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"영재유아 행동관찰" 검색결과 341-360 / 439건

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    21C 유아교사의 모습과 나의 각오
    를 수집하는 데 부모, 심리학자, 학습 전문가의 도움을 구하거나 유아 행동 관찰, 유아 작품 분석, 표준화 검사나 교사 고안 검사 등을 통해 계속적으로 정보를 수집하고 체계 ... 을 둔다. 교수 모형은 지식과 정보를 전달하고 유아들이 기술을 발달시키도록 하는 데 중점을 둔다.이은화(1985)는 유아 교사의 역할을 환경 제공자, 관찰자, 프로그램 학습 계획자 ... 교육·보호의 관심은 증가할 것이다. 유아교육·보호 정책과 접근의 조정에 대한 노력도 계속될 것이다. 빈곤이 유아에 미치는 부정적 영향의 치료, 장애유아의 치료, 영재유아의 능력개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.14
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    [교육행정]통합교육에 대한 정리
    행동 증진④ 장애유아와의 사회적 관계 통해 인내심과 포용력 증진3) 가족과 사회에 대한 장점① 통합교육을 경험한 부모들의 긍정적인 태도 형성② 장애아동에 대한 시각 변화③ 조기교육 ... 의 상호작용을 일컫는다.Ⅱ. 통합교육의 장애유형1. 특수아동과 장애아동특수아동의 범주에는 지능적, 신체적, 정서적으로 장애를 가진 아동뿐만 아니라 우수아 및 재능아와 같은 영재아동 ... 과 반대에 대한 논쟁1. 통합교육의 장점1) 장애유아에 대한 장점*Lamorey Bricker(1993): 장애유아의 사회적 능력과 놀이영역에서의 큰 효과가 나타났다.① 장애유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17
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    [영재아 교육] 영재아의 판별
    성 검사, 흥미검사, 자아개념 검사, 적성검사, 사회성 검사, 인성검사 등◈ 학업성적◈ 교사, 학부모, 동료의 관찰과 지명◈ 행동특성조사지◈ 학교/학교이외의 상황에서 나타난 영재 ... 한 상황에서의 수행 능력. 활동의 결과나 행동 관찰, 추천에 의해 잘 드러남)'을 구분하였다.창의성, 창의적 능력은 지능과는 또 다른 별개의 사고 능력이다. 문제를 해결하기 위해서 ... 을별검사는 우수한 유아가 자신의 능력을 보여줄 수 있도록 충분히 도전적이어야 한다.③유아가 특정한 행동을 보여주지 못하거나 높은 점수를 받지 못하는 것은 유아가 그러한 행동을 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.27
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    유아사교육에 관하여 - 유아 사교육의 현황, 장점, 단점, 앞으로 나아가야 할 방향
    , 피아노, 미술, 한글, 숫자, 태권도, 수영, 스케이트, 컴퓨터, 영어, 영재교육, 웅변 등 헤아릴 수 없이 유아를 대상으로 하는 사교육 프로그램이 다양해지고 있다. 뿐만 아니라 많 ... 들과 학습하지 않은 아이들을 추적 관찰해 초등 5년과 중 1년 때 모 의고사를 실시한 결과 국어 수학 성적은 큰 차이가 없었다고 한다. 또한 유아기에 문자 (한글)와 수를 조기 학습 ... 비교육적인 결과도 나타날 수 있다.② 너무 많은 사교육을 받음과 동시에 유아들은 각한 스트레스를 받아 원형탈모증이나 문제 행동을 야기 하는 등 병원을 찾는 유아들이 많이 늘어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.24
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    [A+ 리포트] 아이의 행동장애 원인과 대책방안
    로는 문태형(2005)는 주의력-결핍 및 과잉행동장애 영재아동의 이해와 중재에 대해 제시하는 연구를 하였고 신건호, 문연심(2006)은 유아의 도움행동에 미치는 영향으로 인간지향 ... 옥(2006)은 가정환경변인 및 기질과 유아의 친사회적 행동과의 관계를 조사하여 유아의 연령, 기질 등을 평가하여 친사회적 행동을 연구하였다. 또 박범혁, 정영숙(2002 ... 들체와 환경과의 상호작용의 결과에 의해 학습된 것”이라는 점이다. 따라서 유아들이 나타내는 문제 행동도 학습된 것이며, 그것은 병이 아니라 학습이 잘못된 것이라고 규정한다. 즉
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.30
