"수업 포트폴리오 개발 모형"의 검색결과 입니다.

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"수업 포트폴리오 개발 모형" 검색결과 341-360 / 457건

영어과 수행평가-말하기와 쓰기 중심

-도표나 그림에 제목 붙이기-과제물 제시-시각자료 만들기-연구보고서-과제일지-이야기/극본-시(Poem)-포트폴리오-모형구성-비디오구성-오디오 구성-구두발표-연극-토론-구두질문-관찰 ... 에서 처음으로 듣기 평가가 도입됨으로써, 학교에서는 읽기와 더불어 듣기도 강조하기 시작하였고, 이 체제가 현재까지 유지되어지고 있다. 또한 나아가 학생들의 의사소통 능력의 개발의 일환 ... 으로 개발되어지고 있는 한국형 토플의 경우, 시험 단계를 거쳐 수능을 대체할 것이라는 관측이 지배적이다. 한국형 토플이라 일컬어지는 국가영어능력시험은 얼마 전 몇몇 학생들을 대상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.04

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가드너의 다중지능이론에 대해 탐색하고 유아특수교육에서의 의의에 대해 논술하시오.

이 함의하고 있는 여러 측면을 교육과정에 적용하고 있지만 이들을 정리해보면 수업설계 통합주제단원 학생들의 프로젝트 포트폴리오적인 평가 도제식 교육의 모습에서 많이 찾아볼 수 있 ... 는 120개 요인을 제안했으나 최근에는 180요인으로 보완한 지능구조 모형을 제안했고 가드너는 7개 지능으로 구성된 다중지능이론을 스텐버그는 상황 하위이론 경험 하위이론 요소 하위 ... 자들은 혼자서 공부를 잘 하고 개별화된 프로젝트나 자기학습 속도에 맞는 수업 자신이 즐길 수 있는 공간을 갖도록 했을 때 잘 배운다. 개별 학습 선호 자신의 학습 속도에 의해 학습 여유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.04

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초등 중등 교육학 문제풀이

의 7181920212223가네의 수업모형반두라의 관찰학습오수벨의 유의미학습이론정보처리이론과 구성주의 관점비교브루너의 발견학습온라인교수학습방법하이퍼미디어활용교수법컴퓨터 활용수업딕 ... 과 케리의 체제적 교수설계모형2007232627282930정착수업가네의 학습된 능력인지적 도제배로우즈의 문제중심학습디지털 게임 기반 학습인지적 유연성이론을 적용한 하이퍼텍스트 ... 192021222324252627블렌디드 학습딕과 케리의 수업설계모형협동학습유형토의식 수업유형켈러의 ARCS모형체제적 수업설계 과정 중 요구분석매체비교연구가네의 인간의 학습된 능력상황학습5

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.15

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[교육평가]국어과 교수학습의 평가

: Countenance Model)3) Stuffleveam의 CIPP 평가모형4) Alkin의 평가모형5) Tyler의 목표성취 평가모형6) Glazer의 수업평가모형7) Hammond의 평가 ... 모형2. 교육평가의 심화모형1) 유용성 강조모형2) Eisner의 예술적 비평 강조모형3) Wolf의 법정 변호과정 강조모형3. 평가문항의 개발방법1) 결과평가(지필평가)2) 과정 ... 평가의 방법6. 수행평가와 포트폴리오1) 수행평가의 기본 절차(1) 설계하기 단계(2) 개발하기 단계(3) 결과 처리하기 단계2) 수행평가의 방법(1) 면접법(2) 토론법(3) 실기

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| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.24

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다중지능(다중지능이론)의 정의와 종류, 다중지능(다중지능이론)의 특성, 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 사례, 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 과정과 교육학습의 방법, 다중지능에 대한 평가 분석

수업은 열린 교육의 결과에서도 나타났듯이, 학력 저하 현상을 가져오지 않았다. 오히려 다중지능 수업은 기존 수업보다 전반적인 인지적 능력의 평가에서 높은 학업성취를 가져왔 ... 을 활용하여 가르칠 경우 수업효과가 높아진다. 이 이론에 근거한 수업을 실시할 때 문제점은 학급 크기 및 학생별로 우수한 지능을 어떻게 발견하는가 하는 측정문제와 서로 다른 지능의 표현 ... , 뜨개질, 조각, 목공일, 모형 빌딩 만들기와 같은 손으로 하는 구체적인 활동을 좋아한다.- 나는 오래 걷거나, 조깅을 하든지 혹은 다른 종류의 신체적 활동을 할 때 가장 좋은 생각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.10.14

