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"브루너의 이론적 관점" 검색결과 341-360 / 1,971건

  • 구성주의 학습이론
    론-독일의 형태 심리학-비고츠키의 사회 역사 심리학-듀이의 진보주의-브루너 구성주의 수업이론구성주의 학습이론의 기본가정첫 번째, 학습자는 능동적, 주도적으로 이해를 구성하는 존재이 ... 적 상호작용을 촉진한다. 학습지도자와 학습자간 그리고 학습자 상호간 대화를 장려하며, 개방적 질문과 상호질문을 장려함으로써 학습자의 학습탐구를 촉진한다. 다양한 관점을 경험하고 평가 ... 하여 새로운 학습을 시도한다. 동일한 사태가 벌어지면 사람들은 예전의 방식대로 판단하고 행동하는 것이다. 예로 행동주의 이론을 다른 수업에서 배운 학생은 쉽게 이해하지만 그렇지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.28 | 수정일 2023.06.21
  • 교수학습이론 정리 - 임용고시 교육학 대비
    교수학습이론 정리 - 임용고시 교육학 대비1. 학습에 대한 관점2. 교수의 원리3. 효과적인 교수법4. 수업목표 진술5. 수업설계6. 프로그램 수업이론7. 브루너의 발견학습8 ... . 피아제와 비고츠키의 관점비교16. 상황학습이론17. 문제중심학습(PBL ; Problem Based Learning)18. 전환학습19. 교수법20. 토의법21. 자기주도 ... . 오슈벨의 유의미학습이론9. 캐롤의 학습모형10. 롸이거루스의 정교화이론11. 메릴의 내용요소전시이론12. 존 듀이의 문제해결학습13. 킬패트릭의 구안법14. 구성주의적 수업방법15
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.08.29
  • Bruner, Tyler 교육과정의 특징 비교
    Bruner 교육의 과정 서평교육과정 이론의 대표적 패러다임 : Bruner, Tyler우리나라에서는 Tyler의 이론 모형을 '목표모형'이라 하고 그 대안으로 Bruner ... 의 학문중심 교육과정이 소개되면서 '내용모형'이라는 이름으로 Tyler의 목표모형을 비판하였다. Bruner의 내용모형과 Tyler의 목표모형의 차이는 '왜 가르치는가'라는 질문에 대한 ... 지만, 내용모형은 가르치고자 하는 내용이 이미 가치있는 관점과 태도를 포함하기 떄문에 교육목표는 교육내용에 있는 가치에서 찾을 수 있다는 관점으로서 크게 차이가 난다.따라서 내가 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.28
  • 브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점(교육의 목적, 수업에 대한 브루너의 견해)
    브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점(교육의 목적, 수업에 대한 브루너의 견해)CONTENT브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점I. 교육 ... 의 목적II. 수업에 대한 브루너의 견해1. 학습의욕 고취2. 지식의 구조화3. 지식의 계열화4. 강화5. 사고의 자극 절차* 참고문헌브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점브루너는 발견 ... 학습을 제창한 외에 그의 교수학습에 대한 제반 관점이 오늘날의 교육에 상당한 영향을 미치고 있고, 학교 학습에 시사하는 바가 크므로, 그가 생각하는 교육의 목적과 수업이론의 배경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.19
  • [교육과정 4학년] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)
    을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)유아교육과정의 의미는 교육과정의 관점에 근거를 둘 수 있으나 일반 교육과정의 이론과는 다른 독특한 특성을 가지고 있음으로 유아교육과정의 ... 개념을 이해하기 위하여 시대와 관점에 따라 여러 학자들에 의해 제시된 개념 정의를 정리해보면 다음과 같다.1970년대에는 주로 좁은 의미의 교육과정 개념으로 규정되었다. Almy ... 자는 학습과정에서 능동적으로 반응하는 존재다. 많은 사람들은 행동주의 심리학이 학습자를 환경자극에 단순히 반응하는 수동적 존재로 가정하고 있다고 곡해한다. 그렇지만 고전적 조건형성이론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.02