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    외둥이 가족
    는 것과 달리 학교에서는 친구들 사이에서 주도권을 잡지 못했다. 엄마의 관찰 결과 진수는 집단을 이뤄 공부하거나 어울려 놀 때 항상 ‘행위자’가 아닌 ‘관찰자’에 머물렀다.?외동아들 ... 키우기 2정민이(가명·7)가 18개월 되던 때 엄마B씨(34·주부)는 아이가 영재라고 믿게 됐다.엄마의 조기교육 욕구, 할머니의 과잉보호, 육아관이 다른 엄마와 할머니의 곡부갈등 ... 도 함께 치료 명령을 받았어요.”이와 같이 외동아들의 경우 유아교육기관에 보내기 시작하면 조숙하지만 덜 사교적이고, 욕심이 많으며, 여성적인 성향을 띠는 경우가 많고, 초등학교 저학년
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.25
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    [교육심리 ] 특수한 학습자의 이해 - 영재교육
    -램숭실대학교의 세종영재교육연구원(SIGT)에서는 유아 및 아동영재교육을 목표로 하여 영재교육 프로그램을 개발하고 교육한다. SIGT의 영재교육 목표는 첫째, 창의성 혹은 지능 ... 이 뛰어난 유아 및 아동을 판별하고, 영재유아 및 영재아동의 뛰어난 영역을 발견하여 탐구하고 계발시킨다. 둘째, 특정 주제와 관련된 창의적 문제해결력을 기른다. 셋째, 논리적, 비판 ... 의 학생들과는 달리 평균보다 현저하게 높은 능력을 나타내 보이며, 상위 2~3%에 속하는 특수 학습자들을 영재아라 한다. 반대로 이들 중 일반 학교에서 낮은 능력으로 인하여 특별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.06 | 수정일 2018.04.10
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    [특수교육]특수아행동교정(정신지체,영재아)
    가나 지능 검사에 의한 방법이 관찰 후에 뒤따르지만, 발달 지체 아동을 진단하는 데 있어서 유아기의 심리적 특성과 그에 따른 장애 특성에 유의해서 실시하지 않으면 안된다. 발달 ... 지체를 발견하기 위해서는 개별 검사가 적절하지만 검사할 때의 행동 관찰 검사에 대한 준비도가 잘 점검되어야 한다. 이는 검사시 상황에 따라 아동들의 능력 표현에 큰 영향을 받을 수 ... la(4) 도덕적 사고 및 동정심언어 능력과 더불어 도덕성 발달은 지적 발달과 관계가 있다. 일반적으로 영재아들은 가치와 도덕적 문제에 상당히 민감하다. 그들은 어떤 행동의 선과 악
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.02
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    [교육행정]교육행정 및 경영
    장애 산만하고 과잉행동 '충동적'성향정신지체 적응행동에 결함 'IQ 75'이하Ⅲ. 통합교육 vs 분리교육“장애유아의 사회적 능력과 놀이영역에서의 큰 효과가 나타났다.”통합교육 ... 의 장점장애유아를 위한 특수학급에서 보다 더 다양하고, 반응적인 경험 발달의 병리적 측면보다는 발달에 적합한 교육과정 경험 더 높은 수준의 또래아동을 관찰, 상호작용을 통한 모방의 기회 ... 는 모든 발달영역 증진시킴 장애유아와의 사회적 상호작용을 통해 차이 이해 수용 가능한 놀이행동 증진 장애유아와의 사회적 관계 통해 인내심과 포용력 증진 `일반유아에 대한 장점Ⅲ. 통합
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.12
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    [영재교육] 영재교육
    는데, 이는 공간을 통한 조정과 능력을 행동으로 학습하는데 해당되는 것이다.♠ 음악적 영재미국의 네브라스카교육국에서는 음악적 영역에서 창의적인 영재아의 행동 특성을 다음과 같이 열거 ... 방법으로 평가하게 된다.교사들은 각 유아마다 교육과정 영역별로 기술들을 작성해 놓은 양식에 계속적인 관찰기록을 한다. EH한 PIAT를 비롯해서 표준화 검사도구를 이용하여 평가 ... 한다.(3) 영재교육과정 및 프로그램의 평가다양한 배경변인을 가진 아동들에 대한 많은 연구들은 유치원에 다니는 것이 모든 유아들에게 이롭다고 지적한다.그러나 유아 영재를 위해 특별히
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    | 리포트 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.24
