하는 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10
  • [교육심리학] 창의력
    하는 현 시점에서 정부도 창의성을 중시하는 방향으로 교육을 개혁하겠다는 청사진을 제시하고 있다. 우리 교육 개혁의 중심축은 개인의 인성과 창의가 중시되고 자율과 경쟁 원리가 존중 ... 언어의 일반적 특징들을 간략히 소개하고자 한다.일반적으로 유아기 언어의 특징은 다음과 같이 요약하여 말할 수 있다.( 이정환 저, 유아 교육의 교수 학습 방법, 교문사, 1998 ... 적인 활동을 촉진하게 된다.(3) 언어 발달을 위한 놀이(한국 보육 정보 연구소, 엄마가 실천하는 유아교육-가정유치원, 창지사, 1998)(정보인, 윤현숙 공저, 0~5세 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.24 | 수정일 2019.08.22
  • 프레이리의 교사론
    교육을 시작하는 이를 위한 사고의 창 열기프레이리의 『 교사론 』「 서론1921년 브라질에서 출생한 프레이리는 교육의 궁극적 목표를 인간해방으로 보고 이를 실천한 교육사상가이 ... 고 군가를 가르친다라는 측면에서 바라보면 더욱 많은 공부가 필요하다. 가르침을 받는 사람(학습자)의 배움을 담당하는 사람이라면 그들의 인지적·정의적·심동적 영역에 대한 깊은 고려 ... ­주어진 지식과 주입된 태도­을 다음 세대에게 우리가 배웠던 방식대로 전수하고 있을 따름이다. 과연 우리에게 학습자에 대한 ‘배움’이 있었던가. 프레이리는 교사는 처음에, 가르치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • [교육과정] 교육과정의 기초
    환경에 관심학습심리학학습의 촉진과 교수활동의 극대화에 관심학습 현상에 대한 의미있는 지식 제공인성심리학학습자의 적응에 관심생활지도에 응용됨▶교육의 심리학적 측면3. 교육과정의 사회학 ... 으로 이해, 아동중심 학습 실시- 교육은 그 자체로서 중시되어야 함 → 생활의 준비가 아님.- 교육과정은 아동(학생)의 경험을 토대로 하는 것이어야 함 → 지식은 그 자 체가 목적 ... 과 실험에 의한 학습, 협동의 장려, 전인교육 상조-학습의 조력자(충고자)로서의 교사의 역할 강조-계속적인 성장의 과정으로서의 교육 → 교육은 개개인의 성장ㆍ발달을 돕는 특수한(개별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07
  • [hrm, 인사관리] 제일제당 인사관리
    근무환경교육 및 개발주식 등변동성과급기본 연봉건강관리지원휴가연금제도경력개발성과관리경력관리학습활동사무/조직환경리더쉽성과지원일/개인생활의 균현직무가치에 따른 형평성 확보 대외 경쟁력 ... 자유롭게 복리후생 혜택을 받게 함년간 주어진 한도내에서 개인이 자유롭게 선택옵션(선물, 콘도,자기계발,문화생활등)을 선택하여 사용 Stock Option 제도 우리사주조합 유상증자시 ... 를 감안하여 지급율을 차등화 우수성과자에 대해서는 정해진 인센티브금액에 추가로 지급성과 관리 시스템우리 회사의 “Only-One”가치를 실현한다 자율과 창의 존중 도전정신 고객 지향 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.07
  • 인간 관계론
    영향을 받아 새롭게 나타나고 부각되는 측면이다.인간관계가 교육직원의 근무조건으로 그 중요성을 인정받게 된 것은 조직체를 구성하는 성원 개개인의 인성의 독자성을 인정하고 인정감, 성취 ... . - 스스로 적절한 목표 설정, 자신의 일은 자신이 결정, 원하는 것은 가시화, 전문적 기술 개발.(2) 태도의 계발 및 변화- 태도의 정의 : 자신의 행동에 영향을 주는 신념 ... 이나 정서의 모임체로서 학습된 성향 ( 변인-자기인식, 긍정적 조건의 결과, 역할 모델)- 자기 인식 - 다른 사람과의 좋은 인간관계를 유지하는데 장대가 되는 것이 무엇인지를 발견
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [교육학 개론] 교육의 순기능과 역기능
    을 스스로 계발하도록 교육하여야 한다. 이에 따른 교사의 역할이 변화되어야 하며, 학습자와 교사를 지원하는 학사·행정 담당자와 제도 등도 변화해야 할 것이다.이 경우 특히 중요 ... 인지도 선생을 초빙하여 과외를 시킬 때,학부모의 심리적 보상은 학생의 변화다. 변화란 물론 성적의 향상을 꼽겠지만, 교육적 차원에서 생활태도, 학습태도, 기타 인성 교육을 들 수 ... 화 사회는 언제, 어디서나 필요한 지식과 정보를스스로 탐색하고 학습하여야 하는 자기 주도적 평생 학습 사회이다.이러한 정보화 사회에 부응하여 교육에도 교육정보화 라고 하여 정보화를 추진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28
  • 6,7차 교육 과정 비교