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말하기교육(말하기지도) 개념, 말하기교육(말하기지도) 목적, 말하기교육(말하기지도) 내용, 말하기교육(말하기지도) 평가, 말하기교육(말하기지도)과 창의성계발, 교사역할, 말하기교육(말하기지도)의 방법 분석

더라도 일차적 말하기 기본 기능 강화를 중심으로 말하기 수업이 이루어진다면 그것이 말하기 능력 향상에 얼마나 효과가 있을지 의문시된다. 따라서 학교 교육에서 말하기 교육은 기존 학생 ... 특성을 고려하면서 학습자들이 그들의 발달 수준에 맞게 말하기 기능을 개발하고 강화하여 다듬어 나갈 수 있도록 체계적으로 도와주어야 한다.(2) 말하기 기능은 구체적인 하위 기능 ... 에서도 평가 행위는 있었지만 평가의 철학, 평가 이론, 대상, 모형, 방법 등에 대한 평가 전반에 걸친 체계적인 연구가 미흡하였다. ‘지금까지 국어과 교육에서 평가의 도구나 평가 문항

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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교육과정 및 교육평가 요약 정리

이 속한 사회적 ? 문화적 환경 속에서 교육과정 활동을 수행한다.제 2 장 교육과정 개발과 개념과 모형교육과정 개발은 학생과 사회의 요구에 부응하는 교육 목적을 달성허가 위하여 참여집단 ... 을의 복잡성 문제를 해결하기 위해 고안되는 가공적 틀이다. 교육과정 개발 모형은 성격에 따라 처방적-기술적, 연역적-귀납적, 직선적-상호작용적 등으로 나눌 수 있다.제 3 장 교육 ... 다. 교육과정 개발 차원의 변화는 연구-개발-확산 모형, 중심-주변 전달 모형, 협상 모형 등으로 설명할 수 있다.교육과정 운영은 개발된 교육과정을 학교의 교실에서 실천에 옮기는 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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수업연구지도안(도덕과)

을 위한 수업모형열린 교육, 정보화 교육, 인간 교육에 초점을 맞춰 개개 학생들의 소질과 적성, 흥미 등을 좀 더 세계적으로 개발할 수 있도록 학생중심의 NIE 프로그램을 제시하고자 한다실제 ... 계획Ⅳ. 학교 환경의 변화와 수업 설계1. 교육정보화에 따른 학교 환경의 변화2. 교수-학습 모형 : 신문활용학습 (NIE : Newspaper In Education)Ⅴ. 지도 ... (1학년 5반 34명 대상)1. 도덕 교과의 흥미도2. 도덕 교과의 이해도3. 도덕 교과의 참여도4. 통일에 대한 관심도5. 효과적인 수업방법에 대한 의견6. 1학년 5반 학급

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| 리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.07.18

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학습자 중심, 자기주도적 학습, 소집단 활동을 통한 영어 교육

자가 지닌 잠재적 재능을 개발하고 또 그의 제한점을 보충하도록 돕는다.이러한 교육적 관점의 전환은 언어 교육에 많은 영향을 미쳤다. 종래의 교사 중심의 문법 번역식 수업 방식에서 학습 ... 자들의 정의적 특성이나 인지 유형을 고려하는 수업 방식이 이루어지게 되었으며 교육과정에서도 학습자들의 요구나 선호하는 학습 스타일을 반영하여 개별화된 열린 개념이 언어 교실에서도 적용 ... 되었다. 특히 제7차 교육과정 속에서의 개인차를 고려한 학습자 중심의 외국어 교육 강화라든지, 최근에 거론되고 있는 포트폴리오 평가 방식, 그리고 열린교육의 개념은 개별 학습

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| 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.04

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개념학습모형을 적용한 사회과 수업

인지적 수업모형-개념학습모형(원형모형)사회과 교수?학습 과정안1. 단 원4-1- 2-⑴-? 공공 시설을 내 것처럼2. 주 제주민들을 위한 공공시설 (6/16)4. 수업일시2006 ... 년 10월 12일 (목)5, 수업발표A조춘천교육대학교1. 수업의 목적제 7차 교육과정에서 공공재의 개념이 처음 되었다. 따라서 본 수업은 사회과 교수?학습방법 중 개념학습 모형 ... 을 바탕으로 수업을 구성하였다. 그 중 4학년의 발달 수준을 고려하여 속성모형 보다는 원형모형으로 수업 계획을 구상하였다.2. 단원명 : 2-⑴-? 공공 시설을 내 것처럼3. 단원