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    교육의 개념
    에 의원리만을 규정할 때의 정의이다. 또한, 구체적인 교육현장에서 일어나는 객관적 현상을 기술하며, 주로 외현적 행동만을 관찰하려는 경해향이 강한 행동주의적 관점을 반영하고 있 ... 음으로써 진정한 의미의 인간이 되는 것이다.1.교육의 어원①한자어맹자의 진심장(盡心章)에 있는 군자유삼락(君子有三樂)의 구절중 득천하영재이교육지삼락야(得天下英才而敎育之 三樂也)에 처음 단어 ... 의 본성의 본성을 통해 알아봄→맹자의 성선설인간이 선한존재로 태어나서 선한행동을 하게 되는 것은 교육때문, 맹자의 교육은 잃어버 린 마음, 선한마음을 되찾는 과정이다.→순자의 성악
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.10
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    [유아교육] 유아영재 판별절차 및 원리
    가. 부모 또는 교사의 추천나. 부모용 영재 행동 특성 체크리스특 작성{아동의 연령검사내용부모의 질문지2세 6개월 ~3세 5개월-영아 인지 발달 척도-부모 상담유아용 영재 특성 체크리스트 ... . 영재 판별의 원리3. 우리나라 영재 판별의 문제점 및 개선방안1) 문제점2) 개선방안Ⅲ. 결론내가 생각하는 유아 영재 판별절차 및 원리※ 참고문헌Ⅰ. 서론영재 판별의 중요성The ... 하면서 평가하여 잘 적응하지 못하면 일반 교육으로 환원 조치한다.1) Fox(1976)의 판별 절차* 제 1단계: 선별단계로서 집단 지능검사와 지명, 관찰법 등을 병행하여 영재
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
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    [교육심리학] 학습부진아와 학습영재아의 특성 및 교육적 시사점
    것에 민감하게 반응하고 관찰력이 뛰어나다.- 지도력을 갖고있다.3.1 학습부진아와 학습영재아에 대한 교육적 시사점내생각에는 학습부진아와 학습영재아는 종이한장 차이라고 생각한다. 그 ... 학습부진아와 학습영재아의 특성 및 교육적 시사점1.서론초중고등 교육을 지나오면서 우리는 주변에서 흔하게 학습 부진아와 학습 영재아들을 보아왔다. 그들은 평범한 범주에서 약간 ... 이나마 벗어나 있는 학생이라고 볼 수 있는데, 내가 직접 그들이 되어 본적이 없으므로 막연하게 개념적으로 알고 있을 뿐이었다. 본고에서는 학습부진아와 학습영재아의 특성에 대해 알아보
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.23
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    [교육론]발도르프교육
    단계이론이 적용된다. 현 교육이 인지에 치우친 교육이라면 발도르프 교육은 인지와 체험 그리고 행동 모두를 행하게 하는 교육이다. 이 교육방법은 유아기 때부터 청소년기까지 계속 ... 적으로 이루어지기 때문에 인간은 발달 이론에 따라 유아기에는 의지를, 아동기에는 감정을 , 청소년기에는 사고를 단계적으로 발달시킬 수 있다. 이렇게 되면 자연스러운 사고 발달이 이루 ... 어 질 수 있고, 또한 예술적 수업을 통해 학습 분위기, 감각, 집중도를 높이고 관찰력 까지 향상 시킬 수 있다.3. 발도프르 교육을 우리나라 공교육에 활용 또는 응용하고자 할 때
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.19
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    [유아교육학] 최신 유아교육학의 연구동향
    은 더 이상 교육의 필요성을 논하는 대상이 아니다. 우리나라는 선진외국에 비해 늦은 감이 있지만 현재 국가적 차원에서 인재양성에 관심을 기울이고 있다. 그렇다면 유아영재를 위한 교육 ... 은 어떠한가? 우리나라에서 현재 이루어지고 있는 영재교육은 주로 초등학교 4학년 이상을 그 대상으로 하고 있을 뿐 유아기 영재들에 대한 정책이나 교육은 논의의 관심 밖에 놓여있 ... 다. 물론 여러 가지 이유로 유아기 영재교육이 이루어지고 있지 않지만 이는 절대적 필연적 이유라기보다는 관심과 노력의 부족으로 혹은 유아기의 발달적 특성이나 유아기 교육의 차별적 접근
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.07
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    교육심리 특수한 학생
