"재미있는 발문하기"의 검색결과 입니다.

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그림책 아동문학 영아 놀이지원 a+ 과제 놀이지도 뼈 활동 특수 덧셈 지도안 오스티나토 악보

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"재미있는 발문하기" 검색결과 341-360 / 1,722건

초등학교 3학년 음악 21. 음악이랑 생활이랑 일차시 수업지도안

(정의)발문,시범난기능▶장면을 이야기로 표현하기 어려워 한다.▶만다라트 토의법을 제시하여 이야기를 만든다.활동2매체설명학습내용파악·전시학습 상기-전시학습 노래·동기유발-서사·학습 ... 할 문제-탐문과 발문·주변의 소리 찾기-집-학교-경기장, 길거리목소리로 표현하기·주변의 소리를 다양한 방법으로 표현하기-다양한 악기-신체로 표현-빠르기와 강약·이야기 장면 만들기 ... 호기심(P)학생지식매체발문(P)교수지식발문-초점화-기다리기-실마리제공하기(P)평가지식수준별학습▶전자오르간※켈러의 ARCS-R(관련성)친밀성 전략을 이용※켈러의 ARCS-A(주의)지각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.30

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1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안)

의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(*) 및 유의점(#)탐색하기발견하기배경지식활성화자료및사례찾기차이점찾기(분류하기)【활동1】내가 좋아하는 운동은?T:이번 수업에는 먼저 ... 이 나올수 있게 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(*) 및 유의점(#)탐구결과정리하기T:그래요. 운동을 열심히 하면 아주 건강 ... 학습학습주제여러 가지 운동하기학습목표운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.학습자료동기유발 동영상· 운동 퀴즈PPT · 실물 화상기 · 김연아 선수 동영상교 수 학 습 과 정학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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[국어 교수 학습 지도안] 4학년 4. 다정하게 지내요 칭찬하는 글을 알맞은 방법에 맞춰 쓸 수 있다. 2009 개정교육과정

하는 글 써보기.Ⅳ. 학습 활동 과정과정(분)중심내용예상되는 발문과 응답자료 및 유의점동기유발(7′)동기 유발하기공부할 문제 확인하기T1, 여러분, 안녕하세요. 모두 저번 주말 잘 보냈 ... 나요? 지금부터 재미있는 국어수업을 시작해 보도록 합시다.Sn, 네.T2. 여러분. 선생님을 주목해 주세요. (풍선을 분다) 만약 이 풍선을 계속해서 분다면 어떠한 일이 발생할 ... 알고 있네요. 그렇다면 여러분들이 말한 상황에서 마음을 표현하기 위한 방법에는 어떠한 것들이 있을까요? 누가 한 번 말해볼 사람?Sn 글로 써요Sn 직접 말해요Sn 전화로 해요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.12

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놀이지도 활동 계획안과 활동방법(빨대축구)

로 차는 거에요.운동장에서 봤어요!C:와!재미있겠다전개1. 활동준비물을 보며 이야기를 나눈다.T: 자, 선생님이랑 오늘 축구를 하기로 했는데 친구들 앞에 지금 뭐가 보여요?T: 맞 ... 놀이지도 활동계획안-빨대축구1.놀이지도가 교육적으로 운영되는 방법놀이지도를 적절하게 운영하기 위해서는 교사가 먼저 놀이가 무엇인지, 교실에서 놀이가 갖는 역할이 무엇인지 알고 있 ... 어야 한다고 생각한다. 놀이를 교육적인 목적으로 운영하기 위해서는, 우선 교사의 역할과 환경구성역시 중요하다고 생각한다.또, 놀이지도의 중요성은 교사가 유아들과 ‘어떻게’ 상호작용

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| 리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.02.16 | 수정일 2022.08.05