    과 원리로서 작용하게 된다.기본방향21세기 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 양성①목표면: 건전한 인성과 창의성을 함 양하는 기초기본교육의 충실②내용면: 세계 ... 화, 정보하에 적응할 수 있는 자기주도적 능력의 신장③방법면: 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자중심의 교육④제도면: 지역 및 학교교육과정 편 성, 운영의 자율성 확대구성방침1 ... ) 도덕성과 공동체의식이 투철한 민 주시민을 육성한다.2) 사회의 변화에 대응할 수 있는 창 의적인 능력을 개발3) 학생의 개성, 능력, 진로를 고려하 여 교육내용과 방법을 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2001.10.18
  • 자기소개서(파워포인트)
    : 자기 주도적 학습활동을 통하여 창조적 지성인을 기른다. 3. 사회적 목표 : 소질과 적성을 계발하여 미래 사회 적응력을 향상시킨다. 4. 기능적 목표 : 다양한 정보를 활용 ... 년의 전통을 가지고있는 상도 중학교는 실천적 인성교육의 내실화, 독서의 생활화, 학생 주도의 자치활동 활성화, 환경보전 활동의 생활화를 교육 목표로 하고있습니다중학교3년 동안 서기 ... 기, 비디오/영화 보기감명 깊게 읽은 책도서명 : 가 시 고 기 지은이 : 조 창 인 지음 출판사 : 밝은 세상 펴냄 판매가 : 7,500원 도서요약 : 제 살을 뜯어 자식
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.11 | 수정일 2015.12.02
  • 한국 SI 영재교육연구소
    교육은 유아기와 아동기에 나타나는 영재성을 조기에 발견하여 지적인 능력의 그릇을 넓혀 영재성을 100% 계발하는 최고의 영재교육기관입니다. SI 영재 교육 연구소는 소장을 비롯 ... 아를 위한 프로그램은 이미 그 효과가 입증되었습니다. "SI 영재교육"은 지능이 현저하게 발달하는 유아기에 올바른 지능발달 이론에 기초한 학습을 통하여 보다 바람직한 방향으로 지능을 발달 ... 시키기 위해 만들어졌습니다. SI 영재교육 프로그램은 생각하는 학습에 의해 각 개인의 지능인자를 자극합니다. 이러한 풍부한 자극이나 경험은 뇌의 운동을 왕성하게 하여 지적인 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.23
  • [교육학] 교육의 정보화
    계발하도록 교육하여야 한다. 이에 따른 교사의 역할이 변화되어야 하며, 학습자와 교사를 지원하는 학사·행정 담당자와 제도 등도 변화해야 할 것이다.이 경우 특히 중요한 것은 학습 ... {보 고 서제목 : 교육의 정보화{과 목 명교육학 개론학 부전자 계산학과학 번1995321561성 명이 상 욱제 출 일2000. 6. 15담당교수최 창 욱 교수님다가오는 21세기 ... 있는, 열린교육사회, 평생학습사회, 이른바 새로운 교육복지사회(Edutopia) 건설이 교육정보화의 비전이다.우리 사회가 추구하는 인재의 모습은 사회 변화에 따라 다르게 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.04
  • [고대 교육] 그리스 교육의 특징
    에는 체조학교에서 달리기, 창던지기, 씨름, 높이뛰기, 원판 던지기 등의 오종 극기와 다른 신체적 훈련을 위한 체육과목을 배우고 오후에는 음악학교에 가서 노래 부르기 및 피리 부는 방법 ... 적으로 표시한 것이라 하겠다.프로타고라스의 교육목적은 각 개인으로 하여금 변화하는 사회적 조건에 적응하게끔 준비함은 물론, 나아가 개인의 인성적 향상을 확보하는 데 있었다. 이러 ... 을 알라 를 교육의 출발점으로 하고 또 문답을 통해서 지식의 개발을 도모했기 때문에 오늘에 이르기까지 그를 개발교수의, 또는 계발적 교육방법의 시조 로 불리워지고 있다. 그가 항상 나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.02
  • 기관방문보고서-수서청소년수련관
    다.수서청소년수련관의 교육문화프로그램은 잠재능력개발프로그램,논리창의발달,예능발달,영상문화,정서발달 분야에 따른 프로그램이 진행중이며, 이밖에도 성인, 주부를 대상으로 한 종이접기 ... 지도자,한자교육지도자등의 전문지도자 과정과 노래교실 제과제빵,종이접기,퀼트등의 주부를 위한 문화교실도 마련되어 있다.교육문화 프로그램의 내용의 예는 다음과 같다.⒜ 논리 창의 발달 ... -체스-창의력교실-하이파이셈교실-바둑-(실험, 공작 중심)과학 탐구-전자 로봇 교실-첨단 과학 교실(과학상자 조립, 지능계발 과학교실)-레고 탁타 과학교실⒝ 영상문화-영상프로그램만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.01.05
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