  • 본질주의와 통합교육
    본질주의와 통합교육Ⅰ. 서론1. 본질주의의 개괄적 정리Ⅱ. 브루너의 관점과 통합교육1. 브루너 초기이론의 입장에서 본 통합교육가. 『교육의 과정』의 지식 구조론나. 지식 구조 ... 론의 애매성다. 초기 브루너 이론에서의 통합교육2. 브루너 후기이론의 입장에서 본 통합교육: 내러티브와 통합교육가.『교육의 문화』의 문화주의론나. 후기 브루너 이론에서의 통합교육Ⅲ ... 이기에 교육방법으로는 탐구학습을 제시한 것이라고 이해할 수 있다.(13)나. 지식 구조론의 애매성초기 브루너 이론의 핵심은‘지식 구조론’이다. 그런데 이 이론을 실제에 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14
  • [인지적 구성주의, 표상이론, 사회문화적구성주의, 다중지능이론과 수학교육의 관련성과 각 이론이 아동수학교육에 미치는 영향을 분석하고 각 이론관점에서 아동수학교육을 적용할 때 교사의 역할에 대해서 설명하시오]
    인지적 구성주의, 표상이론, 사회문화적구성주의, 다중지능이론과 수학교육의 관련성과 각 이론이 아동수학교육에 미치는 영향을 분석하고 각 이론관점에서 아동수학교육을 적용할 때 ... 의 관점에서 아동수학교육을 적용할 때 교사의 역할에 대해서 설명하시오.목차1) 각 이론들과 수학교육의 관련성과 아동수학교육에 미치는 영향2) 각 이론관점에서 아동수학교육을 적용 ... 을 주는 이들의 중요성을 일깨워 주는 계기가 되었다고 할 수 있다.다음으로 표상이론브루너가 제시한 이론으로, 지식을 구조화시킨다면 그 지식을 더욱 잘 이해할 수 있다고 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.23 | 수정일 2018.10.01
  • 아동수학지도 레포트
    을 이해할 수 있도록 함.5. 브루너(Bruner,1915~) 이론1950년대 후반에 미국에서 일어난 초등학생과 중등학교 교육과정의 문제점과 개선운동을 주관하면서 지적으로 올바른 ... ) 이론- 비고츠키는 인지의 발생과 발달에 관심- 아동은 타인과의 사회적 상호작용을 통해 세상에 대한 이해를 공동 구성해 나간다는 사회문화적 관점으로 접근하여 근접발달 영역, 비계설정 ... 방법으로 표현만 할 수 있다면 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다는 교육이론을 제시함.▣ 브루너 이론의 수학지도아동의 인지적 발달단계는 그 단계마다 고유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.13
  • 생태학적 이론
    브론펜브레너의 생태학적 이론(생태체계이론)목차생태학적 이론I. 생태학적 이론의 기본 가정II. 인간발달에 대한 관점III. 사회체계에 대한 이해1. 미시체계2. 중간체계3. 외 ... 에 존재하는 복잡하면서도 짜임새 있는 상호 의존적인 체계에 관해 연구한다. 유기체와 외부세계 간의 상호작용이라는 개념은 생태학적 이론의 토대가 되는 것이다. 브루펜브루너 ... 으로 연구하는 학문이라고 정의하고 있다.II. 인간발달에 대한 관점생태학적 이론에서는 행동적 환경을 통해 개인에게 영향을 미치는 복잡한 힘의 관계망을 함색하며 개인과 환경을 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27
  • 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.
    를 통한 학습과 언어적 상징화를 통해 개념이 형성된다고 보았다. 브루너(Bruner)의 지식 표상양식은 학습자가 받는 자극보다 지적인 활동을 강조하며 시청각 교재를 보조물로 간주 ... 의 이론적 기초(4) 4장, 교수체제설계3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론공학은 기술적인 문제를 대상으로 하는 학문으로서 문제의 발견과 기술적인 해결책을 제시하는 학문이라고 정의 ... 이란 말은 얼핏 어렵게 들릴 수 있지만 학습자에게 효과적인 학습을 제공하기 위해서 공학적 과정과 자원을 활용한 연구와 실천을 의미한다. 시대가 변화함에 따라 기존 사고방식과 관점
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2020.07.20
  • 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브루너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고 분석하시오.