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초등학교1학년 수학4.더하기 빼기 지도안

를 각 각 뽑아서 더해 보겠습니다.* 선생님도 숫자카드 2장을 뽑아서 더해 보겠습니다.* 선생님과 여러분 중 누가 가장 큰 수를 만들었나요?*오늘은 재미있는 활동을 통해 더하기 빼 ... , * 교사의 활동 또는 발문, -학생의 활동단 계학습과정교 수 - 학 습 활 동시간자료(?) 및 유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동문제 해결 방법 찾기및문제해결하기활동 2* 이번 ... 수학과 교수 · 학습 과정안더하기 빼기를 이용한 문제를 해결 할 수 있다.【 활동1 】도미노 카드 놀이【 활동2 】‘아기돼지의 여행’단 원4. 더하기와 빼기학년반1학년 3반일시1

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.04

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부분수업계획안(모양공부)

학 급 명지구반유아연령만 3세지도교사생활주제재미있는 놀이소 주 제울퉁불퉁 모양 놀이일 시활 동 명모양공부 노래 배우기소요시간20분영 역음률 영역목 표1. 여러 가지 모양에 관심 ... 시킨다.T: 얘들아 선생님이 수수께끼하나 낼게~ 나는 누구일까요?(수수께끼 말하기)·우리주변의 사물의 모양을 알고 모양의 이름과 사물의 이름을 말할 수 있다.T: 우리주위에는 어떤 모양 ... 이 있을까?·새 노래 ‘모양공부’를 듣는다.T: 그럼 이번시간에 배울 노래를 한번 들어볼까?·아이들이 흥미를 가질 수 있는 발문을 한다.·아이들이 말할 만한 모양의 사물들 ppt

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.22

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5학년 미술 지도안-생각대로 뚝딱뚝딱-폐품을 활용하여 작품 만들기(세안)

의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기유발T: 수업을 시작하겠습니다.T: 여러분 우리가 미술관이나 거리에 다니면서 흔히 볼 수 있는 조각상 등과 같 ... 하며 폐품을 활용한 작품에 흥미를 가질 수 있도록 한다.※ 활동 안내를 통해 수업의 방향을 구체적으로 제시한다.학습문제 확인? 학습 문제 확인하기폐품을 활용하여 창의적으로 입체 작품 ... 을만들고 감상해봅시다.학습활동 안내? 학습 활동 안내 정크아트 알아보기 아이디어 구상하기 폐품으로 작품 만들기 감상하기문제인식정크아트 정의 및 작품?【활동 1】 정크아트 알아보기T

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 여러가지 놀이 하기

수업모형신체활동중심학습모형학습주제여러 가지 놀이하기학습목표놀잇감이나 방법을 다르게 하여 재미있는 놀이를 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 반응시간(분)자료(☆) 및 유의점(※)문제 파악탐색표현준비운동동기유발공부할 내용 알아보기고리던져넣기놀이하기T:선생님 따라서 함께 체조를 하겠습니다.T:다들 몸이 가벼워졌나요?T ... :여러분 친구들과 재미있게 놀았던 이야기를 발표해봅시다.T:다들 재밌게 놀았던 적이 많았군요. 오늘도 선생님하고 재미있는 놀이를 해볼게요.S:(음악에 맞추어 자유롭게 춤을 춘다.)S:네

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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5)음악-박자에 어울리는 랩 만들어 발표하기(중안)

는 랩 만들어 발표하기학습자료노래자료, 모둠활동지, 리듬막대, PPT, 실물화상기학습목표박과 박자의 개념을 알고 랩을 만들어 발표할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)감각적 감지동기유발학습목표 알아보기◎전시학습상기 및 동기유발? ‘기찻길 옆’ 노래 부르기- 지난 시간에 배운 ‘기찻길 ... 어 발표할 수 있다.◎학습 활동 안내하기【활동1】소리와 박【활동2】말놀이와 박자【활동3】나는야 랩퍼기초기능파악표현방법탐색활동1활동2【활동1】소리와 박- 이것은 어떤 소리일까요?- 이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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3)즐거운 생활-종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들 수 있다.(중안)