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.19

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특수아 수학교수법

학습에 대한 학생들의 태도와 오리엔테이션을 결정한다.⑦ 수업 상호작용 모형의 기반으로써 학생들의 신경심리적(정신적) 구조와 수학 문제 해결에서의 사고 과정들을 토대로 하여 교육 ... 로 활용한다.- 보조 수단을 적극 활용6) 다양한 교수ㆍ학습 방법과 평가 방법을 활용한다.- 토론, 프로젝트 수행, 탐구 활동, 소집단 활동, 능력별 이동식 수업, 열린 수업- 서술 ... 형 지필 검사, 학생 자율 평가, 관찰 및 면담, 프로젝트, 포트폴리오2. 수학과 교육과정 내용 체계- 제 7차 수학과 교육과정 : 국민 공통 기본 교육과정으로서 단계형 수준

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| 리포트 | 59페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.29

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[교육학]교육평가

. 교육평가의 이론적 관점1) Tyler의 목표달성모형(목표지향평가)(1) 정의 : 평가의 과정을 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의해서 목표가 실제로 어느 정도 성취 ... 를 결정하고 사용가능한 형태로 개발4 평가도구의 타당도, 신뢰도, 객관도 등의 양호도 준거에 비추어 적합성 판단5 평가결과를 목표에 적합한 용어로 행동을 요약하기 위해 점수나 기술 ... 의 형태를 사용하여 표현2) Stufflebeam의 의사결정모형(1) 정의 : 평가는 의사결정에 유용한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정(2) 종류 : 상황, 투입, 과정, 산출

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13

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5학년 사회세안 지도안 2. 우리지역의 생활-촌락과 도시 문제간의 관련성 알기

. 25(목)4교시대상장소지도교사교과사회단원2. 우리 지역의 생활차시13/17교과서사회본시주제촌락과 도시 문제간의 관련성 알기수업모형문제해결학습학습목표?설문조사를 통해 촌락과 도시 ... 사회과 교수?학습 과정안(세안)2006학년도 1학기 수업실습Ⅰ사회과 교수 ? 학습 과정안대 상제 5학년 8 반남: 여: 총: 명교 과사 회일 시5월 25일 목요일(4교시)장 소지 ... , 대도시에서의 접근도 등과 관련한 촌락의 입지와 기능 및 산업 활동, 생활 모습을 살펴봄으로써 촌락의 지역성을 파악하게 한다. 특히, 촌락 지역 개발 사업의 의미를 국토의 균형

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.07

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[교육학개론]교육공학과 교육평가

의 모형(1) Tyler의 목표달성모형① 교육과정과 수업프로그램을 개발할 때 고려해야 할 사항- 학교에서 달성하려는 교육목표는 무엇인가?- 이와 같은 교육목표를 달성하기 위해 학습 ... 교육평가(5월 5일)1. 교육평가의 개념(Tyler)평가의 과정이란 본질적으로 교육과정이나 수업프로그램에 의해 교육목표가 어느 정도 실현되었는지를 결정하는 과정이다. 그런데 교육 ... 에서 보면 평가의 준거는 교육목표이며, 평가를 통해 받아야 할 사항은 교육목표의 달성도라는 것이다.2. 평가의 접근방법(1) 규준지향평가- 수업목표의 달성도를 직접적으로 평가하기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06

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[교육]PBL학습과 수업 지도안

과정에 대한 평가- 평가에 학습자 참여- 평가자료 다양성, 종합적 활용: 활동보고서, 포트폴리오 등5. 수업지도안 작성? 학습 목표? 인지적 측면(지식?이해)? 인터넷을 통해 우리 ... ◎ PBL학습에 관하여 조사하고 수업 지도안을 작성 제출하시오.1.문제중심학습(Problem-Based Learning)의 이론적 배경1932년 AAMC(Association ... 능력을 향상시키는 지적 사고능력 개발에 소홀히 하였음을 지적하였다. 이러한 복잡한 요구 사항을 충족시키기 위하여 도입된 새로운 교육 방법 중의 하나가 문제중심학습(Problem