    하기 위해 학급 담당교사와 수시로 협의한다.☞ 학생의 학급행동을 관찰한다.☞ 학급에서 수업시간에 수행한 과제의 견본을 수집한다.☞ 담당 학급교사와 협동하여 특별히 변화를 주어야 할 ... 영재학생 : 상위 2~3% 학생* 특수한 학습자특별학생 : 하위 2~3% 학생1. 학습장애 학생1) 정의▷ 지능 수준이 낮지 않으면서도 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 및 산수 능력 ... 을 습득하거나 활용하는 데 있어 한 분야 이상에서 어려움을 보이는 장애를 보이는 학생을 말한다.2) 특징☞ 과민한 행동과 마음을 졸이는 모습☞ 조화와 균형의 결핍☞ 집중성 결여
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.02
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    [교육학]피아제와 비고스키
    은 학자들이 지능을 비교적 고정적인 것으로, 그러면서도 막연하게 개인의 능동적인 조작의 체제로 정의하고 있다. 이러한 정의 속에는 관찰가능한 외현적 행동과, 그 외현적 행동을 유발 하 ... ■비고츠키■비고츠키는 유아기의 인지 발달의 기초가 어머니와의 언어적 교감에서 비롯된다고 하였으며 언어를 통한 어머니의 교육이 점차 동적, 심리적, 지적 교육 환경으로 확대 ... 되어 제공될 때 유아의 창의성 및 학습 능력이 가장 이상적으로 계발된다고 하였습니다. 교육 심리학의 모차르트로 불리는 비고츠키는 언어를 기초로 한 새로운 유아 인지 발달 이론을 정립
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.26
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    [교육학]피아제와 비고츠키의 이론 비교
    속에 서식하는 새, 물고기 등의 행동을 관심 있게 관찰하곤 했는데 어린 시절부터 생물학에 비범한 재능을 보인 그는 나이 21 세인 1918년에 생물학으로 박사학위를 받았다. 생물학 ... 관찰할 수 없는 대상이나 주위의 상황에 대하여 나름대로의 반응을 나타내기도 하며 스스로 사고할 수 있게 되어 그에 대하여 의도적 행동이 시작된다. 따라서 지능도 이 감각운동기 ... 자의 눈으로 그들을 관찰하면서 아이들의 놀이를 환경과의 대결로 보았다. 다시 말하면, 아이들은 놀이를 통해서 적응하는 것을 배우고 있다는 사실을 발견했다. 그가 11 살 때
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02
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    [간호학]정신간호사정
    적, 영적 사정등을 포함해야 한다.◎ 자료수집 과정에서 사용할 수 있는 방법? 효과적인 의사소통 기술? 행동관찰력? 전인적 차원의 사정? 행동평가 척도 이용? 면담? 시진, 타진 ... , 성격적 장애, 특수능력과 특수한 지적 기능장애 등에 대한 평가를 하고, 피검사 자에 대한 행동관찰을 가능하게 한다.(2)임상 심리진단에 주로 사용되는 지능검사의 종류㉠ 웩슬러 지능 ... , 청진, 촉진◎ 간호사정을 하는 이유? 적절한 심리적 사정도구와 행동평가 척도의 사용은 치료 전 환자의 문제들을 정의하게 돕는다.? 환자의 회복 진행 과정을 기록하고 효율적인 계획
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.19
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    교육에 대한 기능주의담론에 대해 비판적 논의
    적 정의는 한 개념이 관찰되는 상태를 조작하여 정의의 한 부분으로 포함시킨다. 정범모 교수는 “교육은 인간행동의 계획적 변화”라는 조작적 정의를 내렸다. 이 정의에서 조작은 ‘계획 ... 으로 계획에 의해서 인간행동의 변화가 관찰되는 상태를 만드는 것이다. 이 정의에 의하면 교육이라면 인간행동의 변화를 의도하는 계획을 가지고 있어야 하고 계획한 인간행동의 변화 ... 를 실제로 관찰할 수 있어야 한다는 것이다. 다시 말해서 아무런 의도도 없이 이루어지는 활동은 교육이라고 부를 수 없으며, 계획하는 인간행동의 변화가 실제로 관찰되지 않으면 그것은 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.05
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2025년 11월 29일 토요일
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