앞의 바다, 행복이가 다니는 학교와 행복이의 집 등 만들 모양 알아보기-유의할 점 안내하기가위 사용 시 다치지 않도록 조심, 장난치지 않기, 재미있는 모양이 되도록 생각하기-산 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)도입전개동기유발문제 파악활동1▣대칭인 모양 찾아보기-“똑같을까”노래 부르기-접어서 양쪽을 맞대었을 때 크기와 모양이 같 ... .활동 1 행복이네 마을에 필요한 모양 생각하기활동 2 표현 방법과 순서 알아보기활동 3 모양을 만들어서 마을 꾸미기▣행복이네 마을에 필요한 것-행복이가 뛰어놀던 산과 행복이네 집

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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1)즐생-누구를 만날까요-동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기(중안)

하여 그리기교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제 탐색동물식물세상 상상하기【활동1】: 동물과 식물의 세상 상상하기T:여러분 여기 ... 모형학습주제동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기학습목표동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 제시동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다.【활동1】: 동물과 식물의 세상 상상하기【활동2】: 구상하여 표현방법 탐색하기【활동3】: 동물과 식물의 세상을 상상

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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초등체육교육2 체육지도안 20분짜리 (김기용 교수님)

잡지 못한다.? 게임 실행하기- 출발 자세를 재미있게 바꾸어 가며 여러번 실시한다.- 혹시 모를 부상에 유의한다.6‘4‘6‘- 호루라기, 검은 모자, 흰색 모자- 게임을 진행 ... 에서 출발 자세를 달리해가며 실시한다.- 토너먼트 방식으로 하여 모든 학생들이 참여할 수 있도록 한다.? 게임 실행하기? 신호에 빠르게 반응하여 출발하는 능력에 대해 언급하기- 출발 ... 을 유연하게 바꿔가며 활동 시간이 너무 짧아지지 않도록 유의한다.- 교사는 학생들의 순발력과 가속력 변화를 관찰한다.정리정리 및 평가? 학습활동 정리 및 반성- 각 활동에 대한 발문

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.22

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6)수학-쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기(약안)

과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)?활동 3. 재미있는 게임하기8＇★앞,옆,위에서본 쌓기나무 그림※2문제정도 제시한다.T ... ) 교과서,쌓기나무, OHP필름,활동지교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)문제이해하기전체학습? 동기유발T : 선생 ... 고 앞, 옆에서 본 모양 그리기? 활동 3. 재미있는 게임하기계획 수립하기전체학습? 활동 1. 쌓기나무의 위, 앞, 옆에서 본 모양 그리기15‘★쌓기나무, 모눈을 그린 OHP 필름

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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봄님(새 노래) 부분수업 계획안

는 것을 안다.· 노래를 듣고 따라 부르며 즐거움을 느낀다.누리과정 관련요소?예술경험예술적 표현하기>음악으로 표현하기?자연탐구과학적 탐구하기>자연현상 알아보기활동자료손 인형(곰 ... 을 알려주는‘봄님’이라는 노래를 들려줄건데 우리같이 들어볼까?C : 네.3. 노래를 듣고 난 느낌에 대해 이야기 나눈다.T : 노래를 들으니까 어땠어?C : 재미있어요.T : 노래 ... 니?C : 재미있었어요.T : 그렇구나, 어떤 부분이 재미있었어?C : 산들산들이라고 말할 때요.T : 바람이 부는 소리를 나타낼 때 재미있었구나, 그럼 노래 부를 때 아쉽

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.20 | 수정일 2021.05.21

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6학년 미술 교수학습 과정안 (그림책 만들기 약안)[DBAE, 구성주의 활용]

친구들의 작품 평가를 교사가 하는 것이 아니라 학습자가 중심으로 함- 교사가 답을 일방적으로 알려주지 않고 ‘발문’을 통하여 학생들 스스로 답을 이끌어 내도록 함(2) 사고과정 ... 적으로 표현(4) 상호작용을 통한 미술학습- 교사-학생 : 교사의 ‘발문’과 학생의 발표- 학생-학생 : 학습지를 발표, 구매카드를 작성해 다른 친구의 작품 평가(5) 통합적 접근을 통한 ... 개입- 입체 책 만드는 방법을 교사가 팝업 북으로 정해줌- 학생들의 인지를 돕기 위한 교사의 지속적인 작품 제시 및 발문(2) 이해와 감상활동 중시- 자신의 작품과 친구의 작품