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28

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역사학습의 평가(2)- 수행평가의 제문제

, 시뮬레이션게임, 모형 만들기 등을 생각할 수 있다. 예컨대 한국교육과정평가원에서는 역사학습용 수행평가 도구의 예로 구두시험법, 포트폴리오법, 시무책 작성(과제형), 심포지엄 ... 에서는 평가의 중요한 목적 중의 하나로 교수-학습 개선을 들고 있다. 평가를 통하여 교사가 어떤 수업을 하고 있는지 알게 되며, 학습자는 무엇을 학습해야 하고 그것을 학습하는 의미 ... 자 역시 배울 내용 중에서 중요한 것이 무엇인지를 알 수 있다. 결국, 평가가 수업과 동떨어져 실시되는 것이 아니라 상호 작용하는 것이며 평가를 통하여 학습자가 수업 및 평가

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.14

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수학과 학습지도안(중3 곱셈공식)

를 할 수 있어야 한다.다. 평가의 방법충실한 평가를 위해서 해당 내용의 성격과 목표에 따라 기법을 달리할 수 있으며, 타당도와 신뢰도를 갖춘 다양한 평가의 방법을 개발할 수 있 ... 할 수 있어야 한다.⑵ 객관식 선다형 위주의 평가를 지양하고, 주관식 지필 검사, 프로젝트 평가, 포트폴리오, 관찰 및 면담 등의 다양한 평가 기법을 활용함으로써, 수학 교육 본래 ... 등의 정의적 성향을 평가할 수 있는 도구의 개발과 이를 적용할 수 있는 능력을 갖추는 의지와 노력이 필요하다.⑷ 수학의 교수?학습에서와 같이 평가의 경우도 해당 학생들의 인지 발달

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| 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.03

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자기소개서 작성법, 면접대비

을 경우: 학점 얘기는 적을 필요가 없다. 실제 지원직무와 수업이 관련된 게 있을 경우에는 상세히 기술하라.학점이 낮을 경우: 실무경험이 있어야 한다. 영어회화가 가능하다는 것 ... 성, 경제경영지식, 경쟁업무 관련 지식-전략기획: 사업 포트폴리오를 작성하는 것도 좋다.-상품기획: CM, 프레젠테이션 능력-홍보/PR: 리스크관리 능력(기업 브랜드의 가치를 올리 ... 를 분석하는 것이 노력에 비해 효과가 높다.수익전략비용+>-이 모형 중심으로 분석할 것.-자료는 회사 홈페이지에서 사업 연혁(Market), 수익모델(Earning system

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| 자기소개서 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.22

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[교육]교육평가의 개념

* 1900年초반 지능검사 개발Tyler의 목표 중심평가모형: 학습목표를 기준으로 하여 학생들의 학업성취도를 통해 목표에 도달하였는지를 평가하는 모형* 검사점수 계산법 * 행동목표 분류학 ... 들은 어떻게 하고 있는가? 나는 그들에게 그들이 알 필요가 있는 것을 가르쳤는가?”를 자문 한다. 평가는 학생의 수행에 관하 정보와 수업의 효능성에 관한 정보를 고려함.1. 교육평가 ... 개념정의 교육평가를 교육과정과 수업활동을 통해 교육목표가 실제로 도달된 정도를 결 정하는 과정.의사결정 중심 정의2평가자와 의사결정자의 역할 분리 교육평가를 교육과 관련된 의사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.17

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[교육공학]The ASSURE Model

높은 수업을 개발하기 위한 본질적인 요소 수업매체의 효과적 사용을 위한 체계적 ASSURE 모형에서 계속적인 순환과 다음 단계의 출발점 평가는 수업 전,중,후에 행해진다 수업 전 ... 와 수정R 학습자 참여A S S U R E 모형목표 진술 가능한 한 명세적으로 목표를 진술 학습자가 수업의 결과로 무엇을 할 수 있게 될 것인가의 관점에서 진술 학습자의 수행 조건 ... 를 제공 연습 학습자 자기 검증 컴퓨터 보조 수업 인터넷 활동 집단 게임 피드백 교사, 컴퓨터, 동료 학생 또는 자기 평가1. ASSURE 모형A 학습자 분석S 목표 진술S 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.13

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