    [유아발달]주제: 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브루너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황 ... 적 이론은 이러한 인간에 대한 이해는 특정 문화와 역사적 맥락 속에서 이루어져야 한다는 관점이다. 생태학이란 개인이나 유기체가 경험하고 있는 혹은 개인과 직, 간접적으로 연결 ... 은 1940년대 후반 바커에 의해 연구되었으며, 이후 브론펜브루너에 의해 인간발달 생태학과 생태학적 체계 이론으로 보다 확장되었다. 본론에서는 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜
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    | 리포트 | 4페이지 | 100,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    브론펜브르너의 생애를 학습하고, 생태체계이론의 체계적 관점에서의 환경체계를 설명하고 사회복지실천에서 생태체계 이론의 활용2
    인간행동과 사회환경주제 : 브론펜브르너의 생애를 학습하고, 생태체계이론의 체계적 관점에서의 환경체계를 설명하고 사회복지실천에서 생태체계 이론의 활용을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ ... 었다. 이에 대한 이론을 이후 생태학적 심리이론으로 명명하였고, 심리적 문제를 파악할 때 클라이언트본인 뿐 아니라 환경적 사회적 영향에 주목하게 함으로써 발달 심리학의 관점을 바꾸 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 브로펜 브르너의 생애2. 생태체계적 관점의 환경체계3. 사회복지실천에서 시사점 및 적용방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론흔히 인간을 사회적 동물이라고 말
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.26
  • 현대적 놀이이론 중 본인이 지지하는 하나의 이론을 선택하여 주요 내용과 지지하는 이유, 영유아의 놀이를 보는 관점, 제안점 및 모순점 등에 대해 논하시오.
    현대적 놀이이론 중 본인이 지지하는 하나의 이론을 선택하여 주요 내용과 지지하는 이유, 영유아의 놀이를 보는 관점, 제안점 및 모순점 등에 대해 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 현대 ... 적 놀이이론 중 본인이 지지하는 이론과 주요 내용 및 지지 이유2. 영유아의 놀이를 보는 관점, 제안점 및 모순점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론인간은 본능적으로 태어나면서부터 최초의 몸 ... 에서는 위와 같은 현대적 놀이이론 중 본인이 지지하는 하나의 이론을 선택하여 주요 내용과 지지하는 이유, 영유아의 놀이를 보는 관점, 제안점 및 모순점 등에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    아이즈너의 생애와 이론 보고서
    분류학, 브루너의 교육과정 이론 등을 들고 있다. 브루너의 {교육의 과정}은 "자연과학이나 사회과학에서 사용되는 탐구의 양식과 개개 학문 분야에서의 중심되는 개념이나 일반 ... 다. 인지발달 과정에 중점을 둔 교육과정에 브루너의 이론을 포함시킨 것에는 의문점이 있다. 물론 브루너는 그의 교육과정 이론에서 가르칠 방법으로서의 발견학습의 방법을 제안하고 있 ... 다. 그러나 그것은 가르칠 내용과 관계없는 것이 아니다. 브루너는 그의 교육과정 이론에서 무엇보다도 학교가 지식의 구조를 가르치는 것이 중요하다는 것을 강조한다. 발견학습의 방법
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.18
  • 교육과정 - 브루너 발견학습 관련 조사
    (Bruner의 발견학습)Ⅰ. Bruner의 생애Ⅱ. Bruner의 발견학습 이론의 등장Ⅲ. Bruner의 발견학습 이론(1) 발견학습에 관한 통념(2) 통념에 대한 비판(3 ... 교육의 개선에 관한 회의를 열었을 때 의장으로 활약한 브루너가 그 성과를 바탕으로 발표한 것이다. 이 외에도 그의 연구는 교육 이론ㆍ교육 내용ㆍ교육 방법ㆍ교육 제도 등 광범한 영역 ... 으로 실천되고 있었음에도 불구하고, 발견학습을 유행시키는데 가장 큰 기여를 한 학자는 학문중심 교육과정의 개발을 선도한 브루너이다.브루너가 제시한 발견학습 이론의 등장 배경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.25