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.12

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1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 탈놀이 하기

모형이해중심게임수업모형학습주제탈놀이 하기학습자료교사]반환점(고깔)학생]탈학습목표탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이를 할수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 그어 놓는다.탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)활동탐색 및 ... .? 느낀점 이야기 하기T: 오늘한 활동중 기억에 남 거나 재미있었던 것에 대해서 이야기해봐요S1:공을 떨어뜨리면 자리에서 다시 출발합니다.S2:마지막 사람은 탈에 어울리 는 움직임

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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교육공학 및 교육공학 정리( 제 4장 교수설계, 제5장 교수-학습의 전개, 제7장 설명식 수업과 발견식 수업)

적인 명세서.·수업목표 명세화: 학습자들이 수업이 끝난 후에 수행해야 할 성취행동 또는 학습성과를 행동적인 용어로 기술하는 것.·평가도구설계: 목표의 달성 여부를 측정하기 위한 평가 ... 수립: 교수목표를 달성하기 위한 구체적인 교수-학습활동이며 운영방법을 결정·교수매체의 선정: 교수-학습의 효과와 효율을 위하여 사용하는 도구. 학습내용을 학습자에게 제시하거나 학습 ... 뿐만 아니라 학습자의 능력 및 학습의 기회나 환경에도 영향을 받는 것으로 동기를 측정하는데 간접적으로 관련된다.·노력: 개인이 주어진 과제를 달성하기 위한 활동에 참여하는지의 여부

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.27

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아동과학 지도방법에 준거한 주제를 선정하여 어린이집에서 활용할 수 있는 과학활동을 3개 이상 제안하시오

계획안은 영유아의 발달적 특성이나 욕구, 학부모의 요구사항 등을 전반적으로 고려하여 계획되는데, 이는 영유아의 발달을 효과적으로 촉진하기 위함이라 할 것이다. 이를 참고하여 본 ... 는 단순히 과학적 개념을 지도하는 것이 아니라 질문이나 발문을 통해 아동으로 하여금 생각해 볼 수 있는 기회를 제공하고, 유의미한 경험을 더 많이 쌓도록 해야 한다.-교사는 아동과학에 있 ... .)C: 네.T: ○○반 오늘 아빠 얼굴 꾸미기 어땠어요?C: 재미있었어요.주의사항1. 아이들이 철가루를 먹지 못하도록 주의 시킨다.2. 아이들이 철가루를 만진 손으로 눈을 비비

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| 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.05.14

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표준보육과정에 의거한 만3세 수업지도안 및 발문 - 연간, 월간, 주간 및 일일보육계획안

REPORT- 표준보육과정에 의거한 보육계획안 및 대·소집단 활동의 수업안과 발문-만 3세 연간 보육계획안월주제소주제월주제소주제3우리 반과 친구우리 선생님이 좋아요.놀잇감 ... 이 재미있어요.친구가 좋아요.우리 반이 즐거워요.우리 반을 알아봐요.안전하게 놀아요.9건강하고 안전한 생활몸에 좋은 음식을먹어요.깨끗하게 씻어요.위험한 곳을 알아요.4봄따뜻해졌어요.꽃 ... .7여름더워요물놀이가 시원해요.물놀이가 재미나요.여행을 다녀 왔어요.1우리나라와 명절새해가 되었어요.전통놀이는재미있어요.우리의 음식이에요.우리의 옷이아름다워요.설날이에요.8탈것자동차

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| 리포트 | 21페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.06.02 | 수정일 2016.06.03

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1)수학-50까지의 수 -몇 십 몇을 알아보자.(중안)

제시- 안녕하세요.- 공부를 시작하기 전에 재밌는 애니매이션을 보도록 할게요.- 잘 보았나요? 무엇이 문제인가요?- 여러분이라면 이 상황에서 어떻게 하겠나요?- 여러분도 이런 경험 ... 을 재밌는 그림을 통해 알아보도록 한다.★ 쌓기나무 자료※ 짝별 한세트 준비.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)개념 ... 을 알아보자.학습목표몇 십 몇을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)도입동기유발학습 목표 제시학습 활동

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.19

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