  • 현대심리학의 영향을 받은 현대적놀이이론을 비교하여 설명하시오
    적 놀이이론은 Freud와 Erikson, Piaget, Vygotsky, Bruner, Sutton-Smith, Berlyne, Ellis, Fein, Bateson, Wolf ... 해야 하는 상황을 구체화하여 과학적인 방법으로 설명하려고 하였다. 이 이론은 유아의 놀이를 이해하려는 다양한 관점이 존재한다는 점에서 의의가 있다.2. 현대적 놀이이론의 비교현대 놀이 ... 적 요구를 능숙하게 다루도록 돕는 모형 상황을 만들어 낸다.2) 인지발달이론인지발달이론에 기초한 놀이이론은 Piaget,Vygotsky,Bruner,Sutton-Smith
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.01
  • 교육과정 3가지 관점요약
    한 지식, 기능, 가치를 전달하며, 전통적 교과, 정보나 지식의 전달활동을 중시하는 관점이다.- 대표적인 학자로는 브루너와 허스트가 있다.1) 브루너의 교과의 구조- 지식의 구조를 학생 ... . 급진적 관점- 현 사회에는 경제, 문화적 불평등이 존재하여 이런 구조를 바꾸어야 한다는 것을 전제함- 경제적, 문화적 재생산이론과 프레이리의 문제제기식 교육이 대표적이다. ... 교육과정교육과정의 세 가지 관점요약1. 보수적 관점- 보수적 관점은 교과와 학문을 중요시하는 관점이다. 사회의 지배적 규범과 문화를 후 세대에 전달하고 현 사회 유지에 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17
  • 2020 합격생 교육학 서브노트
    을 통해 형성됨-브루너와 비고츠키 발달이론-- 특징 - 유의미한학습 지향=> 개인적경험을 기반으로 지식을 능동적으로 생성,구성(학생은 기계가 아니다)- 학습은 실제적, 비구조적문제 ... 교육과정 part■교육과정교과중심교육과정 --- 학교의 지도하에 학생이 배우는 모든교과와 교재=> 지식의 함양을 가장 중시 - 인류문화유산을 이론과 체계에 따라 형성된 교과 ... - 학생의 흥미를 토대로 하므로 자발적 학습 촉진- 실제적 생활에서의 문제해결력--- 단점 - 기초학력 저하 / 시간多, 효율성(경제성)떨어짐학문중심교육과정 --- by.브루너
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.08.18
  • 교육과정의 3가지 관점 요약
    기 때문에 가르쳐야 한다고 주장한다. 이러한 보수적 관점을 지지하는 대표적 학자는 브루너와 허스트가 있으며 그들의 두 가지 이론을 간단히 소개하면 다음과 같다.- 브루너의 ‘교과 ... 며 핵심 내용에는 지식의 형식은 내재적 가치를 가지며, 지식의 형식은 선험적 정당화된다는 것이 있다. 이 이론은 보수적 관점의 입장에서 교과의 가치를 정당화했다는 점에서 의미를 가진다 ... 적인 것에서 추상적이고 이론적인 것으로 가르치는 지식을 강조했다.- 프레네 교육 : 프레네 교육은 인본주의 관점에서 학생 각자에 초점을 맞추며 산책활동이나 노작교육, 자유 글쓰기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학교육의 이론적배경이 되는 학자이론 피아제, 브루너,가드너,몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오
    아동수학교육의 역사적, 이론적 배경아동수학교육의 이론적배경이 되는 학자이론 피아제, 브루너, 가드너, 몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오 ... 겠다. 피아제, 브루너, 가드너, 몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하고 그 이론들 중에 보육현장에 적합하다고 생각하는 이론과 그이유를 설명 ... 의 자발적인 참여와 직접적인 경험을 중시하는 다양한 종류의 유아 수과학 프로그램 개발에 많은 영향을 미치고 기여하였다.2. 브루너의 탐구학습이론브루너의 탐구학습이론의 장점은 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
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2025년 11월 13일 목요일
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